快樂的“六一”兒童節作文400字（精選24篇）

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇1

　　今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

　　今天，我早早的來到學校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。

　　活動開始了，我們把節目認認真真的看著，等啊等，到我們班的節目了，我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

　　還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王震同學唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了!

　　還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現展現給我們。

　　這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時，但我現在還記得清清楚楚，使我難忘。

　　六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇2

　　我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節。

　　那天一開始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣，頭重腳輕站不穩，心里很害怕，只顧得弓著腰，低著頭，看著腳下，不敢蹦。這時，爸爸和媽媽鼓勵我說：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試著，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地適應了，我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛，而且還能把身子再彈起來。這種感覺，就同上幼兒園時，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時，我總是讓爸爸連續拋，連續接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。

　　在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽夸贊的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，但是卻一點也沒有覺得累。

　　那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇3

　　“六一”兒童節到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，還是媽媽歷害，終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話：“這個謎語別人已經猜過了，無效”。當時我非常失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見這里看書的人很多，心想：這書里的知識應該很豐富，于是我便聚精會神看起書來，從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發揮了它的想像力。

　　在回家的路上，我心想：今天真快樂！

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇4

　　六一兒童節剛剛過去,但那天歡樂的情景我還記憶猶新.

　　我來到教室,看見同學們七上八下忙著打扮教室.

　　瞧!同學們買來了五顏六色的汽球,各種各樣的彩帶,精致漂亮的裝飾品等東西,把教室裝扮的五彩繽紛,好似仙境一般,美麗極了,連神仙看了都發愣，呆呆地坐在那兒一動不動。

　　過了一會兒，我們開始排練了。

　　女：請欣賞謝家雨等人為大家表演拉丁舞，這個節目很精彩，響起了熱烈的掌聲。

　　當主持人說下面請欣賞賈玉婷同學為大家用英語表演的繞口令時，我心里十分緊張，我鎮靜了一下情緒，勇敢地走上講臺，開始了我的節目：

　　fly my mice kite, fly my nice kite . fly fly very high . up up to the sky .

　　放呀放呀放放風箏，放呀放呀放風箏 ，飛呀飛呀飛得高，升呀升呀升上天

　　最后，主持人說：“請欣賞大合唱，奇奇顆顆歷險記主題歌”。

　　歌唱完了，節目也就完了。

　　時間過得真快，轉眼間美好的一天就快結束了，真有點戀戀不舍。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇5

　　今年六一兒童節，我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

　　在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。

　　讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀眾，我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束后贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

　　我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿活力的氣息。

　　我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬于我們的節日。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇6

　　六一節到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

　　那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。

　　老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍著椅子轉，我們唱著歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

　　第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。

　　第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

　　這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇7

　　今天是六一兒童節，是世界上所有孩子的節日。今天下午，我們在學校里舉行了聯歡會。 聯歡會上，我們班的十幾位同學都上來表演了。其中，給我印象最深的是第一個節目。這個節目是孔忠瑤、張涵、孔祥歌、顏涵同學共同演的。一上來，顏涵同學先吃西瓜，一邊吃，一邊扔。吃完后，她便到講臺邊坐好。接著，張涵便走了過來，裝作沒看見西瓜皮，一直往前走，等踩到西瓜皮時，突然裝作被滑了一跤，來了個倒栽蔥。此時，同學們都哈哈大笑。緊接著，孔忠瑤走了過來，也和張涵一樣，被摔了一跤;她剛站起來時，后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑤給推倒了。然后，孔忠瑤就把張涵、孔祥歌、顏涵給臭罵了一頓。然后，她就做了自我介紹，又讓張涵、孔祥歌、顏涵做自我介紹。她們幾個都走到她前面，用手捏了一下孔忠瑤。孔忠瑤讓她們拿起語文課本，跟自己學了起來。孔忠瑤對顏涵說：“你給我背一遍《獨坐敬亭山》。”顏涵說：“唐，李白……”孔忠瑤一聽，急忙說到：“停!

　　誰讓你光背詩人和朝代，難道題目不背了!

　　來，我給你起個頭，你往下背。眾鳥高飛盡下一句是什么?”顏涵說：“孤云獨去閑。”孔忠瑤：“不錯，不錯，有進步!”

　　接著，孔忠瑤問張涵：“遙望洞庭山水翠后面是什么?”

