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兒童節(jié)作文700字

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22

兒童節(jié)作文700字(通用29篇)

兒童節(jié)作文700字 篇1

  兒童節(jié),對(duì)于我們五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槲覀兪O碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié),大人們,你們懂嗎?

  我們想要的,是一個(gè)沒(méi)有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。考得好,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)接踵而來(lái);考得不好,耳邊盡是家長(zhǎng)的責(zé)罵。家長(zhǎng)的心情,好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時(shí)我甚至覺(jué)得我只是父母的一顆棋子,一顆用來(lái)炫耀的棋子。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒(méi)有分?jǐn)?shù)。

  我們想要的,是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的兒童節(jié)。作業(yè),大山般地向我們壓來(lái),而且這座山的高度還在不斷增高。我們,經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多,而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓,減壓,我們的心聲,可是有誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)呢?我們期盼,我們的兒童節(jié)沒(méi)有作業(yè)。

  我們想要的,是一個(gè)沒(méi)有書(shū)包的兒童節(jié)。書(shū)包,里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書(shū),把書(shū)包裝得“有棱有角”,就像裝了一塊大石頭,沉得背不起來(lái),卻沒(méi)有一本可以拿掉。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒(méi)有書(shū)包。

  我們想要的,是一個(gè)沒(méi)有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間,經(jīng)常因?yàn)檎`會(huì)而吵架,傷了彼此的友誼,傷了彼此的心,有的甚至因?yàn)樾∈露蚣埽[得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的還請(qǐng)來(lái)的家長(zhǎng),令各自難堪。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒(méi)有糾紛。

  我們想要的,是一個(gè)沒(méi)有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱:考試考砸了怎么辦?作業(yè)還做沒(méi)完怎么辦?……一天,我們除了學(xué)習(xí),還要想想這些煩惱,想得頭都大了。所以,我們期盼,我們的兒童節(jié)沒(méi)有煩惱。

  我們想要一個(gè)愉快的兒童節(jié)!那一天,我們做什么事情都沒(méi)有了束縛。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大,太超乎想象;現(xiàn)在我,帶動(dòng)狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!

  假如,我們的兒童節(jié)像我說(shuō)的一樣就好了,那樣我們將會(huì)很開(kāi)心很開(kāi)心了……

兒童節(jié)作文700字 篇2

  剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè),這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來(lái),是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話(huà)都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。

  ……

  過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕,但心里還是懸著三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

兒童節(jié)作文700字 篇3

  “六一”兒童節(jié)快到了,“六一”是我們兒童的盛大節(jié)日,也是我期盼已久的日子。

  5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯(lián)歡會(huì)。第一個(gè)節(jié)目是由錢(qián)老師主持的頒獎(jiǎng)儀式。錢(qián)老師首先宣布了被學(xué)校評(píng)為“三好生”的同學(xué)。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運(yùn)”的繪畫(huà)和手工制作比賽中得獎(jiǎng)的同學(xué),然后宣布了班級(jí)的“三好生”以及“優(yōu)秀半干部”……同學(xué)們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。

  第二個(gè)節(jié)目是由林其和陸婉琳主持的文藝節(jié)目。節(jié)目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好,但我們還是很開(kāi)心。

  第三個(gè)節(jié)目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學(xué)們分成兩隊(duì),然后各隊(duì)派一個(gè)家庭參賽。比賽的項(xiàng)目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫(xiě)了三種動(dòng)物的名稱(chēng),請(qǐng)家長(zhǎng)比畫(huà)同學(xué)猜,或者同學(xué)比畫(huà)家長(zhǎng)猜。猜出來(lái)以后還得說(shuō)出三個(gè)與這只動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ),如果猜不出來(lái)或者說(shuō)不出成語(yǔ)都可以求助親友團(tuán)。參賽隊(duì)員的比畫(huà)形態(tài)各異,逗得老師和同學(xué)們都笑得前仰后翻……

  今天的聯(lián)歡會(huì)太有意義了,我特別開(kāi)心!因?yàn)殪t腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運(yùn)”繪畫(huà)和手工制作的兩項(xiàng)比賽中都得了一等獎(jiǎng),還被評(píng)為班級(jí)“三好生”。這是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),我一定會(huì)珍惜,會(huì)更加地努力。

兒童節(jié)作文700字 篇4

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。

  拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線(xiàn)垂危”的地方走去。

  剛剛到了“一線(xiàn)垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線(xiàn),線(xiàn)上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。

  接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線(xiàn),往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

  還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩。活動(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!

