快樂的六一五年級兒童節作文400字（精選28篇）

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇1

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放。跳啊跳啊跳啊……”

　　“六一”是一個快樂的節日，是一個屬于我們的節日，我們會帶著最甜美的笑容迎接它！

　　今天，學校慶祝了這“載歌載舞”的節日。操場上，人山人海：表演臺上，熱鬧非凡，就連學校旁邊的小山坡上，也有人在聚精會神地看著我們。

　　當演員準備好了，主持人用流利的普通話宣布開始，操場立刻沸騰起來。

　　開始了，首先是開場舞，跳開場舞的同學舞蹈是那么有自信、活活剝，無論是男同學還是女同學都很大方，一點也不害羞。

　　然后是一些俱樂部的同學和其他表演。拉丁舞、合唱團、英語劇、童話劇……每個演員都漏出他們歡快的笑臉。

　　最后，是頒獎環節。我就是其中的一個喲!站在領獎臺上的同學都是最光榮的。鮮紅的太陽照在我們的臉上，散發出耀眼的光芒！

　　“跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊。親愛的叔叔阿姨們，同我們一起過呀過呀這快樂的節日！”

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇2

　　今天是6月1日，是所有小朋友的節日-------“六一”兒童節。也是我盼望已久的節日。

　　早上媽媽給我穿上了漂亮的公主裙，看著鏡子里的我，心里美滋滋的。吃完早飯，媽媽對我說：“今天我們一起去海洋世界玩吧！”我高興地點著頭。誰知道剛準備出發的時候，外面的天空突然變得陰沉沉的，淅瀝瀝的下起了小雨，媽媽說：“看來天公不作美，我們只有去西北湖走走了！”雖然覺得有點掃興，但只要有媽媽陪著一起玩，也是很開心的事，所以我依然愉快的答應了。

　　跟媽媽來到了西北湖草坪上的時候天空只有毛毛細雨了，看看周圍發現這里的人不多，只有花叢里那可愛的蝴蝶在飛來飛去，我追著蝴蝶一路的跑，終于被我抓住了一只，我趕緊喊媽媽過來看，媽媽高興的說：“你好厲害哦！”我拿著蝴蝶對媽媽說：“我想放掉它，不然它會死的。”媽媽說：“好的，今天是你的節日，都聽你的。”我輕輕的松開了手，蝴蝶也快樂的飛走了。

　　雖然今天沒去成海洋世界玩，可是我還是玩的很高興，這是我的一個快樂的兒童節。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇3

　　今天是六一兒童節，我們放了一天假，不過媽媽還要上班，我和弟弟就跟她去了蓮心園。

　　上午我和那里的好朋友一起玩，我們玩了過生日和去旅游的游戲。下午，媽媽和靜宇阿姨，大鈹媽媽一起帶我們六個小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節的活動，一開始是許多少數民族的姐姐和哥哥跳舞，后來越來越多人跟著一起跳起舞來，然后地面就噴出水來，大家在水中嬉戲起來，你沷我，我沷你，開心極了。后來我和朋友們也拿著盆子加入了沷水活動，我一進去就跳到水中玩了起來，衣服一下子濕透了，突然我起了一個念頭，我看到盆子被噴泉噴了起來，我就想，是不是我也可以被噴到半空中呢，我就找了一個大噴泉，等水噴出來，結果那個噴泉突然噴出來，把我噴得滿臉是水，樂得我哈哈笑。后來我想上岸曬一曬，但是我走到小橋上岸時，一個叔叔拿著水槍朝我噴過來，正好打在我的鼻尖上了，我想：讓你看看我的厲害！我就拿著水盆裝了滿滿一盆水，都快端不動了，朝那個叔叔的屁股沷過去，然后趕緊跑掉了，哈哈！

　　潑水活動結束了，我們就去看民俗村最的表演《東方霓裳》，這臺晚會太好看了，我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會看完了，我們還和小木偶、兩個漂亮演員姐姐照相，還去吃了糖畫兒，畫糖畫的叔叔手可巧啦，用糖漿就給我畫了一只金鳳凰。這可真是快樂的一天呢！