　　顏涵說：“美女一大片!”

　　孔忠瑤生氣了，說：“你干什么呀，整天就想著美女!”說完便打了張涵一下。然后，便氣喘吁吁得問孔祥歌：“日出江花紅勝火的下一句是什么?”

　　孔祥歌說：“排骨米飯我最愛!”

　　孔忠瑤更生氣了，一下子踢了孔祥歌一腳，一邊踢，一邊說：“你就知道吃，我看你以后還敢不敢吃!”

　　這時，同學們又哈哈大笑。接著，她們四個對大家舉了一躬，我們便給了她們熱烈的掌聲。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇8

　　“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節，又是一個專屬于我們的日子。兒童節前夕，我們班舉行了“六一派對”。

　　我和幾位同學一起表演拐杖舞。

　　我們緩緩上場，擺好動作后，音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節奏擺動著，一會兒踢腿，一會兒踮腳，手一會兒垂下，一會兒舉起……我們陶醉在音樂中，同學們陶醉在我們的舞蹈中，

　　忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。

　　讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學，只有五個凳子。音樂響起，我們圍著五個凳子，慢慢走著，看似緩慢，但心里卻波濤起伏，十分緊張。音樂一停，便有一位同學淘

　　汰。我心里暗暗開心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個凳子旁，這樣，就無論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。

　　最后，只剩下了我和陳蔚，因為，場下的同學有些活躍，我沒聽清楚音樂，就搶先一步坐在凳子上，違反了規則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎品。

　　雖然我被淘汰了，我還是很開心，畢竟是個游戲，游戲本來就是讓人開心的嘛，而且，今天還是兒童節嘛！

　　快樂的時光總是那么短暫，我還沒好好玩夠，它就不知不覺溜走了。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇9

　　今天是“六·一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。

　　早晨，我們穿著節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。

　　我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習，快快樂樂的度過這個“六·一”兒童節呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成為了難民，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。

　　想著想著，我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環境優美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學習呢？

　　看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇10

　　六·一是兒童節，是我們兒童的節日。這不，兒童節快到了，我最近心都有點不踏實了，因為我們家要在六·一前夕舉行一場“家庭競賽”。

　　嗨!這期盼已久的節日終于來到了! 就在這一天，我們家舉行了一系列的比賽：洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······

　　我現在來給你們介紹一下這些比賽的規則和冠軍。 首先是洗碗比賽。這個比賽的得分是一百分。只見每個人身邊都有一排碗盤，誰先洗完，誰得勝。只聽爺爺一聲令下：“開始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了，經常洗碗的媽媽最先洗完，其次是爸爸，最后是我。我并不服氣，決心下一項贏得冠軍。 接下來是寫字比賽，分數是一百五十分。我心想：“如果我這次贏了，就可以突飛猛進，趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了：“開始!”我的筆飛快地寫著，爸爸媽媽也不甘示弱，沙沙地寫著。

　　最后，因為爸爸媽媽沒聽規則，寫成了連筆字，不參加評比。我贏了! 我發現，這個六一我進步了很多。比如說：可以自己洗碗了、自己做飯了······

　　在這里，我要感謝我的家人在這個特別的節日里給我一個鍛煉的機會，讓我感到很開心 、很快樂。以后，我還要多努力、多嘗試，成為一個頂天立地的男子漢。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇11

　　六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。

　　這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

　　第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

　　活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

　　節目結束了，我們都滿意地回家去了。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇12

　　啊!終于盼到了“六一”兒童節，我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來，。涼風習習，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

　　我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網，滿懷信心撒下第一網。我想：去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚，今年我也會大有收獲的。一會兒過5分鐘，我迫不及待把魚網拉了上來，魚網里空空如也。我想：莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網，這此我耐心地等了10分鐘，當我快速地魚網拉上來一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開魚網，這時我才發現是兩片柳葉，真是空歡喜一場。我想：看來不能在這兒撒網了，得換一個地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網，這次我等非常耐心等了20分鐘，希望奇跡能夠出現，然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無可奈何。

　　我懊惱地想：我不會乘興而來，敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去，我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想：這次終于有希望了。這次我等了20分鐘，信心百倍地把魚網扯上來，里面有三條小金魚在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來，終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來，我想：今天終于可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那么快，不知不覺，太陽西沉，已是晚上7點鐘了，我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競秀公園。

　　今天“六一”我過得真快樂呀!

