以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞(通用12篇)
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇1
你把夢(mèng)想寫在藍(lán)天
因?yàn)樗{(lán)天明凈高遠(yuǎn)
我把夢(mèng)想寫在大地
因?yàn)榇蟮剡|闊無邊
他(她)把夢(mèng)想寫在高山
因?yàn)楦呱轿《胙泳d
我們把夢(mèng)想寫在大海
因?yàn)榇蠛:泼焐钸h(yuǎn)
你,我,他(她)
千千萬萬的中國青年
我們把夢(mèng)想寫在中華大地
古老的土地?zé)òl(fā)青春的笑顏
遙望五千年華夏故園
中華文明輝煌燦爛
俯瞰幾萬里壯麗河山
神州大地風(fēng)光無限
這里是五千年文明的土壤
祖先的榮光代代相傳
我驕傲,我是炎黃子孫
我自豪,我是龍的傳人
我們的夢(mèng)想花開何方
你看:奔跑的腳步是我們?cè)谧分鹈魈?/p>
你聽:朗朗的書聲是我們堅(jiān)定的信念
少年強(qiáng)則國強(qiáng)
民族復(fù)興,我們重任在肩
我的夢(mèng)在黃河長江啟航
我的夢(mèng)從教室校園揚(yáng)帆
聽:大海的波濤在遠(yuǎn)方咆哮
看:夢(mèng)想的激情在心中燃燒
在歲月的年輪上
青春的花朵最嬌艷
在人生的征途中
美好的夢(mèng)想高于天
平凡的日子
我們用激情詮釋青春
花開的季節(jié)
我們用青春放飛夢(mèng)想
今天,我們站在這美麗的校園
看同學(xué)們青春洋溢的笑臉
用熱情把心中的夢(mèng)想點(diǎn)燃
我們的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”
是我們牢記的鏗鏘誓言
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”
一代偉人給我們描繪了壯麗詩篇
夢(mèng)想,讓希望揚(yáng)帆
夢(mèng)想,從這里啟航
來吧,我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春
讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔
來吧,我們帶著夢(mèng)想踏上征程
讓青春與夢(mèng)想激情飛揚(yáng)
來吧,同學(xué)們
今天,我們聞雞起舞奮發(fā)圖強(qiáng)
明天,我們要做社會(huì)的棟梁
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇2
青春畢竟不是一片草地,可以自生自滅
站在春天的校園里,你可以看到融化的冰雪
潮濕滋潤著花壇,松柏一棵一棵挺拔著
我們沐浴著吹面不寒的楊柳風(fēng)
戈壁風(fēng)不再凜冽
只有一種手握棉花的柔和溫潤
同一個(gè)聲音在明志樓前,思齊樓前
致遠(yuǎn)樓前傳播著
不吃苦的青春,還叫什么青春
這是青春的注解
這是青春的宣言
這是青春的出征和號(hào)角
只因,青春是人生的春天
春天是播種的季節(jié)
青春是一個(gè)生命的片斷
如果我們把它截取了
看,剩下的是什么
只是滿臉皺紋,滿頭華發(fā)的蒼老
青春的最大公約數(shù),就是讀書和吃苦
在這里,分子是人生的積累
那就是生命乘以青春,再乘以讀書
分母是一個(gè)人的生命歲月
分子是被除數(shù),分母是除數(shù)
分母越大,分子越小,剩余的價(jià)值越小越少
這是因?yàn)椋粋(gè)自然的生命
它的價(jià)值和生命是一對(duì)一的對(duì)等關(guān)系
有多長的生命,就有多長的價(jià)值
沒有真正價(jià)值的延伸
而人類有別于自然
就在于人類通過智慧和青春
可以創(chuàng)造出超越生命的價(jià)值
當(dāng)生命,消耗了生命
就只剩下一種一減去一處于零的狀態(tài)
如果是生命除以生命
那只是等于一,就是一個(gè)生命的存在
而青春和讀書,就是創(chuàng)造另一個(gè)自己,或者另外幾個(gè)自己
那就是1+1除以1=2,甚至大于2
這并不是一個(gè)假設(shè)的命題
這就是人生追求青春,珍惜青春的意義所在
我們只有通過人生的不斷創(chuàng)造
才能延伸實(shí)際的生命,那就是通過青春和讀書
一棵小樹
沒有春天無法生長
一粒種子沒有春天
不可能生根發(fā)芽,更不可能開花結(jié)果
青春是一段時(shí)光
是春種一粒粟,秋收萬顆籽的時(shí)光
是一棵幼小的樹苗
長成參天大樹,積蓄能量的大好時(shí)光
單說播種,就得要有一塊田地
有的同學(xué),是肥沃的田地
只因勤勞,勤于耕耘
勤于播種,勤于除草施肥
便顯得得天獨(dú)厚
