幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿(精選25篇)
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的早晨,在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏,我們即將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師們致以崇高的敬意!
1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營(yíng)。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,聯(lián)合國(guó)正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
60多年過(guò)去了,如今的我們,正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代,珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,倍加努力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)時(shí)代,回報(bào)老師,回報(bào)母校。
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們,我們要努力提高自身素養(yǎng),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的棟粱。同時(shí),也衷心祝愿我們的鎮(zhèn)中小學(xué)在新課改的大潮中,傲立潮頭,乘風(fēng)破浪,駛向更加錦繡、燦爛的明天!
最后,再次預(yù)祝親愛(ài)的同學(xué)們六一快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
星期一早上好! 再過(guò)幾天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了,首先,我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快! 每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。 那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。 同學(xué)們,我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì),這對(duì)于你們來(lái)說(shuō),具有非同尋常的意義,因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。
今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能?chē)?yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。 做新世紀(jì)的主人,就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,國(guó)家有望。同學(xué)們,你們的小腦袋中,有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己,將來(lái)你想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運(yùn)健兒一樣,為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。 做新世紀(jì)的主人,就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。
只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。試問(wèn)你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架,你上前規(guī)勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)小攤上色彩艷麗的小玩意兒,還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢?如果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的人。 做新世紀(jì)的主人,就要從小培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)。過(guò)硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天更是這樣。
你們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課,打好知識(shí)基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng),接觸自然,了解社會(huì),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),敢于創(chuàng)新,不斷提高實(shí)踐能力。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦,要相信:過(guò)程如果苦了,那結(jié)果肯定是甜的。當(dāng)你捧著錄取通知書(shū),當(dāng)你看到父母欣慰的笑臉,你會(huì)品嘗到那甜甜的味道。 做新世紀(jì)的主人,就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。這是建設(shè)祖國(guó)的本錢(qián)。當(dāng)代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵,而要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!!我相信你們,相信你們一定能夠成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣使命。你們一定能行!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇3
各位老師、各位家長(zhǎng)、全體幼兒園小朋友們:
你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛(ài)的孩子,感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)這一臺(tái)演出會(huì)。在此,我代表幼兒園孩子的家長(zhǎng)們,向可愛(ài)的孩子們送上節(jié)日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長(zhǎng)向幼兒園的全體教職員工說(shuō)聲“謝謝”!幼兒園可以說(shuō)是孩子的第二個(gè)家,是孩子接受教育的起點(diǎn)站,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!曾經(jīng)有人采訪過(guò)世界上著名的一個(gè)物理學(xué)家,哪所學(xué)校或者哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室、哪位教師對(duì)他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說(shuō)是幼兒園的老師教會(huì)他,如何與人相處,教會(huì)他養(yǎng)成好習(xí)慣。每一堂課的習(xí)慣、懂禮貌的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養(yǎng)成的習(xí)慣規(guī)則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對(duì)幼兒園的留戀之情,對(duì)幼兒園老師的喜愛(ài)之心:自己畫(huà)出最漂亮的畫(huà)第一個(gè)想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的玩伴兒,喜歡幼兒園這個(gè)大家庭才會(huì)這樣去想,這樣去做!在這里我要特別感謝孩子的老師——張老師,不僅教會(huì)孩子知識(shí),更教會(huì)她學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)融入一個(gè)集體!
其次,我要向參加慶祝會(huì)的家長(zhǎng)說(shuō)上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心理,但是很多時(shí)候我們可能只有想法沒(méi)有方法,不是很了解教育孩子的規(guī)律。其實(shí)我認(rèn)為,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),只有多了解“一點(diǎn)”才能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有幫助!孩子將來(lái)發(fā)展好壞關(guān)鍵在于孩子有沒(méi)有好的習(xí)慣、好的性格而這些恰恰是小時(shí)候所逐步形成的,就像管理樹(shù)苗和莊稼的道理一樣。同時(shí)我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該明白,教育并不全是學(xué)校的責(zé)任,它要靠家庭和學(xué)校很好的結(jié)合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長(zhǎng)!
