6月1日兒童節(jié)作文（精選20篇）
6月1日兒童節(jié)作文 篇1
一雙圓溜溜的、充滿求知欲的眼睛，一雙濃濃的眉毛，一個(gè)微塌的鼻子，一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，構(gòu)成一個(gè)完整的我。 生活是一個(gè)多彩的大舞臺(tái)，每個(gè)人都以獨(dú)特的性格，表演著不同的角色。我又是一個(gè)怎樣的角色呢?
我的性格并不是像媽媽所說(shuō)的文靜，相反，我則十分好動(dòng)，如果讓我在椅子上呆坐5分鐘，我連1分鐘也做不到。我是一個(gè)“兩面派”，在學(xué)校里十分文靜，則回到家爬上爬下。
我有許多愛(ài)好比如：繪畫(huà)、下棋、彈鋼琴、玩電腦。在學(xué)繪畫(huà)時(shí)獲得了“僑星杯”幼兒繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)、“金世界杯”國(guó)際青少年美術(shù)書(shū)法大賽金獎(jiǎng)、第十四屆雙龍杯少兒書(shū)法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、“跨世紀(jì)美術(shù)之星”優(yōu)秀獎(jiǎng)。別以為我只顧課外活動(dòng)，學(xué)習(xí)差，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二。而且我有較強(qiáng)的組織能力，是老師的得力助手，連續(xù)三年擔(dān)任班長(zhǎng)。我誠(chéng)心誠(chéng)意待人，贏得一致好評(píng)。
6月1日兒童節(jié)作文 篇2
童年猶如一幅畫(huà)，一個(gè)個(gè)彩色的貝殼點(diǎn)綴著這幅畫(huà)，其中一個(gè)最美麗的貝殼上畫(huà)這過(guò)兒童節(jié)時(shí)的快樂(lè)。讓我們走進(jìn)這貝殼上五彩繽紛的畫(huà)吧。
畫(huà)面一：
女生們正在布置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫(xiě)下“六一快樂(lè)”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當(dāng)球打;有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!
畫(huà)面二：
同學(xué)們準(zhǔn)備的彩蛋，彩蛋有各種顏色，有紅的;白的……老師拿著一個(gè)箱子把彩蛋裝起。我們來(lái)到了操場(chǎng)“這兒有3個(gè)。”一位同學(xué)叫到。同學(xué)們遍蜂擁而至，拿到的笑逐顏開(kāi)，沒(méi)拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸，打開(kāi)了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。
畫(huà)面三：
這是最高興的一件事——發(fā)禮物。組長(zhǎng)拿著一大箱食物分發(fā)了起來(lái)，這是班上就像炸開(kāi)了鍋似的。大家討論著，氣氛到了高潮。
這個(gè)“貝殼”是我童年是最美，最繽紛的裝飾!
6月1日兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是，在“太陽(yáng)村”，還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們，一定整天都想要一本書(shū)，那我就如他們所愿，捐上十幾本書(shū)，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時(shí)候，希望他們很開(kāi)心。祝他們節(jié)日快樂(lè)!希望他們能和我們一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
6月1日兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來(lái)到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶，一張張我們畫(huà)的科幻畫(huà)把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫(xiě)著“黨是陽(yáng)光，我是花兒。”幾個(gè)大字，漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。
不一會(huì)兒，同學(xué)們到齊了，活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)背詩(shī)，還有的同學(xué)跳舞，同學(xué)們盡情地唱呀，跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動(dòng)聽(tīng)，獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
真快樂(lè)，要是每天都是兒童節(jié)，多好呀!
6月1日兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。
我拿來(lái)一只竹籃，沿著山路，興高采烈地跑到桃林里。望眼一看，啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子，讓我直流口水。接著，我們開(kāi)始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹(shù)最多，就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來(lái)放在竹籃里，一看那棵桃樹(shù)比這棵樹(shù)多，又跑到那棵樹(shù)摘，過(guò)了一會(huì)兒，我又看了看，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處樹(shù)上結(jié)的最多，于是我又跑到那棵樹(shù)去摘......最后數(shù)了數(shù)，我摘了17個(gè)桃子。
回到家里，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇!真甜呀!