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇13

　　快樂的“六一”

　　在我心中，最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子里，我和爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。我最愛的當然是游戲了，于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。

　　終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。今年的“六一”，我真快樂。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇14

　　今天是兒童節，奶奶早早就打電話給媽媽，說去喝早茶，到了那里，人山人海，歡聲笑語，很多

　　家長都帶著小朋友喝早茶，喝完茶后，我們去了吉之島買東西，買完東西，我們就回家了。

　　吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：“外婆呢?”外公說：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那里，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆說：“媽媽呢?”我說：“在后面。”文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：“我們該回家了，跟老師說再見了。”表妹對老師說：“老師，再見了，我回家了。”到了外婆家，媽媽說：“去不去百佳玩?”表妹說：“去”到了百佳，媽媽說：“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢!太高興了!

　　六一兒童節真快樂啊!如果每天是兒童節就好了

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇15

　　在這個新的一年里，我們又迎來了六一兒童節，那時我們都么盼望、多么希望它能來臨，今天我們在學校舉行了一個六一活動，在那一天我們都很高興。

　　我們吃完早飯，帶這游戲的道具，來到操場，在操場上，校長宣六一兒童節由院開始了，并且還說今天是無批評日，接著，我們就散開，去指定的班級位置，把東西放到那，就開始集散，玩別的班的游戲，我先玩的是我們班的游戲，游戲的規則是;有五個人一起來玩，有一個人敲鼓，我們班拍了一個人來敲鼓，那些人就開始穿著，之后，鼓停了那個紙在誰的手里，那個人就先開紙，看看上面的數字是幾道幾，然后，就叫他們猜猜，如果猜對了，那個人就贏了一張獎券，每人一次機會，入股他們都沒說上來，紙在誰手里誰就贏了。接著，我玩了結果，鼓停了，那張紙若在了我的手里，我就看看了看，是九十之一百之間的數字，后來，他們誰都沒才對，我贏熱，老師就給我一張獎券。我就換零食的地方換了一個的棒棒糖。

　　后來我就去到，額二年級的那個地方去玩了，那個游戲是，吹乒乓球，吹到五個以上就會獲勝，很開就到我了，我非常歡喜，親我希望這次還能換一張獎券，后來我前面的人，吹完了沒吹過去，我看了他們，還幾個都沒把品乓球吹出去，我想肯定是出必進去的，后來，我萬萬沒想到，我一吹，居然吹出去了九個品乓球，我非常高興。

　　我喜歡六一兒童節的那一天，因為六一兒童節很有意思。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇16

　　今天是6月1日，我早早的起了床，吃完飯后，我坐上了我們家的車，前往了融匯的水上公園。可是，水上公園依舊沒有營業，于是，我們就前往了大渡口的一個金色蛋糕王國。

　　在那里，我看見了許多古老的城堡和建筑物，那些城堡建的又高又大，像一個個胖子站在那里，目不轉睛地盯著我們。路邊的大樹長得非常茁壯，像插在土地上的吸管，非常高大。

　　在這里，我看見了一個賣喇叭的販子，就覺得很好奇。于是，爸爸給我了10塊錢，買了一個喇叭，我心里樂開了花。深深地吸了一口氣，使勁向喇叭吹去，這時，耳朵聽到了“嗚——”的聲音，嚇得我魂飛魄散。

　　我看到那些城堡的內部，有些城堡非常糟亂，而有些城堡則裝飾得非常漂亮。最吸引我的地方，就是那些塑料雕像，那些塑料雕像塑出了各種花樣，特別是恐龍咬蛇。那只蛇把龍的脖子圍得緊緊的，像龍圍上了綠蛇圍巾，而龍好像在說太熱了。

　　剛走到不遠處，看到有很多人在玩游樂設施，有的人在坐火車，有的人在騎馬，還有的人在開飛機。我覺得那些小朋友玩的很開心，于是，叫媽媽買了票，排了隊，就上“火車”了。在這一瞬間，火車飛快地轉了幾圈，嚇得我雞皮疙瘩都起來了，這還是我從小到大第二次坐火車，很刺激，覺得這個六一過得很開心，我恨不得每天都是兒童節。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇17

　　這天上午，陽光明媚，空氣是那么清鮮，鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給六一節——我們兒童自己的節日而歌唱。

　　過了一個多小時，我們來到了大禮堂，橫幅上“歡度六一節”這幾個大字映入我的眼簾。緊接著，同學們的精彩表演開始了，樓銘月穿著一身紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，一開始，她就做了一個難度系數非常大的動作。緊接著，樓銘月的手和腿腳不停的舞動著，身上的亮片碰到了一起，發出“叮叮”的聲音，宛如一首獨一無二的舞曲…….

