六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié)（通用23篇）
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇1
六月，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)；六月，歌聲連遍，笑聲震天。歡樂(lè)的六一兒童節(jié)來(lái)到了，我園組織了“家園同樂(lè)，歡慶六一”的歌舞活動(dòng)。在此活動(dòng)中，我小班組共表演了四個(gè)節(jié)目。一是音樂(lè)游戲《找小貓》，二是《祝酒歌》，三是童話劇《小兔乖乖》，四是新疆舞《快樂(lè)的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服，頭戴漂亮的新疆帽，手里拿著鈴鼓，隨著歡快的曲子，跳起了快樂(lè)的鈴鼓舞。因其道具新穎，服裝鮮艷，歌曲優(yōu)美活潑，幼兒動(dòng)作整齊，又富有表情，獲得了一等獎(jiǎng)。小二班表演的童話劇《小兔乖乖》，劇情生動(dòng)有趣，扮演大灰狼的幼兒動(dòng)作形象逼真，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，深受孩子們的喜歡，獲得了二等獎(jiǎng)。《祝酒歌》是媽媽帶著孩子用苗語(yǔ)邊唱歌邊為客人敬酒，歌曲長(zhǎng)，但孩子都能用苗語(yǔ)清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎(jiǎng)。
此活動(dòng)為幼兒家長(zhǎng)老師提供了一個(gè)鍛煉自己，展示自己，發(fā)展個(gè)性的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節(jié)目時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1.要選歌曲生動(dòng)活潑，節(jié)奏明快，速度適中，有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。
2.舞蹈的動(dòng)作應(yīng)簡(jiǎn)單明了，且富有童趣。
3.道具要新穎，服裝要鮮艷且有舞臺(tái)效果，還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇2
此次活動(dòng)設(shè)計(jì)，我們通過(guò)了彩排，也得到了園長(zhǎng)的親自指點(diǎn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)，讓活動(dòng)更富秩序化、教育意義與樂(lè)趣。以下是我們的一點(diǎn)反思：
1. 活動(dòng)規(guī)則
活動(dòng)規(guī)則設(shè)計(jì)有問(wèn)題，原來(lái)是幼兒5人一組，每人2瓶，第一組裝瓶時(shí)，其他人等候。第一組完成后去跟音樂(lè)舞動(dòng)，后5人開(kāi)始勺….如此循環(huán)，使環(huán)節(jié)復(fù)雜，教師不易控制裝瓶環(huán)節(jié)。第一次彩排活動(dòng)時(shí)，場(chǎng)面混亂。
調(diào)整：將規(guī)則改為16人一組，每人一瓶，同時(shí)進(jìn)行。音樂(lè)全園一百三十人左右，按7個(gè)班平均分，至少每班18人。活動(dòng)設(shè)計(jì)在16-20人范圍，比較能盡快滿足幼兒參與活動(dòng)，減少等待。
2. 活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)場(chǎng)地原先只放了2張桌子，每桌四人，孩子站著操作。導(dǎo)致孩子不夠定心，到處竄擠，后來(lái)孩子沒(méi)意識(shí)在旁等候，擾亂正常操作程序。
調(diào)整：四張桌子，每桌放四張椅子，使16人座位能控制人數(shù)。旁邊設(shè)置了候坐席，給其余孩子排隊(duì)等待的意識(shí)。規(guī)范了操作，使秩序得已良好遵守。
3. 投放裝瓶材料
原本是單一的紅豆綠豆，裝瓶發(fā)出的聲音也比較單一。活動(dòng)材料投放不豐富。
調(diào)整：投放材料增設(shè)了云豆、珠子、大赤豆。可以讓孩子感覺(jué)不同的材料裝瓶，發(fā)出的不同聲響。
4. 投放裝瓶工具
裝瓶工具投放單一，只投放勺子，減少了操作樂(lè)趣，單一工具也不符合不同年齡段孩子的能力，不便于孩子自主選擇。
調(diào)整：增設(shè)了鑷子、筷子、長(zhǎng)勺、奶粉勺、小湯勺等工具。讓孩子按自己能力，自主選擇裝瓶工具。提高了玩樂(lè)趣味。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇3
六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們西小區(qū)幼兒園舉行了“慶六一，文藝演出”。
早上八點(diǎn)左右，我們的老師將盛裝打扮的小朋友帶到了活動(dòng)場(chǎng)地。這時(shí)，家長(zhǎng)已經(jīng)在等著我們了，我們站好隊(duì)形，開(kāi)始舉行升國(guó)旗的儀式，小朋友立正站好，像一個(gè)個(gè)小解放軍。儀式完后，園領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話，祝賀我們的六一演出圓滿成功。接著我們的主題演出正式開(kāi)始，跟著音樂(lè)我們做起了律動(dòng)，小朋友做得可認(rèn)真了，惹得人群里響起一陣陣掌聲。我們老師也為小朋友助興，跳起了我們的舞蹈《舞動(dòng)的青春》小朋友們高興地歡呼雀躍.接著，大一班小朋友帶來(lái)了了他們的舞蹈《老師親 媽媽親》來(lái)表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)。小小班的《印巴熱舞》把演出推向了高潮，惹得大家捧腹大笑。中班的舞蹈也不遜色，一陣陣歌聲，一陣陣歡笑，師幼互動(dòng)，家園互動(dòng)，今天的小朋友是那么的高興，是那么的漂亮。最后我們班帶來(lái)了我們的壓軸舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，在笑聲中結(jié)束了我們的演出。
演出的順利結(jié)束讓我們很興奮，兩個(gè)多月的忙忙碌碌終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，這時(shí)，我們感受到的不是累，而是無(wú)比的喜悅與自豪，正因?yàn)橛晌覀兊母冻霾艙Q來(lái)這么多人的歡笑，我們感到很值!看到小朋友那純凈的笑，我們?yōu)橹畡?dòng)容，六一，讓我們一起度過(guò)度過(guò)!
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇4
今年我園的“六一”活動(dòng)，是一系列豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展比較成功，幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象。總結(jié)起來(lái)，此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足：
一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處：
1、圍繞幼兒語(yǔ)言發(fā)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來(lái)設(shè)計(jì)，有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì)，如：幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等活動(dòng)，全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。
3、能早出方案，提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行，也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。
5、從幼兒參加小能人比賽來(lái)看，幼兒對(duì)物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng)，各班幼兒基本上能按物品原來(lái)的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。
6、幼兒游園以結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行是可行的，有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園，部分家長(zhǎng)也很支持、配合這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