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇4

　　“六一”是兒童最美好的節日，我們都愛過“六一”兒童節。今天就是“六一”兒童節了，讓我們好好地來慶祝“六一”吧!今天早上，我高高興興地來到學校，看見教室已經布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶，窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“，上面還畫著一個小朋友在說:“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

　　“六一”慶祝會終于開始了。有相聲、小品、獨唱、魔術……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數魔術了。說奇怪也不奇怪，說不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一塊白布蒙上，一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上，楊老師也給我們送來了禮品，是紅領巾。它不是新的，是楊老師連夜親手洗的，望著那鮮紅的紅領巾心里實在有些感動，老師您送給我們的是的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。

　　這次慶祝活動真有意思不盡使我快樂，還給了我鼓勵和希望。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇5

　　“五一”節剛過，同學們就開始盼望著“六一”節的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶祝活動，同學們興奮不已。

　　為了營造活動的氣氛，同學們一到教室，就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室里就被布置得像過年似的，喜慶極了。

　　在主持人熱情洋溢的開場白中，聯歡會很快拉開了序幕。第一個表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然唐博的.歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的游戲。規則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應的動作，如果臺下的同學們依據看到的動作答對了，就算獲勝。游戲開始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝。”“對，回答正確!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。

　　接下來還有很多的節目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

　　快樂總是很短暫，當所有節目都結束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶里。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇6

　　這是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂樂地度過。

　　“六一”節的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了!有很多的人，好像小朋友比較多。

　　爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話，希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了!

　　“六一”節的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。

　　“六一”節，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因為我最愛看書了，看書讓我變聰明，知識淵博。

　　我非常喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來許多的不同的快樂!

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇7

　　一年一度的“六一”兒童節又快到了，回想起往年的“六一”，到現在我還挺興奮。

　　“六一”兒童節前夜，我抑制不住興奮的心情，在床上翻來覆去睡不著覺，希望著時間快點過去，兒童節快點到來。因為我打算過一個和往年不一樣的兒童節。我要實施一個很重要的計劃，那就是為親愛的媽媽擦電動車。我很早就注意到，媽媽已經好長時間沒擦電動車了，整個車身覆蓋著一層塵土，車軸上、車輻條上都沾滿了油泥，車架上銹跡斑斑。就是這輛自行車，陪著媽媽和我及妹妹風里來雨里去地上學，回到家媽媽又要給我做飯、洗衣、輔導功課，哪顧得上擦車子呀?

　　“丁零零，丁零零……”小鬧鐘響了起來。“六一”真的來了!我興高采烈地從床上跳了下來，以最快的速度來到了樓下媽媽停放電動車的地方。

　　我打上一盆水，帶上刷子、抹布，用刷子把前后輪胎刷干凈，然后再用抹布擦去車上的塵土。一輛光燦燦、亮锃锃的電動車出現在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布，突然一只大手摸在我頭上，只見媽媽面帶微笑、眼里掛著淚珠激動的對我說：敏敏你真是個懂事的孩子。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇8

　　六一到了，我悠閑地走進了校門，這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門，為的是去上課，但是今天是六一兒童節，我可是去學校玩去的。

　　一進二班教室，我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友元元也坐在那里，我趕緊走過去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包，把我帶的課外書都拿出來了。我剛拿出來，元元就高興地湊了過來，不停地翻看。

　　這個時候，醫務室的王老師從外面走了進來，開始給我們放動畫片。動畫片看完以后，我們就到大操場上去玩游戲。

　　操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊，輪到我以后，我就用雙手拿起一個保齡球，把它砸向那些瓶子，結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊！

　　老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央，那里有一個子，牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞，幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊，好不容易才輪到了我。一共有5個球，等于有5次機會。我拿起一個球，準備扔。我說，準備，瞄準，發射，我就把球嗖地扔向了那個洞，結果，*牌子上了。我又拿起一個球，我把眼睛瞄準球，再把球瞄準洞，又扔出去了一個，也沒打著。后來我連續扔了三個，那三個一個也沒有中，不是*了牌子上，就是越過了牌子。總之，5個球我一個也沒有扔中，真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。

　　雖然沒有拿到獎品，不過這個六一，我過得還真開心。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇9

　　六月一日是兒童節，是我們兒童們的節日。

　　那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

　　來到教室，老師把學生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導生的，所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。

