有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文（精選23篇）
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
六·一是兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。這不，兒童節(jié)快到了，我最近心都有點(diǎn)不踏實(shí)了，因?yàn)槲覀兗乙诹?middot;一前夕舉行一場(chǎng)“家庭競(jìng)賽”。嗨!這期盼已久的節(jié)日終于來到了! 就在這一天，我們家舉行了一系列的比賽：洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······我現(xiàn)在來給你們介紹一下這些比賽的規(guī)則和冠軍。 首先是洗碗比賽。這個(gè)比賽的得分是一百分。只見每個(gè)人身邊都有一排碗盤，誰先洗完，誰得勝。只聽爺爺一聲令下：“開始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了，經(jīng)常洗碗的媽媽最先洗完，其次是爸爸，最后是我。我并不服氣，決心下一項(xiàng)贏得冠軍。 接下來是寫字比賽，分?jǐn)?shù)是一百五十分。我心想：“如果我這次贏了，就可以突飛猛進(jìn)，趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了：“開始!”我的筆飛快地寫著，爸爸媽媽也不甘示弱，沙沙地寫著。最后，因?yàn)榘职謰寢寷]聽規(guī)則，寫成了連筆字，不參加評(píng)比。我贏了! 我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)六一我進(jìn)步了很多。比如說：可以自己洗碗了、自己做飯了······在這里，我要感謝我的家人在這個(gè)特別的節(jié)日里給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我感到很開心 、很快樂。以后，我還要多努力、多嘗試，成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)，老師為我們安排了一些節(jié)目。 我們上午照常上課，中午請(qǐng)四個(gè)小朋友在黑板上畫畫。我們一進(jìn)教室，哇!好美!有機(jī)器貓、機(jī)器人、阿凡提、圣誕老人、葫蘆娃、小狗、福娃歡歡和迎迎都來為我們慶“六一”了! 下午，二(11)和二(13)都到我們班級(jí)玩，我們也去他們班級(jí)玩，二(11)班是：青蛙跳海，二(13)班是：巧手運(yùn)珠，二(12)班是：智搶椅子。
總共15分，我只得到10分，但我還是很開心。這次慶“六一”讓我難以忘記!
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
盼呀盼，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日到了那一天，大家都打扮的漂漂亮亮的，穿著自己的新衣服和新褲子來到學(xué)校。學(xué)校為我們準(zhǔn)備好游園會(huì)的節(jié)目，有盲人摸球、畫尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球，老師把我的眼睛綁住了，然后，我一直走過去用手拍，哦，拍不到，但，老師也送給我一件禮物。我多開心呀!最后，老師叫我們回到課室里坐好就發(fā)禮物給我們，我們收到老師發(fā)的禮物開心的笑了。六一兒童節(jié)是多么開心的啊!我真希望六一兒童節(jié)又要開 多幾個(gè)游戲。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
“六一”是歡樂的日子!兒童的節(jié)日，也是大家的節(jié)日!
昨晚時(shí)尚舅舅在去鄭州前滿足了孩子們的愿望，去趕海。時(shí)尚和小時(shí)空樂得不住地尖叫。隨著海的浪花奔跑著，隨著海岸線不斷的變換，小腳丫在不同的地點(diǎn)變換著印跡。真的很快活。時(shí)尚大喊著：“大海，我來了!”就沖了過去!這是時(shí)尚今年第一次與海親密的接觸，如一只快活的魚，一個(gè)猛子扎進(jìn)去，小妹妹也學(xué)著哥哥的樣子往下蹲，結(jié)果喝了兩口水，哇哇大哭起來。我們問你償?shù)胶５奈兜懒藛?時(shí)空哭著說：“很咸，很苦”哈哈，我們大笑。
晚近10點(diǎn)，孩子們依依不舍地別強(qiáng)行拉上岸。不過，約好了今天下午再一次擁抱大海!剛上線，就看到了時(shí)尚美術(shù)老師的留言：“恭喜!時(shí)尚的畫獲獎(jiǎng)了，明天在群藝館8;00——18：00，只一天的展出時(shí)間”哇!好興奮呀!“六一”的期盼太多了!“六一”的大禮也太多了!因?yàn)闀r(shí)尚知道他最喜歡的兒童作家給他從四川寄六一禮物了!