7、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動(dòng)我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。
8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對(duì)小朋友的慰問(wèn)，向鄭副縣長(zhǎng)、教育局曾局長(zhǎng)、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的活動(dòng)區(qū)給予了很好的評(píng)價(jià)。
二、“六一”活動(dòng)雖說(shuō)能如期、順利地開(kāi)展，但也有不足之處：
1、從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō)，不足的表現(xiàn)有：
(1)對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的全程準(zhǔn)備工作沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如：對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度沒(méi)有掌握;對(duì)演出的服裝沒(méi)有核實(shí)其舞臺(tái)效果;對(duì)各班的預(yù)賽情況沒(méi)有掌握，使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會(huì)。
(2)一些后勤工作沒(méi)有做細(xì)，影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。如：音響沒(méi)有做細(xì)致的檢查，以至活動(dòng)時(shí)話筒不能正常使用;沒(méi)能把活動(dòng)期間的進(jìn)餐時(shí)間調(diào)整及時(shí)告知食堂;對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置沒(méi)有周全的考慮，如家長(zhǎng)靠近舞臺(tái)會(huì)影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng)，需要改進(jìn)。
2、從班級(jí)的管理來(lái)看，不足之處表現(xiàn)為：
(1)一些班級(jí)對(duì)幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行分解，即沒(méi)有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來(lái)制定班級(jí)的詳細(xì)可行的計(jì)劃。
(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如：在結(jié)對(duì)子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面，大多數(shù)的教師沒(méi)有意識(shí)在平時(shí)著手培養(yǎng)，也沒(méi)有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái);“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富，限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂(lè)錄音的中間也錄入歌名。
(3)對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的能力有欠缺，且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上：不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來(lái)，且長(zhǎng)短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào)，顯得不好看。這些都影響了整個(gè)節(jié)目的演出效果。
(4)在故事劇表演中，演員的表情、體態(tài)語(yǔ)言普遍欠佳，應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩(shī)歌朗誦中加以培養(yǎng)。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇5
迎著6月明媚的陽(yáng)光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下：
一、親子表演其樂(lè)融融
在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)班級(jí)。
二、親子做操展示風(fēng)采
今年的六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s，無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情，口號(hào)響亮，整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。
活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品，活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
不足：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí)，琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī)，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇6
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō)，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開(kāi)園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng)，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng)，并且取得了圓滿的成功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了，我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。在此，我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié)：
一、辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式，其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的，沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動(dòng)，我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。各個(gè)班，從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天大約練半個(gè)小時(shí)左右，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，各個(gè)班最好在五一左右就完成，那樣到六一之前，老師就不會(huì)感到緊張了。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。搞活動(dòng)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。
四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子，而且親子活動(dòng)的開(kāi)展，還拉近了親子間的親密關(guān)系，這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)! 六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問(wèn)題，場(chǎng)地如果不夠大氣，那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來(lái)的。我們幼兒園派出專人來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。 六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬xx年六一，會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇7