兒童節(jié)作文700字 篇5

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨,我起來(lái)得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。 下午,媽媽送我到學(xué)校去化妝,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓?ldquo;六一”晚會(huì)的表演。來(lái)到學(xué)校老師已經(jīng)開(kāi)始給同學(xué)們化妝了,看見(jiàn)我忙叫我過(guò)去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí),我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來(lái),老師說(shuō):“化完妝再去。”畫(huà)口紅的時(shí)候,我不斷地往里吸氣,老師說(shuō):“你又沒(méi)吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說(shuō):

  “因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣。”老師聽(tīng)了,忍不住笑了。

  吃過(guò)晚飯,我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說(shuō)完臺(tái)詞后要說(shuō)謝謝,我說(shuō):“好吧。”

  輪到我表演了,我就隨著輕快的音樂(lè)跳了起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動(dòng)作也舒展了解。音樂(lè)聲結(jié)束了,我也跳完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,說(shuō):“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺(tái)。

  這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文700字 篇6

  今天是"六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日。

  下午,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著,一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園,我進(jìn)了公園大門(mén),只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車(chē)。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……

  最刺激的就要數(shù)碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的場(chǎng)地。記得有一次,我獨(dú)自一人開(kāi)碰碰車(chē),都不知道撞了多少次,所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險(xiǎn),那么高興,自己也想嘗試一下。

  過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē),“叮叮、叮叮。”車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門(mén)。我呢,握住方向盤(pán),眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著。突然,有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái),撞到了我的車(chē)子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),終于又啟動(dòng)了。可是,過(guò)了一會(huì)兒,我不知道為什么,我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮,老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車(chē)子。

  正玩得高興時(shí),“咦?怎么開(kāi)不起來(lái)了呢?”我納悶,后一想,喔!原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。

  后來(lái),我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開(kāi)了公園。

兒童節(jié)作文700字 篇7

  等呀,盼呀,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的主題是:我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

  教室黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著笑容。我更開(kāi)心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái),大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。我們一宣布演出開(kāi)始,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話(huà)筒,大聲地唱起來(lái),他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子,十分投入……當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功,大家快樂(lè)無(wú)比,度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

兒童節(jié)作文700字 篇8

  剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè),這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來(lái),是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說(shuō)話(huà)都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。

  ……

  過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕,但心里還是懸著三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

兒童節(jié)作文700字 篇9

  太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六·一”兒童節(jié),終于到了。看看我們學(xué)校舉辦什么活動(dòng)吧。那天,懷著喜悅的心情回到學(xué)校,上樓梯時(shí),我在想,學(xué)校發(fā)什么禮物給我們小朋友慶祝“六·一”節(jié)呢?

  活動(dòng)開(kāi)始了,當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)馬倩瑋宣讀主題后,場(chǎng)面揚(yáng)起一片熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是:《兒歌快板》,那個(gè)同學(xué)拿著快板,“啦啦啦”,流利地背上這首兒歌;第二節(jié)目是:《笑話(huà)連篇》,他們編寫(xiě)的笑話(huà)栩栩如生,還加上動(dòng)作,逗得全場(chǎng)的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節(jié)目,我就不一一介紹了。讓我們來(lái)看看第二個(gè)大型活動(dòng)吧。

  這個(gè)活動(dòng)的主題是:和諧校園,慶“六·一”,與高山族小朋友心連心,手拉手。節(jié)目一開(kāi)始,鄒總輔導(dǎo)員請(qǐng)出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著奇異的小同學(xué)走上舞臺(tái),只見(jiàn)他們大大的眼睛,古銅的膚色,大熱天時(shí),穿著顏色鮮艷厚厚的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導(dǎo)員告訴我們,他們是來(lái)自福建高山族的學(xué)生,他們是親生姐弟,姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士,然后走上兩位高山族的老師,他們是負(fù)責(zé)翻譯的。她倆在舞臺(tái)上表演了一個(gè)很特別的節(jié)目,全校的同學(xué)都開(kāi)心極了。鄒總輔導(dǎo)員要兩位高山族的同學(xué)說(shuō)出自已的愿望,那兩位同學(xué)用家鄉(xiāng)話(huà)齊聲說(shuō):“*※◎□◎※○※◎”。同學(xué)們?nèi)疾恢浪麄冊(cè)谡f(shuō)什么,老師翻譯說(shuō):“讓56朵花開(kāi)心地綻放。”他們的意思是代表56個(gè)民族的小朋友健康成長(zhǎng),珍惜友誼,說(shuō)完,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。

