有關六一兒童節的詩歌朗誦（精選17篇）

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇1

　　媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

　　同時也貼進了自己的心靈

　　三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

　　就是這顆美人痣

　　媽媽一藏就是三十年

　　女兒飛在節日的馬路上

　　媽媽走在女兒跳躍的美人痣里

　　一串串糖葫蘆大聲叫賣著

　　小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆

　　糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭

　　于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里

　　老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴

　　她還講了一個故事

　　"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前

　　那個年月喲

　　沒現在這么鮮的"

　　小女兒突然讓老太彎下腰

　　她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

　　并說了聲

　　"奶奶六一節快樂!"

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇2

　　“六一”的太陽

　　為什么這樣輝煌?

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳?

　　“六一”的紅領巾

　　為什么這樣鮮艷?

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界最年少的節日

　　已經來到，

　　全世界最天真的節日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動聽?

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情?

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人?

　　“六一”的集會

　　為什么這樣歡騰……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會

　　表達兒童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必將長成參天大樹。

　　我們是出巢的小鷹，

　　明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們就是我們，

　　紅領巾在胸前燃燒。

　　請看明天

　　我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現代化的祖國，

　　飛向金色的目標……

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇3

　　百花開放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對對白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫船。

　　嫦娥羨慕兒童節，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問瑤臺誰是主?

　　新蕾初綻正童年。

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇4

　　尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　送走金色的五月，我們迎來了歡樂的"六一"兒童節。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，請允許我代表閻村鎮中心幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!

　　歡歌笑語慶佳節，百態千姿展新顏。閻村鎮中心幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油!

　　"經營孩子就是經營財富"，對孩子的經營是個長期而又艱巨的任務，它需要我們家園攜手，不斷探索、不懈努力!各位家長，孩子是我們生命的延續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。在此，我真誠的希望廣大家長對我園的發展多提一些寶貴的意見和建議，多和老師們進行溝通。家長朋友們，孩子在幼兒階段是最佳的教育時機，我們要抓住這個關鍵點，注重培養孩子良好的行為習慣，孩子的性格的養成。

　　在這里，我也給我們的老師們提幾點建議：

　　一是要進一步增強愛心，沒有愛就沒有教育，教育植根于愛;二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!

　　總之，為了孩子們的健康快樂成長，我們將克服困難竭盡全力。當然，我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持，也先后得到了區教委、鎮政府以及各村的關心和支持。借此機會，我再次真誠地向關心我園發展的各級領導、社會各界有識之士，表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

　　童年只有一次，成長不能重來，為了孩子們的健康快樂成長，讓我們繼續攜手共同努力吧!

　　最后：再祝小朋友們節日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇5

　　尊敬的·親愛的家長朋友們，可愛的孩子們：

　　下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。自開學以來我們在付出著，同時也收獲著，每一點滴的成績離不開你們的大力支持和幫助，在這里我們衷心地謝謝你們!

　　親愛的家長朋友們，孩子是祖國的未來，民族的希望，更是每個家長的希望，每個家長都希望自己的孩子將來將有所成就，能出人頭地，成為對社會對國家有用的人才，但在教育上還存在著誤區，有的家長認為只要孩子學的知識多了將來就能成才，古語說“百才無用是書生”，學的知識再多應用不上，沒有適應新環境的能力，沒有交往的能力也是無用的。有一位偉人說過“創造力·想象力比知識更重要，，現在我們的社會處于競爭時代，文憑再高沒有創新意識，沒有合作意識·交往能力不能給企業事業單位帶來效益也是沒有立足之地的，文化水平再高沒有道德修養也只能成為社會的垃圾，國家的罪人。我們家長朋友們也許看過報紙，富士康集團是一個很龐大的企業，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90后的獨生之女，從小沒受過什么苦，抗壓能力·吃苦能力都比較差，自尊心又比較強，受不了工廠嚴格的軍事化管理，再加上離家遙遠，得不到應得關懷，對生活失去信心，心里產生極端而導致墜樓自殺，。