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們決定把決策權(quán)多留給孩子，讓我們和孩子們一起討論研究，設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)方案。活動(dòng)開(kāi)展不僅僅局限于六一當(dāng)天，可以為六一快樂(lè)周。在滿足孩子需要的基礎(chǔ)上，我們?cè)?rdquo;過(guò)節(jié)了”這一主題活動(dòng)中將 語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、健康、美工、社會(huì)各方面滲透其中，使孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，舒發(fā)了自己的情感，滿足了參與的愿望，深深體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè)。
“說(shuō)說(shuō)我們的節(jié)日、你想怎樣過(guò)六一”極大的發(fā)揮了幼兒的自主性，讓幼兒體驗(yàn)自己選擇過(guò)節(jié)方式的自由；、節(jié)日的教室讓幼兒在期待中用自己的小巧手美化教室；大家來(lái)過(guò)節(jié)、健康寶寶、大家來(lái)歌唱、六一大聚會(huì)等系列活動(dòng)讓幼兒在歡快的氛圍中感受分享、表現(xiàn)的快樂(lè)，將對(duì)節(jié)日愉悅情感的體驗(yàn)推向了高潮。
六一”周已經(jīng)過(guò)去了，但孩子們?cè)谝恢芾锟鞓?lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的笑聲仍時(shí)常浮現(xiàn)在眼前快樂(lè)是人世間最美好、最積極的情感，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)快樂(lè)、感受快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)是我們的愿望和責(zé)任.新課程明確提出了“尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式”，教師作為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，更作為快樂(lè)的制造者，引領(lǐng)孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，擁有一個(gè)快樂(lè)的難忘的童年。
學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老，不斷學(xué)習(xí)是做為一名老教師在此時(shí)最深刻的感受。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇8
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的，是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此肌⒖偨Y(jié)。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，老師們就把各班的題材選好，再在一起綜合，調(diào)整，使我們的內(nèi)容豐富、形式多樣。在班級(jí)編排上也要早做準(zhǔn)備，各班老師都在四月的第一周就開(kāi)始排練，每天排練半小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，同時(shí)孩子們也不覺(jué)得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準(zhǔn)備，這樣老師們才不會(huì)覺(jué)得緊張和慌亂。所以不管幼兒園開(kāi)展什么活動(dòng)，我們都要早作準(zhǔn)備。
二、在節(jié)目編排時(shí)，老師們對(duì)自己的節(jié)目不夠熟悉，比如節(jié)拍、節(jié)奏、音樂(lè)、動(dòng)作等，個(gè)別老師都是一邊編排一邊想動(dòng)作，但是老師們?cè)诰幣艜r(shí)都比較認(rèn)真，對(duì)某個(gè)動(dòng)作、隊(duì)形進(jìn)行了反復(fù)的修改，比如中2班的舞蹈進(jìn)行了幾次的反復(fù)修改，一直到老師自己滿意為止，最后才形成現(xiàn)在的節(jié)目。
三、服裝道具的準(zhǔn)備：老師們?cè)?月初就把道具準(zhǔn)備好了，并且進(jìn)行排練，這樣孩子們都比較熟悉，陳老師也積極的采購(gòu)服裝。
四、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。今年我們暫定的節(jié)目和往年一樣，都是也舞蹈為主。但聽(tīng)了聶老師和曲老師對(duì)我們進(jìn)行了節(jié)目編排這一塊的培訓(xùn)之后，我們將節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整，插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒、公車禮儀等形式的節(jié)目，音樂(lè)的選擇也有所調(diào)整，有民族音樂(lè)、兒歌等。但是整臺(tái)節(jié)目與家長(zhǎng)的互動(dòng)太少，在設(shè)計(jì)時(shí)大班有一個(gè)節(jié)目是一位老師、一個(gè)孩子、一位家長(zhǎng)一起唱歌，全班孩子做手語(yǔ)操，但是由于家長(zhǎng)的時(shí)間關(guān)系，對(duì)節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整，唱歌環(huán)節(jié)就取消了。中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長(zhǎng)的喜歡，主要是老師敢于創(chuàng)新，而且形式新穎，服裝和道具也夸張。因此，不管是什么節(jié)目，都要新、有創(chuàng)意，道具也特別重要。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。即使是舞蹈，在音樂(lè)和動(dòng)作上都要有亮點(diǎn)，才會(huì)吸引孩子和家長(zhǎng)。
五、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮力量。在選節(jié)目、排節(jié)目的過(guò)程中，老師們都相互幫忙，大家一起出謀劃策，在制作道具時(shí)老師們一起設(shè)計(jì)一起制作，相互幫忙，共同完成。
六、表彰活動(dòng)儀式隆重
1、今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了6個(gè)乖娃娃。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
2、同時(shí)也在每個(gè)班推選出了一名“好家長(zhǎng)”，為家長(zhǎng)們做好了一定的引領(lǐng)作用。
七、文藝演出展示風(fēng)采：
孩子們?cè)谂_(tái)上精彩的表演贏得家長(zhǎng)們一陣陣的掌聲。中1“公交禮儀”展示了我們乘坐公交車時(shí)的文明禮儀，懂得謙讓等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可愛(ài)、天真、活潑。大班的語(yǔ)言童話劇“小蝌蚪找媽媽”展示了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。最后在大班的手語(yǔ)操“讓愛(ài)傳出去》結(jié)束活動(dòng)。
這次活動(dòng)本著“孩子是節(jié)目的主人”的原則，每個(gè)孩子都上臺(tái)展示了自己的風(fēng)采。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇9
六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇10
為了使我班全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣 舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一，做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。
2、開(kāi)展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。
