作文快樂的六一兒童節（精選29篇）

作文快樂的六一兒童節 篇1

　　話說這“六一國際兒童節”我本不應該過，可到了晚上，兩個在信陽的表弟仍用手機發來了：“祝姐姐兒童節快樂。”的短信。我便也回了短信，說：“也祝你們節日快樂，今天都干了些什么？”他們都打來了電話！

　　我接過在市區住的小表弟的電話，他已經是一名光榮的少先隊員了，可稚嫩而又模糊的聲音穿過電話，我發笑。伴隨著他的聲音，傳來了一陣歡快的歌聲。我一猜就知道，他一定在邊吃著零食，邊看著六一晚會，這一定使他那發福的身體又增添不少肥肉。他對我說，他今天收獲了許多東西：一套“查理九世（書）”，一輛模型車，再加上一頓必勝客和一大袋零食。說著，他笑出了聲。我問他有沒有給小哥（我的另一個表弟，他叫小哥）打電話，他說打了，還說聽到電話那頭有機器的轟鳴聲，好像在收麥子。

　　我不舍的掛斷電話，小表弟那憨態可掬的笑容仍在腦海浮現。“叮鈴鈴……”又是一陣電話聲，我接起住在鄉村里表弟的電話。這時南方的鄉村已是熱鬧非凡，田野里隨處可見的有收割機、還有收麥子的農民。表弟是一個五年級的小學生，但卻格外懂事，每到農忙之時，他總幫著我大姨干活兒。“姐，節日快樂呀！”我“嗯”了一聲，聽見那邊已是寂靜一片，沒有轟隆聲，也沒有裝麥子的沙沙聲。表弟說，他干了一天的活兒，累極了，剛吃了一碗熱面條，很舒服，現在正在寫作業。我問他白天有沒有到集上買點需要的東西，給自己過節。他只是高興地回答：“沒有，想等麥子收完再買一些學習用品！”我心中有點不是滋味兒。表弟那黝黑而又干瘦的臉龐出現在眼前，這時，他來了一句：“Goodbye,mysister!"我回了句：“Goodnight!”

　　對于這個“不同的六一”，我認為農村的表弟收獲更多，比如：在實踐中得到的經驗，在勞動中得到的快樂，在自然中得到的舒心，在逆境中得到的堅強！

作文快樂的六一兒童節 篇2

　　今天是兒童節，奶奶早早就打電話給媽媽，說去喝早茶，到了那里，人山人海，歡聲笑語，很多

　　家長都帶著小朋友喝早茶，喝完茶后，我們去了吉之島買東西，買完東西，我們就回家了。

　　吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：“外婆呢?”外公說：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那里，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆說：“媽媽呢?”我說：“在后面。”文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：“我們該回家了，跟老師說再見了。”表妹對老師說：“老師，再見了，我回家了。”到了外婆家，媽媽說：“去不去百佳玩?”表妹說：“去”到了百佳，媽媽說：“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐，一人一份，還有玩具送呢!太高興了!

　　六一兒童節真快樂啊!如果每天是兒童節就好了

作文快樂的六一兒童節 篇3

　　今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊!

　　放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了疊易拉罐的一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個兩個三個四個疊得可真高呀!只聽見咣當幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的最高數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。

　　輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

　　這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節的到來!

作文快樂的六一兒童節 篇4

　　我的名字叫張恒之,我今年九歲，在珠江小學上學。我在六一可快樂了，我們學校舉行了第13屆的兒童比賽，我們三(1)班的同學跳了小傘花。拿著小花傘跳舞，還有人跳加油歌和睫毛彎彎，是根據歌來跳的，可精彩了。還有些班表演兩個節目，還有的表演拉丁舞。我們就坐在下面看這精彩好玩的節目了

作文快樂的六一兒童節 篇5

　　“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節，又是一個專屬于我們的日子。兒童節前夕，我們班舉行了“六一派對”。

