有關六一兒童節的作文(精選22篇)
有關六一兒童節的作文 篇1
天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節”了。明天是“兒童節”,難怪同學們聽課十分認真,想在我們的“兒童節”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:下午會怎樣慶!傲弧蹦兀也乱欢ㄊ窃诎嗬镩_慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午,第一節正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因為我們全校師生要到禮堂觀看“六一”聯歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會!薄安恍小,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了。”無可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發表了講話后,表演開始了。
一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節目——小軍人。”剛聽到這個名字,我們班的興趣就產生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈,站定,學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗!昂吆,哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節目——流行街舞。”青春的搖滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續觀看第三個節目——駿馬奔馳保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節目——英語故事!卑Π,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續出場,他們開始進行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后,又開始唱英文歌。“hello,hello,hello……”蠻好聽的,充滿樂趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因為我學到了“hello”這個詞。漂亮的女主持人又走出來,她說:“請看最后一個節目——綠色舞蹈!辈恢挥X,已經是最后一個節目啦。幾個穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來了,優美的歌聲響起,她們打開扇子跳起優美的舞姿,遠看像荷葉,遠看更像孔雀開屏。當歌聲截止的時候(由整理),表演完了,也預示著聯歡會就要結束了。留戀忘返的我還在原地。校長走上舞臺,說:“師生們,聯歡會到此結束了!”班主任老師帶領我們班走出大禮堂,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切。
其實,這個“六一”是我人生的最后一個“六一”。因為我就要畢業了,應該過青年節了,“六一”兒童節可以說是與我毫無瓜葛。今天的“六一”聯歡會將停留在我的腦海里,很久很久,天長地久……
有關六一兒童節的作文 篇2
兒童節又到了,我們班同學都格外興奮,因為這可能是我們最后一個兒童節了,馬上我們就要離開小學,走向中學,我們怎能不開心呢?今天學校舉行了義賣活動,所有六年級師生帶五成新以上的物品,自己擺攤設位,最后賺的錢給玉樹災區;顒娱_始了,我們組首先選了個好地方,果真,不多久,就來了一位顧客,我熱情的問;‘‘請問你要點什嗎?’’只見那女孩左看看右看看,指著我最喜愛的玩偶說,就要他了,多少錢?我為了玉樹同胞,咬了咬牙,將他五元錢買了出去,周子葉見我一下子就做了一筆生意,開心的說;‘‘不錯嘛,真不愧是我們的營業員!乙蔡鹛鸬男α恕=又,漫長的等待又開始了,好不容易來了第二批人,我們另一個營業員彭婧超也學著我的樣子,可是不幸的佷,他遇到了一個橫難纏的小朋友,這個小孩可精了,把我們一個十元的東西,兩元錢就給‘‘騙’’走了,彭婧超恨的牙癢癢,我們卻在一旁笑。時間過得真快,上午一晃就過去了,我們班的同學都依依不舍得回到班級。最后,我們驚訝的發現,我們組竟然賺了整整200元錢,個個都開心極了,不停地奔走相告。今天真開心。
有關六一兒童節的作文 篇3
星期五,是兒童節。學校安排我們上午上課,下午游園活動。
下午,老師給我們發了四張游園票,我拿著游園票,心里興奮極了。老師先給我們在班上玩一會,我用乒乓球一扔,一彈,沒進,我做了好多次,終于球進了。我心里開心極了。我聽同學們講三(五)班的游戲非常好玩,我一看,原來是畫鼻子呀。我覺得非常好玩就在排隊。終于等到我了,我的眼睛蒙住了,我往前走一走,是黑板,有一個人給了我一枝粉筆,我畫了一個鼻子,正正好是在臉的中間,我得到了一只鉛筆。
我又到三((三)班比賽乒乓球,因為夾到第二個的時候乒乓球掉了,我立即夾了起來超越了男生。我得到了一塊橡皮。
我又到三(八)班玩吹乒乓球,我用力的吹它在轉圈,我輕輕地吹,它終于吹到了終點,因為我是第三名,所以沒有東西。
我和黃佳到三(6)班去玩,因為中途球掉了,所以沒有別人快。
今天,雖然我玩的游戲,獎品不多,但是我很開心!
有關六一兒童節的作文 篇4
今天,我和爸爸去公園玩。因為是六一兒童節,爸爸早已答應我期中考試得雙百分。
來到公園我好開心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車,哇,玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始,我還信心十足的操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經過,飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當是,我心里就高興要是每次考試都得雙百,該多好啊!
六一兒童節我好開心!