4、各小組自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘。”真的如此，前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng)，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)，再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語(yǔ)、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來(lái)不說(shuō)累，在他們身上，我看到了希望，被感動(dòng)包圍著，半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們，也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心.、指導(dǎo)........先給家長(zhǎng)說(shuō)，謝謝你們，辛苦了
本次活動(dòng)教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地，安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演，可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂(lè)和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也積累了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色.
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇11
“六一”期間，我校開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂(lè)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等，使今天的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī)，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，今天在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)，對(duì)我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利!
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇12
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂(lè)聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻啊!
二、神圣的時(shí)刻 ：新隊(duì)員入隊(duì)
一年級(jí)每班30名新隊(duì)員，二年級(jí)每班20名新隊(duì)員，加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂(lè)的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng)：一年級(jí)的舞蹈：《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛(ài)的小馬車》、《加油,中國(guó)》、《越來(lái)越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》范文網(wǎng)、《快樂(lè)成群》、《快樂(lè)崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂(lè)器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng). 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng)，并作為代表推薦上北京參加全國(guó)比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽(tīng)得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇13
六一兒童節(jié)，我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇14
20xx年六一兒童節(jié)，我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，滲透新教育實(shí)踐”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)讀書的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
學(xué)校的軍樂(lè)隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上，增添了部分低年級(jí)的新隊(duì)員，以老帶新，在田洪光老師的輔導(dǎo)下，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極訓(xùn)練。
每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)六一節(jié)的渴望，學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
作為六一主題的各班文藝節(jié)目，是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重，我們采取早安排，早動(dòng)手的方針。讓各班級(jí)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智，一定要節(jié)目形式多樣。總的來(lái)說(shuō)今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說(shuō)了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn)，真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中，而四年級(jí)胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開(kāi)》設(shè)計(jì)新穎，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實(shí)，充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級(jí)的古詩(shī)文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
六一節(jié)大會(huì)上，我們學(xué)校拿出一千多元購(gòu)買了部分獎(jiǎng)品，對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購(gòu)買了一套三句半樂(lè)器、購(gòu)買了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布。
顧我們這次六一節(jié)活動(dòng)，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很理想，全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀，部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩，甚至是去年的節(jié)目的翻新，真正能夠拿出來(lái)展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少，甚至說(shuō)沒(méi)有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí))，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕Ｍ覀兝蠋煵檎也蛔悖e極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇15
六一”期間， 我校開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)， 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、 熱愛(ài)校園的豐富情感。 在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂(lè)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等，使今天的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī)，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，今天在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)，對(duì)我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利!