　　我和幾位同學一起表演拐杖舞。

　　我們緩緩上場，擺好動作后，音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節奏擺動著，一會兒踢腿，一會兒踮腳，手一會兒垂下，一會兒舉起……我們陶醉在音樂中，同學們陶醉在我們的舞蹈中，

　　忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。

　　讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學，只有五個凳子。音樂響起，我們圍著五個凳子，慢慢走著，看似緩慢，但心里卻波濤起伏，十分緊張。音樂一停，便有一位同學淘

　　汰。我心里暗暗開心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個凳子旁，這樣，就無論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。

　　最后，只剩下了我和陳蔚，因為，場下的同學有些活躍，我沒聽清楚音樂，就搶先一步坐在凳子上，違反了規則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎品。

　　雖然我被淘汰了，我還是很開心，畢竟是個游戲，游戲本來就是讓人開心的嘛，而且，今天還是兒童節嘛！

　　快樂的時光總是那么短暫，我還沒好好玩夠，它就不知不覺溜走了。

作文快樂的六一兒童節 篇6

　　一年一度的六·一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

　　早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

　　到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......

　　文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。

　　時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。

作文快樂的六一兒童節 篇7

　　天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準備在游園活動中一展身手。游園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩穩當當地落在了最后一個燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。

　　接著，我又參加過獨木橋，規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過；四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀！我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩穩當當停在乒乓板的中央。

　　但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩下來后，又繼續走了起來。最難的是快到終點的時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點掉了下去。我努力將身子保持平衡，終于順利地到達了終點。

　　這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。最后我拿著記分卡來到了領獎處，老師給了我一個袋子，打開一看，哇！里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢！

　　今天同學們可真開心呀！既可以玩游戲，又可以領零食吃，真是快樂不已！

作文快樂的六一兒童節 篇8

　　今天是六月一日，是國際六一兒童節。對于我們小學六年級畢業生的最后一個六一兒童節，我們當然想要一個快樂的最后兒童節。可……

　　早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后，副校長說，今天下午的第三節課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最后一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節課，上課時，學校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節了，去開會。我也不知道領導為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學校，在這里過了七年的學習生活，只有兩次的兒童節還值得我回憶，還有的五次兒童節，我不知道，前幾屆的學生那么幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉!大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復習副科，可是沒有幾個同學可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說：“我們玩雪花!”我愣了下，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節，只是學校的領導說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生，一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒霉，不過今年的兒童節食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個星期都有一節游戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節，不過我們既然是畢業生就不能那么貪玩了，兒童節有了果凍糖果也就可以了。

　　畢業生的六一兒童節，我們這一屆的小學六年級畢業生的兒童節就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業生，就不會去想這件事，因為它已經過去了，明天不會再是六月一日了。

作文快樂的六一兒童節 篇9

　　今天，一個令人激動的日子，六一兒童節！

　　早晨，上學的路上，太陽公公向我露出了燦爛的笑容，微風姐姐輕輕地撫摸著我的頭發，大樹爺爺不停地向我點頭，就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌，一切都顯得那么美好，仿佛大家都在祝我節日快樂。

　　這個節日即快樂卻又那么的特別，因為我不僅得到了兒童節禮物，同時我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天，我即將要加入中國少年先鋒隊，成為一名真正的少先隊員！自從我升入小學后，每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領巾，既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道，能戴上紅領巾是一件多么光榮的事情，于是我便期待著這一天的到來，讓自己也變成一名光榮的少先隊員，不怕困難，頑強學習，向著勝利勇敢前進。

　　當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻，這個夢想終于實現了！我內心感到無比的光榮與自豪！這一刻，我暗下定決心，今后要以大哥哥大姐姐們為榜樣，熱愛集體、勤奮好學、積極勞動、懂文明、講禮貌；敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，我一定會用實際行動，為班級和學校爭光，做一名合格的少先隊員。

　　今年的兒童節對我來說，既美好卻又那么特別。

作文快樂的六一兒童節 篇10

　　今年的“六一”是一個精彩的日子，她讓我們的記憶流光溢彩，她讓我們的心情暢快淋漓。

　　清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面，愉快的心情溢于言表。一進教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是我們聯歡的成員了。聯歡開始了，我們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，我們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了，看節目的時間也到了。別說，我們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目，一個個滑稽的、精彩的節目讓我們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。

