關(guān)于兒童節(jié)的作文650字(通用24篇)
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇1
六一兒童節(jié)早晨,媽媽帶著我向湛江八大景點之一海濱公園出發(fā)了。一踏進海濱公園,猶如踏進了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來,哦,原來是住在花圃里的菊花仙子綻開了五彩的笑臉,好像在說:小朋友們,你們好啊!祝你們節(jié)日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。我與媽媽繼續(xù)向公園里走去,你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來是國際城市幼兒園在歡樂的迎接這個兒童節(jié),你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優(yōu)美的拉丁舞。過了一會兒,那拉丁舞表演完了。我想:接下來會表演什么節(jié)目呢?接下來的節(jié)目讓我大開眼界一些是服裝設(shè)計師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說:雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們?nèi)フ諑讖埾喟?好!我爽快地答應(yīng)了。我連擺了幾個好姿勢,媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時,我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時,我兩眼直冒著金光,口水可稱流成一條小河了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我?guī)У綗镜昵埃⒄f:要什么?你自己點。我點了兩個雞柳,媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說:雯珺,選禮物去吧?我歡快地點點頭。我們來到玩具店前,我看中了一套芭比家具全套裝,媽媽就幫我買了下來。媽媽又說:喲,這轉(zhuǎn)眼間快到中午了,該去別的公園了。不如接著我們?nèi)ゴ缃鸸珗@,吃完午飯后,順便叫上親愛的五姨子。我說。好主意,就這樣定了。我們走向車站,走進公交車,又向也是八的景點的寸金公園出發(fā)了。
到達了目的地,我們簡單地吃完午餐,就去赴約了。我,五姨子,媽媽三個人走進了寸金公園,我感覺到了緊張的氣氛。一進兒童游玩區(qū)更是人山人海,到處飄蕩著歡快的歌音。我們買了兩張海盜船的玩票。然后,我和五姨子坐上了海盜船,這海盜船一會兒高,一會兒低,坐在上面的我,不禁發(fā)出了啊……的叫聲。海盜船終于停了,我下來時已經(jīng)完全驚呆了。接下來是我自己玩的游戲松林飛鼠,好比如過山車,我不得不抓緊扶手,生怕飛下來,過了一會兒,等那鼠車已經(jīng)完全停下來了,我才下來。下一個節(jié)目是去動物園,在動物園里,我見到了老虎、獅子、鱷魚、河馬、梅花鹿……還見到了動物們的精彩馬戲表演。最后,我姨子帶我去扔飛鏢,因為是我第一次扔,沒經(jīng)驗,所以只贏得了一只黃色的布絨貓。
兒童節(jié),是我最愛的節(jié)日,是屬于兒童的節(jié)日;并且到了兒童節(jié),到處都是嘻嘻哈哈的歡笑聲。所以我喜歡。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇2
5月30日,學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學校,老師開始給我們化妝,為即將進行的演出作準備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。
舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點一點的,我們都陶醉了。
朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來,我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇3
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學給我?guī)Я藗藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結(jié)伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇4
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇5
六一兒童節(jié)是我們大家的節(jié)日,那天早上,學校不僅給我們準備了演出,也送了我們每人一份禮物,加上下午有趣的電影等著我們,你說這一天能不讓我感到興奮嗎? 這場讓人期待已久的演出,在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來,四個小主持人才上臺報幕。“第一個節(jié)目,不,頒獎儀式現(xiàn)在開始,下面請所有獲獎的同學上臺領(lǐng)獎,掌聲有請!”臺下驟然響起一陣熱烈的掌聲,掩蓋了主持人因臺詞背錯而露出的尷尬神情。當響亮的音樂停在高潮處,幾乎臺下所有的同學都在交談,不信,你聽!“瞧,我們班的某某同學得了好幾個獎呢!你們肯定沒有!”“她又怎么了,我們班跟她差不多的多的是!”……接下來,又有許多表演讓大家大開眼界,捧腹大笑。如:“快樂啦啦操”,一二年級的小朋友也能跳得那么好,個個都是才女啊!“電子琴重奏”,七八個人彈起來跟一個人獨奏似的,肯定下了不少功夫!還有相聲“瞧,他倆”引起了同學們的哄堂大笑。“對面的游戲看過來,看過來,看過來,這里的游戲很精彩……”
“集合!“史老師既洪亮又嚴肅的嗓音把陶醉在夢境中的我給拉了回來。熟悉的音樂回蕩在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動作里。身體仿佛一根羽毛,輕快地跳動著,雙眼久久地凝視著臺下的觀眾,一刻不停地尋找著自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時候,忽然,我靈機一動,便敏捷地擺動著手臂。因為我曾跟同學說過,我拿的是藍色紗巾,我把紗巾揚起來,你們就更容易看見我。于是我將計就計,直到把這個動作甩完為止。我們舞蹈隊員們表演的《七彩的一天》終于在微弱的鐘聲中結(jié)束了。 換好衣服,我在一個角落里找到了我們班。“鬼呀!……”坐在第一排的同學見我這副模樣不由得尖叫起來。“你是何方妖怪,竟敢擅闖三……” “三(四)班的領(lǐng)地,對不?”我也嬉皮笑臉地學他那樣兒。說完便迅速跑到衛(wèi)生間洗了個明白。等我回來,演出已全部結(jié)束。
這次“六一”兒童節(jié),我覺得自己很榮幸。因為你想想看,上臺表演容易嗎?
