61兒童節(jié)周記范文(精選27篇)
61兒童節(jié)周記范文 篇1
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.
下午,我?guī)狭宋倚膼鄣摹陡袆?dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的書放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個(gè)人影也不見.眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯(cuò)過,過了這個(gè)村可沒這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時(shí)間,我用買書的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書.
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過了一次別樣的六一!
61兒童節(jié)周記范文 篇2
我讀二年級(jí)時(shí),過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天我玩了很多游戲,玩得很開心。
那天早上我和媽媽都很緊張,一大早就起了床,穿衣服,換了衣服就得去做頭發(fā),把我弄得像個(gè)包似的。我不怎么喜歡這個(gè)發(fā)型,我覺得很難看,但媽媽卻覺得很美。
那天早上,我們要去參加一個(gè)模特表演,每個(gè)人穿的衣服都很美。
我們要伴著鋼琴聲走模特步。可就要開始時(shí),下起了雨,我們只好等一下再表演了,過了一會(huì),雨停了,我們想開始表演,可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣,怎么就老跟我們作對(duì)呢?于是我們決定先玩游戲,再走模特步。
我們每個(gè)人都有一張游戲紙,在你每一玩完一項(xiàng)游戲旁邊會(huì)有一位老師幫你蓋個(gè)章,你就能去玩下一個(gè)游戲了,游戲紙上有各種游戲,比如:搶凳子,貼鼻子,套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種,特有意思!
我們玩了很多游戲,然后我們就開始走模特步了,我是和我的好朋友一對(duì)走的。我們班女生擺的姿勢很美,男生擺的姿勢很帥。我還唱了《感恩的心》這首歌,邊唱邊做動(dòng)作。
表演完我們還吃了雪糕,最后我們開心的各自回各自的家了。
61兒童節(jié)周記范文 篇3
今天,我和爸媽去玉黛湖玩。
我們開著車到了玉黛湖,找到車位后,又去買票。買完票后,我們轉(zhuǎn)著看,還買了爆米花。之后我去玩了“水中步行球”。我進(jìn)到巨大的球后,工作人員把球推到水中。我一個(gè)不小心就摔跤了,我在球中爬呀爬,根本就站不起來。有時(shí)還在球中躺一會(huì),不一會(huì)我的腳丫就涼了(提示一下,是脫了鞋脫了襪子的哦)。
之后,我和爸媽去玩了宇宙飛船。結(jié)果我和我媽去玩,我爸沒去(肯定是不敢)。這時(shí),宇宙飛船邊轉(zhuǎn)邊蕩了起來。我害怕了,我媽讓我閉上眼睛,我就閉上了。只聽一聲“啊——”的一聲(肯定是我媽的聲音)。宇宙飛船越蕩越高,越蕩越高……宇宙飛船往下時(shí),我感覺整個(gè)人都飛了起來,都飄了起來。然后宇宙飛船慢慢停了下來。下來時(shí),還感覺頭暈暈的。
不知不覺到了中午,我們?nèi)ヂ愤叧粤艘稽c(diǎn)東西。
吃過午飯,我又和爸媽去玩了“歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯“。可惜只能坐兩個(gè)人,結(jié)果我爸只能在外面看著我們玩。慢慢地”杯子“轉(zhuǎn)了起來。真的好暈啊!幸好我們抓著扶手,不然我們就會(huì)甩出去的。
后來我們還玩了別的,只不過忘了叫什么名字了。
不知不覺又到了下午。我們只好依依不舍的走了。臨走前,我還買了一個(gè)用長氣球編的小兔子背包作為紀(jì)念。
61兒童節(jié)周記范文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽公公也對(duì)著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節(jié)目開始了,校合唱隊(duì)唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓窐贰?/p>
“六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。
61兒童節(jié)周記范文 篇5