　　我們先讓一年級的學生自己上來八個學生，然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了，我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。

　　這時，六個人每一個人坐了一只座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生，知道了一個人先坐，另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。

　　搶座位的游戲在繼續進行。現在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇10

　　又是一個值得歡騰的日子，五一已經過去了，六一又再次迎來，這幾個月的節日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學校，禮炮聲響徹底了整個校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節日歡慶。一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對著天空抒發我此時的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢？

　　一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天，兒童的地位，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過分。今天，作業老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

　　花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室，變得明亮起來，單座著，也像進了天堂，像在天空的云上飛來飛去，要是沒有門，就連個東南西北也看不清。

　　各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去，老師看了又看，點了點頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場地，與朋友們去欣賞各種作品。

　　比賽結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引，時間，請再慢一點兒吧，讓我們再快樂幾秒中。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇11

　　今天是一年一度的“六一”兒童節，同學們都早早就到了學校，我也不例外。來到學校，我就看到同學們都在那里玩水槍，噴雪花，互相扔水球，大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里，走到自己的位置上，剛坐了一會兒，就看到大家玩開了，我也和他們一起玩。

　　過了很久，老師來了，他組織我們就行大掃除，大家都很勤勞，紛紛都去完成自己的任務了。打掃完衛生，就要學校的活動就要開始了。

　　我們六年一班和六年二班進行拔河比賽，比賽分為兩場，第一場由我們班的男生和他們班的男生比，第二場由我們班女生和他們班女生比，每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手，就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應的獎品。

　　大家都來到了比賽的場地，這里早已人山人海，六年二班的同學也都到齊了，校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學多準備好，女同學做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下，比賽開始了。同學們都把身子向后仰，我們都使出吃奶的勁，用力的拉著繩子，可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了，女同學們更是激動。他們一直喊著：“加油，加油！”大家齊心協力，終于一把給繩子拉了過來，我們獲勝了。第一場，我們勝了，接著，第二場又開始了。校長要我們交換下場地，這次，我們沒有給六年二班猶豫的機會，三下五除二就把繩子給拉了過來。

　　輪到女同學比賽了，我們可真為她們擔心啊，六年二班的女生可都是大個子，而我們班的小個子卻是一大堆，可是到了最后，我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽，還真是應了那句話“人不可貌相，海水不可斗量。”

　　同學們都高高興興的領獎品去了，啊！這次的“六一”兒童節過得真快樂。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇12

　　那天，我早早地起了床，伸了伸懶腰，望了望窗外，陽光明媚。公雞發出了“喔、喔、喔”的叫聲，好像對我說：“祝你今天生日快樂，祝你今天生日快樂！”這時，我心情特別舒服。

　　來到學校，我高高興興地坐在了座位上，等老師過來上課。放學了，我心里想：這次媽媽送我什么禮物呢？肯定做一桌可口的飯菜，而且都是我喜歡吃的，在家里正等著我呢！我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家，急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。

　　會到家，我剛敲門，爸爸就急忙打開了。一進門，爸爸、媽媽高興的說：“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”原來他們真的正在等著我，我很感動。只聽媽媽說：“孩子，你又長大了，來吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕，爸爸去客廳，好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕，爸爸從我身后直接拿了一個東西，還“汪汪汪”叫了幾聲，原來是只小狗。它長著一對烏黑發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵，圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的兩條小腿很短，可愛極了。我非常高興，還親了爸爸、媽媽。

　　我覺得這是我最幸福的一天，也是我興的一天。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇13

　　今年六一節到來的前兩天上午，我們和平小學組織了年級文藝匯演。為了讓演員們能在上面盡情地展現自我，三年級的老師和同學在教學樓西側搭建了漂亮的舞臺。我也是小演員中的一員，我的心里別提有多么自豪和光榮了。

