2017年4月學習貫徹“兩學一做”心得體會范文
7月30日部分地區和部門“兩學一做”學習教育工作座談會30日在京召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記出席并講話，強調要深入貫徹重要指示精神，聯系黨員干部思想和工作實際，把解決問題貫穿學習教育全過程，務求取得看得見摸得著的成效。
“兩學一做”學習教育，從今年3月份開始，基礎在“學”，關鍵在“做”，重點在“改”。把“學”“做”“改”串聯起來，最終要落實到解決問題上。也指出：學習教育的成效，最終要落實到解決問題上。要引導黨員干部認真落實全面從嚴治黨要求，帶著具體問題學、對著突出問題改，在堅定理念信念、增強宗旨意識、強化紀律觀念上取得新進步。
如何在學習教育中把最終成效落實到解決問題上?習近平總書記說過：做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。抓住問題本質、突出問題導向就是要有針對性，要結合當前時期的各項工作踏踏實實的去做，讓“做”擲地有聲、取得實際成效，解決實際問題。特別是要向毛豐美、李培斌等“干”字精神的典型代表靠齊，用行動說話。真正做到“四講四有”，深入踐行好“講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為”，保持政治本色，保持服務本色，從而真正的在做中對照標準，躬身自省，在問題面前不回避抓住本質，對癥下藥解決實際問題。
作為村黨支部，我們在“兩學一做”學習教育中，也應該把“學”“做”“改”有效的結合起來。每個村黨支部有支部的學習計劃，每個黨員也應該有用自己的學習計劃，根據學習計劃安排，認真學習，在實際生活工作中實踐學習教育的。支部也制定了專題討論，提前給黨員通知討論內容，讓每個黨員準備自己的發言提綱，討論會上，由支書主持，每個黨員根據自己的實際情況發表自己的看法想法，經過大家的一起的討論，可以相互學習。
同時，民主生活會，評定黨員，評定黨支部也要定期開展，通過民主生活會和評定支部和黨員，可以在學習教育中查找自己的不足，以便日后進步。但是“兩學一做”學習教育最終并不是通過學習改正不足，而是要把學到的最終落實到解決問題上。我們要 強化問題導向，帶著具體問題學，針對具體問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程，要帶著具體問題學，針對具體問題改。
做到一把鑰匙開一把鎖，要求全體黨員積極主動參與深入學習，用黨章黨規和總書記講話武裝頭腦，從而在做中更好的指導實踐、推動工作，要使廣大黨員在學和做中結合實際問題，去解決好實際問題，這樣“兩學一做”學習教育才能更見成效。
“兩學一做”心得體會范文
部分地區和部門“兩學一做”學習教育工作座談會在京召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記出席并講話，強調要深入貫徹重要指示精神，聯系黨員干部思想和工作實際，把解決問題貫穿學習教育全過程，務求取得看得見摸得著的成效。
通過對系列講話的學習，使我認識到中國共產黨作為中華人民共和國的唯一執政黨，它所做的一切都是符合中國共產黨的根本宗旨—全心全意為人民服務。中國共產黨一直以來都遵從著一切從實際出發的原則，運用理論聯系實際的方法解決中國發展過程中所遇到的各式各樣的實際問題，而且也確實取得的顯著的成效。
因此，作為一名共產黨員我們應該時刻牢記革命先輩的優良作風和精神品質。隨著時代的飛速發展，我們面臨著巨大的機遇和挑戰，這就迫使我們不得不努力提高自身的科學文化知識和思想政治教育水平。為了保持中國共產黨黨員隊伍的先進性、科學性和充滿活力，作為中國共產黨的一份子，我們更應該不斷充實自己的文化和思想素質。只有充實了自身，才能更加科學合理的為人民群眾解決他們生產生活中遇到的各種問題，只有充實了自身;才能更加清晰透徹的了解上級黨組織所交付的任務和重要思想;只有充實了自身，才能更加從容自然的為祖國的現代化建設作出積極的貢獻。
基層黨組織更加應該加強自身的思想政治教育認真分析自身的實際情況，不斷完善各部門的治理體系，優化政務處理能力和辦事效率，充分發揮自身的特點和優勢，努力克服自身的缺點和不足，認真分析自身所面臨的實際問題和當地的實際情況，積極認真的分析實際問題并找出最科學合理的解決方法。杜絕面對困難問題畏首畏尾，嚴禁對困難問題應付處理和錯誤處理。力爭做到不忘初心，全心全意科學合理的為人民服務。
農村仍有不少貧困人口，作為基層黨組織應該認真貫徹執行上級關于精準扶貧的方針政策。切實做到“好鋼用在刀刃上”，讓那些生活困苦的人民群眾切切實實感受到我國改革開放和現代化建設的成果，讓他們真正地脫離貧困。
面對生產生活中的實際困難，作為共產黨員應該充分發揮黨員的先鋒模范作用，運用自身所學到的科學文化知識積極認真解決各類復雜實際問題。作為基層黨組織更加應該注重自身領導班子和干部隊伍的建設，牢記黨員廉潔守則，充分提高基層黨員自身思想素質，努力打贏脫貧攻堅戰。