有關六一兒童節的作文 篇5
六一兒童節到了,爸爸媽媽要帶我去農村野餐,我聽了高興極了。
那個山村在大山里,空氣非常清新,讓人有個好心情,大人們正忙著收拾食物,我們幾個小伙伴便跑去玩,我們跑到了羊圈,小羊們歡呼地叫著,好像在給我們問好,我看見羊圈邊有許多野草,就拔下一根去喂羊,小羊們都跑過來吃草。
我們正玩著呢,一位老伯伯過來了,他告訴我們山的那邊有兩只小梅花鹿,我們連忙跑過去,果真看見了兩只可愛的小鹿,它們臥在草地上,正懶洋洋地曬太陽呢!我們突然聽到了流水聲,便順著聲音找去,小溪里的水嘩啦啦地流著,好像一支優美的樂曲在播放,小溪旁有一個養蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫著,像是在給樂曲伴奏!
玩了一會兒,我們都累了,正好也快吃飯了,我們跑回屋子,吃的是烤肉,這是我們自己買的食材,自己烤的,肉真香。∥页灾灾蝗幌氲剑何覀兛梢宰约嚎景!我和小伙伴們看見有幾個饅頭,就決定烤饅頭,一個小伙伴負責翻饅頭,而我負責給饅頭刷醬,烤了一段時間就差不多了,我吃著自己烤的饅頭,心里有一種說不出的喜悅!
天漸漸黑了,我們也依依不舍地離開,這個六·兒童節過得真開心!
有關六一兒童節的作文 篇6
今年的六一節是我們屈指可數的最后幾個六一節了,所以同學們格外珍惜,然而天公不作美,又讓我們在細雨中度過。
早上剛起來就讓大家大失所望,只因為下雨,我們無法出去玩,看著八年級同學高高興興地出去玩,而自己卻必須坐在教室里,此刻,誰不是身在曹營心在漢。
但也有值得高興的事,那就是環保t恤展示,衣服是每個同學自己設計的,也由同學們自己穿上展示。大家對這個活動極具熱情,在沒有落下一節課的情況下,個個都似乎有專業選手的水準,在時尚的音樂聲中,看著一件件摩登的衣服,又都主題鮮明,我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應該是今天最有趣的活動了(事實上也只有這個活動)。此外,《快樂的大腳》也是一部不錯的電影。
六一節又這樣過去了,雖然下雨,我們依然在這個節日收獲到了一份喜悅的心情。
有關六一兒童節的作文 篇7
不看日歷就知道今天是國際六一兒童節。
迎著春風我背著書包,滿懷著愉快的心情來到學校。同學們的臉上洋溢著幸福的笑容。
知識文化活動開始了。最先是五(3)班關于琴的介紹,那悠美的樂曲聲緩緩傳來,憂如三月的和風,沁人心脾。接下來是五(4)班關于書法的介紹,同學們用娓娓動聽的聲音介紹了行書、楷書、隸書、草書……讓我增長了不少關于書法的知識。接著我們五(6)班關于棋的介紹,我們使用了PPS的形式向大家生動的介紹了中國象棋、圍棋…….在幻燈片中還增加了動畫片《圍棋少年》的片段,讓大家大飽眼福。在幻燈片的連接中加上了小品,過渡自然。不僅在幻燈片中介紹了中國象棋的發展,還介紹了關于中國象棋的歇后語和成語,還講述了圍棋的故事,再加上精美的圖片整個介紹過程無可挑剔。再有是五(5)關于詩的介紹,一開始就是知識問答,面對獎品的誘惑同學們紛紛舉起小手來,得到獎品的同學樂滋滋的。最后是五(1)班的畫的介紹。一幅幅名家著作,惟妙惟肖的展示了當時的場景,讓我驚嘆不已!我還以為活動已經結束了,便準備起身回教室,但還有最后還有百米長卷的展示。
像這樣的活動我們應該多多參加,增長知識。
有關六一兒童節的作文 篇8
六月的第一天就是我們孩子們最快樂的日子了——“六一兒童節”。今天我興高采烈地來到了學校,參加學校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節的由來。演講完了六一兒童節的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術表演,演得很精彩,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。最后到了發禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物一一發到每一位同學的位置上。同學們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
有關六一兒童節的作文 篇9
“六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏游。請校長給我們放三天假,還要沒有作業,這就是我的“六一”夢。
還有讓我當一天家,大家聽我的。出去買很多東西,邊買邊玩。
我去三江我的姥姥家,和許多小朋友捉迷藏。我想過一個真正快樂的“六一”節!
