六一慰問兒童活動總結(jié)（通用3篇）
六一慰問兒童活動總結(jié) 篇1
依照省人員計生委《對于展開“六一”慰勞留守孩童活動的告訴》及縣人員計生委的請求，“六一”孩童節(jié)即將來臨，為貫徹執(zhí)行國家、省人員計生委創(chuàng)立美好家庭活動試點作業(yè)會議精神，營建關(guān)懷留守孩童的社會空氣，推動流動人員計劃生育家庭美好，聯(lián)系我想的實際狀況，經(jīng)研討，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開“六一”慰勞留守孩童活動。詳細做了以下幾方面的作業(yè)：
一，建立xx鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動組織機構(gòu)
為了實在加強對我鄉(xiāng)流動人員辦理的規(guī)范化辦理，鄉(xiāng)里建立了流動人員辦理領(lǐng)導小組，組長由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長擔任，副組長有分擔計劃生育作業(yè)的領(lǐng)導擔任，成員由政府辦、教學、公安派出所、清潔、民政、計生辦、村計劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成，詳細擔任對“六一”慰勞留守孩童活動的領(lǐng)導，精心組織，深化展開造訪慰勞活動。要把關(guān)懷留守孩童活動與關(guān)懷女孩舉動、創(chuàng)立美好家庭活動等有機聯(lián)系起來，探索和立異關(guān)懷舉動的新途徑，實在保護流動人員計劃生育家庭的合法權(quán)益，推動家庭調(diào)和美好。
二，深化認識關(guān)懷留守孩童的重大意義
留守孩童問題是在中國加快推動工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當長一個時期的社會現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童，立足于處理流動人員計劃生育家庭的實際艱難和后顧之慮，是深化貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀的必定請求，是以人為本在朝理念的詳細表現(xiàn)，是構(gòu)建調(diào)和社會的主要內(nèi)容。
我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，上半年總計流出4339人，伴隨流出的孩童387人；而流入的人員僅有8人（含孩童1人）。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故，鄉(xiāng)村干部及人員計生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度，充分認識關(guān)懷留守孩童的重大意義，增強責任感和使命感：他們的健康成長，聯(lián)系廣大流動人員計劃生育家庭的調(diào)和美好，聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強和立異流動人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動，實在抓好執(zhí)行。
三，活躍有序展開“六一”慰勞留守孩童活動
加強宣揚。充分利用簡報、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚前言、陣地，環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題，會集展開宣揚教學，營建全社會注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。
與此同時，做好留守孩童信息摸底作業(yè)，請求鄉(xiāng)村干部及時到各村組及校園搜集留守孩童信息；建立留守孩童檔案，了解把握留守孩童家庭基本狀況，做到底數(shù)清，狀況明。
展開造訪慰勞活動。“六一”時期，各村及人員計生部分要對留守孩童，特別是獨生子女和雙女戶中的艱難家庭進行造訪慰勞，送去慰勞金或禮物，給孩子們帶去節(jié)日的問好，對他們的學習生活給予必要的關(guān)懷攙扶，使流動人員計劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。
總之，我鄉(xiāng)可以及時依照上級的統(tǒng)一布置，活躍主動，精心組織，合理安排，清晰時刻，清晰任務(wù)，清晰責任，較好地展開了這次活動，取得了較為滿足的效果（計算留守孩童5367人，慰勞活動方式有造訪、發(fā)放宣揚材料等，慰勞人數(shù)56人，發(fā)放慰勞金45人，贈送物質(zhì)126人、件、次），達到了預(yù)期的意圖。但由于流動人員作業(yè)的特殊性和廣泛性，咱們需求面臨的問題還有許多，因此要有常抓不懈的思維和辦法，保證我鄉(xiāng)流動人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺階！
六一慰問兒童活動總結(jié) 篇2
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓福利院的孩子度過一個快樂而有意義的節(jié)日，民政局根據(jù)我市兒童福利工作實際，做好慶祝“六一”兒童節(jié)的相關(guān)工作，并聯(lián)系北流見義勇慈善基金會及社會愛心人士于20xx年5月28日開展對福利院的孤殘兒童進行節(jié)日的慰問，把黨和政府以及社會各界對孤殘兒童的關(guān)懷送到孤殘兒童的心坎上。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
為了慶祝“六一”國際兒童節(jié)，局領(lǐng)導高度重視，專門針對這一項工作通過開會研究制定活動方案，積極聯(lián)系社會各界愛心人士參與活動，并爭取到了北流見義勇為慈善基金會對這個活動的贊助、支持、參與。將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。針對每個在院的孩子各個年齡段的不同，都分別精心準備了不同節(jié)日禮物，并在活動期間，努力營造良好的氛圍，使這次活動取得了較好的效果，讓孩子們度過了這個愉快而有意義的節(jié)日，也大家感受到了孩子們的天真、成長、進步。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
5月28日上午，福利院的兒童護理員把院里的每個孩子都裝扮一新，穿著統(tǒng)一的服裝，迎接著“六一”兒童節(jié)慶祝活動隆重舉行；活動上，局領(lǐng)導、基金會領(lǐng)導都發(fā)表了講話，向孩子們致以親切的問候，表達了對孩子的關(guān)愛，同時也肯定了福利院的干部職工特別是護理員的辛勤付出，感謝了寄養(yǎng)姆們對寄養(yǎng)兒童的無私奉獻。隨后，民政局領(lǐng)導、北流見義勇為慈善基金會的領(lǐng)導給孩子們分發(fā)了精心準備的節(jié)日禮物。為襁褓嬰兒準備了手推車，為幼兒們準備了學步車，為學齡前兒童準備了搖擺車、三輪車，為學齡兒童準備了滑板車、籃球，每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書籍。孩子們收到豐富的禮物，幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后，護理員和寄養(yǎng)姆帶著孩子們進行了互動。大家唱起拍手歌，教孩子們認識五官和肢體；和孩子們跳簡單的舞蹈，做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂的笑聲把這次活動推向高潮。活動結(jié)束后，市福利院領(lǐng)導和兒童部的工作人員開會總結(jié)了日常工作中的不足之處，敦促大家在日后的工作中勤練技能，注意工作技巧，爭取從學習到生活，從生理到心理，給予孩子們?nèi)娴年P(guān)愛。
六一慰問兒童活動總結(jié) 篇3
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（x月x日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，x月x日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準備
（1）各班準備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。
（2）排練詩歌表演節(jié)目。
（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）。
（4）全園親子運動會。（準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。）
（5）幼兒園準備活動獎品。
（6）各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
x月x日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺。
x月x日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫）。各班布置六一畫展。地點：各班教室。
x月x日：講故事比賽。地點：各班教室。
x月x日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場。
下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方。
2、美術(shù)比賽
（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。
（2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時語言表達流暢，普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
（1）活動目的
使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；
（2）活動形式
8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動；9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，x月x日開始到班主任那兒報名登記，x月x日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
（3）游戲內(nèi)容及要求
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝。
C、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。