最后,我要向今天的主演——我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節(jié)日快樂(lè)、天天快樂(lè)、越長(zhǎng)越漂亮!
再次預(yù)祝會(huì)演圓滿成功!
20xx年5月26日
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇4
各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),各位老師、親愛(ài)的小朋友們:大家早上好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里,我代表*幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注、對(duì)教育的關(guān)注,也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注,因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài),讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任,讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),身體健康,茁壯成長(zhǎng)。
孩子是祖國(guó)的花朵,民族的希望,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸福快樂(lè)的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來(lái),我們一直堅(jiān)持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自我發(fā)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量,盡心盡力,盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長(zhǎng)。
今天,我想對(duì)孩子們說(shuō):親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂(lè)成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈儯讲庞辛松庞辛遂`性。
愿你們像一只小鳥(niǎo),在廣闊的天空中自由飛翔;
愿你們像一條小魚(yú),在清澈的湖水中盡情遨游;
因?yàn)橛辛四銈儯?yáng)光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。
朋友們,今天我們的孩子都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中,凝聚了孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇5
少年兒童小朋友們、老師們:
今天,我們歡聚一堂熱烈慶祝”六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先,我代表縣委、縣政府向全縣2萬(wàn)多名少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候,祝你們節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)而辛勤耕耘的廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者和關(guān)心支持少年兒童事業(yè)的各界人士致以崇高的敬意!
縣委、縣政府歷來(lái)重視少年兒童工作,十分關(guān)心廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)。近年來(lái),我縣以全面落實(shí)《兒童發(fā)展規(guī)劃(-20xx)》的目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持”兒童優(yōu)先”的基本原則,牢固樹(shù)立”愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童做好事”的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)全社會(huì)方方面面的力量,啟動(dòng)實(shí)施了”中小學(xué)危房改造工程”、”希望工程”、”春雷計(jì)劃”、”愛(ài)心助學(xué)”等一系列為少年兒童辦的實(shí)事工程,極大地促進(jìn)了我縣兒童事業(yè)的發(fā)展。我縣兒童受教育水平普遍提高,兒童的合法權(quán)益得到進(jìn)一步保護(hù),兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,明天就將成為國(guó)家的棟梁之才。我們要始終把培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作為自己的任務(wù),堅(jiān)持對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義啟蒙教育、組織教育、自我教育,積極投身青少年思想建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),充分發(fā)揮實(shí)踐教育的優(yōu)勢(shì),全面提高少年兒童素質(zhì)。共青團(tuán)組織更要肩負(fù)起全團(tuán)帶隊(duì)的光榮任務(wù),加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,擴(kuò)大少先隊(duì)的社會(huì)影響,切實(shí)履行自己的職責(zé),采取有效的措施,推動(dòng)少年兒童工作深入開(kāi)展。教育部門(mén)和學(xué)校要進(jìn)一步關(guān)心和支持少先隊(duì)工作,加強(qiáng)少年兒童的思想教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)、教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方針,在落實(shí)學(xué)生減負(fù)工作的同時(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育。要抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,以利于更好的開(kāi)展工作。也希望社會(huì)各界人士都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)少年兒童,形成全社會(huì)關(guān)心少年兒童的良好氛圍。
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇6
朵朵:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)
王熙哲:六一的舞蹈這樣優(yōu)美
幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
朵朵:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛
王熙哲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈
幼合:我們的明天一定更美好!
霍霍:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
何:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),信和紅黃藍(lán)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與,讓我們
合:明年再相聚
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、孩子們:
大家上午好!我是三年級(jí)七班趙宇靈的媽媽,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂(lè),健康幸福!
參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在今天--這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:謝謝!謝謝!
盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng),是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注、分享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂(lè),是身為家長(zhǎng)的責(zé)任,更是身為家長(zhǎng)的幸福.