  我們學(xué)校有兩個(gè)區(qū)級(jí)三好班,就是我班和六年(2)班,兩位高山族的同學(xué)每人去一個(gè)班的一位同學(xué)家同住同吃,體驗(yàn)我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。莎麗來(lái)到我班后,就坐在我的身邊,我感到幸運(yùn)極了。午睡前,鄒總輔導(dǎo)員告訴我們,下午不用上課,玩游戲拿獎(jiǎng)品。上課鈴響了,我拉著莎麗的手跑向操場(chǎng),玩游戲贏獎(jiǎng)品。我和莎麗合作,到活動(dòng)結(jié)束,我書(shū)包裝滿(mǎn)了贏到了的獎(jiǎng)品,我們開(kāi)心極了。

  今天,我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)而又有特別意義的節(jié)日,我希望每年的兒童節(jié)都是這樣過(guò)。

兒童節(jié)作文700字 篇10

  早晨,我邁著輕快的步子走向?qū)W校,抬起頭望著蔚藍(lán)的天空,看來(lái)今天天氣不錯(cuò),注定是個(gè)歡樂(lè)的日子呢!心情大好。

  但考試狀態(tài)不佳,中午也睡過(guò)了頭。導(dǎo)致下午蓬頭垢面地來(lái)了學(xué)校,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們驚詫地看著我,看得我不舒服,心里直發(fā)毛。我問(wèn)同位:“王子悅她們呢?”“早走了!你怎么還不去?”“啊?”原來(lái)是這樣!我心一緊,連想:不好!我推門(mén)而去,卻不小心夾著了手,真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著,一人拉住了我:“同學(xué),你能幫我叫……”“對(duì)不起,我趕時(shí)間!對(duì)不起啊!”我不好意思地道歉,連助人為樂(lè)的時(shí)間也沒(méi)了!我跑出教學(xué)樓,空無(wú)一人。我不甘心,腳下加速,跑到廁所,隱隱望見(jiàn)了同伴向我揮手。我奔過(guò)去,左看看,右看看,只見(jiàn)每個(gè)人都化了妝,真是美女云集呀!只聽(tīng)王子悅說(shuō):“怎么沒(méi)換裝,沒(méi)拿道具,也沒(méi)化妝呀!”我呵呵一笑:“沒(méi)時(shí)間。”

  老師要我們?cè)倥啪氁淮危商旃蛔髅溃缕鹆似皾姶笥辏趬簤旱娜巳阂幌伦佣歼M(jìn)了主席臺(tái),可還是滴雨!雨不一會(huì)兒便停了,我們剛下去,不一會(huì)兒又下了!這雨!

  小學(xué)同學(xué)來(lái)找我玩,可哪有時(shí)間?沒(méi)辦法,我只得排練。要演好一個(gè)節(jié)目,也不容易呀!我深刻地體會(huì)到。老師問(wèn)大家:“這雨,不知什么時(shí)候下,若演,說(shuō)不定會(huì)被淋。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說(shuō)。我們心里清楚:從海選,初賽,復(fù)試到被錄用,是有多不容易!怎能輕易放棄?

  剛鼓起勇氣走下主席臺(tái),稀稀疏疏的人已到,就又下起了傾盆大雨。我們沒(méi)有一窩蜂躲進(jìn)“避難所”,而是靜靜享受著雨水的沖刷。這時(shí),有一位“紳士哥”,他表演街舞。拿起吉他包,翻開(kāi),為我和王子悅撐著。我們突然覺(jué)得,有種難以言狀的感動(dòng)在心間裝滿(mǎn)了心田,暖暖的。演出照常進(jìn)行。

  十分精彩的節(jié)目,讓我們沉醉其中,忘乎所以。渾然不知,該我們了!做足了準(zhǔn)備,我深呼一口氣,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

  王子悅發(fā)揮得不錯(cuò),我在心中暗暗竊喜。我時(shí)常提醒她:慢點(diǎn)。還要與觀眾眼神交流,帶動(dòng)氣氛。進(jìn)行到一半時(shí),王子悅說(shuō)錯(cuò)了詞,不斷重復(fù),又突然卡住,狀況連連。我著急,卻又提醒不了她,只能干著急。還好她自己記起,化險(xiǎn)為夷。我倆額頭上已有細(xì)密的汗珠。快結(jié)束時(shí),我差點(diǎn)說(shuō)錯(cuò),心里暗暗吃了一驚,又松了口氣。臉上卻強(qiáng)裝淡定。終于結(jié)束了,比預(yù)想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著下面的節(jié)目,大家似乎也有同感,也狀況不斷。不過(guò),這樣會(huì)讓我們下次更熟練、成熟,避免這些錯(cuò)的發(fā)生。豈不也挺好?

