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最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-19

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文(精選29篇)

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇1

  5月30日,學(xué)校舉行了第四屆金色陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)。這對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們倍感珍惜,真想讓時(shí)間過(guò)得慢一些,好好品味在人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  3點(diǎn)10分,藝術(shù)節(jié)開始了。藝術(shù)節(jié)首先由低年級(jí)的小朋友組成的舞蹈拉開序幕,接著由幼兒園的弟弟妹妹表演民族舞蹈,最后是歌伴舞《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》來(lái)告別藝術(shù)節(jié)。臺(tái)下的掌聲、鮮花揮舞聲、一陣陣叫好聲不絕于耳,不一會(huì)就淹沒了舞臺(tái)上的所有聲音。

  藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,這是我們過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們即將小學(xué)畢業(yè),升上初中。我們要學(xué)會(huì)加油、努力,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)更好的去仰望未來(lái)。是啊,我們要在人生的道路上不停的奮斗,我們要上路了,我們要上路了!

  我們會(huì)有屬于自己的家庭、事業(yè),我們會(huì)擁有屬于自己的一切。我們有未來(lái),有希望,我們是陽(yáng)光、向上的好少年,我們是祖國(guó)的花朵,我們長(zhǎng)大了,我們可以選擇退回去,退到媽媽的懷中,可不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我更希望自己做站在風(fēng)雨中的松柏,不斷地向前,奮斗。

  加油吧,少年。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇2

  初一下學(xué)期,我們將要度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學(xué)的每天,盼望著六一的到來(lái),因?yàn)椋谀且惶欤覀兌寄茉跉g笑中結(jié)束這個(gè)盛會(huì)。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過(guò)我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實(shí)很殘酷,因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無(wú)一不帶給我歡樂。

  最后一個(gè)兒童節(jié),象征著我們長(zhǎng)大了,思想成熟了。但是卻留給我無(wú)限的感嘆與不舍。回想人生有多少個(gè)兒童節(jié),明天的過(guò)去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對(duì)現(xiàn)實(shí),我已不再是以前那個(gè)小孩。

  把握住明天那個(gè)最后的兒童節(jié),用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的過(guò)渡,是長(zhǎng)大的證明。那個(gè)美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。

  兒童節(jié),曾給我?guī)?lái)歡樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無(wú)限的懷念。當(dāng)我看到大人們?cè)趦和?jié)時(shí)候不能與我們?cè)谝黄穑挥泄ぷ鳌N译m然很傷心,畢竟他們?cè)缫巡饺肓巳松c以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時(shí)候看到爸爸,會(huì)感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長(zhǎng)大后,我明白因?yàn)樗麄冊(cè)缫蚜?xí)慣生活在工作,習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無(wú)拘無(wú)束的生活。放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過(guò)自己的奮斗,工作。爸爸曾說(shuō):我還想做小孩,學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

  其實(shí),如果人永遠(yuǎn)活在童年,那們,他永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,只會(huì)依賴父母,一個(gè)頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個(gè),我們也應(yīng)該好好地度過(guò),嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂,開心。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點(diǎn)悲傷,因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了……

  而這最后一個(gè)兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說(shuō)是一種享受吧,不過(guò)這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  下午,我們?nèi)チ耸程枚䴓牵梦蛔樱烷_始了。

  舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過(guò)又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過(guò)去搟面這一步,不過(guò)又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過(guò)了一會(huì)兒,王梅靜就來(lái)了,我們就繼續(xù)了。

  我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來(lái)的步驟,不過(guò)這一次有麻煩了,因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào)),過(guò)了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。

  好久后,桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)胖娃娃,還有太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡,然后從上面在放上一個(gè)餃子皮,再一壓就完成了)開始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。

  終于等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯(cuò)哦。好吃,人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……

  最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),每年都有兒童節(jié),每次都是我最開心的日子,可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了,而這次的兒童節(jié)也真是特別,一下子真覺得自已長(zhǎng)大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已經(jīng)過(guò)去了!今后要更加珍惜時(shí)光了!