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動,真是一個愉快的六一節(jié)!
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇7
剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇8
今天丹霞影劇院已經(jīng)座無席地了,因為我們學校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節(jié),我們的臉上都浮現(xiàn)出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長的議論聲,加上音響的樂聲,影劇院更加熱鬧了。
2點30分,表演正式開始了,首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕,大家都回蕩在這美妙的歌聲中,一直到第九個節(jié)目,是我們班的節(jié)目,我看見那九個女同學臉上都是緊張的樣子,我真擔心她們會跳不好,音樂一開始,我看見她們臉上緊張的表情沒有了,取而代之的是燦爛的笑容。節(jié)目一表演完,場下立即響起雷鳴般的掌聲,評委也滿意的笑了,我的心平靜下來了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù),可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲,23個節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎狀了,當讀到四(二)班一等獎的時候,我們?nèi)嗤瑢W都不約而同地歡呼起來。我默默地想:“她們的努力真沒白費。”
這次“六一”兒童節(jié)使我記憶深刻,我永遠不會忘記的。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇9
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內(nèi)心還是很滿足。頒獎儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇10
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進城,逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當場比一比。唱支歌,跳個舞,想上臺演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇11
盼呀,盼呀,我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已,心想:平時見到的超市都是大人開的,我們小孩怎么開超市?老師接著說:“同學們,下午你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”
轉(zhuǎn)眼到了下午,我?guī)еX和玩具來到學校。看見校園里擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料,幾分鐘后,校園里響起了優(yōu)美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業(yè)了!
我來到校園,只見“超市”里人山人海,“柜臺”上擺滿了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這里,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個“柜臺”前,我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結(jié)。我覺得這個中國結(jié)很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元。”我說:“姐姐,你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意,就答應(yīng)了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結(jié)放到我手里,邊說:“拿好啊!”我心想:原來做生意是這樣呀!
想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是,我的生意并不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這里的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對我的錢包感興趣,問:“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”
我整整蹲了一個下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現(xiàn)在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。
今天,我很累,但我很開心!
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇12
今天是六一兒童節(jié),一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去海門買一條吧。”我說:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去啊?”我說:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎么會把你給丟下呢?”“那就好。”媽媽說。說著,我們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來,說著輪船就來了,它發(fā)出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。
過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的海門。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的云千變?nèi)f化,真是好看啊!