作為家長(zhǎng),我們特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面,我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步,嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀,建設(shè)共同的精神家園。
做孩子最好的朋友,贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后,我們都會(huì)抽出五分鐘左右的時(shí)間與孩子交流,傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞,與孩子一起討論,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考,正確面對(duì)。
培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝,如古箏、書(shū)法、舞蹈、網(wǎng)球等,鼓勵(lì)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。
我們鼓勵(lì)孩子關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。每天放學(xué)后,我們都會(huì)抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報(bào)紙,分享熱點(diǎn)問(wèn)題的感受。三年級(jí)七班有一個(gè)和諧的家長(zhǎng)群體,我和七班的其他家長(zhǎng)幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童,組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢(qián)為老人們買(mǎi)了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目, 為她們帶去歌聲和笑聲.三年來(lái),我們與孩子們堅(jiān)持開(kāi)展著這樣的公益活動(dòng),雖然我們所做的還微不足道,但是,培育孩子的社會(huì)責(zé)任感,是我們身為家長(zhǎng)的責(zé)任。
今天,學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言,我很忐忑,因?yàn)槲易龅眠很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任,是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝今天給孩子們帶來(lái)關(guān)愛(ài)的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇8
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!
六月,是歌的世界;六月,是舞的海洋!六月,承載著童年無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)!一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,在此,北京紅纓教育連鎖晉城康進(jìn)幼兒園邀請(qǐng)您共同分享快樂(lè)的時(shí)光,牽手與孩子一起成長(zhǎng)。5月30日,我們將分上下午兩場(chǎng)開(kāi)展文藝匯演,和您一起為孩子們慶祝節(jié)日!請(qǐng)您按具體的時(shí)間安排入園參加活動(dòng),我們誠(chéng)邀您的參與
時(shí)間安排:豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)?月30日上午8:00(幼兒7:00入園)入園參加活動(dòng);
芽一班、芽三班、苗二班、苗四班、苗五班、朵一班、朵三班、朵五班的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)?月30日下午15:30(幼兒13:30入園),入園參加活動(dòng)。
注:1、本次活動(dòng)中的所有節(jié)目都是孩子們精心準(zhǔn)備的,無(wú)論是否本班級(jí)節(jié)目,都請(qǐng)您觀看完整場(chǎng)節(jié)目后再到班里接幼兒離園,不可中途離場(chǎng)。
2、請(qǐng)您按時(shí)參加,活動(dòng)結(jié)束后,6月3日(周三)正常入園。
x學(xué)校幼兒部
20xx年5月29日
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇9
男一:最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi),快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。
男二:翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟,迎接我們。
合:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師:
可愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!又是一個(gè)綠樹(shù)成蔭,梔子花開(kāi)的初夏時(shí)節(jié),伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日再一次來(lái)到了我們身旁。在這個(gè)歡樂(lè),美好的日子里,我們可敬的家長(zhǎng)們帶著希望和關(guān)懷百忙之中來(lái)到這里和我們歡聚一堂。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體員工向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎并致以誠(chéng)摯的謝意。謝謝你們:年長(zhǎng)的叔叔阿姨。年輕的兄弟姐妹。同時(shí),請(qǐng)接受我最深切的祝福:祝叔叔阿姨們子孫滿堂,身體安康!祝兄弟姐妹們:事業(yè)一帆風(fēng)順,夫妻和和美美,家庭幸福美滿!