有關六一兒童節的作文 篇10
今天是一年一度的國際兒童節,我們都非常高興。穿著節日的盛裝,由于大家都是演員,全班同學都化了妝,看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現場與我們一起過這難忘的晚會。
八點剛過,節目開始了。一個個精彩的節目像磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺,時而把手放在腦后,時而把手叉在腰間,時而扭扭屁股。倒真像模特呢!家長們熱烈鼓掌,同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了,我們的節目是健美操《快樂的小精靈》,女生穿著一身金燦燦的健美服,長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來,兩條辮子一甩一甩的,顯得非;顫、可愛;男生穿著一身藍藍的衣服,顯得十分精神。
剛上臺的時候,有點緊張,看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們,心里像揣著小兔子“怦怦”直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我,馬上鎮定下來,踏著優美的音樂,輕快的節奏跳了起來,我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時,我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結束了。
有關六一兒童節的作文 篇11
今天是“六一”兒童節,我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午,學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂。
后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節我過得很開心!
有關六一兒童節的作文 篇12
離“六一”國際兒童節越來越近了,厚厚的日歷紙也翻去了很多頁。終于到了“六一”兒童節了。
早上我一起床,競發現媽媽已了起床并為我們準備好了早飯,她以前可是我們家的大懶蟲,難道時光倒流了嗎?媽媽似乎看出了我的以心思,對我說:“我今天準備了鬧鐘,專門早起為你們準備了早飯,待會兒一起出去玩呢!”哦!原來是這樣,吃完了早飯,我們便向兒童公園出發了。
樂事串串燒
1、西瓜皮襲擊 樂趣指數:5
走在公園的梯子上,眼看就要到公園了,我飛快的向前跑,突然,在我的不注意之下,一塊西瓜皮在腳下,“砰”的一聲,我的屁股狠狠地給大地來了一個“香香”,不知道是怎么的,我的身體好像特別想和大地親熱,起也起不來,最后還是爸爸支援了我,這么搞笑的事,可是又喜又憂哦!
2、獲得二等獎 快樂指數:8
到了公園,我拿抽獎券去,哎呀!我的手可是幸運之手,一下子就抽到了二等獎,我去領獎,啊!可是一個大布狗,真可愛,我摟著它吧啷個不停,我心想:“它要是一只魔法狗,就可以變成真的狗狗了,那我的快樂指數就可以上升到8了,”可媽媽也不會允許我養狗,有了這只不要錢的布狗狗,就已經很不錯了,我也心滿意足了。
3、享受美味 陶醉指數:10
中午,我和老爸老媽在公園吃西餐,我老爸他說:“盡管吃吧!我請客!”我點了一大堆好吃好喝的東西:牛排、可樂、雞翅、薯條、百事可樂、珍珠奶茶......可真是讓我大飽口福,我飽餐了一頓,我這嘴呀!真是個饞嘴。
下午,我去逛書店,挑了許多書回家,我又津津有味地看了起來,在家里享受了一頓豐盛的晚餐(書),又昏昏欲睡了起來......
六一,讓我快樂 ,讓我幸福,我要想盡一切辦法,得到太陽公公的電話號碼,然后給它打電話,請它設立一個第五季,沒有學習,沒有作業,天天都過六一節,哈哈!真是一個世外桃園咯!
有關六一兒童節的作文 篇13
六一那天,爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。
到了公園后,首先,我們去了挑戰者木星,我們坐在上面,快開始的時候,坐在我旁邊的小弟弟說:“爸爸,要是我掉下去,一定要接住我。”小弟弟的爸爸說:“行”。挑戰木星開始轉了……當挑戰木星快停止的時候,小弟弟又說:“爸爸,要是我掉下去,一定要接住我,要不然的話,我饒不了你。”小弟弟的這一句話,逗的所有人都哄堂大笑。
走在“森林狩獵”的路上時,我東張西望,到了“深林狩獵”,我和爸爸坐在了狩獵車上,拿好槍,坐穩,車開始走了,開始我們在陽光明媚的太陽下狩獵,一會打河馬,一會打大象……過了一會兒,我們到了黑糊糊的山洞里,我嚇的閉上了眼睛,爸爸仍在打獵……我們下車了。
……
最后我們戀戀不舍的回了家,今年的“六一”過得真愉快。
有關六一兒童節的作文 篇14
“六一”兩個多么簡單的字組成一個詞,成了兒童們盼望的節日,成了老師們難忘的節日,成了父母們高興的節日,更成了各級部門重視、關懷兒童成長的節日。今天,這個讓人渴望的節日又到了。今天我們雙峰中心小學舉辦了隆重的文藝演出。
今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂。在舞臺上,九個班級展示了豐富多彩的節目。有優美的舞蹈,幽默搞笑的小品、相聲,有悠揚動聽的獨唱,有朗朗的詩歌朗誦聲,每個節目都讓觀眾贊不絕口、回味無窮。各個節目都有各自的特點,但我認為我們班的節目是最精彩的!