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇16
為了使我班全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣 舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一，做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。
2、開(kāi)展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。
4、各小組自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘。”真的如此，前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng)，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)，再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語(yǔ)、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來(lái)不說(shuō)累，在他們身上，我看到了希望，被感動(dòng)包圍著，半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們，也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心.、指導(dǎo)........先給家長(zhǎng)說(shuō)，謝謝你們，辛苦了
本次活動(dòng)教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地，安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演，可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂(lè)和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也積累了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色.
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇17
為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見(jiàn)，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動(dòng)前后，象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊(cè)，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái)，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開(kāi)六一慶祝大會(huì)，表彰“嘉樂(lè)威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂(lè)威”是xx年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂(lè)威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此，我校專門開(kāi)展了“嘉樂(lè)威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
三、全校學(xué)生開(kāi)展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)間的交流。
活動(dòng)當(dāng)天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品，有的買了文具作為獎(jiǎng)品，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣，歡迎的一項(xiàng)，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人，赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。
6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員，11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包，有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī)，有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛(ài)心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭，祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福，隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。
總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇18
陽(yáng)光明媚，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx小學(xué)正在舉行隆重的＂慶六一＂系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六、一＂系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，
并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)＂快樂(lè)祥和、有趣有味＂的＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。
舉辦了＂快樂(lè)節(jié)日，童心飛翔＂暨＂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶祝＂六一＂活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動(dòng)內(nèi)容有：新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國(guó)范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
＂六、一＂兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞＂平安和諧校園＂教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)＂兒童優(yōu)先＂、＂尊重兒童＂、＂支持兒童＂的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說(shuō)，活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的＂六一＂，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了＂快樂(lè)節(jié)日；童心飛翔＂的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了＂讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙＂。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇19
為了使我班全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣 舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一，做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。
2、開(kāi)展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。
4、各小組自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘。”真的如此，前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng)，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)，再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語(yǔ)、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來(lái)不說(shuō)累，在他們身上，我看到了希望，被感動(dòng)包圍著，半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們，也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心.、指導(dǎo)........先給家長(zhǎng)說(shuō)，謝謝你們，辛苦了
本次活動(dòng)教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地，安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演，可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂(lè)和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也積累了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色.
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇20
為了使我班全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣 舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一，做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。
2、開(kāi)展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。
4、各小組自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘。”真的如此，前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng)，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)，再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語(yǔ)、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來(lái)不說(shuō)累，在他們身上，我看到了希望，被感動(dòng)包圍著，半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們，也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心.、指導(dǎo)........先給家長(zhǎng)說(shuō)，謝謝你們，辛苦了
本次活動(dòng)教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地，安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演，可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂(lè)和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也積累了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色.
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇21
本周二晚7：00我校在學(xué)校操場(chǎng)舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演,這臺(tái)慶六一文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。晚會(huì)辦的非常成功，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，得到了 家長(zhǎng)的認(rèn)可，社會(huì)反響非常好。這次兒童節(jié)，我們以(快樂(lè)童心暢想六一)為主題,讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)校園,熱愛(ài)集體, 熱愛(ài)祖國(guó)為指導(dǎo)思想,開(kāi)展了豐富多彩的文藝活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,今天在這里我代表學(xué)校對(duì)這一活動(dòng) 作一總結(jié):
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
自從四月中旬六一兒童節(jié)啟動(dòng)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,成立了慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng) 小組.馬校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),三次參加兒童節(jié)節(jié)目彩排,安排文藝匯演的各項(xiàng)事宜.各籌備小組(即演出小組,宣傳及環(huán)境衛(wèi)生小組,安全保 衛(wèi)小組,接待小組和后勤保障小組)都責(zé)任到人,出色的完成了自己的任務(wù).特別是政教處的幾位同志:黃桂榮汪明付立玲劉剛,他們?cè)诖舜位顒?dòng)中,從籌備到現(xiàn) 在,他們四人大局意識(shí)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心,能做到有事共商量,多討論,能做到步調(diào)一致,一切按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,是一個(gè)非常有凝聚力的小團(tuán)體.黃桂榮校長(zhǎng)在這 次活動(dòng)中是主管,負(fù)責(zé)督促,監(jiān)督,組織,工作非常積極,汪明主任做的更細(xì),更多,收集音樂(lè),購(gòu)買道具,設(shè)置標(biāo)牌標(biāo)語(yǔ)等等,付立玲主任負(fù)責(zé)選拔主持人,訓(xùn)練 主持人,改稿子,打稿子,抽時(shí)間對(duì)主持人進(jìn)行訓(xùn)練,付出了自己很多的寶貴時(shí)間.劉剛對(duì)腰鼓隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行了教育,并進(jìn)行了組織,排練.總之,這臺(tái)晚會(huì)的成功 離不開(kāi)他們四人的辛勤勞動(dòng),一個(gè)多月來(lái),總看到他們天天忙碌的身影,但是,在辦公室里從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他們的一句怨言,這種團(tuán)結(jié)合作的精神有利于身心健康,有 利于工作的開(kāi)展,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),應(yīng)該發(fā)揚(yáng).