  剛開始,一個(gè)同學(xué)作為主持說(shuō)了一段開場(chǎng)白,其中讓我深有感觸的是:“今天我以南小為榮,明天南小以我為榮!”是啊,現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗,有了南小校園的保護(hù),我茁壯成長(zhǎng),待到將來(lái),成了參天大樹的那天,成了樹木中的佼佼者,那時(shí),南小以我驕傲,我更為南小校園作以自豪。

  再過(guò)不到二十天,我們就要各奔東西了,就像歌詞里說(shuō)的:說(shuō)完這一聲再會(huì),以后誰(shuí)記得誰(shuí)。我們?cè)缤矶家旄饕环剑鎸?duì)著不同的理想,不同的信仰,長(zhǎng)大后我們?cè)俅我娒妫赡懿还苡昧耸裁崔k法,都無(wú)法再回到小時(shí)候相對(duì)的那種坦誠(chéng)與自然。

  可是當(dāng)我們真正到了六年級(jí),真的要分別,才知道,原來(lái)舍不得的東西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué),舍不得細(xì)心呵護(hù)了我們六年的老師;舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹;舍不得心語(yǔ)廣場(chǎng)上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯,忘不了和老師運(yùn)動(dòng)打籃球。四五年級(jí)時(shí),總覺得比賽唱兩首歌很多,唱一首歌不就行了嗎,只有真正到了六年級(jí),才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達(dá)我們的感恩,就算用千首萬(wàn)首歌曲感謝母校都不足為過(guò)。我們只有更加努力練習(xí),才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿,唱啞了的喉嚨,才是對(duì)母校最真誠(chéng)的感謝吧。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),小學(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)兒童節(jié),不能再像一二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們那樣無(wú)憂無(wú)慮地開心,那即將分別的淡淡憂傷和對(duì)母校的濃濃深情,將陪伴我們走過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。也許多年后,流年已過(guò),斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)那些共同生活的其他記憶都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留在我們記憶中的,還將是這個(gè)難忘的兒童節(jié)。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇5

  初一下學(xué)期,我們將要度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學(xué)的每天,盼望著六一的到來(lái),因?yàn)椋谀且惶欤覀兌寄茉跉g笑中結(jié)束這個(gè)盛會(huì)。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過(guò)我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實(shí)很殘酷,因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無(wú)一不帶給我歡樂。

  最后一個(gè)兒童節(jié),象征著我們長(zhǎng)大了,思想成熟了。但是卻留給我無(wú)限的感嘆與不舍。回想人生有多少個(gè)兒童節(jié),明天的過(guò)去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對(duì)現(xiàn)實(shí),我已不再是以前那個(gè)小孩。

  把握住明天那個(gè)最后的兒童節(jié),用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的過(guò)渡,是長(zhǎng)大的證明。那個(gè)美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。

  兒童節(jié),曾給我?guī)?lái)歡樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無(wú)限的懷念。當(dāng)我看到大人們?cè)趦和?jié)時(shí)候不能與我們?cè)谝黄穑挥泄ぷ鳌N译m然很傷心,畢竟他們?cè)缫巡饺肓巳松c以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時(shí)候看到爸爸,會(huì)感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長(zhǎng)大后,我明白因?yàn)樗麄冊(cè)缫蚜?xí)慣生活在工作,習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無(wú)拘無(wú)束的生活。放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過(guò)自己的奮斗,工作。爸爸曾說(shuō):我還想做小孩,學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

  其實(shí),如果人永遠(yuǎn)活在童年,那們,他永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,只會(huì)依賴父母,一個(gè)頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個(gè),我們也應(yīng)該好好地度過(guò),嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂,開心。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇6

  "噹......噹......噹......"

  12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了......

  今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊.

  從開始到現(xiàn)在,回想起來(lái).覺得自己好幼稚!

  曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味;

  以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì);

  從來(lái)都說(shuō),自己沒什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.

  曾經(jīng),有太多的快樂時(shí)光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.

  童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

  記得嗎?那在高山上寫下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長(zhǎng)大么?可是為什么此夜,我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢?

  一個(gè)人,面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái),我真的長(zhǎng)大了!

  總是不明白,

  為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了;

  無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開始;

  未曾想過(guò),就這樣輕易的失去,

  心痛自己只有這樣放棄.

  哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小,

  笑了,覺得自己其實(shí)還算幸福.

  嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大;

  點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑;

  揮揮手,對(duì)所有的回憶say goodbye!

  看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!

  最后一個(gè)"六一"過(guò)去了,

  我已不再是小孩.

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇7

  初一下學(xué)期,我們將要度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學(xué)的每天,盼望著六一的到來(lái),因?yàn)椋谀且惶欤覀兌寄茉跉g笑中結(jié)束這個(gè)盛會(huì)。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過(guò)我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實(shí)很殘酷,因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無(wú)一不帶給我歡樂。

  最后一個(gè)兒童節(jié),象征著我們長(zhǎng)大了,思想成熟了。但是卻留給我無(wú)限的感嘆與不舍。回想人生有多少個(gè)兒童節(jié),明天的過(guò)去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對(duì)現(xiàn)實(shí),我已不再是以前那個(gè)小孩。

  把握住明天那個(gè)最后的兒童節(jié),用這篇最后一個(gè)兒童節(jié)作文記錄我以前美好的回憶。明天,是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的過(guò)渡,是長(zhǎng)大的證明。那個(gè)美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。