　　我給你們再講一個的故事“有一個中國留學生以優異的成績考入了英國的一所名牌大學，由于人生地不熟，思鄉心切，加上飲食生活等的不習慣，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不干，幾個月下來所帶的費用所剩無幾，嚴重的是由于生活費用不夠，不僅面臨著生活艱難，學習也舉止艱難，退學近在咫尺，學校放假時準備退學。回到故鄉后，在機場迎接他的是他年邁的父親，當他下飛機看到久違的爸爸時高興地跑過去，父親臉上掛滿笑容，張開雙臂準備抱兒子，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向后退了一大步，兒子撲了個空摔倒在地，他對父親的舉動深為不解，這時父親拉起哭泣的孩子深情地說“孩子,這個世界上沒有任何一個人可以做的你的靠山，當你的支點，你若想在競爭激烈的社會中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立·自信·自強的生命支點，一切靠自己。”說完父親遞給兒子一張返程的機票。這位留學生沒有跨進家門就登上了返程的航班。后來在學院獲得了最高獎學金，并且在有名的雜志上發表了數篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說：“其實在孩子幼年時期對他良好的行為習慣及品格的培養，要遠遠重于知識的灌輸。”所以我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識，教孩子學會多少漢字拼音，多少數學題，我們更要注重孩子的各種能·良好習慣和健全的品格的培養。我們的創思維課程 就是利用我們集團的五大教育途徑培養孩子的語言能力·傾聽能力·觀察能力·欣賞能力·操作能力·交往能力，培養孩子富有愛心·同情心·感恩心的綜合課程。從日常生活中·學習中讓孩子置身于環境·情感當中，親身體驗·親手操作·開拓孩子的思維能力，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。為了培養孩子的良好的行為·學習·生活習慣，為了能使孩子成為一個獨立·自主·自強·積極主動地學習興趣和創思意識，為了孩子成為一個有禮貌·尊老愛幼的完美品格的人,我們又特開設了幼兒禮儀課程，這門課程利用淺顯易懂的三字經，讓孩子以讀·背·唱·做等多種形式納入課題，滲透于生活之中，讓孩子在親身體驗中習得生活常識·衛生習慣·行為習慣·學習習慣·行為禮儀·安全防范意識，和培養孩子的愛心·同情心·感恩心·責任心。有一位小班的家長在家園練習手冊里寫到“昊天通過禮儀教育知道了對別人的幫助表示感謝，對糧食的來之不易也有所了解，也不亂扔東西了······”。還有很多家長也在家園聯系手冊里說孩子自學了禮儀課程，在家懂事多了，經常幫家人干些力能所及的事情，有時會說些讓家長感動的話語，還有的家長說自從學了禮儀就感覺孩子忽然長大了等等這樣的例子舉不勝舉。在5·9號的母親節活動中我園有的班級讓孩子從家帶來毛巾替媽媽洗，讓孩子在勞動中懂得媽媽養育他的艱辛，有的班級做賀卡獻給媽媽，有的班級親自做小禮物送給媽媽，雖然有的孩子做的不太美觀漂亮，但是是孩子自己親手做的表達了孩子對媽媽深深的愛意和感激之情，培養了孩子關心他人感恩他人的意識。也彰顯了“讓孩子在被愛中學會愛，在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程，是孩子真正有價值的財富，教孩子禮儀就是教孩子優雅地過一生。

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇6

　　各位來賓、老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節，我們又迎來了小朋友們的喜慶日子——“六一”國際兒童節。首先，我帶表學校向全體少年兒童致以節日的祝賀，祝小朋友們節日快樂!