六一是人類最快樂(lè)的節(jié)日,也是孩子們永久的期盼,今天他們會(huì)收到很多的祝福。孩子們:節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
時(shí)間過(guò)得真的很快,來(lái)到同升已經(jīng)整整九年了。因?yàn)楹⒆樱覀儚哪吧绞煜ぃ⑶矣纱水a(chǎn)生了一年,兩年甚至五年,六年的交集,這里有很多的爺爺奶奶都是把大的送走了,小的又送來(lái),這份濃濃的信任和不離不棄的支撐時(shí)常讓我們感慨萬(wàn)千。于是在每一個(gè)孩子的節(jié)日,我都會(huì)一次又一次的站在這個(gè)舞臺(tái)上向你們?cè)V說(shuō)著心中的感激。在此,請(qǐng)你們?cè)僖淮谓邮芪疑钌畹鼐瞎?謝謝你們!真的謝謝你們!幼兒園慶六一兒童節(jié)園長(zhǎng)致辭
因?yàn)楹⒆樱覀冏叩搅艘黄穑_(kāi)始了孩子和你和我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾經(jīng),孩子在眾多的關(guān)愛(ài)下,牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,關(guān)注孩子的眼睛有爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽,很多很多……呵護(hù)孩子的雙手也同樣有很多很多……當(dāng)你決定把孩子送到幼兒園時(shí),他已經(jīng)邁開(kāi)了人生的第一步。一路走來(lái),磕磕碰碰,跌跌撞撞,但你們沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)和怪罪。在此,我想向曾經(jīng)因?yàn)槲覀児ぷ魇韬鍪艿竭^(guò)傷害的孩子和家長(zhǎng)說(shuō)聲對(duì)不起。特別是那些遠(yuǎn)道的坐車(chē)的孩子有的曾經(jīng)受到過(guò)傷害,又沒(méi)能聽(tīng)到一聲對(duì)不起卻對(duì)我們沒(méi)有絲毫責(zé)備的寬容大度的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:對(duì)不起!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的爸爸媽媽們,朋友們,老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!首先我代表X幼兒園的全體老師,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向在座的各位爸爸媽媽們,朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
X幼兒園是堂旗下教育品牌,是首家國(guó)學(xué)幼兒園。于20xx年2月24號(hào)正式成立,今年是陪孩子們度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。自成立以來(lái),一直得到社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)及朋友的幫助支持!5月25號(hào)、26號(hào),電視臺(tái)1臺(tái)新聞聯(lián)播播放了具體內(nèi)容。在此,我對(duì)曾經(jīng)幫助和支持我們的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)及朋友們表示最真誠(chéng)的感謝!在此,我也向辛勤付出的老師們表示最真誠(chéng)的感謝!
孩子是祖國(guó)的花朵,民族的希望。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。我們幼兒園自創(chuàng)辦以來(lái),一直堅(jiān)持以培養(yǎng)孩子的能力,養(yǎng)成好習(xí)慣為主。我們不僅學(xué)習(xí)其它幼兒園的五大領(lǐng)域,并且還以國(guó)學(xué)為特色。六一之后,我們又加上兩門(mén)學(xué)科:識(shí)字樂(lè)園,萌寶情商培養(yǎng),從小培養(yǎng)孩子的閱讀能力,與人溝通交往能力,待人接物能力。
我們是真正站在孩子的角度去關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)!所以我們開(kāi)設(shè)了周六上午的“父母學(xué)堂”,我們和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),共同配孩子成長(zhǎng),同時(shí)也感謝一直以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我園的支持與配合!
我們的教育是為孩子終生負(fù)責(zé)的教育。我經(jīng)常跟老師們談的一句話就是:“我們既然選擇了老師這個(gè)行業(yè),就選擇了一份責(zé)任。我們說(shuō)的每一句話,做的每一件事,要經(jīng)得住考驗(yàn),不管三年,十年,三十年,七十年,甚至一輩子,當(dāng)這個(gè)孩子想起這句話,這件事,都會(huì)對(duì)他有刻骨銘心的印記,他會(huì)記得一輩子!我們做的事業(yè)就是為孩子終生幸福的教育!”
今天,我想對(duì)孩子們說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,愿你們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),天天綻放出燦爛的笑容,在廣闊的天空中自由地翱翔,因?yàn)橛辛四銈儯覀兊氖澜绮艜?huì)更精彩!”
我也想對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友們說(shuō):“家長(zhǎng)朋友們,只有孩子成人成才了,我們的幸福才可以延續(xù)!讓我們一起攜手,共育我們的未來(lái)?xiàng)澚褐虐桑 ?/p>
最后祝愿天下父母身體健康!萬(wàn)事如意!祝愿天下朋友幸福永遠(yuǎn)!青春永駐!祝愿天下小朋友健康成長(zhǎng)!節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇12
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;…
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇13
位家長(zhǎng)們、小朋友們:大家好!
