安全教育朗誦(精選18篇)
安全教育朗誦 篇1
生命
一生只有一次
彌足珍貴。 安全
是“天字號”大事
生命財產的保障線
職工的幸福之源。
安全與生命
息息相關
緊密相聯。
生命
如踏浪瀚海的航船
安全
正是那導航的燈塔
只有
燈塔永久不息
才能確保航行安全
不出危險。
“六反”
是安全生產的
措施
事故防范的
手段
“不安全不生產”
是礦山生產的
一句警言
真正執(zhí)行
卻并不那么一路平坦
思想麻痹
驕傲自滿
就會在生產中
埋隱患
違章指揮
違章作業(yè)
會在生產中
惹禍造事端
安全
這根弦
時刻要繃緊
處處要勤彈
松一松
就會釀造出
生命的苦酒
造成終身的
遺憾。
工作之中要多想
家中有二老
妻兒在祈盼
只有抓好安全
才能進行生產
按規(guī)章操作
按標準作業(yè)
沒有規(guī)矩
不成方圓
把好質量關
為生產
不留下
任何的
遺憾。
安全的種子
孕心中
幸福的綠茵
潤家庭
為了家庭的溫欣
想著全礦員工的
囑托
二老的祈盼
妻兒的笑顏
礦工兄弟啊
請你牢記一句
時刻繃緊安全的弦
安全教育朗誦 篇2
人的一生好比一支點燃的蠟燭
我們怕的不是它終有一時會燃盡所有
而是擔心蠟炬成灰之前是否被風吹滅
生命就是這樣
如同水晶般的花朵,美麗卻脆弱
是安全在延續(xù)著生命的美麗
事故的發(fā)生
給社會的進步帶來了巨大的損失
給企業(yè)的安全生產帶來巨大壓力
我們的心中泛起了痛苦的漣漪
蕩起了揪心的波瀾
安全,敲響了我們內心的警鐘
安全保衛(wèi)著生命
一分一秒也不能忘記
來不得半點虛假
安全維護著幸福
時時刻刻都不能忽視
來不得半點馬虎
在生命逝去的瞬間
任何的彌補也無力回天
在消失的生命面前
任何的話語都會顯得蒼白無力
在痛不欲生的親人面前
再多的悔恨都會顯得為時已晚
一起起事故的發(fā)生
一個個生命的遠去
如果當鮮血直逼雙目,才能喚醒我們對生命的珍視
如果當哭喊充盈雙耳,才能喚醒我們對安全的渴望
這是生命不能承受之重
這是安全不能承受之重
生命不復,曾幾何時,他是父母,肩負家的幸福
命輪不回,曾幾何時,他是子女,肩負家的希望
事故面前,一切的夢想都將破碎
誰可以挽回不再完整的家庭
事故之后,一切的幸福都將幻滅
誰可以挽回不再美滿的家庭
有的時候安全需要子虛烏有
而不需要麻痹大意
有的時候安全需要小題大做
而不需要疏忽紕漏
但是無論什么時候
安全都不需要掩人耳目 自欺欺人
絲絲縷縷全是愛,
點點滴滴皆是情,
安全,是一個家庭幸福的源泉,
安全,是一個企業(yè)存在的意義
安全,是一個社會進步的動力,
讓我們攜起手來
用心呵護生命
用心維護幸福
用心關注安全
用心創(chuàng)造幸福家園
讓生命繼續(xù)延續(xù)它的美麗
安全!就在我們心中!
