青春為主題的朗誦詞（精選14篇）
青春為主題的朗誦詞 篇1
青春是一道明媚的暗傷，而時光卻是一道倉老的利劍，轉眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而我們走的太遠，卻不知道為何而出發(fā)，望望來時的路，已步步荊棘和倉蒿，沒有誰會理解和同情，其中苦樂，只有自己懂。
十年樹木，百年樹人，人生短短幾十載的人生，猶會沒有遺憾，而那種遺憾卻是終生的痛，或許選擇對的時候，到最后結局不一定會完美;抑或許當初認為選擇錯誤的時候，經(jīng)過時光的淘洗，才發(fā)現(xiàn)當初選擇是對的，但是年逝，青春易老，我們始終無法留住青春和那個最初的自己，即使當初的自己并沒有現(xiàn)在成熟和偉岸，而我們依然懷念曾經(jīng)的那個自己，真搞不懂懷念的是曾經(jīng)的自己，還是那一去不復返的青春。
饒雪漫的 《左耳》里面有這么一句話："愛對了就是愛情 ，愛錯了就是青春。"不管是錯過，還是過錯，當，當年的戀人穿上別人為其量身定做的嫁衣時， 內心還會淡然，漠視嗎?我常常想自己可以無悔青春，青春無悔，但是我們真的可以做到嗎?
人生中只有一次青春年少，而不管是對的時間遇到錯的人，還是在錯的時間遇到對的人，抑或許是在對的時間遇到對的人，彼此沒有珍惜而錯過 ，那這些青春將是一道明媚的暗傷，深藏在彼此內心的一個角落，而時光卻如同一把利劍，留給彼此深深的惦念，我們將這些過往叫青春。
青春為主題的朗誦詞 篇2
無情無盡的歲月
從嶄新的日歷上一頁一頁撕去
跳動的時鐘
已經(jīng)不知轉了多少輪回
生命的旅程已經(jīng)到了青春時節(jié)
真想讓他停滯不前
可是時光不等人
歲月不饒人
青春是那么短暫
又是那么美好
就在你不經(jīng)意的時候
從你身邊悄悄溜走
青春的美麗和純潔
是何等讓人眷戀和向往
讓青春激情燃燒
還是讓青春碌碌無為
讓青春絢麗多彩
還是讓青春黯淡無光
時光是那么得無情
歲月是那么得殘酷
璀璨的年華和熾熱的血液
都激揚在那青春歲月中
回顧那不愿惜別的青春
我們對他應該說些什么
是怨嘆
還是贊嘆
青春為主題的朗誦詞 篇3
青春呀青春
你是否可以美化我的夢
我短短的人生
經(jīng)歷了不少里程
風里來雨里去
泥濘的道路
留有我寫詩的思緒
青春呀青春
你是否可以優(yōu)雅我的人生
為了一個寫詩的夢
我孤寂單調了我的生活
黑夜里
生命有多少夢想
都織成了詩的字行
青春呀青春
你是否可以讓我擁有生命的舞歡
在每一個夜晚的紙張上
可以寫詩的筆尖
讓我看清了自己的容顏
寫詩的夢的青春
就該是如韻的人生
青春呀青春
你是飛舞的精靈
只有多姿多彩地
才能讓我的生命
激昂出創(chuàng)造的熱情
青春為主題的朗誦詞 篇4
什么是青春
就像那洶涌的濤濤江水在奔放
青春猶如一株小草 雖然沒有大樹的偉岸
卻一樣經(jīng)得起雪雨風霜
青春屬于我們
我要為她放聲歌唱
她給大地帶來了無限生機
猶如冉冉升起的朝陽
春風和煦
百花怒放
和著春的旋律
我們一起蓬勃生長
春暖花開
我們的青春激情飛揚
我們的青春像一匹駿馬
馳騁在遼闊的草原上
我們的青春又像一只蒼鷹
正在藍天下展翅飛翔
青春為主題的朗誦詞 篇5
我抬頭看到那高高的山崗
俯瞰著幾代人用汗水建立的城市與廠礦
輕吻著他們?yōu)橹冻鲂羷诘臒嵬?/p>
我衷心的感嘆了
青春無悔
當歷史的塵埃被暖暖的春風所吹散
當漫山遍野的綠草襄裹著泥土的芬芳
看到那像脈搏一般涌動著的車流
制成美麗動人的自然山水畫
我心間銘刻著
青春無悔
當年輕的我們奮戰(zhàn)在古老工廠的一線的時候
看到了同齡人為自己的夢想倔強的前行著
當早晨的公交車聲伴隨著喇叭的聲音犬牙交錯在忙碌的馬路上時
我在謳歌與詠唱著的詩歌與音樂中揮筆落款到
青春無悔
每日每夜 時時刻刻 我在不斷的實現(xiàn)那一份美麗而又遙遠的
稚嫩而又成熟的平凡而又偉大的青春無悔
看著密密麻麻的文字
成就了文章與智慧的交融
我仍然孜孜不絕的讀著
如饑似渴的吸收著
不慌不忙的整理著
有條不紊的進行著
那個只屬于我的執(zhí)著
當歲月無情的從我的眼前流過
我依然會說到
青春無悔
藍天白云下的火辣的驕陽
柔和的配合著
周末的歡樂和安逸洋溢在每一個人的臉龐、
依然還是那么的青春無悔