快要到十點鐘的時候,我們才到海門,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一只手表,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇13
六·一是兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。這不,兒童節(jié)快到了,我最近心都有點不踏實了,因為我們家要在六·一前夕舉行一場“家庭競賽”。嗨!這期盼已久的節(jié)日終于來到了! 就在這一天,我們家舉行了一系列的比賽:洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······我現(xiàn)在來給你們介紹一下這些比賽的規(guī)則和冠軍。 首先是洗碗比賽。這個比賽的得分是一百分。只見每個人身邊都有一排碗盤,誰先洗完,誰得勝。只聽爺爺一聲令下:“開始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了,經(jīng)常洗碗的媽媽最先洗完,其次是爸爸,最后是我。我并不服氣,決心下一項贏得冠軍。 接下來是寫字比賽,分數(shù)是一百五十分。我心想:“如果我這次贏了,就可以突飛猛進,趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了:“開始!”我的筆飛快地寫著,爸爸媽媽也不甘示弱,沙沙地寫著。最后,因為爸爸媽媽沒聽規(guī)則,寫成了連筆字,不參加評比。我贏了! 我發(fā)現(xiàn),這個六一我進步了很多。比如說:可以自己洗碗了、自己做飯了······在這里,我要感謝我的家人在這個特別的節(jié)日里給我一個鍛煉的機會,讓我感到很開心 、很快樂。以后,我還要多努力、多嘗試,成為一個頂天立地的男子漢。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇14
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的,6.1兒童節(jié)作文400字。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利,小學生作文《6.1兒童節(jié)作文400字》。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇15
我真的一點都不想長大,但是時間是最無情的東西,五年級的我,已經(jīng)在倒數(shù)兒童節(jié)了。
兒童節(jié)前的周末,我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉,但天氣還算不錯,商場里摩肩接踵的人潮中,有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車里的小弟弟、小妹妹,心里忍不住羨慕,他們還有好長的童年可以歡度呢!
我很珍惜我的兒童節(jié)禮物,媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看,雖然我已經(jīng)來過這個商場無數(shù)次了,但商場里的眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個好可愛、那個好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質(zhì)感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時間,終于帶走我的戰(zhàn)利品——一只大頭小狗布偶。
我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒,熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現(xiàn)精湛的手藝,普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等,經(jīng)過了師傅的巧手,變得特別美味可口了。
天色漸漸暗了,五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌,街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的并無特殊之處,但對我而言,這絕對是精彩的一天,什么都無法取代的專屬我的兒童節(jié)美好回憶。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇16
今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!
上午,我六點半就到了學校,雖然那么早,我還是很高興,快樂的“六一”。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時,我和一個四年級的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!
到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌時,我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學校,我急忙去參加趣味運動會,趕到學校操場上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進行“小心翼翼”項目,時不時有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場上玩耍,啊,原來學校里的趣味運動會已經(jīng)開了很久了,有兩個項目我都錯過了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個人了,王鈺芳才跑回來,剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但是我也很高興,因為我參加了。
下午放假了,我開心極了,好像周圍的一切東西都在對我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場全場玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個小公主,可惜,這么小,我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃,是一個會說話的芭比娃娃,也會像人一樣活動,還能扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會開心壞了。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇17
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學校特意組織活動,讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。
學校組組活動慶祝“六一”,同學們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學校儀唱對表演,看到同學們穿著靚麗的服裝,集體團結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……
等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走......”
唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!
時間過得好快,隨著活動節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇18
“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇19
對于今年的兒童節(jié),我充滿憧憬,因為這個兒童節(jié)下午放假,更重要的是,上午我要上臺領(lǐng)獎嘍。本學年我被班上同學推薦為校優(yōu)秀三好生,一個班只有一個呦!
我期盼的“六一”兒童節(jié)終于到了。我懷著激動的心情來到校優(yōu)秀三好生等候處等候頒獎,又遇到了幾個好朋友,我心想:哈哈,真是應(yīng)了那就“物以類聚”這個成語啊,看,我們都是校優(yōu)秀三好生了,我們待會就要一起去領(lǐng)獎狀了。不知不覺時間到了,我們排著整齊的隊伍走到領(lǐng)獎臺,我的心“砰砰”直跳,心里除了激動還是激動。這是,一位老師莊重走上來給我們頒獎,拿到獎狀和獎學金時,我什么也聽不見,耳朵和心里只重復(fù)一句話:“我是優(yōu)秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊伍,同學們見我拿著獎狀和獎學金回來了,十分羨慕,搶著看我的獎狀,我給要看的人都看了一遍,只到回到教室,我的心情依然沒有平復(fù)。