安全教育朗誦 篇3
大家好:
當你擁有它時,好像不覺得它有什么了不起;當你失去它時,才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們萬分關注的一個永恒的話題——安全。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我們不能因為產量而輕視安全,不能因為效益而忽視安全,更不能因為工作面、工作條件稍好一些就藐視安全。
安全意識的淡化,薄弱是導致事故發(fā)生的首要原因,每一次事故的發(fā)生,我們都后悔莫及,那么在事故發(fā)生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。而抓安全,就必須時刻如履薄冰,如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎,僅有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保企業(yè)的長治久安。
我們要尊重生命,就要敬畏規(guī)章,遵守規(guī)章是職責,是道義,是權力,更是義務。僅有遵守規(guī)章才能保安全,這是安全生產的經驗昭示。安全源于長期警惕,事故出于瞬間麻痹,思想上的松懈麻痹必然會導致安全隱患的存在和違章現象的發(fā)生,哪怕一次偶然現象的發(fā)生,哪怕一次偶然違章,就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭,更沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,依法遵章,所有的事故都能夠避免,松懈麻痹,所有的事故都可能發(fā)生,遵章二字,正是水之源,樹之根,安全之本。
一花一世界,一葉一菩提,每一個人的生命都是天地之魂,萬物之靈,生命所以而珍貴,我們要熱愛生命,熱愛生活,珍惜眼前的每一天;讓我們永遠牢記安全職責,警鐘長鳴,才會讓安全之花扎根于我們的生活之中。
謝謝大家!
安全教育朗誦 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家早上好!
11月19日上午7時,在發(fā)生的涉及接送幼兒園學生車輛的重大交通事故,應當引起我們的重視和反思。災難發(fā)生得突然,十多位兒童燦爛燃燒的生命一瞬間熄滅,十多個家庭因此支離破碎,前一秒的歡聲笑語下一刻化為悲慟的哀悼。車禍多么可怕,應當敲響我們心中的安全警鐘。
不要因為危險還沒有發(fā)生在自己身上,就對安全問題滿不在乎,掉以輕心,身邊的安全隱患如果不及時發(fā)現、解決,危險一旦發(fā)生,后果將不堪設想。
我們正處于美好的青春年華,有著燦爛光明的未來等著我們去開拓、去探索、去創(chuàng)造,但是,如果因為不注重安全問題而發(fā)生危險,以致給我們的人生留下遺憾,甚至失去寶貴生命,那將給我們自身,我們的父母、親人、朋友帶來多么巨大的痛苦和傷害!
所以,安全問題無小事,保障我們的生命健康安全是所有一切一切的基礎和前提。在這里,從我們自身的角度出發(fā),為了我們自身安全,我以煙臺三中學生會的名義,向大家發(fā)出如下安全倡議:
1.乘車安全:拒絕租借和乘坐無牌、無證車輛、農用車、報廢車以及超員超載的車輛上下學。
2.飲食安全:拒絕到沒有營業(yè)執(zhí)照的流動攤點就餐。
3.用電安全:放學及時關閉教室內的燈、班班通、飲水機等,做到人走電斷,不留安全隱患。
4.校園內安全:上下樓梯、走廊上不瘋打鬧,防止磕碰和踩踏;不做不宜身心健康的危險游戲。
5.其他方面:不翻越馬路護欄、隔離帶,不翻爬學校圍墻。
同學們,千叮萬囑的安全問題絕不是廢話、空話,反復強調,就是希望能夠引起我們大家的重視,保護自身安全、他人安全!
安全教育朗誦 篇5
教師們、同學們:
大家好!