今天早上，爸爸騎著摩托車帶我到一級(jí)電站玩。
我們飛舞在彎彎曲曲的道路上，呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過(guò)，碧綠的河水微波蕩漾，兩旁綠綠聰聰?shù)臉?shù)林就像綠色的海洋，偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從我們的頭頂飛過(guò)，它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
一到一級(jí)電站，首先映入眼簾的是大禹治水的石像，媽媽給我講訴了大禹治水的故事，這使我對(duì)大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然，一對(duì)長(zhǎng)尾巴的小鳥(niǎo)吸引了我，我們大呼驚叫，猛追過(guò)去，可是它飛快地消失在樹(shù)林中。我環(huán)顧四周，啊!這里的風(fēng)景真是美如畫(huà)。中午時(shí)分，我們戀戀不舍地回家了。
耶!今天讓我過(guò)了一個(gè)不錯(cuò)的六、一兒童節(jié)。
祝;所有的小朋友們節(jié)日快日。
6月1日兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，吃早飯時(shí)，我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節(jié)日快樂(lè)!寶貝!”媽媽微笑著向我祝賀。我開(kāi)心極了，一下?lián)涞綃寢尩膽驯Ю铮銎饗蓙?lái)。
來(lái)到學(xué)校里，到處都是歡樂(lè)的海洋。學(xué)校今天要組織義賣(mài)活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)都有自己的鋪位。我迫不及待地背上小書(shū)包，奔向操場(chǎng)，東看看、西看看，碰到喜歡的小玩意兒就問(wèn)問(wèn)多少錢(qián)?當(dāng)我看到我最喜歡的小海螺時(shí)，我欣喜地想：這東西能吹出各種聲音，好玩極啦!于是我拿出零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)了一個(gè)。義賣(mài)的物品很多，看得我眼花繚亂。活動(dòng)很快結(jié)束了，真有意思，下次有的話，我還想?yún)⒓印?/p>
接著，我們回到了班級(jí)里，舉行了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，如：小合唱、獨(dú)唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨(dú)唱和朗誦表演。
今天過(guò)得真充實(shí)，好開(kāi)心哦!可惜一天很快就過(guò)去了!我要把歌練好，爭(zhēng)取唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌曲!
6月1日兒童節(jié)作文 篇7
六一節(jié)到了，我和媽媽一起到珍珠樂(lè)園玩 。
我們坐上了摩天輪，摩天輪就像一個(gè)大圓盤(pán)，慢慢的轉(zhuǎn)到上面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)房子和人都變小了，下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)房子和人又變大了，這真是一段奇妙的旅程!我們還去玩了蓮花杯，他轉(zhuǎn)的我頭都暈了，就像是喝醉了酒一樣走路都走不穩(wěn)了。我們還去玩了海盜船，他一上一下的搖著，好像小時(shí)候做的搖籃似地，可真好玩!我們還看了小世界，里面有許許多多的千姿百態(tài)奇形怪狀的東西，有趣的是有一只大北極熊從上面忽然竄出來(lái)，嚇得我像縮頭烏龜一樣的躲起來(lái)了，我覺(jué)得這個(gè)小世界真有意思，下次我一定還要來(lái)玩小世界!
時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)到下午五點(diǎn)鐘了，我戀戀不舍的告別了珍珠樂(lè)園!
6月1日兒童節(jié)作文 篇8
星期四下午，學(xué)校舉行了一次“六一”游園的活動(dòng)，這讓我們興奮不已。 來(lái)到操場(chǎng)，哇!真壯觀，像一片游戲的海洋。我和伙伴們一起跳進(jìn)海洋，盡情的享受這游戲的樂(lè)趣。 最讓我覺(jué)得有趣的游戲就要數(shù)“音樂(lè)凳子”了，游戲規(guī)則是：六名選手參加游戲，有五張凳子，音樂(lè)一響，大家大家開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家要坐在凳子上，沒(méi)有坐在凳子上的人將出局。比賽開(kāi)始了，我前面還可以，可是好景不長(zhǎng)，我就“掛”了，真可惜。 這一天，真是一個(gè)難忘的日子。
6月1日兒童節(jié)作文 篇9
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一慶祝活動(dòng)。 一大早，同學(xué)們就興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備參加我們今天的六一慶祝活動(dòng)，學(xué)校還邀請(qǐng)了一年級(jí)的所有的家長(zhǎng)，來(lái)參加我們今天的六一慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，先是入場(chǎng)，每個(gè)班的同學(xué)都整裝待發(fā)，為學(xué)校爭(zhēng)光。每個(gè)班的同學(xué)都精神抖擻，步伐整齊，還真像個(gè)小士兵呢!入場(chǎng)結(jié)束了，我們就坐下來(lái)觀看節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是四二班的呼啦圈表演，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，他們的身體隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng)，非常整齊，所以表演的非常精彩。第二個(gè)節(jié)目是學(xué)校合唱團(tuán)的表演，這也少不了我的功勞，其實(shí)，我也是合唱團(tuán)里的一員呀!“下面就是上次去參加區(qū)表演的繩操隊(duì)伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺(tái)上喊著。最后，表演的是一二年級(jí)的廣播操，你可別小瞧他們，他們站的跟一棵小松樹(shù)一樣，筆直筆直的，而且表演的也很精彩，贏得了全校師生的好評(píng)，當(dāng)他們表演完的時(shí)候。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。今天的六一慶祝活動(dòng)可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!