  兒童節(jié),曾給我?guī)?lái)歡樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無(wú)限的懷念。當(dāng)我看到大人們?cè)趦和?jié)時(shí)候不能與我們?cè)谝黄穑挥泄ぷ鳌N译m然很傷心,畢竟他們?cè)缫巡饺肓巳松c以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時(shí)候看到爸爸,會(huì)感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長(zhǎng)大后,我明白因?yàn)樗麄冊(cè)缫蚜?xí)慣生活在工作,習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無(wú)拘無(wú)束的生活。放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過(guò)自己的奮斗,工作。爸爸曾說(shuō):我還想做小孩,學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

  其實(shí),如果人永遠(yuǎn)活在童年,那們,他永遠(yuǎn)不會(huì)有出息,只會(huì)依賴父母,一個(gè)頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個(gè),我們也應(yīng)該好好地度過(guò),嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂,開心。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇8

  【耶!】從教室里傳出一陣歡悅的喊聲。原來(lái)今天同學(xué)們要拍畢業(yè)照,給自己留一個(gè)回憶。看!同學(xué)們?cè)缫涯θ琳疲瑴?zhǔn)備一展【英姿】。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛般地跑下樓,唯我一人獨(dú)自獨(dú)步下樓。

  我剛到樓下,同學(xué)們?cè)缫衙﹂_。看草地上,一群人正在拍照片。為了拍的好些,他們連姿勢(shì)也煞費(fèi)苦心,躺著?不行!站著?不行!好不容易站好,角度又不對(duì)了,勉強(qiáng)拍好了一張,又是失敗。在一旁,兩位同學(xué)在樹蔭下拍照,他們互相摟著,雙腳跪地,兩只眼直勾勾地盯著攝像師傅。我在一旁看著,心里暗自好笑,【這也太認(rèn)真了吧?】【哈!哈!】不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,我看過(guò)去,只見班長(zhǎng)正在拍照,一旁同學(xué)的臉恰好被樹枝遮住了。照片已拍下來(lái),真可謂【破了相】呀!

  同學(xué)們這般開心,我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?我立馬加入這個(gè)行列。我們一大堆人爭(zhēng)著要與老師來(lái)張合影,可是小小的照片怎么能容下這么多人呢?同學(xué)們你推我擠,有的跪著,躺著,有的站著,而我呢,去猛地一跳。【咔嚓】一聲,照片拍好了,我們一下子沖上去,把攝像師圍得水泄不通。照片一看,我暈!同學(xué)都是完完整整,而我只有半張臉!【不行!不行!重拍重拍…。】我大聲嚷嚷著。

  不一會(huì),集體照也照好了,同學(xué)們歡天喜地的回教室,教室里又熱鬧起來(lái),同學(xué)們又仔細(xì)欣賞起自己的杰作來(lái)。

  我們大家即將分離,能留些什么呢?只能留下深深的回憶!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇9

  今天我在做六一兒童節(jié)的手抄報(bào)的時(shí)候,突然想起了以前我在幼兒園里過(guò)的六一兒童節(jié)。

  以前六一兒童節(jié)在幼兒園里過(guò)的是最熱鬧的了,在那天的上午,我們幼兒園的每個(gè)班里都有好玩的游戲供小朋友和家長(zhǎng)玩。我們每個(gè)小朋友都有一張卡紙,卡紙是用來(lái)贏了游戲時(shí)蓋上印花的,贏得一個(gè)游戲可以得到一個(gè)或者兩個(gè)印花。游戲一開始,我和媽媽就會(huì)迅速地去找排隊(duì)少的游戲先玩,只要你ok了,只要湊夠了一定的印花,就可以換禮物了,不同的禮物需要的印花的數(shù)量不一樣,印花湊多了,有時(shí)候甚至還可以換好多的禮物呢!

  我覺得這么多的游戲里面,我最感興趣的就要屬抓泥鰍了,我站在水里,泥鰍在我腳邊游來(lái)游去,搞得我的腳癢癢的,我抓到它們的時(shí)候,老師就會(huì)給我蓋一個(gè)印花,做玩游戲要走的時(shí)候,我最想念的就是泥鰍了,因?yàn)樗鼈兒芸蓯邸5浆F(xiàn)在我還一直都想它們呢!

  唉,幼兒園度過(guò)的六一兒童節(jié)就是不一樣啊!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇10

  時(shí)間過(guò)得匆匆了,還有幾個(gè)星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來(lái)的快樂與憂傷,兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得難忘的節(jié)日,過(guò)了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)參加這樣的兒童派隊(duì)了,所以我要個(gè)兒童節(jié)寫上幾句心里的感受.