到了后院的大公雞又叫的時(shí)候，我們知道快樂的“六一”來臨了!睜開眼睛，給了兒子一個(gè)節(jié)日的擁抱和問候，我們就快速起床。給時(shí)尚換上了校服，看著豐盛的早餐什么都好吃，我們一切準(zhǔn)備就緒就出發(fā)了!剛走到途中，妹妹打電話：“成都的禮物到了!”哇，又是好興奮!要是能穿上作家阿姨送的禮物，再獲獎(jiǎng)作品前照個(gè)像那該多美呀!沒想到妹妹為滿足我們的愿望，讓快樂的“六一”沒一點(diǎn)的遺憾，妹妹竟然又把衣服送到了畫展地!
剛好，電視臺(tái)的叔叔阿姨在拍攝，一眼就看到了英俊的小時(shí)尚，得知時(shí)尚是獲獎(jiǎng)選手后，就進(jìn)行了采訪。時(shí)尚的回答由膽怯到成熟：“我的作品表現(xiàn)了一個(gè)勤勞的母親，早出晚歸，辛勤勞作，像我的媽媽，嫩綠的芭蕉，啄米的小雞，歡騰的麻雀，一幅美麗的早春圖!好美的家鄉(xiāng)!同時(shí)這幅畫表達(dá)了我對(duì)媽媽的感謝和敬佩，我將我的畫送給我的媽媽!”大家都稱贊孩子說的好!今晚北海電視臺(tái)新聞綜合頻道晚間新聞會(huì)有播出的!這是今年“六一”最好的留念!
結(jié)束了畫展后，沒想到接到時(shí)尚美術(shù)老師的電話：時(shí)尚的這幅獲獎(jiǎng)作品還可以拿去參加全國“雙龍杯”少兒畫展，哈哈!真不錯(cuò)，又可以參加全國的畫展了，期待有個(gè)好結(jié)果!祝福天下兒童天天快樂!永遠(yuǎn)快樂!好了，放幾張六一的快樂記憶吧!
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
“六一”的校園，一片喧鬧。看!我們的校園多美呀!老師穿著美麗的衣服，小朋友也很開心。我們排著整齊的隊(duì)伍，到操場(chǎng)上表演節(jié)目。很快就輪到我們二年級(jí)表演，我們表演得非常好。小朋友給予我們熱列的掌聲。接著別的班級(jí)也給我們表演節(jié)目，操場(chǎng)上實(shí)在太熱鬧了，太快樂了!表演結(jié)束回到教室，老師給我們看電視、吃東西、玩游戲、還跟我們一起睡覺。著真是一次快樂的“六一”節(jié)呀!
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過;四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來后，又繼續(xù)走了起來。最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂不已!