  歡慶活動(dòng)在李昱霖的歌聲,我們的拍手聲與同學(xué)們的祝福聲下,完美地落下了帷幕。

  真是歡樂(lè)的六一兒童節(jié)!好累啊,先睡個(gè)覺(jué)吧,我無(wú)聲無(wú)息甜甜的睡著了。在夢(mèng)里,我還在與王子悅搭檔說(shuō)相聲,贏得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢!

兒童節(jié)作文700字 篇11

  “六一”是歡樂(lè)的日子!兒童的節(jié)日,也是大家的節(jié)日!

  昨晚時(shí)尚舅舅在去鄭州前滿(mǎn)足了孩子們的愿望,去趕海。時(shí)尚和小時(shí)空樂(lè)得不住地尖叫。隨著海的浪花奔跑著,隨著海岸線(xiàn)不斷的變換,小腳丫在不同的地點(diǎn)變換著印跡。真的很快活。時(shí)尚大喊著:“大海,我來(lái)了!”就沖了過(guò)去!這是時(shí)尚今年第一次與海親密的接觸,如一只快活的魚(yú),一個(gè)猛子扎進(jìn)去,小妹妹也學(xué)著哥哥的樣子往下蹲,結(jié)果喝了兩口水,哇哇大哭起來(lái)。我們問(wèn)你償?shù)胶5奈兜懒藛?時(shí)空哭著說(shuō):“很咸,很苦”哈哈,我們大笑。

  晚近10點(diǎn),孩子們依依不舍地別強(qiáng)行拉上岸。不過(guò),約好了今天下午再一次擁抱大海!剛上線(xiàn),就看到了時(shí)尚美術(shù)老師的留言:“恭喜!時(shí)尚的畫(huà)獲獎(jiǎng)了,明天在群藝館8;00——18:00,只一天的展出時(shí)間”哇!好興奮呀!“六一”的期盼太多了!“六一”的大禮也太多了!因?yàn)闀r(shí)尚知道他最喜歡的兒童作家給他從四川寄六一禮物了!

  到了后院的大公雞又叫的時(shí)候,我們知道快樂(lè)的“六一”來(lái)臨了!睜開(kāi)眼睛,給了兒子一個(gè)節(jié)日的擁抱和問(wèn)候,我們就快速起床。給時(shí)尚換上了校服,看著豐盛的早餐什么都好吃,我們一切準(zhǔn)備就緒就出發(fā)了!剛走到途中,妹妹打電話(huà):“成都的禮物到了!”哇,又是好興奮!要是能穿上作家阿姨送的禮物,再獲獎(jiǎng)作品前照個(gè)像那該多美呀!沒(méi)想到妹妹為滿(mǎn)足我們的愿望,讓快樂(lè)的“六一”沒(méi)一點(diǎn)的遺憾,妹妹竟然又把衣服送到了畫(huà)展地!

  剛好,電視臺(tái)的叔叔阿姨在拍攝,一眼就看到了英俊的小時(shí)尚,得知時(shí)尚是獲獎(jiǎng)選手后,就進(jìn)行了采訪(fǎng)。時(shí)尚的回答由膽怯到成熟:“我的作品表現(xiàn)了一個(gè)勤勞的母親,早出晚歸,辛勤勞作,像我的媽媽?zhuān)劬G的芭蕉,啄米的小雞,歡騰的麻雀,一幅美麗的早春圖!好美的家鄉(xiāng)!同時(shí)這幅畫(huà)表達(dá)了我對(duì)媽媽的感謝和敬佩,我將我的畫(huà)送給我的媽媽!”大家都稱(chēng)贊孩子說(shuō)的好!今晚北海電視臺(tái)新聞綜合頻道晚間新聞會(huì)有播出的!這是今年“六一”最好的留念!

  結(jié)束了畫(huà)展后,沒(méi)想到接到時(shí)尚美術(shù)老師的電話(huà):時(shí)尚的這幅獲獎(jiǎng)作品還可以拿去參加全國(guó)“雙龍杯”少兒畫(huà)展,哈哈!真不錯(cuò),又可以參加全國(guó)的畫(huà)展了,期待有個(gè)好結(jié)果!祝福天下兒童天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!好了,放幾張六一的快樂(lè)記憶吧!