  我從一年級(jí)進(jìn)入母校時(shí),我已經(jīng)天天都過(guò)著兒童節(jié),每天和小伙伴有說(shuō)有笑,不知過(guò)得有多開心,因?yàn)槲倚睦镏?離開兒童節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,記得5年級(jí)的一次兒童節(jié)會(huì)上,我站在臺(tái)上唱<<童年>>時(shí),我就知道兒童節(jié)的時(shí)間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動(dòng),我十分興奮,,我為今天的日子感到無(wú)比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場(chǎng)上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊(duì)員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過(guò)得有多么開心呀!回憶起來(lái),還真有點(diǎn)舍不得呢!

  玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級(jí)了,又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬(wàn)八千里了!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇11

  曾經(jīng),我對(duì)在街頭散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜藗冇幸环N厭煩的情緒,雖然他們也是迫于生計(jì),但通常外貌不整,甚至還會(huì)纏著你,只為發(fā)張廣告紙。但,我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單,我大惑不解,爸爸笑了笑說(shuō):“多拿張傳單,他們可以早些收工休息啊,幫他們一把。”我不得不承認(rèn)他的話有道理,卻怎么也不肯去照做,也許,我對(duì)他們還是抱有深深的成見吧。

  誰(shuí)知,有一天,我改變了看法。

  那是“六一”兒童節(jié),商家們紛紛張燈結(jié)彩,推出“六一兒童特惠”等活動(dòng),兒童用品琳瑯滿目,挑逗著孩子們的眼球,掏空著家長(zhǎng)們的錢包。我嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)應(yīng)已不算是一名“兒童”,至少是一個(gè)少年了吧,卻也希冀趁自己的最后一個(gè)兒童節(jié),大大地享受一把。

  我隨媽媽來(lái)到家附近的商場(chǎng)門口,媽媽讓我等她一會(huì),她去邊上買兩瓶水。我等著媽媽,看著周圍熱鬧的人群,發(fā)現(xiàn)今天在商場(chǎng)門口發(fā)廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個(gè)少年身上,他穿著雖很破舊,卻很干凈,身材瘦小,面龐黝黑,只是待在一個(gè)地方發(fā)廣告--顯然,他與那些靈活機(jī)動(dòng)的老手們發(fā)廣告的速度不可比。我當(dāng)時(shí)心想:“嘿,就他這水準(zhǔn),發(fā)一萬(wàn)年都發(fā)不掉,他的老板肯定被活活氣死。”正在這時(shí),媽媽來(lái)了,笑著模模我的頭:“兒子,想好買什么了嗎?”“我想想……”我們有說(shuō)有笑地進(jìn)入了商場(chǎng)。幾個(gè)小時(shí)后,我拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”向出口走去,卻不料媽媽突然對(duì)底樓服裝店起了興趣,無(wú)奈,我只能再在門口等她。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年依舊在發(fā)著廣告,許多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量,正三三兩兩地走向街對(duì)面,招呼著去買盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙,他的眼神也越發(fā)急切了,我想起了爸爸的話--“幫他們一把”,卻又仿佛挪不開腳步,放不下那份不好意思。猶豫中,又有兩張廣告紙被人取走,忽然,我覺得內(nèi)心深深的不安,“六一節(jié),他若是和我一樣,不也應(yīng)是快樂地過(guò)節(jié)嗎?可他現(xiàn)在……”我不再猶豫,大步向他走去,“請(qǐng)給我一張”我說(shuō)道。他疑惑地看了我一眼,才把手中的廣告紙遞給我,同時(shí)如釋重負(fù)地向街對(duì)面奔去。我也如釋重負(fù),好像解開了一個(gè)心結(jié)一般舒坦。

  這是我第一次體會(huì)到舉手之勞,也能給人幫助,也鍛煉了我第一次主動(dòng)幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙,我現(xiàn)在都保留著,我明白了當(dāng)時(shí)那少年的疑惑,那張紙上全是婦女保健用品的廣告。可這已經(jīng)不重要了,重要的是它讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)少年:他在孤寂的世界中看繁華,我站在繁華中看他。早已習(xí)慣了安逸生活的我明白了,我們的社會(huì)還要做很多很多努力,才能讓所有的孩子在那個(gè)節(jié)日里同樣快樂。

  謝謝你,不知道名字的少年,你讓我在自己的最后一個(gè)兒童節(jié),長(zhǎng)大了。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇12

  今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò),但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。

  首先,是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次,是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。“彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉(xiāng),我向你訴說(shuō)童年的向往……我要把祝福留在你身旁“剛開始聽這首歌,并沒有多少感觸。可回到家里在細(xì)細(xì)聽這首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣,時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見,和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見,和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見,舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

  啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識(shí)的海洋,圣潔的浪花中,向您揮手致敬,我會(huì)想念你們!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇13