　　兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，明天就會成為國家的棟梁之才。親愛小朋友們，你們面對的世紀，是世界經濟全球化、信息化，科學技術突飛猛進，知識經濟崛起和人才競爭更加激烈的新時代。希望小朋友們向我區“十佳少先隊員”、“孤困兒童品學兼優獎”獲得者等優秀兒童學習，熱愛祖國，崇尚科學，勇于創新，勤奮學習，讓理想為你們的人生導航，讓知識為你們增強力量，為實現中華民族偉大復興的宏偉目標而勵志博知，做好準備。

　　廣大兒童工作者為我區兒童少年的健康成長辛勤耕耘，付出了心血和勞動，十年樹木，百年樹人，教育是人才成長的基礎。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛崗敬業，為人師表，用遠大的志向引導學生，用廣博的知識哺育學生，用高尚的情操熏陶學生，為祖國的四化大業培養更多的優秀人才。

　　兒童事業是我區經濟社會發展的重要方面。世紀年代兒童發展規劃頒布實施后，我區兒童受教育水平普遍提高，兒童健康狀況不斷改善，兒童合法權益得到進一步保護，兒童生存與發展的環境日趨優化。借此機會，我向全校兒童工作者，以及所有為促進我校兒童事業發展做出貢獻的社會各個方面、各界人士表示衷心的感謝。

　　全體教師要發揚我區兒童工作的優良傳統，堅持“兒童優先”的基本原則，樹立“愛護兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童做好事”的責任意識，特別要關注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發展，調動全社會方方面面的力量，為我校兒童事業的發展再立新功。

　　最后，祝全校小朋友們幸福快樂，早日成才!

　　謝謝大家!

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇7

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!今日是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，仿佛要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。

　　我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

　　這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

　　老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就那么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

　　在聯歡會上，假如你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，假如你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!

　　“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人曉得為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。

　　我的發言到此結束，謝謝。

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇8

　　親愛的小朋友們，尊敬的兒童少年工作者和家長同志們：

　　“六一”國際兒童節到了，這是孩子們歡樂的日子。首先，我代表縣政府、縣婦女兒童工作委員會向全縣小朋友們表示節日的祝賀!向為兒童少年健康成長付出辛勤勞動的少兒工作者、家長及所有關心支持兒童少年事業的社會各界人士表示親切問候和崇高

　　的敬意!

　　兒童少年是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，關心兒童少年成長是全社會的共同職責。近年來，我縣兒童少年事業在縣委、縣政府的正確領導下，在全縣上下的共同努力下，取得了十分顯著的成績。兒童優先的社會發展理念初步形成，關心保護兒童的意識明顯增強，兒童少年健康成長的良好環境日臻完善。我縣兒童少年正在全社會的共同關愛下，茁壯成長。

　　堅持以人為本，以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，努力培育面向現代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有紀律，德、智、體、美全面發展的可靠接班人，這是建設中國特色社會主義事業的重要戰略任務。

　　希望各級政府、各有關部門要從確保黨的事業后繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度，進一步增強做好兒童少年工作的政治意識和責任意識，統籌兒童少年工作與經濟社會的協調發展，大力宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防和制止家庭暴力的決議》等保護兒童權益的法律、法規，全面落實《兒童發展綱要》的各項目標和任務。要多為兒童少年辦實事，特別要關注貧困地區的兒童少年、特困家庭子女、孤殘兒童等弱勢群體，要采取有效措施，對她們的學習、生活和心理給予必要的扶持和關心，切實為兒童少年送去節日的問候。

　　希望兒童少年工作者，熱愛自己的工作和事業，加強自身修養，以科學的理論武裝孩子，以正確的輿論引導孩子，以高尚的情操陶冶孩子，以優秀的作品鼓舞孩子，教育兒童少年熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、熱愛勞動、團結互助、遵紀守法、勤奮自立，為促進兒童少年茁壯成長創造一個良好的育人環境。希望家長們樹立正確的兒童觀、親子觀和人才觀，用科學的方法和自己的言行讓孩子從小形成良好的道德品質和文明行為習慣，為孩子營造和睦、溫馨、文明進步的家庭氛圍。