兒童節(jié)作文700字 篇12

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來(lái)了,屬于我們兒童的節(jié)日也來(lái)了。

  六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂(lè)園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

  到了下午,我才知道:屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

  到了海邊,我便馬上奔向大海,因?yàn)槲业谝淮稳ズ_叄液门d奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)啊!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

  我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來(lái),浪就把我的裙子弄濕了,真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來(lái),一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開(kāi)心極了!

  玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡,還做了一個(gè)慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心!

兒童節(jié)作文700字 篇13

  在今年的6月1日,是一年一度的“六一兒童節(jié)”,在學(xué)校里也舉行了一次聯(lián)歡會(huì),參加這次聯(lián)歡會(huì)的人員有全校的師生,今年這次聯(lián)歡會(huì)比上一次更為熱鬧。各班也都準(zhǔn)備了各種游戲,401班準(zhǔn)備了“擊鼓搶坐”的游戲,403班準(zhǔn)備了“套圈子”的節(jié)目,404班準(zhǔn)備了“吹蠟燭”,405班準(zhǔn)備了“貼鼻子”的游戲等。在開(kāi)會(huì)后,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

  開(kāi)始,同學(xué)們都往403班跑,同學(xué)們拿好圈子,目標(biāo)是一個(gè)空可樂(lè)瓶,第一位同學(xué)拿好圈子,把圈子丟了出去,隨著“當(dāng)”的一聲,這位同學(xué)失敗了。原來(lái),他的圈子和在旁邊的同學(xué)的圈子碰在了一起。第二位同學(xué)瞄準(zhǔn)后,丟出圈子,套中了!這位同學(xué)丟中后樂(lè)滋滋的,跑去玩別的游戲了。隨后,許多同學(xué)都玩了這個(gè)游戲,有的同學(xué)成功了,也有的失敗了。

  一些套過(guò)圈子的同學(xué)都跑去貼鼻子了。我也跟著同學(xué)們來(lái)到405班。這時(shí),從405班傳來(lái)一陣同學(xué)們哈哈大笑的聲音。哦!原來(lái)是一位女生貼鼻子時(shí)把鼻子貼到眉頭上了,使得同學(xué)們哄堂大笑。過(guò)后,一位男生勇氣十足地站出來(lái),說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,我就展示一下我的‘功夫’給你們看!”同學(xué)們聽(tīng)了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛,拿著鼻子往前走,一會(huì)兒,他撞到了黑板,鼻子也亂貼了。突然,一位同學(xué)叫了一聲:“怎么會(huì)?”同學(xué)們回過(guò)神,他把鼻子貼中了,這位同學(xué)還真是歪打正著啊!

  這時(shí),已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,聯(lián)歡會(huì)也快結(jié)束了。同學(xué)們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒颍嫉搅擞脮r(shí)間最短的游戲去了,也就是吹蠟燭。同學(xué)們到了404班,排好了隊(duì),一個(gè)接一個(gè),輪流吹。只見(jiàn)最前面的同學(xué)吹了幾下,也沒(méi)把蠟燭吹熄,反而把臉憋紅了。這位同學(xué)只好離開(kāi),接下來(lái)的同學(xué)很輕松地把蠟燭吹滅了,可上天就好像跟他過(guò)意不去似的,蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來(lái)。這位同學(xué)也失敗了。到了最后一位同學(xué)時(shí),“丁鈴鈴……”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

  雖然這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都還回蕩在校園里!

兒童節(jié)作文700字 篇14

  星期二,我們學(xué)校參加了“六一”兒童節(jié)的演出。一大早,我們乘車(chē)前往目的地――華夏一中。啊!華夏一中可真漂亮,紅的花、綠的草,我們就像走入了一個(gè)大花園。