　　盼呀，盼呀，這一天終于到了。這天一大早同學們都興高采烈地來到學校。我們班小演員7點15分就來到了班級開始化妝準備演出。由于我太激動了，頭箍竟然忘記帶了，媽媽連忙又跑回家幫我拿回來。雖然天很熱，但這并不影響同學們節過的好心情。匯演的節目有好多，有合唱、舞蹈上、小提琴獨奏……到我們表演了，我的心情很激動，我們的臉上充滿微笑，隨著音樂響起，我們像歡快的小鹿輕快的跳來跳去，我們又像美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們全體小演員動作整齊，跳的非常出色，非常精彩，贏得臺下同學們的陣陣掌聲。我情不自禁地想：上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力地學習各種本領，爭取再一次走上舞臺。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇14

　　節約，從你我做起，從點滴小事做起，日常生活中或許我們的一個舉手之勞，就能節約一度電、一張紙、一滴水，我們稍微注意一點就能節約一粒米、一分錢。

　　今天我們整個學校鬧得人聲鼎沸，叫喊聲、吆喝聲、歡笑聲響成一片。學校為了我們的“六一兒童節”過得充實快樂，就組織了一次"六一淘寶節"活動，正在如火如荼地進行著！我們把從家里帶過來的閑置物品整整齊齊地擺放在桌面上，等待顧客的光臨，也有一些同學帶著零花錢在各個攤位面前流連忘返，尋找自己心儀的物品。我帶來的物品是我看過的課外書，盡管這些書是我看過的，但是還是嶄新的。

　　今天我終于當上了一回“小掌柜”，有了自己的攤位。我還為自己的攤位設計了一塊廣告牌，在廣告牌上寫著自己想象的廣告語，是為了吸引同學們前來購買我的書。我的廣告語是這樣寫的：“同學們，書能使我們越來越聰明、書是一把能開啟人們心智的萬能鑰匙、我們飯可以一日不吃，覺可作文以一日不睡，但是書不可一日不讀啊，要想變成聰明人的同學們，趕快過來買書吧！我的書全場五折啊！”結果同學們看見了我的廣告語和我給他們講看書的好處后，都紛紛買了自己喜歡的書。我的書賣得差不多了，我也去買了自己喜歡的東西！我們不管是出去購買的，還是在自己的攤位上銷售的，雙方都免不了為價格而進行一番唇槍舌劍。“十五元。”“十元可好？”“算了，看在同學的份上，十二塊錢賣給你吧。”“成交。”一張張笑臉，一幅幅滿足的表情，構成了今天整個學校最美的畫面！

　　今天這個“六一淘寶節”大部分擺攤的同學都是抱著“不求賣多少，但求都能出手”的心態。我們主要是為自己的物品找到一個好的歸宿，繼續發揮物品的功效，我記得“賺錢”已經不是主要的目的，更多的是體驗做生意的樂趣，感受市場文化氛圍，同時還可以減少浪費，踐行低碳環保的理念，通過簡單的“交易”使我們體會到父母掙錢不易，養成勤儉節約的好習慣。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇15

　　昨天，我的心情像飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。一進校園，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門，道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶，真是絢麗多彩。校園門口，穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里，還可以領糖，真是熱鬧非凡。

　　我們還售賣自己寫的童話，來到樓下售賣場地，把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話，吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話，還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。

　　我們還在操場上玩游戲：猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子，上面給你出題，你答對了，給你蓋章。里面的有的非常簡單，有的非常難。但你只要動腦思考，就能答對。超級合作是我們班的游戲，非常好玩。兩人一組，背靠背把球夾起來，然后走一段路，球不能掉，你做到了，給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著，把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子，有四個人在搶座位，誰搶到了，給誰蓋章。當時我玩的時候非常緊張，害怕搶不到凳子。我低著頭，彎著腰，伸出一只手扶著凳子，隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止，我快速地坐在凳子上，搶到了凳子。有的同學做到凳子上得意地說：“哈哈，這個座位是我的啦！”可是那個同學往后一靠，位子被另外一個同學搶走了。

　　六一玩得真開心，我期待著下次六一兒童節的到來。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇16

　　今天我和媽媽一起來到青少年宮參加六一節的活動，走進大門口我看見許多紅紅旗幟在迎風飄揚，好像是在歡迎我們的到來。走上臺階就看見同學們一張張的笑臉，因為今天是我們自己的節日。我看到了班主任陳老師，我走到她面前，她笑瞇瞇地說：“周子杰這是你的獎狀。”我高興的接過獎狀，說：“謝謝老師。”

　　我來到了3D畫展，那里有許多許多的畫，有用木棒打頭，有恐龍噴火，還有飛刀絕技……同學們都在畫前照像，我也趕緊站在畫的前面，做各種動作。照完一看，哇，照片好有趣呀，這張好像我真的是個畫家一樣，在聚精會神的畫畫；這張我變成了滅火英雄，撲滅了恐龍的熊熊火焰；這張我成了一個釣魚高手，釣到了一條大鱷魚。呵呵…..