　　親愛的小朋友們，你們是祖國的希望，是含苞待放的花蕾，是展翅待飛的雄鷹。黨和人民對你們寄托著無限的厚望，老師和家長期望著你們健康成長。希望你們從小樹立遠大理想，堅定愛國信念，學習科技知識，掌握報國本領，培養優良品德，鍛煉強健體魄，不斷提高思想道德素質、科教文化素質和健康素質，成為全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人，時刻準備著為祖國的美好明天貢獻力量!

　　最后，祝小朋友們節日快樂，身體健康、學習進步!祝兒童少年工作者和家長同志們工作順利，家庭幸福!

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇9

　　尊敬的·親愛的家長朋友們，可愛的孩子們：

　　下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。自開學以來我們在付出著，同時也收獲著，每一點滴的成績離不開你們的大力支持和幫助，在這里我們衷心地謝謝你們!

　　親愛的家長朋友們，孩子是祖國的未來，民族的希望，更是每個家長的希望，每個家長都希望自己的孩子將來將有所成就，能出人頭地，成為對社會對國家有用的人才，但在教育上還存在著誤區，有的家長認為只要孩子學的知識多了將來就能成才，古語說“百才無用是書生”，學的知識再多應用不上，沒有適應新環境的能力，沒有交往的能力也是無用的。有一位偉人說過“創造力·想象力比知識更重要，，現在我們的社會處于競爭時代，文憑再高沒有創新意識，沒有合作意識·交往能力不能給企業事業單位帶來效益也是沒有立足之地的，文化水平再高沒有道德修養也只能成為社會的垃圾，國家的罪人。我們家長朋友們也許看過報紙，富士康集團是一個很龐大的企業，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90后的獨生之女，從小沒受過什么苦，抗壓能力·吃苦能力都比較差，自尊心又比較強，受不了工廠嚴格的軍事化管理，再加上離家遙遠，得不到應得關懷，對生活失去信心，心里產生極端而導致墜樓自殺，。

　　我給你們再講一個的故事“有一個中國留學生以優異的成績考入了英國的一所名牌大學，由于人生地不熟，思鄉心切，加上飲食生活等的不習慣，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不干，幾個月下來所帶的費用所剩無幾，嚴重的是由于生活費用不夠，不僅面臨著生活艱難，學習也舉止艱難，退學近在咫尺，學校放假時準備退學。回到故鄉后，在機場迎接他的是他年邁的父親，當他下飛機看到久違的爸爸時高興地跑過去，父親臉上掛滿笑容，張開雙臂準備抱兒子，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向后退了一大步，兒子撲了個空摔倒在地，他對父親的舉動深為不解，這時父親拉起哭泣的孩子深情地說“孩子,這個世界上沒有任何一個人可以做的你的靠山，當你的支點，你若想在競爭激烈的社會中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立·自信·自強的生命支點，一切靠自己。”說完父親遞給兒子一張返程的機票。這位留學生沒有跨進家門就登上了返程的航班。后來在學院獲得了最高獎學金，并且在有名的雜志上發表了數篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說：“其實在孩子幼年時期對他良好的行為習慣及品格的培養，要遠遠重于知識的灌輸。”所以我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識，教孩子學會多少漢拼音，多少數學題，我們更要注重孩子的各種能·良好習慣和健全的品格的培養。我們的創思維課程就是利用我們集團的五大教育途徑培養孩子的語言能力·傾聽能力·觀察能力·欣賞能力·操作能力·交往能力，培養孩子富有愛心·同情心·感恩心的綜合課程。從日常生活中·學習中讓孩子置身于環境·情感當中，親身體驗·親手操作·開拓孩子的思維能力，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。為了培養孩子的良好的行為·學習·生活習慣，為了能使孩子成為一個獨立·自主·自強·積極主動地學習興趣和創思意識，為了孩子成為一個有禮貌·尊老愛幼的完美品格的人,我們又特開設了幼兒禮儀課程，這門課程利用淺顯易懂的三經，讓孩子以讀·背·唱·做等多種形式納入課題，滲透于生活之中，讓孩子在親身體驗中習得生活常識·衛生習慣·行為習慣·學習習慣·行為禮儀·安全防范意識，和培養孩子的愛心·同情心·感恩心·責任心。有一位小班的家長在家園練習手冊里寫到“昊天通過禮儀教育知道了對別人的幫助表示感謝，對糧食的來之不易也有所了解，也不亂扔東西了······”。還有很多家長也在家園聯系手冊里說孩子自學了禮儀課程，在家懂事多了，經常幫家人干些力能所及的事情，有時會說些讓家長感動的話語，還有的家長說自從學了禮儀就感覺孩子忽然長大了等等這樣的例子舉不勝舉。在5·9號的母親節活動中我園有的班級讓孩子從家帶來毛巾替媽媽洗，讓孩子在勞動中懂得媽媽養育他的艱辛，有的班級做賀卡獻給媽媽，有的班級親自做小禮物送給媽媽，雖然有的孩子做的不太美觀漂亮，但是是孩子自己親手做的表達了孩子對媽媽深深的愛意和感激之情，培養了孩子關心他人感恩他人的意識。也彰顯了“讓孩子在被愛中學會愛，在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程，是孩子真正有價值的財富，教孩子禮儀就是教孩子優雅地過一生。