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)終于來了，今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開心，又有一種說不出的傷感。
那天一大早，我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天，突然覺得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪，還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。
舉行完慶六一典禮，我和游智睿帶上奶奶，直奔我們的攤位。
做生意實(shí)在是太難了，既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低，價(jià)格太高，沒人來買，太低，又容易虧本，只能贈(zèng)著東西往外賣，這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候，我賣得才火呢。一大群人圍著我，我都沒法記賬了。
通過上午做生意，使我明白了：一個(gè)商人，也并不是多么好當(dāng)?shù)模纫褍r(jià)格放在最合適的位置，還要有好口才去吸引顧客。可是有的時(shí)候，開小超市的人會(huì)被別人瞧不起，不像那些白領(lǐng)，受人愛戴。所以，長大以后，我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點(diǎn)半，我就頂著那特別毒的太陽來到學(xué)校化妝，把臉涂得花花綠綠的，十分僵硬，連喝水都得小心心翼翼的。
三點(diǎn)半了，演出正式開始了，當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻，我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意思。就是說：在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻，背后，不知要付出多少汗水。
就這樣，我最后一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)過去了。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了！在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
主持人站在舞臺(tái)上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái)，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來了個(gè)“開門紅”。
演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。
今天過得非常非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇9
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1.在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿?ldquo;六一兒童節(jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇10
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進(jìn)桑地里，把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來，放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個(gè)六一兒童節(jié)我真快樂。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇11
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了，但我的心還沉浸在那歡樂之中，一切的一切好像剛剛才發(fā)生過似的。
那一天，我們都穿著節(jié)日的盛裝，來到學(xué)校。只見校園里煥然一新，彩旗飛舞、鑼鼓喧天。
沒過多久，在雄壯的國歌聲中聯(lián)歡會(huì)開始了，六年級(jí)的大姐姐們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，旋舞的身姿猶如仙女一般。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹也不敢示弱……動(dòng)聽的歌聲鉆進(jìn)我的耳朵，優(yōu)美的舞姿映入我的眼簾。小選手們表演的精彩節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣陣掌聲。尤其是我們五年級(jí)的《滑稽大家唱》，小選手們一登場(chǎng)，那滑稽樣就惹得大家哈哈大笑，才說了個(gè)題目，同學(xué)們都捧腹大笑，連評(píng)委都笑得合不攏嘴。還用說嗎?里面的內(nèi)容一定更滑稽。
接下來又是什么節(jié)目呢?該輪到我們書畫組的同學(xué)一顯身手了。瞧!
小畫家們用一雙雙神奇的小手把雪白的紙變成了一幅幅有聲有色的動(dòng)人畫面!寫字，那可是我的拿手絕活了!肯定不會(huì)讓同學(xué)們失望的。
有的同學(xué)臉色都變了，因?yàn)樗麄兣吕蠋煏?huì)責(zé)備自己。但我卻一點(diǎn)兒也不害怕，仍然像平時(shí)練字一樣，一筆一畫耐心地寫著……
快樂的時(shí)光總是短暫的，一眨眼，夕陽跟地平線分離了，只有在那校園上空還久久回蕩著同學(xué)們的議論聲、歡笑聲……
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇12
剛過完了十年校慶，又迎來了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來，是班級(jí)演出。許多家長都坐在觀臺(tái)上，連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬不能浪費(fèi)，一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過上臺(tái)的可怕，但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來的平靜。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇13
今天是人人盼望的六一兒童節(jié)。我一大早早早的就來到學(xué)校，準(zhǔn)備化妝。我們的學(xué)校上空彩旗飄揚(yáng)，舞臺(tái)是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。老師給我們安排了上臺(tái)順序，我們班的節(jié)目被安排在最后一個(gè)。八點(diǎn)節(jié)目開始了，我們?cè)谂_(tái)下津津有味地看其它班的節(jié)目。最后該我們班上場(chǎng)，我們表演的節(jié)目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場(chǎng)了，我演的是唐圣把最美的一面展現(xiàn)給大家，全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最直的慶幸的是我們的節(jié)目被評(píng)為一等獎(jiǎng)。最后我們依依不舍地離開了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節(jié)日的喜悅。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇14
今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：
“要是每天都過六一兒童節(jié)，那該有多好!”
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇15
今天是六一，學(xué)校里到處洋溢著歡樂的氣氛，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著微笑，我們又唱歌又跳舞，學(xué)校還發(fā)了蛋糕和獎(jiǎng)品，下午爸爸媽媽還帶我到公園玩，請(qǐng)我吃好吃的，今天真是個(gè)好日子，關(guān)鍵是沒作業(yè)，晚上還被允許玩了電腦，打了游戲。
今天我很開心，很快樂，很快樂很快樂!要是天天都是六一就好了，哈哈哈哈......