在這陽(yáng)光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來(lái)了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動(dòng)。
首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計(jì)劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí),而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開(kāi)展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力。開(kāi)學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書(shū),繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。然后要積極研討教材,運(yùn)用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識(shí)記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次,多元智能理論認(rèn)為,珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運(yùn)用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺(jué)中掌握規(guī)則;堅(jiān)持心算后進(jìn),適當(dāng)練習(xí)、無(wú)心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;
努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子,計(jì)算能力顯著增強(qiáng),增強(qiáng)了空間記憶力能力,通過(guò)數(shù)譯珠,使孩子的視覺(jué)空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過(guò)聽(tīng)(看)、撥、說(shuō),鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;
領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)上我們會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段,通過(guò)師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進(jìn)步、成功,進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷.同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題:比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名.及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在園地里,與大家共享.等等.
大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái).以便我們更好的開(kāi)展工作.使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力.
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇14
張:讓我們用心靈的琴弦
亓:用童年的祝愿
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓:我們是明天的雄鷹
張:我們是祖國(guó)的未來(lái)
亓:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見(jiàn)!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇15
活動(dòng)目標(biāo):1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2、能根據(jù)自己的意愿,主動(dòng)地制定自己慶祝"六一"的活動(dòng)方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒用書(shū)第三冊(cè)第32、33頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程
一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。
二、閱讀幼兒用書(shū),了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶祝活動(dòng)。
師:你們說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?
三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?
鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法和愿望,說(shuō)說(shuō)今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。
四、師幼一起制作計(jì)劃表。
1、幼兒自主選擇參與的活動(dòng)內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個(gè)小組。
2、共同總結(jié)交流,完善計(jì)劃表。
活動(dòng)延伸根據(jù)計(jì)劃表請(qǐng)幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
首先,我代表幼兒園全體教職人員,歡迎大家的到來(lái)。明天,就是孩子們最歡喜的日子,六一國(guó)際兒童節(jié),我們又和孩子們一起,領(lǐng)略一樣的歡樂(lè),共同分享這一份難得的童趣。孩子們一天天在長(zhǎng)大,幼兒園里留下了孩子們成長(zhǎng)的足跡和快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)。
看到你們開(kāi)心的笑臉,作為教育工作者的我們,付出再多的艱辛也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,聽(tīng)到你們天真的話語(yǔ),工作有多辛苦也會(huì)忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開(kāi)在關(guān)愛(ài)的春風(fēng)里,希望你們像魚(yú)兒一樣遨游在知識(shí)的海洋里。
每一個(gè)家長(zhǎng)和我們一起,為孩子的健康成長(zhǎng)共同搭建愛(ài)的橋梁。共同分擔(dān)著孩子成長(zhǎng)中的很多難題,以后的日子里,我們還要攜手并進(jìn),互相學(xué)習(xí),為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍,歌聲起,天真無(wú)邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年,希望今天你們把快樂(lè)也感染給愛(ài)你們的每一個(gè)人。和爸爸媽媽老師們一起渡過(guò)20xx最開(kāi)心的六一。
再次感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持!最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇17
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽(tīng)并能?chē)@話題談話3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?quot;六一"兒童節(jié)收到的禮物3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動(dòng)4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)活動(dòng)延伸:
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
活動(dòng)反思:
孩子們都非常開(kāi)心.活躍.如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好.