我喜歡畫畫,喜歡幻想各種美好的事物,想好了,再拿起筆“刷刷刷”的幾聲,我的畫完工了。我開心的時(shí)候會(huì)去公園畫下大樹,陽光,許多景色構(gòu)成一條美麗的弧線。難過時(shí)便讓大雨無情的下,就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時(shí)候,老師教我們?cè)趺串嬀條。剛開始我線條老是畫不直,我以為多描一下就能畫好。可是問題還是層出不斷。比如;我拿錯(cuò)蠟筆了,顏色搭配不協(xié)調(diào),上水粉的時(shí)候,有幾筆太用力了,北京變“大花臉”。老師總是不厭其煩地手把手教我,不斷鼓勵(lì)我,使我對(duì)繪畫越來越感興趣了。畫畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ热纾何蚁胱屖澜缱兂墒裁礃幼拥模揖桶阉嬒聛恚可项伾路鹫娴囊粯印J澜绲娜f物在紙上栩栩如生,萬物在我的描繪下如我所愿,我要花兒笑,它就笑;我要太陽哭,它就哭;我要吃湯圓,我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王,一切都在我的掌控中。別人笑我,說我畫的不是現(xiàn)在這個(gè)世界,老師夸我想象力豐富。“愛畫畫并不是懂畫畫,懂畫畫并不是表示會(huì)畫畫,畫畫不是模仿,而是超脫的藝術(shù)。它需要人把他當(dāng)做一個(gè)讓人神魂顛倒的迷藥”。
我喜歡畫畫,畫畫是我生命中不可少的一部分,就如我的身體器官一樣重要。
61兒童節(jié)周記范文 篇6
我,一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的同學(xué)——石奕璇。我有一個(gè)敬愛的老師——孟老師,還有一群活潑,機(jī)靈,可愛,調(diào)皮的同學(xué)們,我們?cè)诿侠蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康快樂的成長。
我們班的女生們,漂亮,美麗,文靜,懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,善良又大方。眉毛彎得像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)黑的珍珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀,這些女同學(xué)們,天天笑嘻嘻的,還有點(diǎn)淘氣,都是個(gè)開心果。笑起來嘴邊就有一個(gè)小小的酒窩,像一朵桃花一樣好看,令人喜歡,令人羨慕,令人……
我們班的男生,調(diào)皮,活潑,謙讓,懂禮貌,每一名男同學(xué)都胖乎乎的,歡蹦亂跳,臉蛋紅撲撲的,圓圓的,像九月里熟透的柿子,兩個(gè)大眼睛又圓又亮,亮閃閃的,每當(dāng)下課后,同學(xué)們就像離線的箭一樣飛奔而去,相約去操場上踢足球,跑步,跳遠(yuǎn),打籃球……
我們的孟老師溫柔,美麗,善良,大方,講課時(shí)伶牙俐齒,像叮咚的山泉一樣好聽。她就像一個(gè)園丁,我們則像花園里的一朵朵鮮艷的花朵,給我們澆水,讓我們健康的成長!老師給了我一對(duì)翅膀,讓我在知識(shí)的天空飛翔,老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿快樂的班級(jí),一個(gè)洋溢著歡樂,幸福的班級(jí)!
61兒童節(jié)周記范文 篇7
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
61兒童節(jié)周記范文 篇8
充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!
有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂。朋友,動(dòng)起來吧,Let”sgo!
“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動(dòng),無比快樂!
在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5、12地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱埃】悼鞓返纳睿?/p>
61兒童節(jié)周記范文 篇9
今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝六一兒童節(jié)”的聯(lián)歡活動(dòng),有很多藝術(shù)節(jié)目:舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……
我最喜歡我們班的舞蹈《我愛祖國我愛家》。我們上去擺舞蹈造型的時(shí)候,大家都用熱烈的掌聲歡迎我們,他們都對(duì)著我們笑,大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會(huì),我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學(xué)為大家表演:周一、周慧玲、金庭竹……我們每個(gè)人都為大家表演了兩個(gè)節(jié)目,真快樂!
今天真是個(gè)好日子。
61兒童節(jié)周記范文 篇10
下午第三節(jié)課被語文老師占領(lǐng)了,下課后,同學(xué)們議論紛紛,有的說還是語文課,有的說是體育課。當(dāng)大家詢問老師時(shí),老師卻不透露半點(diǎn)消息,老師葫蘆里賣的什么藥呀?
