兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞（通用5篇）

兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 篇1

　　甲：尊敬的各位老師們、

　　丙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，

　　乙：走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)!

　　丙：六月是歌聲飛揚的季節(jié) ，

　　丁：六月是蒲公英飄下的季節(jié) ;

　　丙：而我們也已經(jīng)六年級了。

　　丁：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

　　甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!

　　乙：長春市第一實驗小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

　　丁：慶六一聯(lián)歡會

　　合：正式開始

　　丙：下面請欣賞由

　　丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!

　　丙：沒錯!

　　丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　丁：下面請欣賞

　　甲：在三年級時啊!我們班就有同學(xué)在樂隊學(xué)習(xí)樂器了

　　乙：沒錯，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

　　甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

　　甲：親愛的伙伴們，

　　乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

　　甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，

　　乙：翻開新的一頁日歷，

　　甲：我們感到無限欣喜，

　　乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　甲：下面請欣賞

　　丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　丙：下面請欣賞

　　甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié) ，

　　丁：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

　　甲：下面請欣賞

　　甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

　　乙：沒錯，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

　　甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞

　　丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

　　丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　丙：下面請欣賞

　　丁：6年，彈指一揮間。時間抹去了我們當(dāng)時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?

　　乙：這6年的時間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時的那份向往進(jìn)入校園。

　　甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

　　丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請

　　乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

　　甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節(jié)。

　　乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關(guān)注著你。

　　甲：下面請

　　丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;

　　乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

　　丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

　　乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!

　　丙：下面請欣賞

　　甲：現(xiàn)實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

　　乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的

　　丁：當(dāng)種子破土而出的時候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

　　丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?

　　甲：下面請欣賞

　　甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

　　乙：童年的歌聲多么動聽。

　　丙：童年的生活最最幸福。

　　丁：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆

　　甲：去描繪燦爛的明天!

　　乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律

　　丙：去憧憬美好的未來!

　　丁：下面請欣賞

　　結(jié)束語

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

　　乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

　　丙：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

　　丁：那窗明幾凈的教室，

　　甲：那和藹可親的老師，

　　丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

　　乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

　　丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!

　　甲 六(六)班 聯(lián)歡會

　　合 到此結(jié)束!

兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 篇2

　　甲：親愛的老師們

　　乙：親愛的少先隊員們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)!請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。我們的安全國家和學(xué)校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。

　　甲：昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書包進(jìn)幼兒園。

　　乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。

　　甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。

　　甲：生命在于運動，健康的身體使我們發(fā)展的保障，請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

　　乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。

　　甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 篇3

　　W親愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

　　L今天的陽光最燦爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

　　Y今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　W我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛，因為整個天地都是我們的舞臺!

　　G我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為我們今天歡歡喜喜過六一!

　　W河南省實驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始!

　　1 舞蹈 我們是共產(chǎn)主義接班人

　　放飛理想，我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥，想飛、想飛，我們多么想飛。

　　放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗，向上、向上，我們天天向上!

　　聽，神氣的小軍號響起來了——

　　讓祖國傾聽我們的聲音吧：

　　合：我們是共產(chǎn)主義接班人!

　　2 雜技 對手芭蕾

　　Y說起芭蕾來，那可是飄飄欲仙……

　　L說起雜技來，那可是驚險奇觀!

　　Y那么，如果是雜技加芭蕾呢?呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福!

　　L讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙�來雜技——對手芭蕾!

　　3 古箏合奏 化蝶

　　L欣賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

　　W是啊，他們的表演可真是棒極了!

　　L下一個節(jié)目是什么，可不能太刺激了啊。

　　W放心吧，下一個節(jié)目啊，是需要我們靜下心來細(xì)細(xì)品味的——古箏合奏《化蝶》。

　　4 街舞 快樂崇拜

　　L 快樂是我們共同的期待，快樂是我們永遠(yuǎn)的心愿。

　　Y親愛的伙伴們，讓我們向快樂出發(fā)，讓我們向快樂崇拜。

　　L下一個節(jié)目非常特別，因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作，要用快樂感染校園!

　　5 課本劇 精品片斷展演

　　Y童話故事，伴隨我們長大，它們或者有趣得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……

　　G看，那位很有學(xué)問的老師來了，還帶著一只聰明的啄木鳥。

　　Y哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。

　　G請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

　　6 舞蹈 雨晴情

　　W無論是風(fēng)，還是雨，無論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。

　　舞蹈 雨晴情。

　　7 管樂合奏 龍舌蘭

　　L多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊，登場吧!第一支曲子：威廉退爾。第二支曲子：龍舌蘭。

　　8 雜技 柔術(shù)

　　G噓——小朋友，安靜了。來，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)!

　　9 體育項目展示 體育藝術(shù)之花

　　Y太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面，是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!

　　10 豫劇表演唱 誰說女子不如男

　　W同學(xué)們，咱們是河南人，你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好，有請出國留學(xué)老師!

　　甲：衷心感謝老師對我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

　　合：最后祝大家：　　身體健康!　　學(xué)習(xí)進(jìn)步!　　天天快樂!

兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 篇4

　　男：尊敬的老師、

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　男：乘著歌聲的翅膀，暮著六月的朝陽，我們迎來了一個屬于自己的快樂節(jié)日——“六一”兒童節(jié)

　　女：歌聲飛過廣闊的海洋，笑聲傳遍無際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無限喜悅。

　　男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增光添�?/p>

　　男：看，天多藍(lán)，草多綠

　　女：聽，風(fēng)多柔，歌聲多嘹亮，請聽歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪

　　男：二胡是我國的傳統(tǒng)樂器，它的音色或優(yōu)美，或渾厚，或歡快，或憂郁，這種神音妙韻，讓人聽后流連忘返，請欣賞二胡獨奏，表演者：杜玉亭

　　女：魔術(shù)，在我們心目中是神奇的，不可思議的。它依靠和運用光、聲、電等物理和化學(xué)的多種科學(xué)原理，用奇特的藝術(shù)構(gòu)思，造成種種離奇巧妙的表演形象，下面請欣賞魔術(shù)表演，表演者：陳國梁

　　男：欣賞完精彩的魔術(shù)表演，讓我們大家來輕松一下，跟著音樂動起來吧，請聽男生對唱《哥只是個傳說》，有請，王順德，劉暢。

　　女：欣賞完一段歡快的音樂，下面我們來做一個小游戲，腦筋急轉(zhuǎn)彎，小腦筋動起來吧

　　1、 布和紙怕什么? 答案：布怕一萬，紙怕萬一

　　2、 怎樣使麻雀安靜下來? 答案：壓它一下。 原因：鴉雀無聲(壓雀無聲)

　　3、 有一個胖子，從高樓跳下，結(jié)果變成了什么?答案：死胖子

　　4、 一只公雞和一只母雞(猜三個字)答案：兩只雞

　　5、 白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，

　　那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬? 答案：害羞的斑馬

　　6、 歷史上哪個人跑的最快?答案：曹操(說曹操曹操到)

　　7、 你能以最快速度，把冰變成水嗎? 答案：

　　把“冰”字去掉兩點，就成了“水”。

　　8、 有一個字，人人見了都會念錯。這是什么字? 答案：

　　這是“錯”字

　　男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學(xué)都看過，對片中輕松詼諧的風(fēng)格，爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動聽的音樂，通俗易懂的歌詞，開心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱，請欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。

　　女：下面有請杜玉亭為我們講一個英語故事，掌聲歡迎

　　男：一段精彩的英語故事聽完，讓我們輕松一下，請欣賞合唱《犯錯》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。

　　女：下面我們來做一個小游戲，《搶凳子》

　　男：當(dāng)困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍(lán)帶給我們，掌聲歡迎。

　　女：下面進(jìn)入今天的最后一個游戲環(huán)節(jié)，猜字謎

　　1、 人在草木中 (茶)

　　2、 牛過獨木橋 (生)

　　3、 一大一小 (二)

　　4、 門里有人 (閃)

　　5、 胡子旁有只蟲子 (蝴)

　　6、 一百減一 (白)

　　7、 少女 (妙)

　　8、 四個人搬木頭 (杰)

　　男：下面請欣賞歌曲《愛丫愛丫》，演唱者：文婉楨

　　女：鮮花涌動，心潮涌動，

　　男：大地匯成一片歡樂的海洋;

　　女：今天，我們載歌載舞

　　男：今天，我們喜氣洋洋

　　女：露出你燦爛的笑臉

　　男：留下最美好的回憶

　　女：最后，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的聯(lián)歡會

　　男：同學(xué)們，六一快樂!

　　在活動中要感謝鄭梅婧童的媽媽，幫我們整理臺詞，安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童，擔(dān)任我們的攝影師，拍下精彩的照片，感謝陳國梁，甘之霖，潘宇哲，李順梓主持節(jié)目，黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù)，吳瑩子為大家做后勤，為大家發(fā)食品，強(qiáng)子純，吳若妍，為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動順利開展!

兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞 篇5

　　一，六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往。現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

　　二，今天，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)!<快樂童年 放飛夢想>六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

　　三，還記得<水滸傳>里武松打虎的精彩場面嗎?今天，老虎家族報仇來了，聽說要來個<老虎打武松>，有請郁彥，唐伯宇幾位。

　　四，

　　女：我來問問你，知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?

　　男：我只知道<千手觀音>與<雀之靈>這兩個。

　　女：這次，班上有位舞林高手竟想與她比試比試，來跳一段<孔雀舞>，大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演。

　　五，六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著<七里香>的味道，不用多說了，姜軼欽來為我們唱這首歌吧。

　　六，

　　男：我嗓子里癢癢的，我想。。。。。。

　　女：你該不會也想唱吧?得，今天就給你一個展示的機(jī)會，唱吧，大家歡迎。

　　七，班上有幾位小小演奏家也想來露一手，首先請姜育秋為我們帶來一曲<波湖漁歌>，接著請費凡為我們吹一段，這回可是重量級人物曹越來吹一曲<七子之歌>

　　八，這三位真能”吹”，那兒又來了幾位。嘿，那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞什么花樣。

　　九，前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動還在繼續(xù)著。什么小兔，12345，狐貍都來湊熱門了。

　　十，江南水鄉(xiāng)很美，莫笛，姜軼欽要用歌喉來與它比美。瞧，說來就來了。

　　郁彥病了，得了一個要命的牙疼，就急忙去名醫(yī)院疹所<看病>去了。

　　十一，紀(jì)曉嵐，大煙袋，愛與和坤斗嘴來，他對對子的本領(lǐng)尤其高。最近，姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了<對聯(lián)里的秘密>，湊到一塊兒討論起來。

　　十二，我們還有一個大游戲，叫做對對碰，分成四組來投禮物，請大家在禮物上寫好名字與祝語，我說一下規(guī)則。

　　十三，加：今天大長方形過生日，朋友們都來祝賀，都有一些什么朋友慶祝呢?

　　十四，楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚的樂聲帶我們進(jìn)了一個音樂的殿堂，先請楊子豪替我們拉一段<梁祝>，再請張晟來先生替我們拉一曲。

　　十五，今天顧屹同學(xué)考得很差，他媽揚言如果成績不翻兩番就扁他，這可糟了。。。。

　　十六，今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請聽大合唱<快樂的節(jié)日>

　　十七，不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束。