　　親愛的家長朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時期，這時期的教育對孩子的一生將起著重要的作用，俗話說“三歲看大，七歲看老”。所以教育和培養孩子要從小開始，從一點一滴做起，為孩子未來的成長打下堅實的基礎。無論孩子將來成功與否，首先孩子是一個能適應各種環境·能獨立生活的人，無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的人，無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人。親愛的家長朋友們，孩子的良好習慣和完美的人格的培養只靠幼兒園是遠遠不夠的，還需要你們的大力支持和緊密配合，在家園共育上達成共識，避免孩子成為在家一個樣在園一個樣的兩性人。讓我們家園攜手，不斷探索，共同努力，我相信我們在北京銀座教育集團知名幼教品牌的幫助下，在眾多的幼教專家們的指導下，我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養成自立·自主·自強·具有創新和交往能力的高素質的全面發展的人才，也請相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠的希望我們共同攜手，創造出更多·更生動·更有效的教育方式，來推動孩子的學習是孩子能健康幸福快樂地成才，讓“讓愛更多一點”的理念在我們這里永放光彩。

　　親愛的家長朋友們，在這次演出中孩子和教師們將以積極向上，不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格，以飽滿的熱情，優美的舞姿，生動的故事表演，膾炙人口的戲曲表現出我們金蕾幼兒園的綜合素質和良好的精神面貌。請您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對孩子表示節日的祝賀，相信我們的孩子都是最棒的，讓我們用大雨般的掌聲為我們的孩子吶喊助威吧!孩子們加油!

　　最后祝我們各位家長身體健康，合家歡樂，祝我們的孩子們節日快樂，每天都能健康幸福快樂的成長。

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇10

　　尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　我是大一班小朋友的媽媽，很榮幸能代表幼兒園的全體家長們在此發言，首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂!同時向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的幼兒園全體老師們，致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

　　孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為家長，我們都希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望他們的人生有一個好的起點。我們很慶幸我們的孩子來到了這里，接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

　　入園前，我的女兒性格內向、很膽小、也愛哭、不愿和人交流，不善于表達自己的想法，......作為家長，我很擔心，很著急，除了平時多和她交流，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園后一切會發生改變。對于我的擔憂老師們總是安慰我說，“沒關系，這些我們會注意的，慢慢來都會好的。”聽了這些話，我多么期待女兒會像老師們說的那樣好啊!事實證明，老師們是負責任的，我女兒的改變就是最好的證明。