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇18
家長(zhǎng)們、同志們、小朋友們:
在"六一"兒童節(jié)即將到來(lái)之際,市婦聯(lián)和教育局在世紀(jì)廣場(chǎng)舉行"新沂市慶'六一'雙合格表彰大會(huì)暨親子繪畫(huà)展"活動(dòng),我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得很好,很有特色,也很有意義。在此,我代表縣教育局向受表彰的"合格父母、合格小公民"們表示熱烈的祝賀!向全縣兒童少年致以節(jié)日的問(wèn)候,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
兒童事業(yè)是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要方面。20世紀(jì)90年代兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實(shí)施后,我縣兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權(quán)益得到進(jìn)一步保護(hù),兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。借此機(jī)會(huì),我向全縣兒童工作者,向?yàn)榇龠M(jìn)我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各級(jí)黨政組織和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。面對(duì)新的世紀(jì),面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息化,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄然崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的新時(shí)代,希望受表彰的小公民再接再厲,不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的期望,也希望全市小朋友們向"合格小公民"獲得者學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),崇尚科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,讓理想為你們的人生導(dǎo)航,讓知識(shí)為你們?cè)鎏砹α浚瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興勵(lì)志拼搏。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的神圣職責(zé)。"爭(zhēng)做合格父母培養(yǎng)合格人才"活動(dòng)是落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的重要舉措,是家庭教育的具體實(shí)踐,是建設(shè)繁榮、文明、和諧新新沂的有效載體,是提高家長(zhǎng)素質(zhì),掌握家教知識(shí),完成"自然父母"向"合格父母"轉(zhuǎn)變的必要途徑。這次表彰的"合格父母",為全縣廣大家長(zhǎng)樹(shù)立了榜樣。希望全市每一位家長(zhǎng)都樹(shù)立"為國(guó)教子,以德育人"的家庭教育理念,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子,用廣博的知識(shí)哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望,千萬(wàn)個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,牢固樹(shù)立"要成才,先立德"的思想,把我們的孩子培養(yǎng)成為有強(qiáng)健的體魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奮發(fā)向上精神的現(xiàn)代合格公民!發(fā)揚(yáng)我縣兒童工作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持"兒童優(yōu)先"的基本原則,樹(shù)立"愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事"的責(zé)任意識(shí),黨和政府乃至社會(huì)各界都要關(guān)注孤困兒童這一弱勢(shì)群體的生存與發(fā)展,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,支持他們,扶助他們,使他們與其他孩子一樣健康成長(zhǎng),為積極調(diào)動(dòng)方方面面的力量,全面落實(shí)《兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx--20xx)》的目標(biāo)和任務(wù),為我市縣兒童事業(yè)的發(fā)展再立新功。
最后,祝全體家長(zhǎng)工作順利、萬(wàn)事如意,祝全縣小朋友們健康快樂(lè)、早日成才!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇19
尊敬的·親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的孩子們:
下午好!
有很多家長(zhǎng)也在家園聯(lián)系手冊(cè)里說(shuō)孩子自學(xué)了禮儀課程,在家懂事多了,經(jīng)常幫家人干些力能所及的事情,有時(shí)會(huì)說(shuō)些讓家長(zhǎng)感動(dòng)的話語(yǔ),還有的家長(zhǎng)說(shuō)自從學(xué)了禮儀就感覺(jué)孩子忽然長(zhǎng)大了等等這樣的例子舉不勝舉。在5·9號(hào)的母親節(jié)活動(dòng)中我園有的班級(jí)讓孩子從家?guī)?lái)毛巾替媽媽洗,讓孩子在勞動(dòng)中懂得媽媽養(yǎng)育他的艱辛,有的班級(jí)做賀卡獻(xiàn)給媽媽,有的班級(jí)親自做小禮物送給媽媽,雖然有的孩子做的不太美觀漂亮,但是是孩子自己親手做的表達(dá)了孩子對(duì)媽媽深深的愛(ài)意和感激之情,培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人感恩他人的意識(shí)。也彰顯了“讓孩子在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài),在合作中學(xué)會(huì)分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程,是孩子真正有價(jià)值的財(cái)富,教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅地過(guò)一生。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時(shí)期,這時(shí)期的教育對(duì)孩子的一生將起著重要的作用,俗話說(shuō)“三歲看大,七歲看老”。所以教育和培養(yǎng)孩子要從小開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論孩子將來(lái)成功與否,首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境·能獨(dú)立生活的人,無(wú)論孩子成功與否孩子是個(gè)不會(huì)傷害他人及社會(huì)的人,無(wú)論成功與否孩子是個(gè)懂得愛(ài)和尊重他人并能贏得他人尊重的人。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,孩子的良好習(xí)慣和完美的人格的培養(yǎng)只靠幼兒園是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要你們的大力支持和緊密配合,在家園共育上達(dá)成共識(shí),避免孩子成為在家一個(gè)樣在園一個(gè)樣的兩性人。讓我們家園攜手,不斷探索,共同努力,我相信我們?cè)诒本┿y座教育集團(tuán)知名幼教品牌的幫助下,在眾多的幼教專家們的指導(dǎo)下,我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養(yǎng)成自立·自主·自強(qiáng)·具有創(chuàng)新和交往能力的高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才,也請(qǐng)相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠(chéng)的希望我們共同攜手,創(chuàng)造出更多·更生動(dòng)·更有效的教育方式,來(lái)推動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)是孩子能健康幸福快樂(lè)地成才,讓“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的理念在我們這里永放光彩。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,在這次演出中孩子和教師們將以積極向上,不怕困難的拼搏精神和活潑開(kāi)朗的性格,以飽滿的熱情,優(yōu)美的舞姿,生動(dòng)的故事表演,膾炙人口的戲曲表現(xiàn)出我們金蕾幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請(qǐng)您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對(duì)孩子表示節(jié)日的祝賀,相信我們的孩子都是最棒的,讓我們用大雨般的掌聲為我們的孩子吶喊助威吧!孩子們加油!