"叮鈴玲------"上課了,我們迅速坐到座位上。這時(shí),廣播里傳來了某位老師的聲音“請(qǐng)3到6年級(jí)的同學(xué)到操場上集合”這更讓我迷惑不解了,到操場上集合,干什么?我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),我?guī)еi團(tuán)走到操場。柯老師握著話筒,從柯老師的話中,勞動(dòng)基地要開始播種了校長請(qǐng)來了兩位農(nóng)民伯伯來指導(dǎo)我們,不過能去種菜的同學(xué)每個(gè)班只能十幾個(gè),我被選中了。
我們滿懷激動(dòng)地來到勞動(dòng)基地,兩個(gè)農(nóng)民伯伯正在忙祿著。施伯伯年級(jí)大些,歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。另一位王伯伯年輕些,正忙著分發(fā)玉米種子。這時(shí),數(shù)學(xué)老師雙手拿著鎬,彎著腰在翻土,班長發(fā)到我們油麥菜的種子,我在老師翻過的土上,先挖了一個(gè)小洞,然后小心翼翼地放入螞蟻般大小的種子,最后用土蓋上。其他同學(xué)也把手中的種子種完了。雖然我們現(xiàn)在滿手是泥土,但心中卻有一種說不出的喜悅。
一節(jié)課很快就過去了,我們洗完手回到教室。我相信,今天我們播下這種子,經(jīng)過雨露的滋養(yǎng),陽光的培育,還有我們精心的照顧,來日一定能收起一片綠色。
61兒童節(jié)周記范文 篇11
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光,六一兒童節(jié)開始了.一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂。”一路上陽光明媚,微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午,學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前,看了看,我激動(dòng)的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書,沒人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣了出去,這樣又賺到了一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去,于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
61兒童節(jié)周記范文 篇12
今天是六一兒童節(jié),爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看著,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著低抬腿的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。呀,真疼呀!我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對(duì)我說:做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從那爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來。一、二、三、四。我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的六一是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的六一。
61兒童節(jié)周記范文 篇13
今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎(jiǎng)券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動(dòng)作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。
還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩。活動(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
61兒童節(jié)周記范文 篇14
我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動(dòng)。
在上學(xué)的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學(xué)校,只見大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走,誰先到終點(diǎn)誰就取勝,贏的人可以拿獎(jiǎng)品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來到準(zhǔn)備比賽的地方,心里一直想:哼,這么簡單,能難得到我。比賽開始了,我和她正在賣力的走著,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來是要先說好走哪個(gè)腳,就不會(huì)亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我說出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說。比賽開始了,我們倆有節(jié)奏的走著,就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了,我們贏了,心里美滋滋的。
原來你看到簡單,但做起來卻很難。
61兒童節(jié)周記范文 篇15
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
61兒童節(jié)周記范文 篇16
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!
我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚,有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動(dòng)場所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說:“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)啊!
61兒童節(jié)周記范文 篇17
今年是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。為了讓同學(xué)們能展示自己的才藝,學(xué)校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)班的同學(xué)們都花了很多課余的時(shí)間準(zhǔn)備了精致的節(jié)目,在舞臺(tái)上大展身手。每個(gè)同學(xué)都觀看了同學(xué)們自己的“表演秀”,嘗盡小學(xué)階段里最后一個(gè)六一兒童節(jié)的快樂,忘掉所有的即將應(yīng)考的壓力、疲憊和分別的感傷,痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級(jí)一共有九個(gè)班,也就有九個(gè)節(jié)目⋯⋯六一班那首動(dòng)聽的歌曲,六二班的樂器聯(lián)奏……
瞧,那群酷酷的男生女生,就是六(6)班的同學(xué),他們?cè)谔羰课瑁m然很多同學(xué)都從沒學(xué)過,只是在短短一個(gè)多星期里,由文藝委員手把手教出來的,雖然他們的舞姿還很笨拙,尤其是那幾個(gè)男生,可那種率真,不正詮釋著他們的青春,最后的點(diǎn)睛之筆——真情告白,感謝母校,還笑翻全場……
同學(xué)們回班之后還展開了茶話會(huì)。這是我們?cè)谛W(xué)里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),大家都過得很快樂,很開心!
61兒童節(jié)周記范文 篇18
難忘的六·一兒童節(jié)今天是六·一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
早上,金色的陽光灑在大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來,仿佛在說:祝你們節(jié)日快樂!
八點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多,有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運(yùn)指如飛、一鼓作氣等等,其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運(yùn)指如飛。
我參加的第一個(gè)游園活動(dòng)就是運(yùn)指如飛。我和其他同學(xué)一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊(duì)伍,黑板上寫著游戲規(guī)則,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開始計(jì)時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來。一開始,我還算快,可打到景字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:景兄弟,你快出來。10、9、8、7停!唉!只打了12個(gè)字,盡管不多,但我還是很高興。
走出電腦房,我到一年級(jí)教室去玩帶球繞圈。哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭的,好不容易到達(dá)終點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑
在一片歡聲笑語中,游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
61兒童節(jié)周記范文 篇19
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時(shí),場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們?cè)跉g樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動(dòng),啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊(duì),好長的隊(duì)伍,好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
61兒童節(jié)周記范文 篇20
我盼望著“六一”兒童節(jié)的到來,因?yàn)檫@是全世界小朋友的節(jié)日,今年的“六一”兒童節(jié)與往年不同的是我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。
我的愿望是“六一”兒童節(jié)過得愉快,媽媽能調(diào)休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學(xué)生時(shí)代,我相信媽媽也一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
61兒童節(jié)周記范文 篇21
中國,有好多的節(jié)日,比如婦女節(jié)~感恩節(jié)~勞動(dòng)節(jié)。但是,我最喜歡的是兒童節(jié),因?yàn)槟鞘俏覀兊墓?jié)日。今天,就是我們的節(jié)日,也是最后一個(gè)屬于我們的一個(gè)兒童節(jié)了。所以校長開辦了一個(gè)屬于我們的節(jié)日,老師帶著我們來到了操場上,只能各自的順序做好了,不一會(huì)兒表演開始了,第一個(gè)節(jié)目也是最震撼人心的節(jié)目,我們學(xué)校的的鼓隊(duì)敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。接著第二個(gè)節(jié)目也上來了。好多節(jié)目過后,終于改我們班表演了,第一個(gè)是街舞,非常的好看,第二個(gè)是一個(gè)人跳拉丁舞,全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結(jié)束了,我們班還在一起拍了一張照片,非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。這個(gè)六一是我們的最后一個(gè)六一,也是我們最快樂的一個(gè)六一!!!