長出的幼苗,長勢(shì)喜人
結(jié)出的莊稼,籽粒飽滿
只因一開始就沒有辜負(fù)
一個(gè)又一個(gè)春天的厚愛和珍惜
有的同學(xué),面對(duì)自己的青春田地
缺少耕耘,懶于管理
要么是一片貧瘠的土地
一開始缺少了必要的一次次翻犁
沒有將生土變成一次次陽光照曬分化的熟土和熱土
人是冷冰冰的
土地也是冷冰冰的,堅(jiān)硬的
雖然播上了種子
可這樣的土地不長田
再加疏于管理
不除草,不翻犁,不施肥
結(jié)果是雜草叢生
良莠不齊
從灼熱的陽光下走過
哪有不流汗的人
拿著重物行走
哪有不勞累的人
喝水喝得快了
都要滿頭是汗水
何況繁重的勞動(dòng)
干得快了,干得多了
哪有不汗流浹背的
對(duì)于自然,一年是四季
對(duì)于青春,天天是四季
對(duì)于讀書,時(shí)時(shí)在播種,時(shí)時(shí)在收獲
也許,一天的二十四個(gè)小時(shí)
時(shí)時(shí)是四季,分分是四季,秒秒是四季
對(duì)于生命的成長,是屬于自然的
你勤勞也罷,懶惰也罷
都會(huì)長大,都會(huì)自然而然走過春夏秋冬
這是一個(gè)自然的過程,一個(gè)自然的累積
你珍惜不珍惜青春,都會(huì)蒼老
看一看你的父母,看一看你的爺爺奶奶
對(duì)于人生,對(duì)于青春
又不是一個(gè)自然的過程
你不播種,何來的收獲
你青春的田野荒蕪著
只能是顆粒無收
這樣的播種者,這樣的人的青春
應(yīng)該付出比別人加倍的勤勞和汗水
而這樣的人
又在干什么呢
卻成為一條鐵路的兩根鐵軌
在同一條平行線上同步行動(dòng)
沒有額外的加速或者加油或者加時(shí)
兩輛不同速度不同能力的車
這樣的同步
最終只會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面
被青春,價(jià)值,和財(cái)富徹底淘汰
有的同學(xué),青春的田野越種越多
田野,變成了視野,越來越大,越來越遼闊
擁有知識(shí)的心懷,變成了一眼望不到邊的田野
成為了大片大片的土地租賃者
變成了真正意義上播種知識(shí)田野的大地主
他們獲得的剩余價(jià)值
就是一次次青春,一次次春天到來的倍加珍惜
廢寢忘食
讓青春的一大片一大片田野的
播種和收獲
進(jìn)入了自然的細(xì)胞分裂期
自然生長期
良性循環(huán)期
像一棵幼小的樹苗
一天天在茁壯成長
只因,他們有著自己自我的內(nèi)生動(dòng)力
對(duì)于陽光雨露這些知識(shí)的不停的自然吮吸
樹木,是自然的,可以自生自滅
它們的青春,就是春天長出柔嫩的枝條和葉子
在秋天里落下,開始積蓄下一個(gè)春天的輪回里
生長的力量
對(duì)于人,你珍惜不珍惜青春
青春都會(huì)走過
珍惜青春的,珍惜了學(xué)習(xí),珍惜了播種一樣的吃苦耐勞
從而長出了屬于青春的豐茂和強(qiáng)壯
成就了自己人生的價(jià)值
成為了棟梁之才
為國家挺立起亭臺(tái)樓廈
為自己換取了人生的充實(shí)和尊嚴(yán)
青春,是十二三歲到二十五六歲之間的大好時(shí)光
黃金時(shí)期
一棵樹缺少了這一二十年,就長不高
大家看一看那些小樹,怎么能抵擋得了
自然的狂風(fēng)暴雨
一個(gè)人缺少了這一二十年,就長不大
站在你爸爸媽媽的位置
看一看是你爸爸媽媽壯實(shí),還是你們壯實(shí)
如果考慮青春的因素
你們年輕,還是你爸爸媽媽年輕
如果考慮青春和知識(shí)的獲取
你們是在中學(xué),還是在大學(xué)
是碩士,還是博士
再問一問你們的爸爸媽媽
他們能夠回到青春時(shí)代
重新再來嗎
一棵樹沒有栽下,它就不會(huì)有青春
一旦栽下,它只有沿著擋不住的青春生長
人不可能重栽
除非是作為一種虛擬青春的開始
記住,人生的青春只有一次
新栽的樹,遭遇到自己的青春,是新的一代
新生的人,沐浴著自己的青春,也只是下一代人
珍惜青春,從現(xiàn)在開始
閱讀青春,從書本開始
絢麗青春,從夢(mèng)想開始
青春不老,從創(chuàng)造開始
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇3
夢(mèng)想是一把雕刻刀
夢(mèng)想這把雕刻刀
只有經(jīng)過歲月的淘洗
風(fēng)雨的打磨
日月星辰的照耀
才能變得日益堅(jiān)強(qiáng)
鋒利無比光鮮亮麗
才能刻畫出世上最鮮艷奪目
最美麗生動(dòng)
最鼓舞人心的圖案
歲月終會(huì)逝去
人生終會(huì)老去
經(jīng)歷了悲歡離合
人總會(huì)成長
更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)
經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪
人就會(huì)斗志昂揚(yáng)
矢志不渝不屈不撓
亙古的是夢(mèng)想
不變的是信仰
無論過去多少歲月
無論走過多少長征
夢(mèng)想永隨
永恒永遠(yuǎn)
是我的愛我的情
我的摯愛我的真情
夢(mèng)想這把雕刻刀
讓人生光彩奪目
讓世界愈發(fā)美好
夢(mèng)想是一把雕刻刀
在雕刻著世界的同時(shí)
也在雕刻著自己
與眾不同
不同凡響
脫胎換骨
浴火重生
夢(mèng)想是一把雕刻刀
滿頭大汗
白發(fā)蒼蒼
夢(mèng)想是一把雕刻刀
陽光普照
萬丈光芒
夢(mèng)想是一把雕刻刀
我在日日夜夜尋找
我在年年歲歲祈禱
夢(mèng)想是一把雕刻刀
時(shí)時(shí)刻刻把明天創(chuàng)造
分分秒秒把幸福擁抱
夢(mèng)想是一把雕刻刀
箭在弦上不得不發(fā)
游刃有余
賞心悅目
輕車熟路
熟能生巧
夢(mèng)想是一把雕刻刀
我的興趣盎然
我的愛好泛濫
青春不老
夢(mèng)想成真
夢(mèng)想是一把雕刻刀
雕刻著天地良心
刻畫著人間仙境
夢(mèng)想是一把雕刻刀
一把史無前例的雕刻刀
讓蕓蕓眾生瘋狂
讓風(fēng)風(fēng)雨雨無處可逃
夢(mèng)想是一把雕刻刀
它照亮了天地間
更照亮了我的胸膛
我的心房
夢(mèng)想在左
生活在右
它左右開弓
左右逢源
左右著我的視線
左右著我的人生
我在天地間翱翔
我在人世間流浪
夢(mèng)想是一把雕刻刀
它是我的全部的希望
所有的榮光驕傲美好
夢(mèng)想是一把雕刻刀
它雕刻著我的曾經(jīng)過往
更雕刻著我的屈辱輝煌
夢(mèng)想是一把雕刻刀
它總在我的手上
它更在我的心上
夢(mèng)想是一把雕刻刀
我總是情不自禁
為你大聲疾呼歌唱
我總是不由自主
為你豎起拇指鼓掌
掌聲雷動(dòng)
歡樂如潮
夢(mèng)想是一把雕刻刀
夢(mèng)想這把雕刻刀
讓人生光彩奪目
讓世界愈發(fā)美好
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇4
小時(shí)侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對(duì)“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢(mèng)想著成為一名出色的白衣天使,夢(mèng)想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉。可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。
在這里,我明白了無論時(shí)間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。
在春秋輪回的日子里,我見過太多絕望眼神,太多悲歡離合與不如人意,生命就在不斷聚聚散散中悲悲喜喜;在這樣一個(gè)環(huán)境里,看著生命隨時(shí)可以誕生,也隨時(shí)可以終止。我學(xué)會(huì)了處事波瀾不驚,感受更多的是生命的無奈與脆弱。
我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會(huì)熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實(shí)的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這段話是對(duì)護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財(cái)富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。
在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時(shí)代,從一個(gè)羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓埂R呀?jīng)有十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c(diǎn)燃康復(fù)之燈的時(shí)候,我心情是如此的平靜祥和。
我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價(jià)值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生。