對于每個人來說,生命都僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在那里向全校同學做出如下要求:
1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳,異常是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情景下,嚴禁私自結伙去劃船。
5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時,一旦遇到特殊情景,必須要堅持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當自我異常心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
綜上所述,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是能夠防止的。
安全教育朗誦 篇6
朋友們: 在這個人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問你最需要什么?是金錢美女,做官掌權,還是榮譽財富,功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是平安! 人的一生,總要經歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難。自然界的風霜雨雪嚴寒酷暑考驗著人們;地震、火山、崩塌、滑坡泥石流、臺風等自然災害嚴重威脅著人們。不僅如此,生活中還有各種各樣的悲劇始終在不斷地上演著,戰(zhàn)爭、饑餓、疾病、犯罪、毒品、交通事故,人為的禍患層出不窮,無時無刻不在奪走我們永遠不愿失去的安寧!何況天災人禍又是不擇富貴貧賤的,不是嗎?你看什么高血壓、糖尿病、肥胖病總是偏愛城里那些生活條件優(yōu)越的養(yǎng)尊處優(yōu)者,卻肯疏遠眾多的尚未解決溫飽的人們。還有1976年唐山大地震掩埋的20萬生靈,他們絕不僅僅是普通平民百姓吧? 平安,平安,作為平民階層,一個小小的平頭老百姓,最大的幸福莫過于平平安安過一生,最大的愿望也許就是一生平安。平安無疑是我們最普遍的基本要求。君不見,一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中的一句好人一生平安的祝福,為什么會喚起億萬老百姓的共鳴?就是因為它反映了百姓的心聲! 然而要想一生平安,又是多么地不容易!遠的不說,就在我工作和生活的這個不足萬人的小城鎮(zhèn)上,不幸的事總是接二連三。那長眠在鎮(zhèn)上的公墓里的,有不少人年僅二十多歲,或因車禍,或因不治之癥而不幸。我們活著的人,隨時可能失去健康或生命。八年前,被列為幾大傳染病之一的乙肝光顧了我,使我有生以來第一次成為一名住院病人。短短的八年時間,曾與我同病相憐的病友們一個個都相繼命赴黃泉,永遠地告別了乙肝。于是我便成為那間病室五個同病患者中的唯一幸存者。近兩年來,小鎮(zhèn)上還不斷地有三十來歲的酗酒者身亡的事發(fā)生,這實際上是給那些男子漢不喝酒枉自世上走的豪飲君子們在時時敲響警鐘:人們啊,生命是脆弱的,請珍惜時光,珍惜生命! 我們生活的這個時代,發(fā)財幾乎成為舉國一夢。隨著一部分人先富起來,另一部分人先窮下去。人們年復一年地互祝升官、發(fā)財、好運。然而真正如愿以償的,雖然有,卻不是你我,就像買彩票一樣,只見一個又一個幸運者霎時大富大貴,而絕大多數人,卻從來得不到一絲安慰同情。于是,莫名的焦灼、失落,驅不走的郁郁寡歡,悲悲切切,就在難以承受者中間蔓延。如果你是一位賢惠能干的妻子,下了班還要買菜做飯干家務帶孩子,照顧丈夫的飲食起居。這樣辛勤勞作,而脾氣暴躁的丈夫與三朋四友一番感情深一口悶后回到家給你的卻是無端的謾罵和羞辱。也許你是一個隨遇而安恪守本分的丈夫,她卻經常抱怨指責你不思進取不能天天向上,對你沒完沒了地數落,沖得你不知所措。也許人人都有自己的難處,家家都有一本難念的經。人生實難,大道多歧。人們的工作之后不再是享受天倫之樂的良辰美景,而是續(xù)補著為更優(yōu)越的生活奔波,總想在一天的時間里干更多的事情,產生更多的效益。農民沒有了上下工之分,工人在上班以外算計著生財之道;知識分子或夜以繼日著書立說,或外出兼課;中小學生一面抵御著電視節(jié)目的誘惑,一面為升學競爭而寒窗苦讀……總之,似乎人人都在忙,人人心里都缺乏寧靜。為名累,為利牽,許多人都在經歷大悲大喜。 其實世界很簡單,復雜的是人;其實生活很輕松,沉重的是感情。為許許多多重要的和不重要的得與失,為形形色色愿意和不愿意的喜與憂,許多人寢食不安、坐臥不寧、疲憊不堪。何必呢?人應該活得簡單些,活得簡樸些,平平淡淡方為真,安安樂樂才是福。普通的收入,普通的衣著,普通的兩室一廳或一室一廳,普通的和睦家庭,這都是幸福,因為生活平靜安定;勤懇勞作、辛勤耕耘、不存僥幸,只求一份付出一份收獲也是幸福的,因為事業(yè)執(zhí)著潛心。唯有那成天都在忙忙碌碌,時刻都在操心,總想更多地進錢,更快地升遷,更大地揚名,總想制服對手、稱霸一方、紅極一時的,才會不僅奮斗時嘗盡患得之苦,占有后也會品嘗患失之痛。置身于現實生活中,要正確對待工作和勞動,對待社會和事業(yè),善待他人,善待自己,善待人生,得意淡然,失意泰然,居逆境而能超脫,遇憂愁而能自解。 一切的大富大貴、大紅大紫、紙醉金迷、燈紅酒綠、昭著聲名,都是一時的輝煌,只有平平安安、愉快祥和,才是生活的本質、本色和本位。當世上許多東西被納入錢的范圍,當權位的擁有者頤指氣使不可一世,獨有平平安安向它白眼,為它可憐!我要說:平平安安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,平安就是幸福! 謝謝大家
安全教育朗誦 篇7
強化安全意識,提高避險能力
有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有:遵守交通規(guī)則 ;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑 ;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!高一xx班全體同學!