在舞臺上演戲,必須用心,必須竭盡全力,必須認認真真地表演。如果三心二意的,那么幾個星期的練習、努力不都白費了嗎?臺上十分鐘,臺下十年功。今天,我時刻回想起前幾星期的辛苦排練,因為老師明白我們的能力,也希望我們過好最后的六一兒童節。同學們為此討論了許許多多,每天晚上練習,一個動作一個動作的整,一個動作一個動作的修改,每天都練得汗流浹背,但同學們心知肚明,為了六一的付出,為了我們班級的榮譽,為了老師,我們愿意,我們付出多少也值得。
想著,想著,竟不知不覺的最后一個節目演完了,全場嘉賓鼓起熱烈的掌聲,場內熱鬧非凡,我心想真是功夫不負有心人啊!
這個六一我會永遠記住,因為過了這個六一,我就要告別美麗的母校,告別親愛的老師,告別情深深,意綿綿的同學。
有關六一兒童節的作文 篇15
這次的六一兒童節,可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。
有關六一兒童節的作文 篇16
期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓!
清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校.一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”,幾個閃閃發光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演,全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發,校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……
有關六一兒童節的作文 篇17
5月31日,為了迎接六一兒童節,學校組織我們進行綜合素質提升工程活動,讓我們去順義的七彩蝶生態園和地道戰參觀體驗。
我們首先到達的是七彩蝶生態園,一從大巴車上下來,我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!
在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來,真的是蝴蝶的世界。我仿佛進入了另一種世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去,跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,仿佛對我說:“李振宇小朋友,歡迎你來我家里玩!蔽乙巧扉_我的小手,還會有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。
最有意思的是導游老師組織我們制作蝴蝶標本,這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結構,我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標本,這是我第一次制作標本,真開心啊!
時間過的真快,轉眼到了我們集合去地道戰的時間,我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說再見。
到了地道戰,在老師的組織下,一年級的小同學入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領巾。去年的六一兒童節,比我高一級的小哥哥給我帶上了紅領巾。
入隊儀式結束之后,我們開始參觀地道戰,在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易,我們胸前佩戴的紅領巾的真正含義,那時的抗日生活是多么的艱苦,革命先烈是多么的偉大,沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的生活,我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。
學校組織的綜合素質提升工程活動讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學習,將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節,讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領巾格外鮮艷。
有關六一兒童節的作文 篇18
在六一節到來的前夕,我報名參加了一個活動,叫“六一美食diy”,是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節快點兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關。第一個難關是捏面人,我捏的是一個小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰的面點師傅都夸我的作品有創意,我很順利地闖過了第一關。第二關是制作水果色拉,我想了很多點子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學到了書本上沒有的知識,我覺得這個六一過得很有意義。
有關六一兒童節的作文 篇19
今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,我們和幼兒園的小朋友一起過了“六一”兒童節。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節目是腰鼓表演,我們全樣一起打,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,而且我們的動作也很整齊。我們打完鼓后,全場響起了熱烈的掌聲。接著,幼兒園的小朋友也表演了節目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。
下午放學后,媽媽叫我把水白兔放掉,因為它太孤單了,而且家里地方也太小了,要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,給別人帶來歡笑。
今天我過得很開心,因為這是開學以來第一個兒童節!
“我盼望已久的‘六一兒童節’終于來到啦!上午我們班上開了聯歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產于非洲,是目前世界上的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是,它竟然會算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓練的這么棒。
今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!
有關六一兒童節的作文 篇20
一年一度的六一兒童節又到了,我們班舉行了個聯歡會。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候,節目就上演了。
第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個小品。內容是:兩個人去飯店就餐,不想被人偷走了保險柜的錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會兒高興,一會兒難過,一會兒著急,是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。
六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。
有關六一兒童節的作文 篇21
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節我比以往更開心。因為,我現在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼,就說:“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了?粗厍暗募t領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義!
有關六一兒童節的作文 篇22
“六一”兒童節終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。
來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。
我來到教室,只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球;黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。
“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心里都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟著節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣布我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。
比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”。