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生,有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定,希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家下午好,我叫---,來自連采隊(duì),今天我演講的題目是“中國夢(mèng)·礦工夢(mèng)·我的夢(mèng)”。
我們中華民族有著上下5千年的悠久歷史,也曾創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌燦爛的文明時(shí)代,如漢唐盛世、康乾盛世。但近代以來我們的國家積貧積弱,使我們中華兒女一直有一個(gè)偉大夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是習(xí)在等會(huì)議中提出的中國夢(mèng),就是中華民族的偉大復(fù)興,就是國家富強(qiáng)民主,社會(huì)和諧穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們礦工也有自己的夢(mèng)想叫礦工夢(mèng),也許相比民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),平安幸福的礦工夢(mèng)細(xì)小卑微,但它卻承載著我們每一個(gè)礦工及家人心中美好的夙愿,猶如一盞盞燈火匯聚在一起照亮了整個(gè)中國夢(mèng),也只有像礦工夢(mèng)這樣一個(gè)個(gè)小群體的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們偉大的中國夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。
前幾日我在電視上看了一名河南平頂山的礦工講述了他們作為礦工的美好生活,以此來告訴所有的人,礦工不是你們想象的那樣臟苦累,現(xiàn)在的礦工是安全的幸福的自豪的,他希望人們改變對(duì)礦工的認(rèn)識(shí);在我們身邊,也有好多職工,他們之前或者是農(nóng)民或者是在外務(wù)工,日子過得較艱苦,在我礦參加工作之后,他們的生活有了顯著的變化,家里有了存款,城里住上了樓房,有了自己的一輛小車,結(jié)了婚,也有了自己的孩子,生活過的幸福美滿;也有這樣一些礦工去年我一個(gè)大學(xué)同學(xué)辭去了煤礦的工作,他的理由是煤礦太苦太累不安
全還沒有尊嚴(yán),就是這份工作讓自己沒面子,在外人眼里是個(gè)不體面的活。
每個(gè)礦工都有自己的生活,他們或者幸福著或者不幸福,但他們都有著一個(gè)共同且樸實(shí)真切的夢(mèng):安全的工作,幸福的生活,下井有安全感,升井有成就感,回家有舒適感,外出有自豪感。今年我礦遇到了前所未有的困難和挑戰(zhàn),也是我礦改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,年140萬噸生產(chǎn)任務(wù)和300萬噸資源整合項(xiàng)目推進(jìn)交叉進(jìn)行,時(shí)間緊任務(wù)重,再加上煤炭市場(chǎng)不景氣,這更加需要我們每一名礦工齊心協(xié)力創(chuàng)新改革采煤工藝,節(jié)約材料降低成本,完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),使煤礦有更多的盈利,礦工能夠掙更多的錢,這是我們礦工的夢(mèng)也是我們煤礦的夢(mèng)。
上學(xué)時(shí)我夢(mèng)想考上一所名牌大學(xué),工作后我夢(mèng)想擁有一個(gè)幸福家庭有自己的房子車子,讓父母過上安逸的生活。無論貧窮富貴每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng),或大或小,習(xí)說過:幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,勞動(dòng)創(chuàng)造未來,勞動(dòng)改變世界,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我相信只要我們努力只要我們辛勤勞動(dòng),我的夢(mèng)礦工的夢(mèng)煤礦的夢(mèng)中國的夢(mèng)將一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇7
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)砦业难葜v,題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>.你熱愛生命嗎?