安全教育朗誦 篇8
早上好!這天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人務必要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去好處。
在那里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一齊是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發(fā)當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控潛力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學一初一年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心期望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學必須要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全職責。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一齊尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
安全教育朗誦 篇9
尊敬的老師親愛的同學們:
早上好!
伴隨著國旗的冉冉升起,耳畔聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月29日,全國中小學生安全教育日。
同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每個人,就在今年的3月甘肅省半月內發(fā)生8起校園安全事故,造成8死21傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日來臨之際,我想和大家提出以下要求:
1、 上學或放學路上一定要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2、 上下樓梯不要奔跑,不要擁擠、打逗,避免出現意外傷害。
3、 不購買小攤販的三無食品,避免發(fā)生食物中毒。
4、 在體育課或活動課上,要聽從老師的指揮,運動要量力而行,避免運動傷害。
5、 注意用電、用水的安全,嚴防火災。
6、 積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護的能力。
老師們,同學們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視安全,對自己負責,為他人著想,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境,讓我們的百年老校因為我們的努力而更加完美、更加輝煌!
謝謝大家!
安全教育朗誦 篇10
大家好:
今天我演講的話題是:“安全記心中”!
大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護自己,時刻把安全記在心中!
記得每次出門,家人都會囑咐我,路上小心!上學時,奶奶總領著我走斑馬線,看清紅綠燈;外出游玩時,父母總是讓我緊跟他們,不要走丟了;去奶奶家,他們也總是說不要玩水、玩火……我的安全總是記在他們的心中,現在我長大了,更要時刻把安全掛在自己心上!
對于我們小學生來說,幾乎每天都要上學、放學,注意交通安全就顯得更為重要!人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:
去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數字。現在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:
小朋友要注意安全行走莫打鬧;放緩步靠右行車輛駛過要躲避;過馬路左右看人行橫道腳下踩;遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。
最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!