61兒童節(jié)周記范文 篇22
六月一日,大家知道是神馬節(jié)日嗎?對(duì),就是偶們的兒童節(jié)哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因?yàn)榕肌?/p>
六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級(jí),使我們的“第二家園”優(yōu)美如畫,簡直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫著“慶六一”三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來是“畫”山派掌門王晨啊,真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美……
隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級(jí)時(shí)的考級(jí)曲,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場的寂靜無聲,我的心“撲通撲通”的在唱*曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來,在校園回蕩……
我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的“白天鵝”高婕帶來的拉丁舞,有再世“阿炳”孟凡鎮(zhèn)帶來的《賽馬》,有“鄧麗君”夏天帶來的《寧夏》,有四個(gè)“調(diào)皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。
然后,朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌啊N覀兒门笥讶齻(gè)一群,五個(gè)一組來讓“攝影師”韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了……
無論是聯(lián)歡會(huì),還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。“六一”,你讓我們感受太多太多!
61兒童節(jié)周記范文 篇23
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。
我一到教室門口就看見許多同學(xué)在黑板上畫花,走進(jìn)去一看,只見有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,過了一段時(shí)間何老師說:“同學(xué)們可以出去買東西了。”
同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)跑出門外,我走到操場上一看,只見那里人山人海,熱鬧極了,簡直像一個(gè)超級(jí)大市場。里面的物品很豐富,有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進(jìn)去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價(jià)還價(jià)買來的,當(dāng)時(shí)大姐姐找不出五角的零錢給我,我靈機(jī)一動(dòng)說,你要不便宜點(diǎn),三元錢賣給我吧!大姐姐沒辦法只好答應(yīng)。
我回到教室座位上,迫不及待地拿出書,津津有味地看起來。心里想,今天六一玩得真開心。
61兒童節(jié)周記范文 篇24
馬上要“六一”兒童節(jié)了,只要過“六一”兒童節(jié),就要排練“六一”節(jié)目,一排練六一節(jié)目我們就要辛苦了。
這節(jié)課,我們又要排練“六一”節(jié)目了,可憐的我們還得在大熱天里曬著練,不過,我們?yōu)榱艘堰@節(jié)目練好,堅(jiān)持不懈地練著。
開始排練了,老師讓我們唱了一遍歌曲,結(jié)果我們唱的什么也不是,老師讓我們自己練歌曲,我問老師說“老師,先練歌曲,可是我們動(dòng)作還沒練好呀!”老師卻說:“歌曲練不好我們動(dòng)作也是不會(huì)練好的。”剛開始,我有點(diǎn)不好意思,但老師卻鼓勵(lì)我說:“大膽點(diǎn)兒,全部學(xué)生都看著你呢!”經(jīng)過一節(jié)課的努力,我們終于能跟上音樂了,可真不容易啊!不過這可苦了我,我的喉嚨都唱啞了。
雖然我們吃了不少苦,但最終告訴我這樣一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只要不半途而廢,就一定能成功!
61兒童節(jié)周記范文 篇25
今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分,慶祝活動(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場沸騰起來,各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見隨著音樂的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個(gè)操場剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《陽光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。
61兒童節(jié)周記范文 篇26
今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”
8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。
我第一個(gè)游園活動(dòng),就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊(duì)伍,黑板上寫著游戲規(guī)則,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電臺(tái)前。老師開始計(jì)時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來。一開始,我還算勝利,可打到“景”字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景”兄弟,你快出來。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個(gè)字。盡管不多,但我還是很高興。
走出電腦室,我來到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭,好不容易到達(dá)終點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。其實(shí),我是“丈二和尚,摸不著頭腦”,也跟著其他同學(xué)一起傻笑。
在一片歡聲笑語中,游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
61兒童節(jié)周記范文 篇27
大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好。“左邊!”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。