6月1日兒童節(jié)作文 篇10
今天我的心情很復(fù)雜——既高興又遺憾。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)高興的吧：幾天前就知道我是優(yōu)秀少先隊(duì)員了，可我怎么也不相信自己會(huì)是優(yōu)秀少先隊(duì)員。為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我的字寫(xiě)不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因?yàn)槲艺娴哪玫姜?jiǎng)狀。
我再說(shuō)說(shuō)遺憾吧：今天，聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō)：“請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)到播音室集中。”我飛也似的跑到了五樓播音室，看見(jiàn)一面面隊(duì)旗豎立在我的面前。我抽出一面隊(duì)旗，把隊(duì)旗放在班上的一個(gè)角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰(shuí)要是敢動(dòng)一下，就抄書(shū)五十遍。”大家都回到座位上，不一會(huì)兒，做操了。我連忙抓起隊(duì)旗，跑下樓去，體育委員和值日班長(zhǎng)都不讓我拿，旁邊的王老師說(shuō)：“今天是中隊(duì)長(zhǎng)拿，你們?nèi)リ?duì)伍里。”他們回到了隊(duì)伍里。突然，我覺(jué)得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了
6月1日兒童節(jié)作文 篇11
六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺(tái)旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè)滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，老師把東西分了下來(lái)，分完了東西，我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑汀Ｎ夷闷鹦∨⒌谋亲颖攘吮热缓蟾蠋熣f(shuō)我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地粘在黑板上。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯(cuò)了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的一次六一，希望下次六一快快到來(lái)!
6月1日兒童節(jié)作文 篇12
今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在全國(guó)人民共同抗擊“非典”的戰(zhàn)役中到來(lái)了。為了慶祝“六一”，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。 聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了，主持人羅筱走到教室中央，報(bào)出第一個(gè)節(jié)目：“請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢(qián)，表演者——宋小雪。”只見(jiàn)宋小雪拿出兩個(gè)碗，讓大家檢查一下，然后把兩個(gè)碗合攏，再搖幾下，把碗打開(kāi)，碗里突然出現(xiàn)了一元錢(qián)。宋小雪的魔術(shù)贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。“下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，表演者——吳陽(yáng)。”吳陽(yáng)邊跳邊唱：“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……”她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，她的舞姿非常吸引人，把整個(gè)教室都鼓動(dòng)起來(lái)了。“下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏——《我向黨來(lái)唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然。”隨著一陣陣歡快的旋律，我們情不自禁地跟著唱了起來(lái)：“春風(fēng)陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨(dú)奏把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨(dú)奏外，同學(xué)們還表演了二胡獨(dú)奏、笑話、小品等節(jié)目，都十分精彩。在節(jié)目演出過(guò)程中，班主任廖老師和語(yǔ)文老師楊老師走進(jìn)教室，同我們一道興致勃勃地觀看了表演。
慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次活動(dòng)是在sars病毒肆虐的情況下進(jìn)行的，表明了我們戰(zhàn)勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動(dòng)，我將永遠(yuǎn)銘記在心中!
6月1日兒童節(jié)作文 篇13
六月一日是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。在這一天 ，我們學(xué)校會(huì)舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng)。當(dāng)我們走進(jìn)教室，會(huì)看到教室裝扮一新，教室掛滿了彩帶和氣球，節(jié)日氣氛濃重。
同學(xué)們都期待著這一天的到來(lái)，因?yàn)椋蠹铱梢员硌菹嗦暋⑿∑贰⑽璧浮⒏璩鹊龋部梢园炎约寒?huà)的畫(huà)、制作的小手工展現(xiàn)出來(lái)。
在這一天，我們會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們盡情的歌唱，盡情的玩耍，玩掉一切的煩惱。
表演的時(shí)候，如果你是演員，就盡力的表演;如果你是觀眾，就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，鼓勵(lì)舞臺(tái)的演員，讓他們擁有自信心。
最后，我們一起合唱，歌唱我們的祖國(guó)，慶祝我們的節(jié)日。
6月1日兒童節(jié)作文 篇14
在六一節(jié)到來(lái)的前夕，我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng)，叫“六一美食diy”，是福州電視臺(tái)少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。這樣，我就可以見(jiàn)到心目中最有趣的主持人——小蘋(píng)姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋(píng)姐姐也在這兒。
比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人，我捏的是一個(gè)小巧、可愛(ài)的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場(chǎng)的觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意，我很順利地闖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉，我想了很多點(diǎn)子，可還是沒(méi)被選上，哎，失敗了!!!沒(méi)事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機(jī)會(huì)。
這次比賽雖然沒(méi)有取得最終的勝利，但學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我覺(jué)得這個(gè)六一過(guò)得很有意義。
6月1日兒童節(jié)作文 篇15
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)的畫(huà)，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著椅子來(lái)到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對(duì)她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
6月1日兒童節(jié)作文 篇16
昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我剛剛夢(mèng)到天上正下著“糖果雨”，準(zhǔn)備拿一顆糖啊嗚一口咬下去，我剛張開(kāi)嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上。“嘿，起床啦，再不去酒樓就沒(méi)有位置啦!”媽媽大聲嚷道。“哎呀，人家還沒(méi)睡醒嘛，真是的。”我一邊埋怨著媽媽，一邊找拖鞋。就這樣，我半醒半睡給媽媽拉去酒樓了。早茶喝完了。媽媽又說(shuō)：“要不我們一起去逛街吧，順便給你買(mǎi)禮物。”“好耶!”我差點(diǎn)跳起來(lái)。來(lái)到北京路，媽媽先闖入一家大人服裝店，沒(méi)到10分鐘的工夫就大包小包的。接下來(lái)十分鐘，媽媽又買(mǎi)了兩雙鞋、三件衣服、一個(gè)包包。“媽媽，我的禮物還沒(méi)買(mǎi)呢!”我大聲叫了起來(lái)。“對(duì)呀，我怎么給忘了呢?”媽媽自言自語(yǔ)。
哎呀媽媽，到底是我過(guò)節(jié)還是你過(guò)節(jié)呀?