　　在不到兩年的時間里，老師們采取生動活潑、通俗易懂、趣味性的教學方法，對她不斷地鼓勵、啟發和引導。讓她積極參與，健康成長。現在，女兒在性格、語言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。以前她不愛說話，每次問到在學校干什么呢?總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法，課堂上只要她大膽舉手回答問題就有各種不同的獎勵，這一措施提高了她的興趣，增強了她表達的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開始想表現、愛表現了、有了想與別人交流的強烈愿望。一天放學接她，我發現她特別高興，額頭上還有個笑臉娃娃的畫帖，問她怎么回事?她很自豪地回答：今天我舉手回答問題了，這是老師獎勵我的。從那以后，我便發現，她回家經常會向我匯報在學校的一些表現，也會講講與小朋友之間發生的各種事情。

　　現在的她自信、活潑、開朗、愛說話，能清楚的表達自己的想法，還能準確地復述小故事......更讓我高興地是，從小衣來伸手飯來張口的她，現在能主動穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書包，還會幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個懂事能干、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動與小朋友們分享，并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。面對女兒可喜的變化，作為母親的我，內心真是無比的幸福，面對教育女兒的老師們，我真想大聲地說：謝謝你們!敬愛的老師，你們辛苦了!

　　最后，再次祝小朋友們節日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝

　　各位家長朋友們幸福安康，也祝幼兒園越辦越好!

　　謝謝大家!

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇11

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝XX年六一國際兒童節!

　　男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

　　1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

　　2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

　　3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

　　4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

　　5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

　　6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

　　7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

　　8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

　　9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

　　10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

　　11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎?》

　　12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

　　13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

　　14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

　　15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們。

　　16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

　　17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

　　(結束語)

　　男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

　　男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

　　女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

　　男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

　　女：讓我們明年再相會。

　　合：再見

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇12

　　老師們、小朋友們：

　　在鮮花盛開的六月，我們又迎來了“六一”這個少年兒童自己的節日，借此歡聚一堂之際，我代表大安鎮黨委、鎮人民政府，向少年兒童小朋友們表示熱烈祝賀!向支持少年兒童工作、關心我鎮教育發展的社會各界表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線、默默無聞、無私奉獻的廣大人民教師表示誠摯的問候!

　　兒童事業是一個關系民族興衰的事業。培養、教育兒童是全社會的責任。我鎮一貫主張“教育優先”，始終支持、保障教育的健康發展，堅持“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的方針。近年來，我鎮教育事業得到了長足的發展，兒童生存與發展環境日趨優化。

　　社會各界對教育事業的支持已蔚然成風，支持關心教育的社會氛圍已經形成。正是有了各界的大力支持，我鎮的教育工作才有今天蓬勃發展的大好局面。我們要進一步關心兒童事業的發展，貫徹“兒童優先”原則，切實關心兒童成長，切實解決教育工作中的突出問題。

　　要認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面落實《小公民道德建設實施綱要》，樹立科學發展觀，努力形成關心兒童、愛護兒童，為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚，推動我鎮兒童事業全面快速發展。我們堅信，只要在我們的努力下，社會各界繼續發揚“教育優先”的傳統，同心協力，團結協作，我鎮的教育工作一定會取得更加輝煌的成績。

　　十年樹木，百年樹人，教育是人才成長的基礎，教師是太陽底下最崇高的職業。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛崗敬業，為人師表，用遠大的志向引導學生，用廣博的知識哺育學生，用高尚的精神熏陶學生，為祖國培養出更多的出色人才。

　　小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著新世紀祖國騰飛的重任，今年恰逢我們偉大祖國的六十華誕，中華民族的偉大復興正在向你們召喚。希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。

　　刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　最后，祝小朋友們度過一個快樂而有意義的節日!謝謝 !