安全教育朗誦 篇11
各位領導,各位同仁:
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區(qū)各單位的領導和同仁,此次結合安全生產月開展的安全在我心中演講活動,是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動,通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進、共同學習的交流平臺,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是----安全要以身作則。
安全是電力生產永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全能力低下,安全責任不強,尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執(zhí)行兩票三制等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥幸,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕違章!堵絕違章,把違章行為從我們安全生產工作中清除出去。讓我們牢固樹立安全第一、人的生命高于一切的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控,少一點亡羊補牢,多一點罵聲,少一點哭聲的安全責任。讓我們每一個人自覺地由要我安全向我要安全,再到我會安全的安全思想轉變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度,改變一個人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全以身作則就是最好的教育。
可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到安全其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。演講稿
就如,我們在剛進入校門上一年級的時候,課本對我們來說只是記、寫、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。可誰又能十分清楚學習的最終目的是什么?如何掌握學習技巧?學好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀遠離三違就需要管理者以身作則、言傳身教。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應,才能使每一位員工真正懂得安全的受益者是自己,才能使安全深入人心。否則,只把安全掛在口中,不落實在行動上,那么,安全教育、安全管理只能是走過場,起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全必須首先體現在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊示范牌。
安全是態(tài)度、是能力、是責任。安全對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強烈的安全責任,時時刻刻在我們日常工作中以安全為先,遵章守紀,杜絕三違現象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產和諧與發(fā)展就有堅實的基礎。
反之,我們每一位員工的安全都靠別人來提醒,來監(jiān)督糾正,而自己無視安全,無視生命。試問,我們對自己、對家人、對企業(yè)負責嗎?有一句話應該非常熟悉,就是:高高興興上班來,平平安安回家去。這句話它包涵了每一位員工對每天工作的希望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個人應該奮起學安全、講安全、重安全,徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约海矣趯Σ话踩袨檎f不的堅定態(tài)度。
良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上以身作則創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的。尤其是,管理者安全的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的示范牌,更是安全生產的領頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關系。希望,安全生產管理者要當好火車頭,豎好示范牌。
安全生產容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來終身遺憾。
古往今來,安全一直是構建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全,就談不上發(fā)展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說,關注安全是我們每個人的義務和責任。在這里,我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯是用責任推進安全生產;下聯是以和諧構建齊抓共管;橫批是生命為天。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁——— 安全,從我做起;安全,就從現在做起!
安全教育朗誦 篇12
各位領導、老師、同學們:
大家好!
過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,室內外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此這天我演講的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全職責,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。市部分學校已經發(fā)現,我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;群眾外出,務必經過學校同意,務必服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的.優(yōu)美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全教育朗誦 篇13
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!今天我演講的題目是:安全第一、生命至尊
朋友,當您每天上學和放學回家的時候,您是否想到今天我一定要安全呢?朋友,當您每天上下班的時候,您的心中是否惦記著安全呢?朋友,當您即將坐在人力車上奔往工作單位的時候,您是否想到了今天我要安全生產呢?朋友,當您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因為我的一個小小的違章,會導致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友,如果,您還沒有,那請讓我提醒您:時刻牢記“安全第一,生命至上”。
人的生命只有一次,每一個人都想笑口常開,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達,然而這一切都離不開安全,安全是人生永恒的主題。沒有了安全也就談不上發(fā)展,任何時候我們不能存在任何的僥幸。然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現場真正的落實等原因,導致安全事故一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。
“前事不忘后事之師”,安全工作永遠是‘從零開始,向零進軍’。今年不到兩個月的時間,在我們國家陜西南鄭縣、福建南平、廣西合浦縣、廣東、山東濰坊、江蘇等地相繼發(fā)生了xx月起中小學校園慘案,兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學生和小學生,導致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞,多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演。朋友們,讓我們大家攜起手來,共同對抗社會的無聊、無恥、犯罪之徒,維護我們的生命,維護我們共同的家園。
安全伴隨著家庭的穩(wěn)定,社會的繁榮、發(fā)展和進步,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,一個家庭、一個單位如果連起碼的安全生產都不能保障,還談什么效益,一個人如果沒有生命,就談不上生活,對自己、對家人更談得上什么生活幸福。朋友,生命對于每個人來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒撒手而去嗎?
“生命誠可貴,安全責任大”。堅守在一線工作崗位的教師們、朋友們,每天都是一個新開始,每天都是一個新的起點,在實現生產效益的同時我們一定要保障安全的長治久安;為了自己和家人的幸福,讓我們每天“從零開始,向零進軍”。孟子曰:“生于憂患,死于安樂也”。魯迅先生說:“安全只存在于那些永遠生活在憂患之中的人群和家庭”。我們共同牢記:“安全工作只有滿分,安全第一,生命至上”!