  有一個(gè)節(jié)日,那么快樂,它屬于我們,它就是六一兒童節(jié)。不管你來(lái)自歐洲、美洲,還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人,棕色人;讓我們手牽手,讓我們肩并肩,一起迎六一。

  每當(dāng)我念起這首詩(shī)歌,就想六一兒童節(jié)馬上就要到了,心里有種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。當(dāng)過(guò)六一國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度,包括我也是。可那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這【六一】節(jié)是怎么樣來(lái)的?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命,六一兒童節(jié)是在第二次大戰(zhàn)期間在定下的。

  再過(guò)還不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得。而現(xiàn)在就要過(guò)在母校的最后一個(gè)兒童節(jié),也許,過(guò)完之后還有幾個(gè)禮拜和同學(xué)相處的時(shí)間,我要好好的珍惜。

  六一是每個(gè)小孩子都要過(guò)得,也都想過(guò)好。我在小學(xué)的最后一個(gè)六一,當(dāng)然也要過(guò)的多姿多彩。我是這樣想的:學(xué)校會(huì)讓我們有一個(gè)只屬于六年級(jí)的活動(dòng)。所以在學(xué)校也就沒有什么好舉行的了,我想再和同學(xué)在外面好好的過(guò)。

  讓我們永遠(yuǎn)記住我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)六一吧!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇14

  夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

  最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了。”

  還記得那時(shí)聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。

  想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇15

  今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò),但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。

  首先,是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次,是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉(xiāng),我向你訴說(shuō)童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒有多少感觸。

  可回到家里在細(xì)細(xì)聽這首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣,時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見,和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見,和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見,舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

  啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識(shí)的海洋,圣潔的浪花中,向您揮手致敬,我會(huì)想念你們!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇16

  20xx年六月一號(hào)是我人生中最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”了。五月三十一號(hào)下午,學(xué)校為我們舉行了“六一節(jié)”兼“紅五月”展能活動(dòng)。這一次的六一節(jié),讓我終身難忘。

  這天下午,我們都興奮地來(lái)到了學(xué)校。這天陽(yáng)光明媚,像是老天爺特意展開了笑容,慶祝我們一年一度的節(jié)日。

  我們先是把椅子搬到了樓下,準(zhǔn)備欣賞表演。我們把椅子擺好之后,去參觀完畫展、書法展。接下來(lái)就是正式演出了。

  以往每年的“紅五月展演”的舞臺(tái)上,都有我的身影,可是這次我們的節(jié)目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六(3)班同學(xué)的舞蹈節(jié)目《西域風(fēng)情》。我雖然有一點(diǎn)失望和惋惜,不過(guò)我還都是打算開心地欣賞演出、度過(guò)我最后一個(gè)兒童節(jié)。

  表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿著喜慶的舞蹈服裝,一下就吸引了我們的眼球。他們優(yōu)美的身姿和舞蹈,給我們歡樂的節(jié)日起了一個(gè)頭。

  接下來(lái)分別是一年級(jí)、五年級(jí)等同學(xué)表演的節(jié)目:《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節(jié)目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。

  嘿,說(shuō)來(lái)還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時(shí)候,從天空上飄落下絲絲細(xì)雨。慢慢的,這些細(xì)雨慢慢變成豆大的雨滴,這真是應(yīng)了“雨季”。于是我們趕緊丟下椅子,跑進(jìn)來(lái)教學(xué)樓里。

  這次兒童節(jié)過(guò)的真是奇特啊,我將永遠(yuǎn)記住它!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇17

  又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  從我記事開始,我就盼著六月一日的到來(lái)。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無(wú)所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來(lái)。

  然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中。“六一”兒童節(jié)的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了一些快樂,一些留戀……

  細(xì)細(xì)算來(lái),這是我度過(guò)的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來(lái),結(jié)果失去得……

  童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來(lái)就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語(yǔ),去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……

  又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來(lái),在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。

  再見,童年!再見,六一!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇18

  昨天,6月1號(hào)是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過(guò)這最后一次的“六一”。

  首先一節(jié)課是舉行退隊(duì)和入團(tuán)儀式的,全體同學(xué)站在操場(chǎng)上,42名團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間,在這個(gè)儀式之際,這42名團(tuán)員將要入團(tuán),成為共青團(tuán)的一員。主持人站在臺(tái)上,嚴(yán)肅地說(shuō):全體立正,出旗。國(guó)歌響起,旗手漸漸入場(chǎng),全體肅立,少先隊(duì)員們都敬著隊(duì)禮,一臉的認(rèn)真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊(duì)歌,隊(duì)歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認(rèn)真哦!因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著很大的意義。