今天，每時每刻
且聽青春歌一曲
一起譜寫著只屬于自己的題目
青春無悔
青春為主題的朗誦詞 篇6
松酥的秋葉
咔嚓的腳步
回望始發(fā)的地點
漸去漸遠
樹叢中的鳥鳴
蔭道上的思緒
復聽著先前的曲子
琴弦稀疏
側身
強勁的西風
在耳邊述說著輕柔
仰望
熙攘的庭院
回放著往日的片斷
鍍步
樹間的秋千
不知休的
跌跌蕩蕩
。。。
青春為主題的朗誦詞 篇7
當青春如落花般飄零
我想抓住那瞬間的絢爛
那隨風落地的花瓣
隨著青春的記憶慢慢被無情的時光風干
一點一滴，一片一瓣
都讓我的淚流得那么燦爛
當青春如夢般消散
留下那俱青春的殼
如此斑駁，那么黯然
曾經(jīng)騷動的心
一分一秒，一顧一嘆
只有在無奈中告別了昨天的浪漫
當青春隨著她的離去而離散
剩下那句輕狂的誓言
刺痛我的思念，模糊我的雙眼
字字如詩般醉人，如酒般濃烈
從此，我愛上了寂寞孤單
只是深深的珍藏起那份遺憾
當感傷如落花般彌漫
手里牽著的已不是曾經(jīng)的她
只有青春的感傷
還藏在我心底的一角
看這滿地的落紅
不正是青春的沖動!
終于
曾經(jīng)的永恒變成了永久的遺憾
不再有輕狂
不再有浪漫
不再為情而沖動
終于
看著你的時候
不再如孩童般的爛漫
終于
一生的淚都流干
告別了風花雪月
告別了青春的多愁善感
可當迷霧隨著晨光慢慢飄散
快讓天空呈現(xiàn)出蔚藍
心里的那片湖啊
倒映著當初的云
一樣的平靜，一樣的安然
就讓落花在青春的記憶之河里
流成繽紛的感嘆
每一聲嘆息都讓人震撼
讓青春的癡狂
化做童話般的詩行
字字句句
都是觸動心靈的篇章
從此，
青春的記憶里
永遠閃動著迷人的光芒
青春為主題的朗誦詞 篇8
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——中學的希望!
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
青春為主題的朗誦詞 篇9
大家好!
偶然間，發(fā)現(xiàn)咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要咱們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
讓咱們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恒。茫茫學海中，咱們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓咱們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
時光飛逝，歲月荏苒，咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年�；仡櫷簦蹅儫o怨無悔，展望明天，咱們信心十足。走進了高三，咱們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三，咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，咱們仍將披荊暫棘，奮然前行。
謝謝大家!
青春為主題的朗誦詞 篇10
讓我們用青春共筑夢想
青春早已不是個人的青春，
現(xiàn)在我們的青春肩負著中華民族復興夢想的大任，
而青春只有一次，
當我們有一天老去，
品讀過往，
我們的人生里總有著用生命書寫的青春。
當運動健兒拼搏在青運里，
當我們?yōu)槠鋮群凹佑蜁r，
我們的夢想通過青春交融在一起，
我們開始了創(chuàng)造，
也集聚了夢想，
讓我們用青春共筑夢想，
我們不再后悔，
更不會躊躇，
只會用更大的波浪推動我們前進的步伐。
青春為主題的朗誦詞 篇11
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇;調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
青春為主題的朗誦詞 篇12
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!