  來(lái)到大會(huì)場(chǎng),我們剛坐下,管弦樂(lè)隊(duì)便開(kāi)始演奏起優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有我最喜歡的二胡曲《*》,接著,上場(chǎng)的是校舞蹈隊(duì)的表演,節(jié)目表演得十分精彩,但各個(gè)年級(jí)舞隊(duì)的精彩的表演也毫不遜色,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”呀!四(2)班的同學(xué)們不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看極了,那可是小演員們的功勞。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,大家互不相讓?zhuān)銧?zhēng)我奇跡,一心想奪得優(yōu)秀節(jié)目的獎(jiǎng)狀,時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了,終于輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)卯足了勁,決定一展身手。我們表演的節(jié)目是《詩(shī)詞選》,大家朗誦了一首又一首,輪到我領(lǐng)讀的部分了,我胸有成竹地接過(guò)麥克風(fēng),毫不緊張、抑揚(yáng)頓挫地朗誦完后,背景音樂(lè)響起,豐順繼續(xù)充滿(mǎn)激情地朗誦,節(jié)目表演完畢,全場(chǎng)響起了雷鳴般的熱烈掌聲。

  回到座位上,我們繼續(xù)觀看演出。有一個(gè)《王小兒》的節(jié)目可好笑了,禮堂里充滿(mǎn)了同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。還有《桃花妹》、《五環(huán)旗下你我他》等節(jié)目都表演得很不錯(cuò)。看完節(jié)目,我們還展開(kāi)了拉歌大賽,先是我們挑戰(zhàn)五年級(jí),然后他們反擊我們,我們互不相讓?zhuān)腥O了。

  這次“六一”節(jié),我們不僅欣賞了精彩分呈的節(jié)目、增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了自己的心理素質(zhì),體會(huì)到在表演中不要慌張,要放松放松情緒,才能夠發(fā)揮好,遇事要冷靜,只要靜下心來(lái)想一想,就一定會(huì)有辦法。

兒童節(jié)作文700字 篇15

  童年猶如一幅畫(huà),一個(gè)個(gè)彩色的貝殼點(diǎn)綴著這幅畫(huà),其中一個(gè)最美麗的貝殼上畫(huà)這過(guò)兒童節(jié)時(shí)的快樂(lè)。讓我們走進(jìn)這貝殼上五彩繽紛的畫(huà)吧。

  畫(huà)面一:

  女生們正在布置這教室,她們做的熱火朝天,有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫(xiě)下“六一快樂(lè)”……男生們也玩的熱火朝天,有的把氣球當(dāng)球打;有的把碎彩紙往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

  畫(huà)面二:

  同學(xué)們準(zhǔn)備的彩蛋,彩蛋有各種顏色,有紅的;白的……老師拿著一個(gè)箱子把彩蛋裝起。我們來(lái)到了操場(chǎng)“這兒有3個(gè)。”一位同學(xué)叫到。同學(xué)們遍蜂擁而至,拿到的笑逐顏開(kāi),沒(méi)拿的垂頭喪氣。最后大家都滿(mǎn)載而歸,打開(kāi)了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。

  畫(huà)面三:

  這是最高興的一件事——發(fā)禮物。組長(zhǎng)拿著一大箱食物分發(fā)了起來(lái),這是班上就像炸開(kāi)了鍋似的。大家討論著,氣氛到了高潮。

  這個(gè)“貝殼”是我童年是最美,最繽紛的裝飾!

兒童節(jié)作文700字 篇16

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開(kāi)心,又有一種說(shuō)不出的傷感。

  那天一大早,我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺(jué)得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。

  舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

  做生意實(shí)在是太難了,既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低,價(jià)格太高,沒(méi)人來(lái)買(mǎi),太低,又容易虧本,只能贈(zèng)著東西往外賣(mài),這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候,我賣(mài)得才火呢。一大群人圍著我,我都沒(méi)法記賬了。

  通過(guò)上午做生意,使我明白了:一個(gè)商人,也并不是多么好當(dāng)?shù)模纫褍r(jià)格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客。可是有的時(shí)候,開(kāi)小超市的人會(huì)被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛(ài)戴。所以,長(zhǎng)大以后,我一定不要成為開(kāi)小賣(mài)部的那種人。

  下午一點(diǎn)半,我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)校化妝,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

  三點(diǎn)半了,演出正式開(kāi)始了,當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思。就是說(shuō):在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

  就這樣,我最后一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了。

兒童節(jié)作文700字 篇17

  六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

  這是一個(gè)艷陽(yáng)天,蔚藍(lán)的天空上懶懶的飄過(guò)幾絲白云,一縷微風(fēng)輕輕地拂過(guò),仿佛也是無(wú)精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽(yáng)陽(yáng),就這里了。”我看了下四周,停了下來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)從我手中接過(guò)風(fēng)箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線(xiàn)軸,全身的每一根神經(jīng)都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。