　　最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束后，不時有同學被罰下場，不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟著隊員們時而激動時而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊 。

　　再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點，這可急壞了每個參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。

　　除了這些比賽，學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。

　　啊!這短暫的六一結束了，可它卻永遠留在我的腦海中。

作文快樂的六一兒童節 篇11

　　今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬于我們的節日，今天就是六一，我們學校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園里座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。

　　第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

　　隨著主持人宣布慶祝活動結束后，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。

　　這是我過的最開心的六一。

作文快樂的六一兒童節 篇12

　　今天是“六一”兒童節，爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

　　我拿來一只竹籃，沿著山路，興高采烈地跑到桃林里。望眼一看，啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子，讓我直流口水。接著，我們開始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多，就一個個地把桃子摘下來放在竹籃里，一看那棵桃樹比這棵樹多，又跑到那棵樹摘，過了一會兒，我又看了看，發現遠處樹上結的最多，于是我又跑到那棵樹去摘......最后數了數，我摘了17個桃子。

　　回到家里，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇!真甜呀!

　　今天早上，爸爸騎著摩托車帶我到一級電站玩。

　　我們飛舞在彎彎曲曲的道路上，呼呼的風聲從我們的耳邊吹過，碧綠的河水微波蕩漾，兩旁綠綠聰聰的樹林就像綠色的海洋，偶爾還有幾只小鳥從我們的頭頂飛過，它的叫聲是如此的悅耳動聽。

　　一到一級電站，首先映入眼簾的是大禹治水的石像，媽媽給我講訴了大禹治水的故事，這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然，一對長尾巴的小鳥吸引了我，我們大呼驚叫，猛追過去，可是它飛快地消失在樹林中。我環顧四周，啊!這里的風景真是美如畫。中午時分，我們戀戀不舍地回家了。

　　耶!今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節。

　　祝;所有的小朋友們節日快日。

作文快樂的六一兒童節 篇13

　　今天是六一兒童節。天上烏云彌漫，不一會兒就下起了傾盆大雨。

　　早上媽媽問我：“今天是六一兒童節，你想要什么禮物呀？”我想了想說：“就給我買一本書吧。”于是，媽媽就冒著大雨去給我買我想要的禮物。

　　我在家等了很久，媽媽才回來。我打開門一看，只見媽媽被雨水淋得濕淋淋的，我的心里總有一種說不出來的滋味。媽媽把書遞給我，撫摸著我的頭說：“宇翔，媽媽祝你節日快樂！”我接過書一看，啊！竟然是我最喜歡的《中國經典神話故事》。可是我再看一眼媽媽，心里又難過——媽媽被雨淋濕了，又高興——我又有了一本好書。我拿著書靜靜地走到書桌前，津津有味地看了起來。

　　這是我從小到大過得最快樂的兒童節，我永遠也忘不了這一天。

作文快樂的六一兒童節 篇14

　　快樂的“六一”兒童節昨天，就是“六一”兒童節，也是我們小朋友的節日。爸爸媽媽下午專門請了半天假，帶我去公園玩，那就聽我來說一說吧。

　　到了公園，就聞到了一股清香，原來是有人賣的白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著要買白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭辯道，說：“今天還是六一兒童節呢，再說，你也沒代我買禮物！”爸爸沒有辦法，只好帶我買了一株白玉蘭。

　　走到公園中心，有一個釣魚池，我就對爸爸媽媽說：“我想釣魚，你們看，雖然上次來釣了六條魚，回到家里后死了三條，但是還剩下三條魚，它們都維持到現在，小魚都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來的魚管它是多還是少，只會給家里帶來生機，帶來可愛的。哎喲，就釣最后一次嘛！又不會有多大損失！”爸爸媽媽聽了我的這番話，只好又一次地同意了。