　　我又來到了丟圈的隊伍，輪到我了，叔叔給了我五個圈圈，我睜一只眼閉一只眼，瞄準了目標將圈圈丟了過去，一共中了兩了，叔叔獎了我一瓶酸奶，好喝極了。旁邊就是滾鐵環，用一根鐵棍推著一個鐵圈走，這個有難哦，看著同學們一個個都不能穩穩的撐握好平穩，鐵環東倒西歪就是到不了終點，我笑得都直不了腰了。

　　來到了謎語走欄，我拿到了一個謎語，上面寫著：“伏”打一個成語，我和媽媽都想了好久，突然我想到這個字一邊是個“人”一邊是個“犬”，那不就是關于人和狗的成語，媽媽說：“是不是狗仗人勢。”耶，對了，我和媽媽齊心協力猜中一個謎語，還得了一個小獎品。

　　我還看到了一只小黃鴨，品嘗了可口的飲料，參觀了熱鬧跳蚤市場，六一兒童節有吃的有玩的還有獎品可以拿，我真是開心呀！

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇17

　　今天下午，我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。

　　下午二時，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！

　　在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。

　　最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！

　　“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇18

　　話說這“六一國際兒童節”我本不應該過，可到了晚上，兩個在信陽的表弟仍用手機發來了：“祝姐姐兒童節快樂。”的短信。我便也回了短信，說：“也祝你們節日快樂，今天都干了些什么？”他們都打來了電話！

　　我接過在市區住的小表弟的電話，他已經是一名光榮的少先隊員了，可稚嫩而又模糊的聲音穿過電話，我發笑。伴隨著他的聲音，傳來了一陣歡快的歌聲。我一猜就知道，他一定在邊吃著零食，邊看著六一晚會，這一定使他那發福的身體又增添不少肥肉。他對我說，他今天收獲了許多東西：一套“查理九世（書）”，一輛模型車，再加上一頓必勝客和一大袋零食。說著，他笑出了聲。我問他有沒有給小哥（我的另一個表弟，他叫小哥）打電話，他說打了，還說聽到電話那頭有機器的轟鳴聲，好像在收麥子。

　　我不舍的掛斷電話，小表弟那憨態可掬的笑容仍在腦海浮現。“叮鈴鈴……”又是一陣電話聲，我接起住在鄉村里表弟的電話。這時南方的鄉村已是熱鬧非凡，田野里隨處可見的有收割機、還有收麥子的農民。表弟是一個五年級的小學生，但卻格外懂事，每到農忙之時，他總幫著我大姨干活兒。“姐，節日快樂呀！”我“嗯”了一聲，聽見那邊已是寂靜一片，沒有轟隆聲，也沒有裝麥子的沙沙聲。表弟說，他干了一天的活兒，累極了，剛吃了一碗熱面條，很舒服，現在正在寫作業。我問他白天有沒有到集上買點需要的東西，給自己過節。他只是高興地回答：“沒有，想等麥子收完再買一些學習用品！”我心中有點不是滋味兒。表弟那黝黑而又干瘦的臉龐出現在眼前，這時，他來了一句：“Goodbye,mysister!"我回了句：“Goodnight!”