  “1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著陽(yáng)陽(yáng)模糊不清的指令“放線(xiàn)!”“收線(xiàn)!”“不,轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向:我怎么可能在放線(xiàn)的時(shí)候又收線(xiàn),在奔跑時(shí)又轉(zhuǎn)身拽線(xiàn)呢?猛地聽(tīng)見(jiàn)一聲驚呼,我連忙轉(zhuǎn)身,卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線(xiàn)向上扯去,可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

  終于,風(fēng)箏落到了地上,我連忙奔過(guò)去,看著“四腳朝天”的風(fēng)箏,眉毛都皺成一團(tuán)了,嘴緊緊地抿著。陽(yáng)陽(yáng)低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對(duì)不起。”我聽(tīng)了心里矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進(jìn)一步斤斤計(jì)較呢?望望依然平靜的藍(lán)天,和那雖然飄落卻依然生機(jī)勃勃的風(fēng)箏,我想起了孔子的一句話(huà):“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定數(shù)——風(fēng)箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會(huì)再回來(lái)。

  想到這里,我的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái):“沒(méi)關(guān)系,落了就落了,我們?cè)侔阉牌饋?lái)不就是了。”我沖她一擺手,爽朗的說(shuō)。“不過(guò)——”我拉長(zhǎng)了聲音,眼中閃過(guò)一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來(lái)放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風(fēng)箏飄了起來(lái),漸漸的,越升越高。

  此時(shí)的藍(lán)天下,各種無(wú)顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤(pán)旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過(guò)的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語(yǔ):“bey,六一!”

兒童節(jié)作文700字 篇18

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

兒童節(jié)作文700字 篇19

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶(hù)上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

  9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。俞校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿(mǎn)臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩(shī)歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過(guò),踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)克服.......

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

兒童節(jié)作文700字 篇20

  今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)。“現(xiàn)在開(kāi)始各班活動(dòng)。”一聽(tīng)到這句話(huà),我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。我首先來(lái)到射飛標(biāo)的游戲前。看見(jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了,主人黃曉遇立刻拿出三個(gè)飛標(biāo),遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板中間寫(xiě)著30的數(shù)字,用力一拋,飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個(gè)數(shù)字飛去。可飛標(biāo)卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標(biāo)在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標(biāo),不中。我又拿出第三只飛標(biāo),中了,可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開(kāi)了,看來(lái)想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!

  再看看別的同學(xué),只見(jiàn)袁嘉蔚拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去,不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;黎瞳蔚拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地,沒(méi)中獎(jiǎng)的不灰心,重新再抽過(guò)。這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè)。我知道,是同學(xué)們給了我快樂(lè),是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂(lè)。

兒童節(jié)作文700字 篇21

  幻想“六一”的夢(mèng)廣東省深圳市深圳市南頭小學(xué)陳熾宏我降臨在一個(gè)美麗的歡樂(lè)世界上,這是一個(gè)快樂(lè)的兒童世界。這里充滿(mǎn)著童真,充滿(mǎn)著快樂(lè),充滿(mǎn)著幻想,充滿(mǎn)著好奇,充滿(mǎn)著神秘,充滿(mǎn)著趣味……

  我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)他們都在表演節(jié)目,他們有的展開(kāi)歌喉,唱出動(dòng)聽(tīng)而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準(zhǔn)備迎接“六一”的來(lái)臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲,他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實(shí)在可貴。我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”

  我繼續(xù)往里走,看見(jiàn)前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來(lái)他們?cè)诰桢X(qián)。我想為什么要捐錢(qián)呢?原來(lái)他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢(qián)、出力,自己來(lái)迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢(qián)來(lái),往大箱子里塞。看著他們這樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!

  聽(tīng)當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f(shuō),他們的“迎六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有受小朋友們喜愛(ài)的禮物啦!聽(tīng)了他這樣一說(shuō),我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎(jiǎng)品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。

  這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來(lái)到琴行,在那里練習(xí)鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。

  不知不覺(jué)的,我在兒童世界睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然坐了起來(lái)。正是那個(gè)時(shí)候,我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了!多希望能像夢(mèng)里那樣!

兒童節(jié)作文700字 篇22

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周?chē)鷶[著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話(huà)音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月xx大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

兒童節(jié)作文700字 篇23

  六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。

  那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩弧M蝗唬颐偷刂刂氐厍昧艘幌伦雷樱阃蝗煌A讼聛?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

兒童節(jié)作文700字 篇24

  今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣(mài)的紙條。

  然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。

  過(guò)了一會(huì)兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話(huà),講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話(huà),他們臉上帶著微笑,笑容滿(mǎn)面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫*,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

  我們把自己的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。

  然后,我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。

兒童節(jié)作文700字 篇25

  陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來(lái)之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來(lái)了!