　　開始釣魚了，我先把魚食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚鉤鉤上，甩起魚竿，我耐心地等待下，終于有一條小魚在吃魚食，我用勁一提，一條小魚被我釣了上來。

　　我用這個方法釣魚，一條又一條地小魚被我釣了上來，時間到了，一共有八條小魚。我真高興，提著小魚在公園里奔跑著，爸爸媽媽也跟著跑，玩耍，嬉戲……

　　真是一個快樂的“六一”兒童節啊！

作文快樂的六一兒童節 篇15

　　今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日

　　早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

　　接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

　　最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《*》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

　　表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。

作文快樂的六一兒童節 篇16

　　今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊！

　　放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個兩個三個四個……疊得可真高呀！只聽見“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。

　　輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

　　這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節的到來！

作文快樂的六一兒童節 篇17

　　今天是我們快樂的六一兒童節，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學校。

　　去學校的路上，小樹在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公照射出燦爛的陽光，它們都好像在對我們說：“小朋友，祝你們節日快樂，希望今天的表演愉快。”到學校，一陣陣笑聲從遠方傳來，這時，同學們個個都化好了妝，從教學樓走到操場，一副興致勃勃的景象。

　　到了操場，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場上一片笑聲，很熱鬧，每個班的小朋友們都化著濃濃的妝，有說有笑地等待自己精彩的表演，盡管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友，但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒，主持人拿走麥克風站在舞臺彬彬有禮地說：“同學們好，現在六一兒童節文藝表演正式開始！”聽到那歡樂的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節目的小朋友漂亮語句，我心里高興得不知道怎么形容。

　　快到我們了，王老師把我們帶到舞臺邊候場，這時我緊張起來了，我不知道我們班能得獎嗎，觀眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時，我心里越來越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個滿意的笑容，下了臺，我高興地跳了起來。全部節目表演完了，大家都依依不舍地離開了操場，走進了教室。

　　這一天，是全世界小朋友最快樂的一天，我喜歡這一天，因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

作文快樂的六一兒童節 篇18

　　今天天氣晴朗，陽光明媚是六一兒童節的前夕，風兒撫摸著大樹，發出美麗的聲音，好像在說：“六一兒童節馬上要到了，孩子們這是屬于你們的節日，應該開心快樂。”正好，學校開展了一次“慶祝六一”活動。

　　老師帶領我們來到了大禮堂，參加活動。

　　表演已經開始了，8位十佳小歌手，站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲，楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋，手拿話筒，真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝，好似一位白雪公主在我的眼前出現，那么高貴。那美妙的旋律，動人的音符，像風一樣在我的耳邊來回蕩漾…………看完了表演，讓我最激動的班級聯歡會開始了，真是讓人迫不及待。

　　趙嘉樂的表演頗讓我意外，她和黃書櫻表演的是雙簧，只見她拿了一把椅子，黃書櫻蹲在椅子后面，趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的，表演開始了：親愛的旅客朋友們這里插播一個通知，請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐，大多數人覺得這是一件簡單的事，可趙嘉樂是高難度，邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌。”“這個嘛。沒問題。”趙嘉樂拿著易拉罐，奶聲奶氣地說：“易拉罐，你好可愛哦。”“溫柔。”“沒問題。”趙佳樂拿著易拉罐，撫摸著它…………

　　今天我非常快樂。

作文快樂的六一兒童節 篇19

　　今天是六一國際兒童節，因為是最后一次過六一，所以老師讓我們聯歡是可以到飛雪.

　　下午，我早早的來到學校，想把我演小品中的臺詞記牢，其實我的臺詞只有兩句“老鼠”，但為了我上臺不怯場，多背兩遍總沒錯吧.

　　聯歡開始了，我準備好了飛雪.以防萬一.梁正財大氣粗，買了四瓶飛雪，我只買了兩瓶，心想：等你們用的差不多了我再上，嘿嘿……這時，梁正乘虛而入，用飛雪噴了我一身.我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍.心想：看你待會怎么死，哈……一會兒賀曉東也噴了我一身，我忍……我先不生氣，待會兒有你們好受的.于寧、李毅然噴我了，丁晨臣、張倬銘也噴我了.啊!天哪，我受不了了，我拿起武器向所有噴過我的人發起進攻，呲――他們一個個都被我噴得像小丑.梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個“大饅頭”;于寧被我噴得衣服上分散了好多“小白花”;李毅然……

　　對了，后來我還吃了大蛋糕，它是我吃過最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!