　　對于這個“不同的六一”，我認為農村的表弟收獲更多，比如：在實踐中得到的經驗，在勞動中得到的快樂，在自然中得到的舒心，在逆境中得到的堅強！

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇19

　　今天是”六一”兒童節。媽媽對我說：“今天是‘六一’兒童節，我帶你去游樂場玩。”一聽這話，我高興得一蹦三尺高，于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。

　　游樂場的游樂項目還真多啊：劃船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉木馬、開小火車……我先玩了碰碰車，又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車，那些小魚們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個招，慢慢地把手放下，一動不動，讓小魚們游到手里時，猛地一抬手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結果還是失敗了。這時我已經滿頭大汗，太累了，要休息一下。我往后一坐，不料失去了重心，倒在了水池里，弄得渾身濕淋淋的，像個落湯雞。媽媽看后，笑了起來。我不明白媽媽笑什么，也跟著媽媽一起笑。

　　坐碰碰車更開心。因為我是初學的，經常碰到別人的車。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經過一次鍛煉，我都會發現自己的缺點，之后再把缺點改掉。幾個回合下來，我開車的技術提高了很多。

　　玩著玩著，媽媽的手機響了，原來是爸爸。爸爸對媽媽說：“我到了，一會我會給姑娘一個驚喜。”媽媽把這件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒，走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦，遞給我，說：“姑娘，喜歡嗎?”我拿著平板電腦，愛不釋手，高興極了。回到家，我拿著平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。

　　這個“六一”兒童節，我過得很愉快!

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇20

　　昨天是六一兒童節，是屬于我們自己的節日。

　　一早我走進教室門口，看見窗戶上粘著三五個氣球，門框貼著彩色的花兒。走進教室，哇！上天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組，每組桌上都攤著一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍色，真是漂亮極了！

　　小朋友們陸陸續續地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據分組的不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創創、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼，聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

　　第一節課沈老師安排我們看了一場電影，雖然它是英文版的，我們都沒有看懂，但還是看得津津有味。第二節課，我們進行了疊棉被比賽，哪一個小組疊得又好又快，哪一個小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領獎了，所以沒有參加比賽，等我回來的時候，比賽已經結束了。

　　盡管如此，這個六一還是過得很快樂，沈老師帶著我們拍了集體照，吃了零食，還領到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節！

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇21

　　今年的”六一“兒童節我是在午托班里度過的，因為父母都上班，家里也沒有人，所以我才做出去午托班和弟弟妹妹們過這個快樂而又難忘的六一兒童節。

　　這一天，我早早地起床，八點鐘就從家里出發，到了午托班，人都到齊了，大家整理了一下自己的東西，背著小包，提著袋子，就這樣，快樂的旅途開始了。大家手牽著手，肩并著肩，又蹦又跳地沖向王城公園的大門，卻把爺爺奶奶忘得一干二凈。該過紅綠燈了，爺爺奶奶大聲呼喊我們的名字，這時才想起來，我們把爺爺奶奶遠遠地甩在后面了。

　　進了王城公園的大門，到處人山人海，擠得水泄不通。大家七嘴八舌地說著自己要玩的項目，這個人說要坐海盜船，那個人說要坐激流勇進，我呢?卻不等他們說完，迫不及待地就去坐上了我夢寐以求的空中飛椅，空中飛椅開轉了，我往下向她們招手，她們也笑瞇瞇地向我招手，還興奮地地我喊：”好玩兒嗎?“我玩兒得聚精會神，哪兒顧得上聽她們的話。時間過得飛快，轉眼間這輪游戲就結束了，我戀戀不舍地走下去，心里卻是美滋滋的。

　　這次的快樂旅途，我玩得無比激動、十分盡興。我愿每天都是”六一“兒童節!

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇22

　　昨天，是我盼望已久的“六一”兒童節。學校為我們準備了豐富多彩的節目。

　　先說“你拋我接”吧，一個同學站在對面，另一個同學站在原地。站在原地的同學拿著一個東西拋給站在對面的同學，對面的同學一定要接好那個東西才算勝利，勝利的同學就可以獲得一份禮物。我與小簡是一組，我拋她接，做好準備之后，我把飛碟往上一拋，她雙眼瞪得圓圓的，望著飛碟，雙手輕輕一接，飛碟被她接住了，我們贏了，每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。

　　“僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間，再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊，然后開始跳了，路途中不能掉下書，掉下來的話沒有獎品拿。

　　“頭頂運書”更好玩了，把書放在頭頂上，再把雙手舉平。開始走了，走的過程不能掉書，如果掉書的話就輸了。

　　還有“小熊過橋”，“搶凳子”，“喂老虎”都挺很有趣。這一天，我們過得真快樂！

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇23

　　兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。

　　1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國*殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

　　在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇24

　　今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。

　　為了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。

　　自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活;來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

　　定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢!