最后祝我們各位家長(zhǎng)身體健康,合家歡樂(lè),祝我們的孩子們節(jié)日快樂(lè),每天都能健康幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇20
孩子們期待已久的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,鶴城區(qū)幼兒園一年一度的全園六一文藝演出于5月30日上午在市委禮堂隆重舉行。作為家長(zhǎng),我們帶著期待的心情觀看了孩子們的表演。
演出那天,兒子早早起了床,在他媽媽的幫助下,7點(diǎn)多鐘就已化好舞臺(tái)妝,換好漂亮的演出服,趕到市委禮堂集中候演。晨風(fēng)吹拂,晨光照映,濃妝重彩的小臉上寫(xiě)滿了興奮,寬敞明亮的禮堂里人聲鼎沸。
當(dāng)兒子每天在家里自導(dǎo)自演(幼兒園老師排練的)的“小豬小豬胖乎乎,睡懶覺(jué)呼嚕嚕……”的舞蹈在舞臺(tái)上演出時(shí),憨態(tài)可掬的小豬寶寶在臺(tái)上蹦蹦跳跳,動(dòng)作自然可愛(ài),引來(lái)了臺(tái)下家長(zhǎng)們的歡呼不斷。讓我感到高興的是:這就是老師和孩子們精心排練出來(lái)的節(jié)目,好活潑、好可愛(ài)啊!比起去年,兒子的表演明顯有了進(jìn)步,在成長(zhǎng),我不由自主地使勁為兒子和他的同學(xué)們鼓掌加油。其它的節(jié)目有舞蹈、英語(yǔ)童話劇、功夫小子、大合唱、時(shí)裝表演展示……每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采,贏得臺(tái)下一陣陣的掌聲。孩子們的精彩表演深深吸引著我,而我也破天荒第一次完完整整地看完了一臺(tái)文藝演出。沒(méi)想到孩子們的表演那么精彩,沒(méi)想到老師們的準(zhǔn)備那么細(xì)致,沒(méi)想到廣大的家長(zhǎng)那么關(guān)注。
精彩的節(jié)目結(jié)束了,沒(méi)有結(jié)束的是家長(zhǎng)對(duì)孩子們的贊揚(yáng)和期望。我想,在每個(gè)孩子得到老師和家長(zhǎng)無(wú)數(shù)次的掌聲和大拇指后,換來(lái)的是孩子更大的自信、快樂(lè)的體驗(yàn)、踴躍的表現(xiàn)、燦爛的笑容!這正是家長(zhǎng)和幼兒園所期盼的。
看完孩子們天真無(wú)邪而又全神貫注的表演,在感動(dòng)之余,我只想祝福所有的孩子們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),我更希望老師和家長(zhǎng)能夠相互緊密配合、積極溝通,為孩子們共同撐起一片健康成長(zhǎng)的藍(lán)天。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過(guò)六一,而自己的孩子卻無(wú)暇顧及。同樣是父母,同樣是孩子們的六一,我只能從心底里感謝你們:老師,謝謝你們,你們辛苦了!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇21
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽(tīng)并能?chē)@話題談話3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?quot;六一"兒童節(jié)收到的禮物3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動(dòng)4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)活動(dòng)延伸:
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
活動(dòng)反思:
孩子們都非常開(kāi)心.活躍.如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好.