6月1日兒童節(jié)作文 篇17
啊!“六·一”
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀，然而春的美不僅在于它鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個(gè)充滿希望的日子里，我們?nèi)霾ブＭ姆N子，在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中，我們感受著成長(zhǎng)的萌動(dòng)，在這個(gè)幸福快樂(lè)的時(shí)刻，我們迎來(lái)了期待已久的節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié).
在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地?fù)肀?讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái);讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!
6月1日兒童節(jié)作文 篇18
盼望已久的六一節(jié)終于來(lái)到了，早晨，我穿著端莊的校服來(lái)到學(xué)校，走到教室，見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)把給一年級(jí)小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。于是，我們就抱著板凳去操場(chǎng)了。
走到操場(chǎng)，我們聽(tīng)老師的指揮，坐在了操場(chǎng)的一角。首先，是我們給一年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾，我們手捧著紅領(lǐng)巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領(lǐng)巾，系完的時(shí)候，我舉起右手，向新少先隊(duì)員敬禮，新少先隊(duì)員也向我們了敬禮，隨著老師喊：“向左轉(zhuǎn)，起步走”的時(shí)候，我們就離開(kāi)了那地方，坐到了自己的位置。
然后，有幾個(gè)班唱了幾首歌以后，又舉行了航模火箭的精彩表演。隨著同學(xué)們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來(lái)又變成降落傘慢慢地落下來(lái)，同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，都想要那個(gè)降落傘。
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，慶六一文藝晚會(huì)就要結(jié)束了。
6月1日兒童節(jié)作文 篇19
今日是我們的節(jié)日，是共同兒童的節(jié)日，本來(lái)我應(yīng)該開(kāi)心......
盡管我明白這個(gè)世上，在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道，“天下沒(méi)有不散之宴席”這個(gè)道理;盡管我相信，自己不會(huì)因離別而極度傷心......但何時(shí)才能相見(jiàn)?是三年后的我，十年后的我，還是二十年后的我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個(gè)一個(gè)鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過(guò)剩下的三個(gè)“六一”?!再有三年，還要傷心一次?我們真的要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時(shí)，你們會(huì)變得怎樣?是在一星期后相遇，還是在年過(guò)花甲的時(shí)候，還是在黃泉路上相遇......
也許，時(shí)間會(huì)沖淡這一切。
也許，這是一個(gè)對(duì)我們的考驗(yàn)。
也許，我們?cè)僖淮卧谀感Ｏ嘤鰰r(shí)，花仍香，草仍綠，樹(shù)仍壯，更希望，在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆......就算是幻影，也要緊緊地拉住余影.......
6月1日兒童節(jié)作文 篇20
在六一節(jié)到來(lái)的前夕，我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng)，叫“六一美食diy”，是福州電視臺(tái)少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。這樣，我就可以見(jiàn)到心目中最有趣的主持人——小蘋(píng)姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報(bào)名參加這項(xiàng)活動(dòng)的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋(píng)姐姐也在這兒。
比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人，我捏的是一個(gè)小巧、可愛(ài)的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場(chǎng)的觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意，我很順利地闖過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉，我想了很多點(diǎn)子，可還是沒(méi)被選上，哎，失敗了!!!沒(méi)事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機(jī)會(huì)。
這次比賽雖然沒(méi)有取得最終的勝利，但學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我覺(jué)得這個(gè)六一過(guò)得很有意義。