　　“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。

　　歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇25

　　這天上午，陽光明媚，空氣是那么清鮮，鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給六一節——我們兒童自己的節日而歌唱。

　　過了一個多小時，我們來到了大禮堂，橫幅上“歡度六一節”這幾個大字映入我的眼簾。緊接著，同學們的精彩表演開始了，樓銘月穿著一身紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，一開始，她就做了一個難度系數非常大的動作。緊接著，樓銘月的手和腿腳不停的舞動著，身上的亮片碰到了一起，發出“叮叮”的聲音，宛如一首獨一無二的舞曲…….

　　看完了，我們學校的表演，我們回到了教室，開始了我們班級的聯歡會。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑，“憐憫”隨著邵老師的一聲令下，她把易拉罐摟在懷里，用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐，“你好可憐。”“憤怒。”只見趙嘉樂的眉毛擰成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳。“嗯，高興。”只見趙嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”，再次把易拉罐摟在了懷里，還唱起了童謠“今天天氣還晴朗，處處好風光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不錯，演得不賴嘛。”

　　今天，真是個與眾不同的六一節。

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇26

　　今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們學校為了慶祝這個節日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯歡活動。

　　一到學校，同學們滿心期待，迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中，可惜還要上兩節課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知。“現在請各個班主任組織好隊伍，帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊伍，有序地到學校的大禮堂。

　　一進場，歡快的音樂就響了起來，讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著，一個個精彩絕倫的節目展現在我眼前，讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節目后面，老師還將藝術節獲獎名單公布了。

　　學校聯歡會結束后，我們在邵老師的組織下，在班里展開了一次班級聯歡會。

　　帶我們將桌子擺好，聯歡會就已經開始了，第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠and去屎吧～～》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”，同學們也被我們“傳染了”。現在進入了正是環節，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌，讓那個全場的人都“歡呼雀躍”，氣氛達到了極點。

　　下一個節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中，她們常常忘詞，而且還會起“內訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因為它讓我們全班都笑了。

　　時間漸漸流逝，我們班上的同學即將轉走，我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們在新的學校里好好學習，不辜負我們對他們的期望。

　　這天是我在小學階段的倒數第2個“六一”了，我要好好珍惜這段時光！

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇27

　　“六.一,六.一，大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來了。同學們翹首期盼的“六.一”兒童節來臨了。

　　為了讓我們的節日過得更快樂，翠苑二小舉行了綜藝舞臺秀。全校師生歡聚在體育館，參加表演的同學個個精神抖擻、信心百倍。首先開場的是鏗鏘、富有節奏感的架子鼓表演，拉開了序幕，現場處處洋溢著快樂的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟隨著音樂的節奏，跳著優美的舞姿，美中帶力，在舞臺上大顯神威。緊接著的是嘹亮的歌聲、優美的舞蹈、悠揚的琴聲，節目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言！

　　大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動，令同學們歡呼雀躍的有足球歷險、神射手、網球樂、空中飛旋、未來工程師……我體驗了足球歷險、網球樂、神投手、鐵環滾滾……我最喜歡的是足球歷險，我一邊用腳帶足球向前滾動，一邊繞過障礙物。我用左腳踢一下，右腳緊跟上腳步踢了一下，兩腳互相銜接得很好，不留一點兒機會給球逃走。當我踢得正起勁時，球在第4個障礙物時，因為速度較快，眼看著球要逃走了，我急忙來了一個“回踢”，把球給順帶了回來，這一剎那真是刺激又緊張，我手心直冒汗，終于過了6個障礙物，最后用力射門進球，我順利了！我盡情享受著節日的快樂氣氛，盡情地游玩著！

　　歡慶“六.一”，不僅能欣賞精彩紛呈的節目，還能體驗有趣的社團活動，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經在期待著明年快樂的“六一”！

快樂的六一五年級兒童節作文400字 篇28

　　六一節就快到了，每個班都在準備節目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生，經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

　　每一天，我們都在李世倬的帶領下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經被班級認可了。

　　六一節到了，我們也要開始演出了，第一個上臺的是劉鴻，我是第三個上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

　　果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!