  接著,老師和同學(xué)到講臺(tái)上講話,臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上格外認(rèn)真地聽著。最后就是退隊(duì)和入團(tuán)儀式,全體少先隊(duì)員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說(shuō):太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長(zhǎng)大了,要懂的承擔(dān)責(zé)任了。”。這種感覺無(wú)比沉重地壓在我身上。42名新團(tuán)員在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一種長(zhǎng)大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個(gè)個(gè)的承諾。

  退隊(duì)入團(tuán)儀式完了后,是我們期待已久的游園活動(dòng),當(dāng)老師宣布開始時(shí),全體歡呼起來(lái),耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準(zhǔn)備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾。看著每個(gè)班的游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過(guò)程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點(diǎn)夾啦!”聽著他們說(shuō),我笑了,手抖了抖說(shuō):“你們是損我還是在加油啊。”但我在他們的干擾下越夾越快,另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人,還是要怪他們。”我無(wú)奈的笑笑。

  回到班級(jí)的陣營(yíng)中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團(tuán)了。班委們辛苦的在一旁組織著紀(jì)律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨著音樂的結(jié)束,快樂地游園時(shí)光也結(jié)束了。

  這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結(jié)束,我們也長(zhǎng)大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇19

  我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說(shuō):“以后要上初中了,就不會(huì)再過(guò)六一兒童節(jié)了,只會(huì)過(guò)“五四”青年節(jié)了。”聽完這句話,心里有說(shuō)不出的傷感。

  上午上了半天課,下午就在操場(chǎng)上看表演。

  中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學(xué)校去了。臨出門時(shí)媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵?chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì)兒表演就開始了。我們都聚精會(huì)神的盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會(huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨(dú)照,我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。

  這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇20

  夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

  最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了。”

  還記得那時(shí)聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。

  想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng),陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇21

  不知不覺中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

  中午(兒童節(jié)的中午),我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六·一一定更加熱鬧。

  上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六·一”活動(dòng)終于可以開始了!

  文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。

  游戲開始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長(zhǎng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

  鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(zhǎng)他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。

  他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

  我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最后的一個(gè)六·一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六·一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六·一兒童節(jié)!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇22

  在歲月的長(zhǎng)河里,伴隨著一徐清風(fēng),伴隨著一張張考卷,伴隨著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ):我迎來(lái)了我的十三歲,迎來(lái)了我的小學(xué)畢業(yè)考,也迎來(lái)了我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床,去了學(xué)校。匯演的時(shí)間快到了,老師把小黃帽發(fā)給我們,然后我們就手拿著凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場(chǎng)上,坐了下來(lái)。

  坐了好久,匯演才開始。校長(zhǎng)先做了個(gè)演講,聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)月排練的,表演的人都十分努力。演講過(guò)后,緊接著,我們要升國(guó)旗,唱國(guó)歌、校歌。然后就開始了表演,開場(chǎng)幾個(gè)的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個(gè)一年級(jí)的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個(gè)節(jié)目贏得了許多在場(chǎng)同學(xué)的歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個(gè)節(jié)目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學(xué)說(shuō)相聲,內(nèi)容是比賽吹牛。她們?nèi)魏握f(shuō)的一句話,一個(gè)字都能把大家招笑了。我還記得,最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個(gè)節(jié)目,我明白了做人不能光說(shuō)不做,不能吹牛,要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。不過(guò)文藝匯演的其他節(jié)目再好,也不能忽視的一個(gè)節(jié)目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目。不過(guò)讓我們看的可真不給力,因?yàn)樵谒娜撕铣獣r(shí),放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后,我們便散場(chǎng),回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事后,就各自回家了。

  其實(shí),我一點(diǎn)都不希望六月來(lái)臨,一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨,也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來(lái)臨。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過(guò)更多的兒童節(jié),多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里,也多想暑假能慢點(diǎn)來(lái)臨,這個(gè)學(xué)期的暑假有著特別的意義,代表著六六班即將分散,每個(gè)人都要走各自選擇的那條路。可是,這一切終究會(huì)來(lái)。

  再見了,我的兒童節(jié)!

  再見了,六六班的同學(xué)們!