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇16
星期五，我們班舉行了六一慶祝會(huì)。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂乎！
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了！單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！
一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前！中場(chǎng)休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍！
大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué)；碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂，居然會(huì)演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結(jié)束了，大家卻還意猶未盡，期待著明年的六一晚會(huì)吧！
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇17
這大概就是我最后一個(gè)六一節(jié)了。
想到這，我的心不由得有些沉重。再過不久，我，就要告別小學(xué)，走向初中了。不管多么的不愿，多么的不想。小學(xué)的一切一切，都讓我非常的不舍。
初中，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是那么的遙遠(yuǎn)。我不想去改變，卻又不得不去。因?yàn)槲议L大了，不再是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小丫頭了。
時(shí)間過得真快，留給我的時(shí)間不多了。
既然改變不了這個(gè)事實(shí)，那我就只能乖乖的順從，好好的享受這小學(xué)階段的最后時(shí)光吧。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇18
早晨，我邁著輕快的步子走向?qū)W校，抬起頭望著蔚藍(lán)的天空，看來今天天氣不錯(cuò)，注定是個(gè)歡樂的日子呢!心情大好。
但考試狀態(tài)不佳，中午也睡過了頭。導(dǎo)致下午蓬頭垢面地來了學(xué)校，來到學(xué)校，同學(xué)們驚詫地看著我，看得我不舒服，心里直發(fā)毛。我問同位：“王子悅她們呢?”“早走了!你怎么還不去?”“啊?”原來是這樣!我心一緊，連想：不好!我推門而去，卻不小心夾著了手，真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著，一人拉住了我：“同學(xué)，你能幫我叫……”“對(duì)不起，我趕時(shí)間!對(duì)不起啊!”我不好意思地道歉，連助人為樂的時(shí)間也沒了!我跑出教學(xué)樓，空無一人。我不甘心，腳下加速，跑到廁所，隱隱望見了同伴向我揮手。我奔過去，左看看，右看看，只見每個(gè)人都化了妝，真是美女云集呀!只聽王子悅說：“怎么沒換裝，沒拿道具，也沒化妝呀!”我呵呵一笑：“沒時(shí)間。”
老師要我們?cè)倥啪氁淮危商旃蛔髅溃缕鹆似皾姶笥辏趬簤旱娜巳阂幌伦佣歼M(jìn)了主席臺(tái)，可還是滴雨!雨不一會(huì)兒便停了，我們剛下去，不一會(huì)兒又下了!這雨!
小學(xué)同學(xué)來找我玩，可哪有時(shí)間?沒辦法，我只得排練。要演好一個(gè)節(jié)目，也不容易呀!我深刻地體會(huì)到。老師問大家：“這雨，不知什么時(shí)候下，若演，說不定會(huì)被淋。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說。我們心里清楚：從海選，初賽，復(fù)試到被錄用，是有多不容易!怎能輕易放棄?
剛鼓起勇氣走下主席臺(tái)，稀稀疏疏的人已到，就又下起了傾盆大雨。我們沒有一窩蜂躲進(jìn)“避難所”，而是靜靜享受著雨水的沖刷。這時(shí)，有一位“紳士哥”，他表演街舞。拿起吉他包，翻開，為我和王子悅撐著。我們突然覺得，有種難以言狀的感動(dòng)在心間裝滿了心田，暖暖的。演出照常進(jìn)行。
十分精彩的節(jié)目，讓我們沉醉其中，忘乎所以。渾然不知，該我們了!做足了準(zhǔn)備，我深呼一口氣，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
王子悅發(fā)揮得不錯(cuò)，我在心中暗暗竊喜。我時(shí)常提醒她：慢點(diǎn)。還要與觀眾眼神交流，帶動(dòng)氣氛。進(jìn)行到一半時(shí)，王子悅說錯(cuò)了詞，不斷重復(fù)，又突然卡住，狀況連連。我著急，卻又提醒不了她，只能干著急。還好她自己記起，化險(xiǎn)為夷。我倆額頭上已有細(xì)密的汗珠。快結(jié)束時(shí)，我差點(diǎn)說錯(cuò)，心里暗暗吃了一驚，又松了口氣。臉上卻強(qiáng)裝淡定。終于結(jié)束了，比預(yù)想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著下面的節(jié)目，大家似乎也有同感，也狀況不斷。不過，這樣會(huì)讓我們下次更熟練、成熟，避免這些錯(cuò)的發(fā)生。豈不也挺好?