安全教育朗誦 篇14
同學們:
你們好!今天我主要給同學們講一講交通安全常識。隨著社會的發(fā)展,交通安全顯得越來越重要,我們每個同學都是社會的參與者,也就是說我們每天上學路上或出外旅游等,只要上了馬路就參與了交通,因為道路上人多車多,交通參與者時常由于沒注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故,車撞車、車撞人的事時有發(fā)生,因此,我今天專門給同學們講講交通安全常識:
1、安全走路
走路,大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過馬路,也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。學校也有相關的規(guī)定。放學時要排三路縱隊,一路是不過馬路向顧家崗方面走,一路是過馬路的,必須走天橋,一路是不過馬路向火車站方面走的。各班學生放學時必須在班級門口排好三路縱隊后,在班主任及科任教師的帶領下,安全走出校門,并按指定路線安全回家。
2、汽車不是一剎車就停的
有的同學認為亂過馬路沒有什么關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。
3、不在車前車后急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。
4、文明乘車
我們在等乘公共汽車時,應在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩(wěn)后,讓車上的人先下來,然后依次車。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),并抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來后,要注意安全,不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路,以免發(fā)生傷亡事故。
5、讓特種車輛先行
在馬路上,我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。所以,我們如在以路上騎車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。
6、不吊車不玩車
有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發(fā)現這種不良行為時,應該及時提醒,大膽勸阻。
7、十二歲以下兒童不準騎自行車
城市道路復雜,車輛繁多。由于兒童缺少生活經驗,應變能力差,同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規(guī)定:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”,同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡,也必須先認真學習有關騎自行車的規(guī)定,掌握好安全騎車的基本要領后再上道路。
同學們,你們是祖國的未來。為了你的健康成長,請你自覺遵守交通法則!
安全教育朗誦 篇15
各位老師、同學們:
早上好!
校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:
一、注意校內安全:
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。
3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人。
5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器。
6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。
二、注意交通安全:
現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:
1、不在馬路上踢球。
2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。
5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。
6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。
7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候學生,不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。
三、注意活動安全:
在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,必須自己管好自己。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全:
春天到了,各種細菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預防,尤其要預防并從口入,因此同學們要做到:
1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。
謝謝大家!
安全教育朗誦 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天是20__年_月_日,是第_個全國中小學生安全教育日。全國中小學生安全教育日制度創(chuàng)始于1996年,規(guī)定每年三月的最后一個星期一為安全教育日。今年宣傳教育日的主題是:____。
同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每一個人,開展全國中小學生安全教育日活動,著力提升廣大師生的安全知識和自我保護意識,強化學校消防安全四個能力建設,建立健全學校安全防范和預警機制,努力形成人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全的格局,營造濃厚的校園安全文化氛圍。今天,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我僅代表學校對同學們提出以下要求:
1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來;
2、課間不做危險游戲,不在校園內互相追逐、打鬧;不要攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發(fā)生踩踏事故;
3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作;上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;
4、進、出廁所、教室時,不擁擠、講秩序;不要在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、不要在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,不要起哄或搞惡作劇,要注意活動安全。教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源;
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。
安全教育朗誦 篇17
各位老師、同學大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。
同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車
搭載放假回家的同學 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀啊D敲次拿髟谀睦?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
安全教育朗誦 篇18
曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
安全,是一個永恒的主題。
那么,安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提。
安全就是幸福。有人說有權就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經。“珍愛生命,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系。“責”是我們的“責任心”和“職責”,“安全無小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會上出現的一個又一個安全事故,絕大多數是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。
安全對于我們個人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。
有一位母親對遠方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部。”我們可以想象,當一位母親失去了兒子,當一位妻子失去了丈夫,當孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。
當我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!
前不久,我在網上看到一篇報道,一個30出頭的小伙子在高空作業(yè),因為沒有按照規(guī)定系上安全帶,從而導致高空墜落,一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那個家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?當你閉上眼睛離去的時候,你的妻子哭的死去活來;你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子,他在用令人心碎的聲音哭喊著,爸爸,您不能走啊!這一切,你若地下有知,你怎能不為當初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢? 逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?
這樣活生生的教訓,難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。
在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;而這種文化的形成,要靠我們每一個人的不懈努力。
呼喚安全,呼喚文明,單位發(fā)展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責任,從我做起,我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!