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇13

　　尊敬的張校長、各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們：

　　當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐，當朵朵絢麗嬌艷的花兒競相開放，我們迎來了自己的節日——“六·一”國際兒童節。首先，我代表附屬學校全體教職工祝全體少先隊員節日快樂!對今天受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!對蒞臨我校參加慶祝活動的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　近兩年來，中北大學行政對附屬學校的工作十分關心，給幼兒園投入二十余萬元，硬化了室外地面，更新了室內設施，安裝了監控攝像設備;給小學部投入30萬元，裝備了12套多媒體投影設備，更新了教師辦公室電腦，投入16萬元，對小學樓的廁所進行了維修加固，對樓道、教室和辦公室進行了粉刷。今年，幼兒園順利通過了五星級幼兒園的驗收，小學的教育教學質量有了進一步提高，受到了家長、社會的一致好評。

　　同學們，今天，我們又有78名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀!

　　愿胸前的紅領巾激勵你們取得一個又一個的進步，我相信你們，一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

　　同學們，今年的“六·一”是六年級同學即將圓滿完成小學學業，帶著母校良好的校風，良好的學風步入高一級學校進行學習深造，在小學度過的最難忘的一個節日。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代，同學們，你們的人生充滿希望，你們的成長與祖國同行。今天，你們是天真爛漫的“紅領巾”;明天，你們將成為民族振興的棟梁。愿你們德智體美全面發展，從小立志、發奮圖強，不辱使命、茁壯成長，爭做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的好公民、祖國宏圖大業的優秀接班人!

　　最后，再次祝愿全體少先隊員節日快樂!

　　祝愿全體領導、家長、老師們身體健康、事業有成、闔家歡樂!

　　謝謝大家!

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇14

　　親愛的同學們：

　　六一兒童節快樂!

　　今天，是全校師生歡慶的日子!不用我說，你們大家也應該都知道?不錯，今天是六一兒童節，是屬于我們兒童的節日，是所有兒童的節日。在此，我想說句：兒童節快樂!童年快樂!別忘了我們來到這個教書育人的學堂干什么?學習!學習!依然是學習!希望大家學習成績越來越好，更上一層樓!

　　六一兒童節，這個仿佛對我們——孩童來說是“天堂”的日子。我們今天要痛快、狠狠的玩一場!當然，老師們是絕不會干擾的，這點大可放心!一定要要盡興!

　　六一兒童節，六一兒童節!歸根結底是六月開頭的的第一天。同是，六月這個季節，真的很美!相信大家都知道，春晚早已來到，萬物復蘇!花鳥們似乎正在“打鬧”。可是，即使春已過去，但大地依然充滿生機。就如盧如昌的詩一樣寫道：夏天的芬芳深入心房。如詩般的情懷，如畫的憧憬，像此時原野色彩的斑斕……

　　時間有如白駒過隙，這學期已經過去了一大半，六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業了!讓我們為他們送上祝福，為他們的小升初加油!同時，我們也要努力，準備迎接新的學習。我現在已經五年級半學期了，再過不久我們就要進去六年級了，也要像現在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升初!而我們現在可以做的，只有備戰!

　　祝大家六一快樂!

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇15

　　大家好!

　　光陰似箭，日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。這個兒童節對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最美好，最歡樂，最愉快的一個兒童節我們兒童有這么好的節日已經對我們兒童是一個很大的“恩惠”了很難得。再過三個月，別看這那么長的三個月，其實，很快就會過去的。就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多……

　　“兒童節”對于我是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。那些是什么什么呀，一轉眼，“六一”節就過去了，我也沒太珍惜。

　　小時候，我只盼望著快些長大。現在我十分珍惜每次兒童節，我要讓這每一次兒童節過的有意義，有價值。

　　再過三個月就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。

　　但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。

　　謝謝大家!