　　六一聯歡會代表著我已經在度過童年最后的尾巴，讓我們好好珍惜吧!

作文快樂的六一兒童節 篇20

　　柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

　　這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

　　我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

　　在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

　　這是我過的最難忘的六一兒童節了!

作文快樂的六一兒童節 篇21

　　今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。

　　為了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。

　　自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

　　定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢！

　　“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。

　　歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！

作文快樂的六一兒童節 篇22

　　節約，從你我做起，從點滴小事做起，日常生活中或許我們的一個舉手之勞，就能節約一度電、一張紙、一滴水，我們稍微注意一點就能節約一粒米、一分錢。

　　今天我們整個學校鬧得人聲鼎沸，叫喊聲、吆喝聲、歡笑聲響成一片。學校為了我們的“六一兒童節”過得充實快樂，就組織了一次"六一淘寶節"活動，正在如火如荼地進行著！我們把從家里帶過來的閑置物品整整齊齊地擺放在桌面上，等待顧客的光臨，也有一些同學帶著零花錢在各個攤位面前流連忘返，尋找自己心儀的物品。我帶來的物品是我看過的課外書，盡管這些書是我看過的，但是還是嶄新的。

　　今天我終于當上了一回“小掌柜”，有了自己的攤位。我還為自己的攤位設計了一塊廣告牌，在廣告牌上寫著自己想象的廣告語，是為了吸引同學們前來購買我的書。我的廣告語是這樣寫的：“同學們，書能使我們越來越聰明、書是一把能開啟人們心智的萬能鑰匙、我們飯可以一日不吃，覺可作文以一日不睡，但是書不可一日不讀啊，要想變成聰明人的同學們，趕快過來買書吧！我的書全場五折啊！”結果同學們看見了我的廣告語和我給他們講看書的好處后，都紛紛買了自己喜歡的書。我的書賣得差不多了，我也去買了自己喜歡的東西！我們不管是出去購買的，還是在自己的攤位上銷售的，雙方都免不了為價格而進行一番唇槍舌劍。“十五元。”“十元可好？”“算了，看在同學的份上，十二塊錢賣給你吧。”“成交。”一張張笑臉，一幅幅滿足的表情，構成了今天整個學校最美的畫面！

　　今天這個“六一淘寶節”大部分擺攤的同學都是抱著“不求賣多少，但求都能出手”的心態。我們主要是為自己的物品找到一個好的歸宿，繼續發揮物品的功效，我記得“賺錢”已經不是主要的目的，更多的是體驗做生意的樂趣，感受市場文化氛圍，同時還可以減少浪費，踐行低碳環保的理念，通過簡單的“交易”使我們體會到父母掙錢不易，養成勤儉節約的好習慣。

作文快樂的六一兒童節 篇23

　　童年就像一個葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。

　　我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節。在我們年級組里組織了有史以來的“六一”游藝活動，活動決定在星期三舉行，每班必須準備一個游戲。

　　到了星期三，班主任剛向我們說好注意事項，我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看，哇!操場上真是人山人海，再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關連連勝”。真是五花八門，一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班，廢話不多說，來看看本班的游戲吧!

　　我們的游戲是吹蠟燭，規則是：由16張課桌上擺著4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個同學，使勁朝著蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝，比賽的目的是鍛煉同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣，只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子，漲紅著臉，只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始，那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風”，這“十二級大風”里還夾雜著“傾盆大雨”，一陣“風雨”過去，把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒，那第四根蠟燭好像特別頑強似的，竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地領了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭，他取得了第一名，我們都為他高興!時間不知不覺就過去了，六一游藝活動也結束了，真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不舍地回到本班教室里。

　　今年的“六一”兒童節真是一個快樂而又有意義的“六一”啊!