  可是永遠(yuǎn)不會(huì)再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去……

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇23

  這個(gè)雙休日,我真的很無(wú)奈。

  我真的很無(wú)奈送走了兒童節(jié)

  我真的很無(wú)奈送走了兒童時(shí)代

  我真的很無(wú)奈送走了旋轉(zhuǎn)木馬。

  我真的很無(wú)奈送走了過(guò)山車……

  真的,對(duì)于一切,我好無(wú)奈——在這個(gè)我無(wú)奈的雙休日里,我無(wú)奈地送走了也度過(guò)了我最后一個(gè)兒童節(jié)。在我最后一個(gè)兒童節(jié)里,我很開心地度過(guò)了,但很無(wú)奈地把它送走了。這個(gè)雙休日,我真的很無(wú)奈。

  人世間總是這樣,面對(duì)一些事情,我們只有無(wú)奈。那天,我奔向旋轉(zhuǎn)木馬,說(shuō)真的,我不想離開它,但時(shí)間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日——我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),就這樣慢慢溜走。

  不管我有多么無(wú)奈,但這一切,它不會(huì)等你,也不會(huì)讓你永遠(yuǎn)擁有。

  面對(duì)這一切,我們不管有多么無(wú)奈,都要去接受。不管你有多么不舍,但是時(shí)間一到,它就必然消失,當(dāng)然,我們只有無(wú)奈……

  如果希望是泡沫,那么無(wú)奈就是打碎泡沫的風(fēng)。雖然泡沫總會(huì)被風(fēng)打碎,但是,我們還要制作新的泡沫,盡管它會(huì)被打碎,不管怎樣,這都是一個(gè)開始。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇24

  六·一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

  童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的夢(mèng)想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。

  今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。

  一上午的時(shí)光,在那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬(wàn)緒的結(jié)晶,使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺(tái)上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)光吧!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇25

  又要說(shuō)同樣一句話了:時(shí)光飛逝,光陰似箭!瞧瞧,轉(zhuǎn)眼之間,我就已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,雖說(shuō)是個(gè)陽(yáng)光少年,爸爸媽媽也對(duì)我放松許多,可是,一想到明年就不能再過(guò)六一兒童節(jié),我心中不由得有一絲絲的傷痛。

  從19xx年開始一直到現(xiàn)在,我每年都期待著過(guò)這樣兩個(gè)日子:一個(gè)是生日,另一個(gè)就是六一兒童節(jié)。過(guò)這兩個(gè)節(jié)日的時(shí)候,可真謂是爽到了不能再爽。每年都能在這兩天拿到禮物,每年都能在這兩天到外邊好好玩一通。一次不開心的,其實(shí)也不能算是不開心,就是前年那一個(gè)六一兒童節(jié),我不知怎么回事,就骨折了!其實(shí),骨折的時(shí)候還是蠻幸福的,只要你能夠承受骨折時(shí)的疼痛以及石膏里的棉花粘到你手上時(shí)的那種很癢很難受的感覺,那就能算意見很快了很快樂的事了。因?yàn)椋?dāng)你骨折的時(shí)候,你的爸爸媽媽、親戚朋友、老師同學(xué)都會(huì)對(duì)你百般照顧,尤其是疼愛你的爸爸媽媽會(huì)給你買好多好吃的東西,真的是一種很幸福的感受!

  可惜……可惜這種幸福的感覺將不復(fù)存在了……因?yàn)槲医衲晗掳肽昃鸵M(jìn)入中學(xué)念書了,進(jìn)入中學(xué)就是青少年了,還能算是兒童嗎?不能。那還能過(guò)六一兒童節(jié)嗎?不能!不能!不能!所以,這個(gè)六一兒童節(jié),是我最后的一個(gè)六一兒童節(jié)了!我要好好珍惜!所以……嘿嘿,媽媽帶我去了新世界購(gòu)物,又到世嘉游藝世界狂玩了一下!因此,最后一個(gè)六一兒童節(jié)的不快就可以拋到腦后!我還可以和媽媽商量一下,看看能不能再給我過(guò)一個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)椤谖依霞遥昙?jí)還是小學(xué)生!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇26

  明天就是六一兒童節(jié)了,我們很高興,因你又長(zhǎng)大了,兒子,盡管你才8歲,還是一個(gè)剛剛背上書包、戴上紅領(lǐng)巾的不太諳人世的“讀書郎”,可你總是會(huì)送給爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)的驚喜!這使爸爸媽媽感到:這些年的苦心養(yǎng)育和精心教育是值得的,是沒有白費(fèi)的!

  兒子,你是一個(gè)普通家庭的孩子,千萬(wàn)不要有什么優(yōu)越感,更不要有什么自卑感,生活注定了沒有現(xiàn)成的東西使你唾手可得,一切都要靠你自己今后去勤奮努力,去靠辛勞和智慧獲得。爸爸媽媽也是這樣走過(guò)來(lái)的,無(wú)論環(huán)境如何,心中始終有一個(gè)信念,那就是努力,努力,再努力,成功的信念就是天道酬勤和永不言退的精神.所以,還在你蹣跚學(xué)步的時(shí)媽媽就教你干任何事都要充滿理想,樹立信心。因?yàn)槔硐霑?huì)使你的人格放射光芒;信心會(huì)使你充滿活力不怕苦難。好在你是一個(gè)很淘氣的男孩,那時(shí),你每次跌到了,盡管有時(shí)我們看得出來(lái)你很痛,右很快你自己就爬起來(lái),揉揉痛處,再繼續(xù)向前,這樣,你很快就學(xué)會(huì)了步行,而且比別的孩子走得更快更穩(wěn)。