那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬.霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺。
剛來到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無味.曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來,面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.
在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇8
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來自經(jīng)濟(jì)系國貿(mào)1033班的尹陽平。很高興能夠站在這里,下面是我的演講,主題是我的夢(mèng)想。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵,讓社會(huì)充斥著愛心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!
謝謝大家,我的演講完畢。
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇9
我們懷揣著夢(mèng)想奮力前行,卻常常發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與我們背道而馳,生活的壓力不斷壓迫著我們,燈紅酒綠也時(shí)常誘惑著我們,漸漸的我們迷失了自我,也迷失了方向。如同歌曲《老男孩》中說的:“生活像一把無情的刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢(mèng)想”。等你忽然醒悟時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都晚了,青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。所以正時(shí)風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃的我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?不應(yīng)該奮斗嗎?青春是世界上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性和最富有生命力的財(cái)富,而我們擁抱著青春,縱使在前進(jìn)的過程中,可能會(huì)喪失金錢、地位,甚至喪失勇氣,丟失繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們享受著世間最美好的時(shí)光—青春。勇敢去奮斗吧,即使再苦再累也絕不放棄,只有用淚與汗去澆灌,才能真正結(jié)出夢(mèng)想果實(shí)。
年輕是一種內(nèi)在的活力,是開拓創(chuàng)新、熱愛生活,年輕不是要求你沒有白發(fā),年輕也不是要求你不拄拐杖,年輕是一份心境,一種心情,一種青春。
所以,正時(shí)青春的我們,要無所畏懼,為夢(mèng)想勇往直前;即將逝去青春的你們,不要在彷徨迷茫,趕緊抓住青春的尾巴,艱苦奮斗充實(shí)自己,為未來打下夯實(shí)的基礎(chǔ);還有已經(jīng)逝去青春的你老員工們,調(diào)整好自己的心態(tài),激發(fā)內(nèi)在的活力,讓青春不僅僅是年輕人的專屬品,讓我們共同奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)。
有人說:青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑上色彩時(shí),它有了另一個(gè)名字,叫夢(mèng)想。
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇10
追趕青春
作者:316131755
是生命把我延續(xù)
太陽灑下青春
活力從昨天開始
下一步玩味生活
明天全是姑娘的歡笑
月兒把溫柔給了我
我轉(zhuǎn)手獻(xiàn)給了青春
青春把溫柔制作禮物
屁顛屁顛送給姑娘
水孕育了姑娘純潔
下一個(gè)我還在奔跑
雖然很累
雖然很苦
雖然很乏味
但是這一切不是為了堅(jiān)嗎
玻璃碎了
心碎的更徹底
玻璃承載了青春的溫度
我只好跪下身來
捧起四溢的寵兒
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是:《夢(mèng)想使青春綻放,實(shí)干讓人生出彩》。
人們常說:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來。
中國夢(mèng),是中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng),我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。170多年來,無數(shù)中華兒女執(zhí)著追夢(mèng)而上下求索; 改革開放30多年來,黨帶領(lǐng)人民在追尋“中國夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造奇跡,催人奮進(jìn)。
中國夢(mèng),歸根到底是民族大夢(mèng)、人民的幸福夢(mèng)。財(cái)政是庶政之母,邦國之本。點(diǎn)燃財(cái)政夢(mèng),共筑中國夢(mèng),責(zé)任重大,使命光榮。因此,我們要把實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的美好愿望,轉(zhuǎn)化為建設(shè)“四川丘區(qū)強(qiáng)縣”的實(shí)際行動(dòng);要在工作中提升精、氣、神,為民理財(cái)、推進(jìn)發(fā)展,為民服務(wù)、促進(jìn)和諧;要在事業(yè)上開拓進(jìn)取,吃苦奉獻(xiàn),廣泛匯聚正能量、積極傳遞正能量。