演講開始之前，首先問大家一個問題：“大家，愛自己的祖國嗎?”
我看到有很多同學不假思索的說：“愛�！蹦敲次蚁胝f：“請大家不要急于回答，越是脫口而出的答案，往往越不是出自于內心真實的想法，也往往越是沒有份量�！笔前�，在我們身邊，世界充滿著愛，對父母的愛，對兄弟姐妹的愛，對朋友的愛，情侶之間的愛，對家庭的愛。無論這些愛是強烈或是隱晦，是流于語言還是藏在心間。但是可以肯定，我們的內心里是充滿愛的，我們生活在一個充滿愛的世界里。然而在這十幾年的青春時光，在我們理所當然地愛著別人和接受別人愛的過程中。在我們的內心深處，有騰出一點空間想過：我們深愛著我們的祖國嗎?如果答案是肯定的，那么，我們又以怎樣的行動回饋著我們的國家呢?
當一排排銅質的編鐘渾厚地敲響，當歷史的風柔軟而輕盈地拂過臉龐。五千年的時光如夢般清晰的顯現(xiàn)。是啊，風風雨雨中，我們的國家歷經(jīng)了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙，古老的文明漸漸遠去，回首那段積弱貧窮的近代史，我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤，吾今以此書與汝永別矣。意氣風發(fā)的林覺民本應享受著生命中這段最美好的青春年華�？蓢椅Ｔ诘┫Γ笳煞虍斠运缊髧�!他用年輕的生命抒寫著不朽的篇章，意映婆娑的淚眼和國土連年淪喪的悲痛同樣使他肝腸寸斷。然而，國家大義與兒女情長之間，他毅然決然地把青春奉獻給了前者。
戰(zhàn)火的硝煙依稀在眼前彌漫，祖國像巨輪般載著我們在歷史的海洋里穿行，滔天的巨浪也在為她吶喊!當日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行，當轟隆的炮聲震撼著整個神州。她的面容日趨憔悴，往昔的風采也日漸暗淡，中華民族面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!然而，如同千萬個昨天一般，她從未讓我們失望。多少優(yōu)秀的中華兒女挺身而出，用自己柔弱的身軀書寫著一個民族的希望與未來。青春易逝，然而他們?yōu)閲宜暙I一切卻足以讓人們牢牢銘記，激勵著一代又一代的中華兒女。
懷想往昔，只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊徘徊的屈原，不是在異國他鄉(xiāng)苦苦等待了十九載的蘇武，更不是那個在十三歲就寫下“少年不忘萬戶侯”的林覺民。我們不是偉人，現(xiàn)在不是，未來也許依舊平凡。然而這一切的一切的卻依舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛祖國的心，依舊不能阻擋我們用青春去裝點我們可愛的祖國。
90后的我們被稱為“腦殘”的一代，老師說我們不懂愛國，父母說我們不懂奮斗，社會上更是指責我們無法撐起一個國家，一個民族的脊梁。同學們，他們說的對嗎?嗯，80、90后的我們依舊對我們的祖國有著無以倫比的眷戀和熱愛啊。從-年的汶川地震到-年的玉樹地震，從北京奧運會到上海世博會再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運會。無數(shù)年輕而充滿活力的身影向世界證明著，我們同樣對祖國有著最深沉的愛，我們可以將中國建設的更為美好。
很幸運，我們生活在這樣一個國家日趨強大的時代。這個時代并不需要英雄，并不需要我們去拋頭顱、灑熱血，更不需要我們像曾經(jīng)的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個民族的未來。然而，走向富強的中國還需要一大批的人才去建設，去完善。同學們，捫心自問，我們能為國家的昌盛與富強做些什么呢?
青春為主題的朗誦詞 篇13
人生，有3個階段-青春，中年，老年，而這些當中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春期是人生的基礎，后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想，大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。
那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩(wěn)，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大后的某一天，一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因為這是我們曾經(jīng)的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因為我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來說，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴肅的事情，能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，折實屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來。
青春為主題的朗誦詞 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風而去，責任依然在肩頭……
作為青年一代的我們，這時應該做什么呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子�？鬃佑芯湓挘盒奚恚R家，治國，平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學好豐富的知識，然后用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。
我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的責任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞�，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年�！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處于科技的地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。
歷史已經(jīng)到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝�！北柨虏旖鹪�(jīng)這樣說過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而后悔……”我們如果想無悔于自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!