  兒子,在我們的普通家庭里,我們是自然的養(yǎng)成了好習(xí)慣,吃的,要你習(xí)慣于粗茶淡飯;穿的,要你樸素大方;用的,要你自己巧手勞作。小時(shí)候,你在大人們的表?yè)P(yáng)下就懂得吃飯吃多少就舀多少,你在桌上掉了一粒飯,爸爸媽媽也要你撿起來(lái)吃了,讓你懂得“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”;這一點(diǎn)上你受到了你爺爺奶奶的教育最多.因?yàn)榘职謰寢屝r(shí)候也是長(zhǎng)輩們常常告誡的.小時(shí)候,你很喜歡玩具,每次上街,都要爸爸媽媽為你買,媽媽卻很少答應(yīng)你的要求,那是因?yàn)槲覀兊募依锊⒉桓挥校职謰寢寱?huì)常和你說(shuō)起我們小時(shí)候并沒有玩具玩,只是在平時(shí)的活動(dòng)中動(dòng)手自己做.給你講勞動(dòng)的美麗,勞動(dòng)使人更加聰明。

  兒子,爸爸媽媽從小就教你要學(xué)會(huì)慷慨,學(xué)會(huì)樂于助人。當(dāng)你吃糖果、點(diǎn)心時(shí),要你分給爺爺奶奶叔叔阿姨和周圍的小朋友。給你講“孔融讓梨”的故事,當(dāng)你玩自己心愛的自行車時(shí),我讓你和小朋友們一起玩,讓他們也能感受到和你在一起的快樂.我喜歡看見你和小朋友們?cè)谝黄痖_心歡笑的情景,不喜歡看見你一個(gè)人守著它.告訴你學(xué)會(huì)和別人合作和分享,這對(duì)于你將來(lái)人格的養(yǎng)成和成長(zhǎng)是有好處的.告訴你,你的東西也是父母、叔叔阿姨送給你的,你是兩手空空來(lái)到這個(gè)世界上,是別人的愛心溫暖你成長(zhǎng)起來(lái)的。結(jié)果,你常常把自己喜歡的食物先讓給長(zhǎng)輩們,而且還把自己喜歡的書籍和文具慷慨給有難的人和失學(xué)的小朋友。

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇27

  我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說(shuō):“以后要上初中了,就不會(huì)再過(guò)六一兒童節(jié)了,只會(huì)過(guò)“五四”青年節(jié)了。”聽完這句話,心里有說(shuō)不出的傷感。

  上午上了半天課,下午就在操場(chǎng)上看表演。

  中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學(xué)校去了。臨出門時(shí)媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵?chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì)兒表演就開始了。我們都聚精會(huì)神的盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會(huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨(dú)照,我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。

  這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇28

  瞬間,我的眼淚下來(lái)了,這最后一個(gè)六一,就要過(guò)去了……

  再見了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……

  再見了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會(huì)想念你們的,十年之后,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想,謝謝你們給予我的一切……

  我不想長(zhǎng)大,甚至那美好的愛情,也一樣不吸引著我,我只想重新過(guò)一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣,不愿長(zhǎng)大,可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的,因?yàn)椋瑫r(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無(wú)聲無(wú)息的溜走,我們無(wú)法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長(zhǎng)大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。

  我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂的日子里,我播下夢(mèng)想的種子,開始嶄新的每一天……

最后一個(gè)兒童節(jié)日記范文 篇29

  六。一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

  童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的夢(mèng)想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。

  今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。

  一上午的時(shí)光,在那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬(wàn)緒的結(jié)晶,使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺(tái)上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)光吧!

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    如今已是六年級(jí)的學(xué)生了,今年過(guò)的也即將是小學(xué)最后一次兒童節(jié)了,但是這個(gè)兒童節(jié)我很快樂,知道為什么嗎?看下面吧!今年,我們學(xué)校舉行文藝晚會(huì),讓我們一起看看吧,第一個(gè)節(jié)目:六一班的四個(gè)同學(xué)演唱我的好兄弟,獨(dú)特的上臺(tái)風(fēng)格,不一般的...

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    六。一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。...

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    5月30日,學(xué)校舉行了第四屆金色陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)。這對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們倍感珍惜,真想讓時(shí)間過(guò)得慢一些,好好品味在人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)。3點(diǎn)10分,藝術(shù)節(jié)開始了。...

  • 六一兒童節(jié)
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