當(dāng)前,“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)正在巴蜀大地掀起熱潮,放飛夢(mèng)想的樂章時(shí)時(shí)奏響,夢(mèng)想成真的花朵處處綻放。
就我個(gè)人而言,三次崗位的變換,讓不同的夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。正如姚明所說:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”
第一次是,我從學(xué)校畢業(yè)到雙龍鎮(zhèn)政府工作,那時(shí)我的夢(mèng)想是——用所學(xué)的財(cái)務(wù)知識(shí)服務(wù)好工作崗位,為單位理好財(cái),努力成為一名業(yè)務(wù)能手。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,在自己的勤勉工作和辛勤努力下,我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),同事的贊揚(yáng),上級(jí)的認(rèn)可,讓夢(mèng)想之花開出青春爛漫。
第二次是,偶然一次機(jī)遇,通過考試我來到了財(cái)政局支付中心工作,當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是——用真誠的服務(wù)和8年積累下來的財(cái)政基層工作經(jīng)驗(yàn),為全縣188個(gè)預(yù)算單位辦理好支付業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)。6年的崗位鍛練、6年的真誠服務(wù),我的夢(mèng)想又一次得以實(shí)現(xiàn),服務(wù)單位的一致認(rèn)可和好評(píng),讓夢(mèng)想之花伴著人生成長而更加美麗。
第三次,就是現(xiàn)在我作為農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室的一名成員,我最大夢(mèng)想就是——創(chuàng)新理念,落實(shí)“農(nóng)業(yè)固縣”價(jià)值取向,認(rèn)真履職,促進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),努力實(shí)現(xiàn)“田地平整肥沃、水利設(shè)施配套、田間道路暢通、林網(wǎng)建設(shè)適宜、科技先進(jìn)適用、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效”的總體目標(biāo),助推四川丘區(qū)強(qiáng)縣建設(shè)。
人生如船,夢(mèng)想是帆;歲月如歌,夢(mèng)想花開。我十多年的工作經(jīng)歷、成長經(jīng)歷告訴我:一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想。因?yàn)椋袎?mèng)想,就有方向;有夢(mèng)想,就有力量。
空談?wù)`國,實(shí)干興邦。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要從我做起,從現(xiàn)在做起,從愛崗敬業(yè)做起。孔子非常提倡愛崗敬業(yè)精神,稱之為“執(zhí)事敬”;朱熹則將愛崗敬業(yè)解釋為“專心致志,以事其業(yè)”;雷鋒曾說:“如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守了自己的崗位”。所以,愛崗敬業(yè)就是托舉中國夢(mèng)的最直接、最現(xiàn)實(shí)的途徑。作為一名財(cái)政人,唯有愛崗敬業(yè),做到“干一行、愛一行、精一行”,才能用青春和力量、激情和智慧點(diǎn)燃財(cái)政夢(mèng),助推中國夢(mèng)騰飛。
送走了“雄關(guān)漫道真如鐵”的崢嶸歲月,今朝,我們邁步在“人間正道是滄桑”的奮斗征程中,而“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的美好未來正等待我們?nèi)^力創(chuàng)造。我們要時(shí)刻牢記責(zé)任和使命,爭(zhēng)做圓夢(mèng)的參與者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,自覺把個(gè)人的幸福追求與人生理想融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中。
夢(mèng)想使青春綻放,實(shí)干讓人生出彩。讓我們仰望星空,腳踏實(shí)地,同譜財(cái)政曲,共筑中國夢(mèng)!
以青春夢(mèng)想為主的朗誦詞 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們 都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們 感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為 自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂 的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#會(huì)去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn) 開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹碓绞煜ぃ?彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!