歡慶活動(dòng)在李昱霖的歌聲，我們的拍手聲與同學(xué)們的祝福聲下，完美地落下了帷幕。
真是歡樂的六一兒童節(jié)!好累啊，先睡個(gè)覺吧，我無聲無息甜甜的睡著了。在夢(mèng)里，我還在與王子悅搭檔說相聲，贏得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢!
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇19
六一兒童節(jié)就要到了，我們有很多同學(xué)都想唱歌跳舞。可是我們班的人太多了，老實(shí)說只能有幾個(gè)人表演節(jié)目，我們班的人目瞪口呆。有人說：“搞一個(gè)合唱不行嗎?”老實(shí)說應(yīng)該可以啊。
于是開始分工，有人說，我分的太少了。有人說我分的太多了。老師又說誰主唱。我們班的人都搶主唱權(quán)。誰都舉手，老師手忙腳亂，選他得罪了旭超，選他得罪了亞松。于是有人說比比誰唱的好，誰就唱主唱，選舉開始，同學(xué)們各自發(fā)揮各自的本領(lǐng)。1，2，3，4，5，6，7，8，9票亞松票最高。亞松唱主唱，六一到了。我們開始唱歌。一上午過去了。唱完了。同學(xué)們說唱的不錯(cuò)。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇20
小學(xué)的第一個(gè)"六一"兒童節(jié)，我想怎么過呢?
我想和同學(xué)們舉辦一個(gè)慶祝會(huì)，雖然我們是一年級(jí)的小朋友，不太會(huì)表演節(jié)目，但我們可以唱歌跳舞講故事猜謎語，嗯，感覺也不錯(cuò)，希望我們還可以和老師一起玩游戲，讓大家在一片歡聲笑語中結(jié)束我們的第一個(gè)六一兒童節(jié)。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇21
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音 樂 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇22
星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng).
上午,我們集中到了操場(chǎng)上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福.一張張愛心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川.我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課.
下午,學(xué)校還組織了"快樂游戲節(jié)"活動(dòng).有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟、闖迷宮和五環(huán)對(duì)對(duì)碰......我最喜歡的闖迷宮，我是和徐玉娃一組的，我來指揮，她來走。我們穿過呼拉圈，如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次，就到終點(diǎn)了。
今天，我過了一個(gè)有意義又快樂的六一節(jié)。
有關(guān)兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇23
今天，學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)。“現(xiàn)在開始各班活動(dòng)。”一聽到這句話，我們便立刻跑出教室，沖向走廊，那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。我首先來到射飛標(biāo)的游戲前。看見自己的游戲已經(jīng)有客人來了，主人黃曉遇立刻拿出三個(gè)飛標(biāo)，遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板中間寫著30的數(shù)字，用力一拋，飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌，帶著我的希望，向30這個(gè)數(shù)字飛去。可飛標(biāo)卻不像我所希望的那樣，可能是有一點(diǎn)兒風(fēng)，飛標(biāo)在半空中偏離了軌道，撞上了在板后面的墻，可板卻毫無損傷。我失望極了，我拿起第二只飛標(biāo)，不中。我又拿出第三只飛標(biāo)，中了，可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上，要拿到一顆糖，至少要得到30分呀。我沮喪地走開了，看來想拿到糖果，還要花一點(diǎn)兒工夫呢!
再看看別的同學(xué)，只見袁嘉蔚拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來走去，不時(shí)停下來問同學(xué)一個(gè)問題;黎瞳蔚拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地，沒中獎(jiǎng)的不灰心，重新再抽過。這次“六一”活動(dòng)真快樂。我知道，是同學(xué)們給了我快樂，是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相幫助，讓同學(xué)們也和我一樣幸福，一樣快樂。