  在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽(tīng)了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來(lái)歡呼著。

  老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰!

  兒童節(jié)終于到來(lái)了!全校的師生都來(lái)到操場(chǎng)上,每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷(xiāo)售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷(xiāo)售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購(gòu)物了!

  瞧!操場(chǎng)上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。每一個(gè)班的物品或書(shū)一類(lèi)的都十分有趣,我就說(shuō)3班與5班吧!5班的海報(bào)很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來(lái)但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

  兒童節(jié)就像風(fēng)鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

兒童節(jié)作文700字 篇26

  隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

  說(shuō)心理話(huà),我們青少年正是充滿(mǎn)活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?

  看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!

  身體是本錢(qián)!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  現(xiàn)在好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光!

兒童節(jié)作文700字 篇27

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  早上,我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校,陳老師打開(kāi)電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

  下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線(xiàn)筆,同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫(xiě)得很難看,彎彎曲曲的,右手寫(xiě)的時(shí)候,比較輕松,字也寫(xiě)得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!

  我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!

兒童節(jié)作文700字 篇28

  六月的花是那么艷,六月的天空是那么藍(lán),六月的兒童笑開(kāi)顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來(lái)到我們身邊。

  我們終于盼到了這一天。只見(jiàn)家長(zhǎng)們,同學(xué)們紛紛來(lái)參加我校舉行的“家長(zhǎng)開(kāi)放日——主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)”。大家個(gè)個(gè)神采奕奕,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

  首先是廣播操展示。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,別提有都高興了!

  音樂(lè)一響,映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動(dòng)作,贏來(lái)的是家長(zhǎng)們一致的好評(píng)和熱烈掌聲。

  接下來(lái)是主體中隊(duì)會(huì)展示。這題主題中隊(duì)會(huì)的題目叫作:“小小郵票話(huà)國(guó)防”。這是同學(xué)們最最激動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)包含著同學(xué)們的辛勤汗水。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時(shí)間,來(lái)練好每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,才取得了對(duì)會(huì)最后的成功。

  隊(duì)會(huì)開(kāi)始了!最令人矚目的是各小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目。家長(zhǎng)們陸續(xù)拿出相機(jī),為我們照相,留下這寶貴的紀(jì)念。如果讓我來(lái)選擇一個(gè)最喜歡的節(jié)目,那我都覺(jué)得非常精彩。

  第一小隊(duì),介紹的詳細(xì)具體;第二小隊(duì),介紹形式新穎,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了郵票的世界;第四小隊(duì),把我們帶到了神秘的宇宙;第五小隊(duì),介紹的是中國(guó)載人航天飛行史,見(jiàn)證了中國(guó)科技的發(fā)展。也許你會(huì)問(wèn):第三小隊(duì)呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)為你解開(kāi)這個(gè)“謎團(tuán)”。第三小隊(duì)表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡,令我們難以忘懷……

  同學(xué)們的精彩表演,使得這次“小小郵票話(huà)國(guó)防”主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿(mǎn)的成功,使得同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)更加感到無(wú)比的快樂(lè)!

兒童節(jié)作文700字 篇29

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開(kāi)心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),專(zhuān)門(mén)開(kāi)放了一次活動(dòng)!我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們整整排練了一個(gè)月多,終于迎來(lái)了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來(lái)慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù):化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù):休息。然后是最后一項(xiàng):表演!一開(kāi)始,我想:有什么好怕的,就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái),我的心又開(kāi)始不穩(wěn)定起來(lái)。但又想:我要表演好來(lái),讓媽媽開(kāi)開(kāi)眼界,知道我家慧是多才多藝的!

  琴聲奏起,臺(tái)上便響起了天籟之音,就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口,可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺(tái)下的人并沒(méi)有歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊(duì)爭(zhēng)光。后來(lái),我們帶著微笑離開(kāi)了臺(tái)上,在后來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí),我真想上臺(tái)講幾句話(huà):觀眾們,是你們給了我勇氣,當(dāng)然也有我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐覔狃B(yǎng)成人,是你們讓我過(guò)上了這快樂(lè)的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來(lái)過(guò)我的生日,可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛(ài)你!

  在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長(zhǎng)同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)記住你們!

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