(二)教師配合
自4月15日以來(lái),各班積極配合學(xué)校的工作,在各班班主任的領(lǐng) 導(dǎo)下,各自籌備班上的節(jié)目.在這期間,我們刪掉了一些節(jié)目,再這里再次提出,請(qǐng)各班班主任理解,不是你們沒(méi)有操心,其實(shí)大家都盡了力,只是你的節(jié)目與同類 型的節(jié)目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍遜色了一點(diǎn).你們也付出了艱辛的勞動(dòng),我們都放在心里.從4月底節(jié)目定下來(lái)之后,各班班主任在任課教師的協(xié) 助下,利用早飯后,午飯后,課外活動(dòng)和晚飯后的時(shí)間,費(fèi)了很大的精力,花了很多的時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生排練,力求節(jié)目完美.各班對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放 過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的練習(xí),一次次的修改,直到滿意為止.特別是閔昌玉老師,作為班主任,本來(lái)事就很多,在自己班級(jí)有兩個(gè)節(jié)目的情況下,再加上那段時(shí)間 孩子還在打針吃藥,當(dāng)教師舞蹈缺人找到她的時(shí)候,她爽快的答應(yīng)了.我們很欣慰,同時(shí)也為她的這種精神所感動(dòng),還有程青青老師也是這樣,積極配合我們的工 作.另外,周瑜,李海英,朱君宗老師在自己節(jié)目不是很理想的情況下,能服從學(xué)校安排,抓緊時(shí)間排練.還有劉剛,程梅,丁愛(ài)瓊,殷玲,王英,趙風(fēng)勤,雷守 清,江玲,羅小平,幼兒園的老師們,他們?yōu)閷W(xué)生節(jié)目付出了屬于自己的寶貴時(shí)間和辛勤的汗水.英語(yǔ)組的節(jié)目,由于學(xué)生分散在各個(gè)班級(jí),所以兩位英語(yǔ)教師總是 利用中午學(xué)生午休的時(shí)間進(jìn)行排練,有位學(xué)生跟我說(shuō)過(guò),說(shuō)他們的英語(yǔ)教師幫他們做道具在家里做到半夜,我聽(tīng)了以后很感動(dòng).在這里我代表學(xué)校非常感謝你們對(duì)學(xué) 校工作的支持和幫助,是你們幕后的默默付出讓我們的晚會(huì)更豐富,更精彩,還有兩位導(dǎo)演,王可兵老師和王英老師,王英身體不太好,但是為了晚會(huì)能辦好,不知 熬了多少個(gè)夜晚,王可兵老師年齡偏大,但是他熱情總是那么高,那么的積極,在這段時(shí)間,他們不顧自己的身體,對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),走到那里指導(dǎo)到那里,耐 心細(xì)致,盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔.在教師大合唱和學(xué)生大合唱的排練中,他們兩位都付出了太多的精力,對(duì)老師們出現(xiàn)的任何一個(gè)細(xì)小問(wèn)題,他們都及時(shí)糾正,還有陳 炎老師,積極給學(xué)校撰稿,從不推辭.在教師大合唱排練中,各位教師都能準(zhǔn)時(shí)參加,按時(shí)到場(chǎng),沒(méi)有特殊情況的基本上沒(méi)有人請(qǐng)假,特別是幼兒園的教師們,總是 早早的就來(lái)了,從教師大合唱的情況看.老師們的集體意識(shí)非常強(qiáng),非常配合學(xué)校的工作,是大家平常的積極參與造就了我們晚會(huì)最后的高潮,是大家的共同努力讓 我們的晚會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的認(rèn)可.