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇16

　　尊敬的各位領導、來賓，親愛的同學們、老師們：

　　大家好!

　　今天是“六一”國際兒童節，這是我們全世界少年兒童盛大的節日。在此，我代表校委會向你們表示真誠的祝福：

　　祝同學們節日快樂，學習進步，健康成長!

　　向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!

　　向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

　　向今天到會的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候，感謝你們對學校工作的大力支持。

　　一年來，我們學校先后獲得了國家級“語言文字規范化示范校”、省級首屆“平安校園示范校”、市級“小學語文先進教研組”、市級“校訊通應用先進學校”、縣級“安全生產工作先進基層單位”等榮譽稱號，并且由省教育廳向教育部推薦申請“全國書寫特色學校”。這些榮譽的取得都是各位領導、家長和全體師生共同努力的結果。

　　同學們，你們是幸福的一代。因為，你們可以在第一小學這么美麗整潔的校園里快樂學習，快樂生活;你們有默默奉獻的老師帶領你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關心你，呵護你。

　　同學們，你們更是肩負重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長輩，家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的花朵，能夠全面發展，品學兼優，學校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來，能夠志存高遠，報效祖國，祖國就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會中的好少年，祖國的好人才。

　　同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到492名小朋友成為光榮的少先隊員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領巾了。六年級223名同學歡聚一起度過小學階段中的最后一個六一兒童節了，再過兩個星期，你們將以優異的成績邁向新的起點，我殷切希望你們：在人生漫長的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個自強、自信、自立、誠信的人，常懷感恩之心，永立報國之志!你們的成材，就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!

　　親愛的同學們，愿你們像一只只小船，在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們像一棵棵小樹，在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們像一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛!

　　親愛的同學們，在這充滿歡樂和喜慶的節日里，讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節日，更祝愿我們xx縣第一小學明天更美好，未來更輝煌!

　　謝謝大家!

有關六一兒童節的詩歌朗誦 篇17

　　親愛的老師和同學們：

　　大家早上好!

　　我今天演講的題目是《快樂六一、快樂成長》。

　　吹散五月的塵埃，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一天。本周，我們將迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。

　　六一兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、熱愛和平、為兒童的生存、健康和受教育權而奮斗的紀念日。兒童節“六一”是一個讓我們歡欣鼓舞的日子，是一個讓我們充滿幻想，期待已久的日子。這一天，隊旗帶著心愿迎風飄揚，笑臉綻放著希望。微笑和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。讓我們拋開所有的煩惱和不快，乘坐一列充滿快樂和幸福的火車，在陽光下疾馳;讓我們大聲歌唱，在自己的節日里享受黃金歲月。

　　很多人把我們的孩子比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。贊美我們的天真、活潑、可愛，希望我們在祖國的大花園里茁壯成長，面對明媚的春天，像花朵一樣開放，讓祖國更加絢麗多彩。未來屬于我們。社會主義建設的偉大事業期待著我們的創造。你是學校的希望。如果你能全面發展，學校將充滿生機和活力。你是社會的希望。如果你能和諧發展，社會就會充滿熱情和愛心。你是祖國的希望。如果你能茁壯成長，祖國將充滿美麗和希望。

　　同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。作為21世紀的新一代，我們應該懷著感恩的心活著，珍惜今天的快樂時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好公民。讓我們為父母造一杯熱茶，為校園撿一塊垃圾，為關心我們的全社會做力所能及的事，讓他們感受一個“六一”，他們的寶寶再長大一歲。

　　親愛的同學們，昨天值得我們贊美，因為你們付出了努力;今天要好好把握，因為把握每一個“今天”，就意味著把握今生;明天充滿競爭和希望，你要打牢基礎，自信面對!同學們，行動起來，讓我們在文明禮儀的洗禮下展示我們的成長風采，讓我們的`節日更加有意義!讓我們過一個快樂的兒童節!

　　今天國旗下的演講到此結束。謝謝!