　　看完了，我們學校的表演，我們回到了教室，開始了我們班級的聯歡會。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑，“憐憫”隨著邵老師的一聲令下，她把易拉罐摟在懷里，用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐，“你好可憐。”“憤怒。”只見趙嘉樂的眉毛擰成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳。“嗯，高興。”只見趙嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”，再次把易拉罐摟在了懷里，還唱起了童謠“今天天氣還晴朗，處處好風光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不錯，演得不賴嘛。”

　　今天，真是個與眾不同的六一節。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇18

　　天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準備在游園活動中一展身手。游園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩穩當當地落在了最后一個燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。

　　接著，我又參加過獨木橋，規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過；四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀！我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩穩當當停在乒乓板的中央。

　　但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩下來后，又繼續走了起來。最難的是快到終點的時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點掉了下去。我努力將身子保持平衡，終于順利地到達了終點。

　　這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。最后我拿著記分卡來到了領獎處，老師給了我一個袋子，打開一看，哇！里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢！

　　今天同學們可真開心呀！既可以玩游戲，又可以領零食吃，真是快樂不已！

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇19

　　這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。六一兒童節，屬于我們兒童的節日來了！為了慶祝六一，學校開展了一次“歡度六一”的活動。

　　走進禮堂，人山人海，前方掛著五個大字“快樂慶六一”。

　　表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時而狂野，時而典雅，她旋轉著輕盈的身子，白色的裙子隨風舞動，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………

　　結束了上午的表演活動，最激動人心的班級聯歡會來了，讓我迫不及待。

　　趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發，決定給趙嘉樂增加一點難度，配上表情和動作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來，欣喜若狂！”嘉樂聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴嘛！”

　　“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話。”兄弟，加油，我們會想你的！歐源，別忘記我！“………

　　今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節快樂！

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇20

　　“六一”是兒童最美好的節日，我們都愛過“六一”兒童節。今天就是“六一”兒童節了，讓我們好好地來慶祝“六一”吧! 今天早上，我高高興興地來到學校，看見教室已經布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶，窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“，上面還畫著一個小朋友在說:“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

　　“六一”慶祝會終于開始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數魔術了。說奇怪也不奇怪，說不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一塊白布蒙上，一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上，楊老師也給我們送來了禮品，是紅領巾。它不是新的，是楊老師連夜親手洗的，望著那鮮紅的紅領巾心里實在有些感動，老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。

　　這次慶祝活動真有意思不盡使我快樂，還給了我鼓勵和希望。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇21

　　“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節，又是一個專屬于我們的日子。兒童節前夕，我們班舉行了“六一派對”。

　　我，錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。

　　我們緩緩上場，擺好動作后，音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節奏擺動著，一會兒踢腿，一會兒踮腳，手一會兒垂下，一會兒舉起……我們陶醉在音樂中，同學們陶醉在我們的舞蹈中，

　　忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。

　　讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學，只有五個凳子。音樂響起，我們圍著五個凳子，慢慢走著，看似緩慢，但心里卻波濤起伏，十分緊張。音樂一停，便有一位同學淘

　　汰。我心里暗暗開心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個凳子旁，這樣，就無論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。

　　最后，只剩下了我和陳蔚，因為，場下的同學有些活躍，我沒聽清楚音樂，就搶先一步坐在凳子上，違反了規則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎品。

　　雖然我被淘汰了，我還是很開心，畢竟是個游戲，游戲本來就是讓人開心的嘛，而且，今天還是兒童節嘛！

　　快樂的時光總是那么短暫，我還沒好好玩夠，它就不知不覺溜走了。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇22

　　話說這“六一國際兒童節”我本不應該過，可到了晚上，兩個在信陽的表弟仍用手機發來了：“祝姐姐兒童節快樂。”的短信。我便也回了短信，說：“也祝你們節日快樂，今天都干了些什么？”他們都打來了電話！