(三)學(xué)生積極
學(xué)生是這臺(tái)晚會(huì)的主人，從籌備到現(xiàn)在，演員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，辛辛苦苦 排練了幾個(gè)星期。六一兒童節(jié)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，帶給他們的意義是與眾不同的，他們積極參加活動(dòng)，特別是五(1)班，五(2)班參加大合唱的同學(xué)，他們克服種種困 難，默契的配合老師，演員之間互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力。在舞臺(tái)上，孩子們用最童真的舞姿展現(xiàn)自己，非常可愛(ài)。正因?yàn)橛辛怂麄兊墓餐Γ攀刮覀兊耐頃?huì)取得如 此成功。所以學(xué)校要求每班評(píng)選優(yōu)秀演員，節(jié)目在15人以下的評(píng)一名，在15人以上的評(píng)兩名，并給予學(xué)生一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，樹他們?yōu)榘駱樱渌瑢W(xué)向他們學(xué) 習(xí)。
(四)安全保衛(wèi)抓的好
安全也是我們這次演出的重點(diǎn)之重。這次文藝演出在晚上，安全不好管理，但是在后勤馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng) 下，在各班班主任的大力支持下，在殷貴華，徐順發(fā)，馬國(guó)新，后勤工作人員(門衛(wèi)保育員食堂工友)的幫助下，安全工作做的非常到位。在演出期間，舞臺(tái)左邊有 張仁兵校長(zhǎng)帶隊(duì)的姚強(qiáng)主任，沈德成主任，宮彪老師，舞臺(tái)右邊由王普友主任帶隊(duì)的姚光發(fā)，劉加寬，吳小文，劉國(guó)兵老師一直堅(jiān)守在自己的工作崗位，一直到演出 結(jié)束一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。他們?yōu)榱藢W(xué)生的安全，為了演員能順利上臺(tái)，在舞臺(tái)兩邊站了2個(gè)多小時(shí)，確確實(shí)實(shí)很辛苦。非常感謝這些教師們?yōu)閷W(xué)校做的一切，付出的 一切，正因?yàn)橛辛四銈冞@種敬業(yè)精神，才使我們的匯演安全得以保障。
(五)后勤保障做的好
后勤方面，在后勤馬校長(zhǎng)和王普友主任的精心安排下，這段時(shí)間，緊密圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以高效，熱情的工作態(tài)度，完成了大量的后勤工作，操心大合唱老師們的衣服，在水周租舞臺(tái)，音響，跑了不少路，流了很多汗，費(fèi)了很多心。
總 之，今年的六一兒童節(jié)辦的如此成功，是我們學(xué)校全體教職員工和學(xué)生們共同努力的結(jié)果。在這里，我代表學(xué)校向你們道一聲：你們辛苦了!孩子是祖國(guó)的花朵，是 祖國(guó)的未來(lái)，他們現(xiàn)在正處在少兒時(shí)代，我們有義務(wù)有責(zé)任為他們創(chuàng)造更好更大的舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上更好的表現(xiàn)自己。我們的教師，如果能把表演時(shí)大合 唱的氣勢(shì)拿出來(lái)，我想我們也將是最好最棒的人民教師。我相信，只要我們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心，在工作上上下齊心，我們的鎮(zhèn)小各方面一定會(huì)步步高升，我們明年， 后年的六一兒童節(jié)文藝匯演一定會(huì)更精彩，我們各方面的工作一定會(huì)做的更出色。
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇22
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè)，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí)，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)與反思_六一反思與總結(jié) 篇23
為了使我班全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)，具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣 舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一，做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。
2、開(kāi)展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。
4、各小組自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘。”真的如此，前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng)，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)，再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語(yǔ)、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來(lái)不說(shuō)累，在他們身上，我看到了希望，被感動(dòng)包圍著，半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們，也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心.、指導(dǎo)........先給家長(zhǎng)說(shuō)，謝謝你們，辛苦了
本次活動(dòng)教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地，安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午，在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演，可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂(lè)和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也積累了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色.