回到家后我把書包里的獎狀和獎學金好好和奶奶嘚瑟了一下,但是我遇到一個難題,獎狀和獎學金放在哪里,錢嘛,肯定不能花,獎狀得和錢放在一起才行,放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎,掛在大門口顯得太張楊,太過分炫耀,后來我想到一個好主意,我在書架上加了一個板子,用雙面膠粘好,晚上,我把他們放在我枕頭下面,這樣既安全又不過分張揚,也不顯得我沒得過這個榮譽,一舉三得的好事啊!心動不如行動,我立馬動起手來。
到了下午三點,有一件開心的事情等著我呢,和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后,我們套上安全繩準備攀巖了,因為張一朵是常客,所以不用教,可以自己爬,而我由大哥哥教,大哥哥說完后,終于輪到我爬了,我的心里激動萬分,心想,不就是攀巖嗎?有什么可怕的,一閉眼跳下來就行了。可我真正到了上面后卻十分害怕,僵持了5分鐘后,我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終,我通過自己努力終于爬到頂了。
這次六一兒童節(jié)我有兩大開心之處:一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學金;二是我獲得了登頂?shù)南矏偂_@也是這次兒童節(jié)不一樣之處。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇20
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
這是一個艷陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽陽,就這里了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽得暈頭轉(zhuǎn)向:我怎么可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉(zhuǎn)身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉(zhuǎn)身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起。”我聽了心里矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定數(shù)——風箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關(guān)系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我沖她一擺手,爽朗的說。“不過——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇21
明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節(jié),都會舉行一些有意義的活動,唱歌、跳舞……雖然我們的活動也很精彩,不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。
我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問:“奶奶,你們小時候過六一,有哪些活動?”“我們?”奶奶笑著說:“活動可多了!那時,男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子,還會丟沙包,比誰丟得遠,大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底:“那么有沒有使奶奶你難忘的呢?”“當然有了”奶奶說到。
我又去問媽媽:“媽媽!你過六一最喜歡的活動是什么?”媽媽閉著眼睛說:“那當然是轉(zhuǎn)糖,我們在一個刻著各種各樣動物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一圈,停下來時指針停在哪個圖案上,師傅就會用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀。”聽著媽媽講,我都忍不住要流口水了。
雖然兒童節(jié)很有意思,但人總會長大的。我一定要當一個好人,去幫助有困難的人。俗話說幫助別人,快樂自己,我也這么認為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂,還能讓自己開心。
我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇22
今天是六月一日,是我期盼的節(jié)日,今天可以盡情地玩耍。沒有考試,沒有作業(yè),就是盡情的享受節(jié)日的歡樂,這才叫真正的假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個帳篷,準備準備了很多水果和食物,一大早我們就出發(fā)了。到達鳥島附近,我們發(fā)現(xiàn)過節(jié)的人還真不少,有的野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長時間才找到扎帳篷地點,可是,媽媽借的不是簡易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來。扎好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進了舒適的帳篷。進去后,媽媽還給我照了相,發(fā)到微信上,才肯罷休。過了一會兒,爸爸和我拿來一個組裝凳子,組裝完畢后,爸爸坐上去了。然后又放了音樂,媽媽在寫卷,我也在看書,我們悠閑地享受著節(jié)日的歡樂。許久后,到了看話劇的時間。于是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看,講的是灰姑娘,比書里講的好多了。故事逼真,又是真人演的。看完話劇后,我回家還玩了電腦游戲,好長時間呢!我喜歡六一兒童節(jié),因為它帶給我歡樂,而且,這也是我過的最快樂的六一。
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇23
六月的花是那么艷,六月的天空是那么藍,六月的兒童笑開顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來到我們身邊。
我們終于盼到了這一天。只見家長們,同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕,臉上洋溢著快樂的笑容。
首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻,別提有都高興了!
音樂一響,映入眼簾的是同學們整齊的動作,贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。
接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作:“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候,因為這個活動包含著同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課余時間,來練好每一個眼神,每一個動作,才取得了對會最后的成功。
隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準備的節(jié)目。家長們陸續(xù)拿出相機,為我們照相,留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇一個最喜歡的節(jié)目,那我都覺得非常精彩。
第一小隊,介紹的詳細具體;第二小隊,介紹形式新穎,帶領(lǐng)我們走進了郵票的世界;第四小隊,把我們帶到了神秘的宇宙;第五小隊,介紹的是中國載人航天飛行史,見證了中國科技的發(fā)展。也許你會問:第三小隊呢?現(xiàn)在就讓我來為你解開這個“謎團”。第三小隊表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡,令我們難以忘懷……
同學們的精彩表演,使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功,使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂!
關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇24
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。