　　我接過在市區住的小表弟的電話，他已經是一名光榮的少先隊員了，可稚嫩而又模糊的聲音穿過電話，我發笑。伴隨著他的聲音，傳來了一陣歡快的歌聲。我一猜就知道，他一定在邊吃著零食，邊看著六一晚會，這一定使他那發福的身體又增添不少肥肉。他對我說，他今天收獲了許多東西：一套“查理九世（書）”，一輛模型車，再加上一頓必勝客和一大袋零食。說著，他笑出了聲。我問他有沒有給小哥（我的另一個表弟，他叫小哥）打電話，他說打了，還說聽到電話那頭有機器的轟鳴聲，好像在收麥子。

　　我不舍的掛斷電話，小表弟那憨態可掬的笑容仍在腦海浮現。“叮鈴鈴……”又是一陣電話聲，我接起住在鄉村里表弟的電話。這時南方的鄉村已是熱鬧非凡，田野里隨處可見的有收割機、還有收麥子的農民。表弟是一個五年級的小學生，但卻格外懂事，每到農忙之時，他總幫著我大姨干活兒。“姐，節日快樂呀！”我“嗯”了一聲，聽見那邊已是寂靜一片，沒有轟隆聲，也沒有裝麥子的沙沙聲。表弟說，他干了一天的活兒，累極了，剛吃了一碗熱面條，很舒服，現在正在寫作業。我問他白天有沒有到集上買點需要的東西，給自己過節。他只是高興地回答：“沒有，想等麥子收完再買一些學習用品！”我心中有點不是滋味兒。表弟那黝黑而又干瘦的臉龐出現在眼前，這時，他來了一句：“Goodbye,mysister!"我回了句：“Goodnight!”

　　對于這個“不同的六一”，我認為農村的表弟收獲更多，比如：在實踐中得到的經驗，在勞動中得到的快樂，在自然中得到的舒心，在逆境中得到的堅強！

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇23

　　六一兒童節來了，隨著清晨的一絲陽光照射在孩子的臉上（的陽光）一起來了。這一天，是我們孩子的節日，同學們帶著歡聲笑語來到了學校。而老師們則安排（著）一些孩子，準備一會兒表演節目。

　　節目表演開始了，教室內頓時炸開了鍋。同學們議論著，即使老師一而再，再而三的維持紀律，同學們也絲毫沒有要停止的意思。終于，教室總算安靜了。老師抓住機會說：“大家如果再（在）這樣下去，慶六一活動就取消。”教室內立刻停止了說話聲。“表演開始。”老師說。同學們紛紛上講臺表演節目，先是我們班的班長和幾位同學表演歌曲《逆戰》同學們仔細的欣賞著這優美的歌曲。隨著一聲謝謝，表演結束。接下來是一位同學表演彈鋼琴，同學們都被這優美的鋼琴聲陶醉了，頓時響起了熱烈的掌聲。……

　　慶六一活動結束了，同學們也依依不舍地離開了教室。有的同學邊走邊說真盼望著下一次六一的到來。

快樂的“六一”兒童節作文400字 篇24

　　今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽說要帶我去游泳館玩，我的心情特別激動，因為我最喜歡玩水了。我們換好游泳衣，戴上游泳帽后開心地進入游泳館，我發現今天的小朋友可真多啊!

　　我們先去了兒童水池，里面有大象滑梯，花朵噴水器，蹺蹺板，水很淺很清，玩了一會兒后，我們就去大水池玩，正好趕上波浪時間，水池里自制的波浪讓我們一會兒上，一會兒下，就像真的在大海里一樣，等到波浪停止后，媽媽讓我和爸爸比賽游泳，媽媽說：“開始!”我使勁地往前游，開始的時候我落后了，我很著急，在一個拐彎的地方，我終于超過了爸爸，我很開心，媽媽也為我鼓掌慶祝。最后，我們去了泡泡池，里面有很多很多的泡泡，我的身上，手上，頭發上都有白色的泡泡，現在已經五點了，我們要回家了，我真希望時間能夠停下來呀。

　　到了家，我覺得今天我很快樂，幸福，我印象最深刻的是在水池里和爸爸比賽游泳，今天真是快樂的一天啊!