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇22
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好,我是大一班張子默的家長(zhǎng)。首先我要向我們的孩子表示節(jié)日的祝賀:六一快樂(lè)。童年是人生中美好的時(shí)光,而兒童節(jié)更是童年時(shí)光中最喜悅的日子,看著孩子們?yōu)榱擞觾和?jié),高興的跳呀,唱呀,我心中不禁一陣陣羨慕起來(lái)。同時(shí)我又想到,在我們歡慶節(jié)日的時(shí)候,在世界上其他國(guó)家的一些地方和我國(guó)四川的災(zāi)區(qū),很多不幸的孩子還生活在困苦之中,以及一些被疾病纏繞的孩子,讓我們也一起祝福他們:早日康復(fù),節(jié)日快樂(lè)。
我是一名教育工作者,我經(jīng)常和身邊的人說(shuō):孩子的智力開(kāi)發(fā)的越早越好,教育越早越重要。初中不如小學(xué),小學(xué)不如學(xué)前。學(xué)前兒童的教育,目前在我們國(guó)家還存在著一定的誤區(qū),沒(méi)能引起足夠的重視。其實(shí),學(xué)前教育是非常非常重要的,就像一張白紙,你在上面描繪什么,它就可以留下來(lái)什么。科學(xué)研究表明:人的智力增長(zhǎng),最快的是0—5歲,5歲以后智力發(fā)展迅速減緩,大約至17歲就停止了。可見(jiàn)學(xué)前的教育是多么的重要呀!
說(shuō)到這里,我就要感謝我們幼兒園的各位老師,是你們?cè)谶@人生教育中最重要的階段,辛勤的哺育著我們的孩子,給他們描繪著絢麗的未來(lái),使其健康茁壯的成長(zhǎng)。
各位老師,辛苦了!謝謝你們!我和我的孩子將會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。
當(dāng)然,孩子的教育也離不開(kāi)父母和周?chē)h(huán)境的影響。我們做父母的,對(duì)孩子的影響更加重要,因?yàn)椋改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛R虼耍覀円⒁饧医痰姆椒ǎ啾頁(yè)P(yáng),少批評(píng)孩子;不溺愛(ài),不袒護(hù)孩子;并且以身作則,給孩子樹(shù)立良好的榜樣。
今天,童之夢(mèng)幼兒園在這里舉辦“慶六一”的文藝匯演,每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。我預(yù)祝今天的演出圓滿成功,并祝愿童之夢(mèng)幼兒園越辦越好,讓更多的少年兒童接受更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
最后,請(qǐng)讓我再一次向各位辛勤的幼兒教師致敬,向我們的孩子表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候:
各位老師,辛苦了!
孩子們:節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇23
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們, 您們好!
合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都 在歡樂(lè)地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
(男) 未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》
(女) :請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 。
(男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節(jié)目要更加努 力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
(女) :欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進(jìn) 一片靜怡的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男) :我來(lái)做媽媽,我來(lái)做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān) 懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 。
(男) :我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞小班歌 舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
(女) :爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技 更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》 大班結(jié)尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年 的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心, 這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一 起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩(shī)》 。
結(jié)束語(yǔ)
(男):新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女):快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂(lè)!
幼兒園六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿 篇25
一、開(kāi)場(chǎng):
A:尊敬的各位家長(zhǎng)
B:各位來(lái)賓
C:親愛(ài)的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
C:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
D:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
C:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
D:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
B:今天是全世界兒童的節(jié)日
C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
C:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
D:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
A:我們是那么開(kāi)心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動(dòng)
D:我們是那么期盼
A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話 3、有請(qǐng)教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利
B:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
D:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
C:哎,,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,
C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
D:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
C:在我們*幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
B:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,
B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:*幼兒園慶“六•一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)