作文快樂的六一兒童節 篇24

　　六一是個令人激動的日子，也是我們期待很久的兒童節。

　　六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。

　　在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞。看，我們男生跳的是《活佛濟公》，瞧，我們一個個認真念經的樣子，活像一個個救苦救難的活菩薩，而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂的態度，讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》，她們婀娜多姿，隨著節拍翩翩起舞。當我們的舞蹈結束時，觀眾席上想起了熱烈的掌聲，我們的心里也樂開了花。同學們的笑容像綻開的花兒一樣燦爛，開心得像一只只快樂的小鳥。

　　這個六一，對我來說是個值得珍惜的日子，我們唱歌，我們跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂。

作文快樂的六一兒童節 篇25

　　六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

　　早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！

　　我們的節日，讓我們盡情歡樂吧！

　　慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

　　其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

　　臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

　　快樂的“六一”是我們難忘的一天。

作文快樂的六一兒童節 篇26

　　“六一”是兒童最美好的節日，我們都愛過“六一”兒童節。今天就是“六一”兒童節了，讓我們好好地來慶祝“六一”吧! 今天早上，我高高興興地來到學校，看見教室已經布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶，窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“，上面還畫著一個小朋友在說:“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

　　“六一”慶祝會終于開始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數魔術了。說奇怪也不奇怪，說不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一塊白布蒙上，一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上，楊老師也給我們送來了禮品，是紅領巾。它不是新的，是楊老師連夜親手洗的，望著那鮮紅的紅領巾心里實在有些感動，老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。

　　這次慶祝活動真有意思不盡使我快樂，還給了我鼓勵和希望。

作文快樂的六一兒童節 篇27

　　今天是六一，學校里到處洋溢著歡樂的氣氛，每個同學臉上都掛著微笑，我們又唱歌又跳舞，學校還發了蛋糕和獎品，下午爸爸媽媽還帶我到公園玩，請我吃好吃的，今天真是個好日子，關鍵是沒作業，晚上還被允許玩了電腦，打了游戲。

　　今天我很開心，很快樂，很快樂很快樂!要是天天都是六一就好了，哈哈哈哈......

作文快樂的六一兒童節 篇28

　　6月1日是兒童節，這一天是我一直期待的日子。

　　這一天，我來到了舞蹈中心，剛進舞蹈中心的大廳，有個老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進了舞蹈服，看著幾個小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來都不準我吃的，我在這天卻吃到了。

　　快要上課的時候，又來了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的，下個星期要把結果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。

　　到了晚上，我小姨還給我買了好多好吃的，這一天，我過的真開心，真快樂！

作文快樂的六一兒童節 篇29

　　六·一是兒童節，是我們兒童的節日。這不，兒童節快到了，我最近心都有點不踏實了，因為我們家要在六·一前夕舉行一場“家庭競賽”。

　　嗨!這期盼已久的節日終于來到了! 就在這一天，我們家舉行了一系列的比賽：洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······

　　我現在來給你們介紹一下這些比賽的規則和冠軍。 首先是洗碗比賽。這個比賽的得分是一百分。只見每個人身邊都有一排碗盤，誰先洗完，誰得勝。只聽爺爺一聲令下：“開始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了，經常洗碗的媽媽最先洗完，其次是爸爸，最后是我。我并不服氣，決心下一項贏得冠軍。 接下來是寫字比賽，分數是一百五十分。我心想：“如果我這次贏了，就可以突飛猛進，趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了：“開始!”我的筆飛快地寫著，爸爸媽媽也不甘示弱，沙沙地寫著。

　　最后，因為爸爸媽媽沒聽規則，寫成了連筆字，不參加評比。我贏了! 我發現，這個六一我進步了很多。比如說：可以自己洗碗了、自己做飯了······

　　在這里，我要感謝我的家人在這個特別的節日里給我一個鍛煉的機會，讓我感到很開心 、很快樂。以后，我還要多努力、多嘗試，成為一個頂天立地的男子漢。