我的六一兒童節周記600字（通用31篇）

我的六一兒童節周記600字 篇1

　　我和平時一樣伸了個懶腰，打開窗戶。啊!今天的陽光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來今天是六一兒童節。“想怎么慶祝呀?兒童節又是星期日，要不買個禮物，還是看場電影、吃個大餐?”媽媽微笑著問我。“都太俗了，媽媽，我要過個不一樣又有意義的六一。要不我們去寧海爺爺家，我想念我的小菜園了。”“好主意，和‘土豆’一起過六一，出發!”

　　過了一小時終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在里頭的小土豆們，他們各個挺著胸，高傲地說：“我!快選我。”我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來，它們有的高興地大叫，有的打著呼嚕，也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺得自己仿佛就是一個小土豆，穿著土黃色的衣服，站在陽光里，唱著歌，微風吹來，我們便扭動小*，開心極了!

　　“發什么楞?你也用鋤頭來試試!”爸爸的聲音打斷了我的美夢。看著爸爸不屑的目光，我不服氣地說：“有什么難，來就來，看我的!”我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個膽小鬼，就是不出來。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無影無蹤。爸爸看著我哈哈大笑，我臉紅得像個紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅持不懈，又開始工作，這些土豆似乎感受到我的堅強，各個都回來了，一個個跳進我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

　　本來我以為土豆只能作為食物，可在這個六一，土豆讓我看到了它們的可愛的另一面，更讓我真正領悟了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的內涵。

我的六一兒童節周記600字 篇2

　　今年是我們小學里的最后一個六一兒童節。為了讓同學們能展示自己的才藝，學校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯歡會。每個班的同學們都花了很多課余的時間準備了精致的節目，在舞臺上大展身手。每個同學都觀看了同學們自己的“表演秀”，嘗盡小學階段里最后一個六一兒童節的快樂，忘掉所有的即將應考的壓力、疲憊和分別的感傷，痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級一共有九個班，也就有九個節目⋯⋯六一班那首動聽的歌曲，六二班的樂器聯奏……

　　瞧，那群酷酷的男生女生，就是六(6)班的同學，他們在跳爵士舞，雖然很多同學都從沒學過，只是在短短一個多星期里，由文藝委員手把手教出來的，雖然他們的舞姿還很笨拙，尤其是那幾個男生，可那種率真，不正詮釋著他們的青春，最后的點睛之筆——真情告白，感謝母校，還笑翻全場……

　　同學們回班之后還展開了茶話會。這是我們在小學里度過的最后一個兒童節，大家都過得很快樂，很開心！

我的六一兒童節周記600字 篇3

　　我最討厭寫周記，每當看到周記本我就頭暈。我可真的沒題材可寫。每周，我都得絞盡腦汁、東拼西湊，才能寫出一篇文章來，真累！

　　這不，又要寫周記了，我又犯愁了！

　　我呆呆地趴在窗臺上，看著過往的人群，想從中尋找素材。但大街上的人幾乎都面無表情，來去匆匆。“哎！如果在這條大街上發生什么車禍就好了，那我就有題材可寫了！”我嘴里嘀咕著。可回頭一想：我怎么會說出這種話來呢？我怎么可以為了寫作素材而希望發生車禍呢？設想被一口“槍斃”，我又不知所措了。

　　望著正在燒菜的媽媽，我真希望爸爸媽媽能大吵一架，然后我就可以寫“爸爸媽媽，請不要再吵架了！”轉眼一想：唉，真是昏了頭，我怎么會有這個想法。別人家的孩子都希望自己的家庭幸福美滿，哪有像我，要爸爸媽媽吵架的呀，我再也不去想了！

　　突然，我的目光落在了電話機上。有了，我約同學出去玩，然后再回來寫“快樂的一天”。我剛拿起電話，只聽外面傳來了一首歌：“這個時候我的朋友，還有誰還是閑著的……”“哎！”我放下了電話。

　　這一天，很快就要過去了。我想來想去，還是寫不出來，只好寫一篇《沒事可寫》，草草了之！

我的六一兒童節周記600字 篇4

　　我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。

　　我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班，剛走進門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧!前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。

　　終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看，“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈..........”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

我的六一兒童節周記600字 篇5

　　每年的兒童節，是小朋友們快樂的一天，也是小朋友們非常向往和期待的一天。

　　在兒童節的前幾天，老師就在班里宣布：“兒童節那天，上午上課，下午表演，有表演的同學到文藝委員那兒報名”。老師剛說完這句話，有同學就趕緊跑去報名，我也在心里打起了算盤，最后還是決定也去報名表演節目。

　　報名之后，我都抽空在家里排練、表演，忙得不亦樂乎。在節目單排出來時，遇到點小狀況，也趕緊和其他同學溝通，想辦法解決。

　　時間過得可真快呀！轉眼就到了兒童節那天，一早我就迫不及待地背上書包上學去嘍！剛到教室，就感覺教室里像是炸開了鍋，同學們都在嘰嘰喳喳地討論著關于下午演出的事。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了文藝匯演。演出的節目可真多呀！最讓我感到震驚的，是吳錦濱的魔方表演，居然能在那么短的時間里把打亂的魔方拼起來，實在是太厲害了！我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲，那里面的臺詞一句比一句好笑，讓人笑得前仰后合。

　　放學回到家，爸爸又帶我到外面去吃美食。在學校過得很開心，得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的，得到食欲上的滿足！

　　六一這一天，太圓滿了，可真充實呀！

我的六一兒童節周記600字 篇6

　　星期五，舉國同慶，因為是六一兒童節。而國家政策也終于放開了，給我們狠狠地放了個假。

　　六一禮物是不能免的，兩百塊錢的正版樂高，大家有禮物嗎(嘚瑟)。

　　星期六，上午，我和幾個同學們一起去玩密室逃脫，還挺不錯的，福爾摩斯系列，第一關順利通過，第二關我做了很大貢獻哦，第三關原本也很順利，結果當我們好不容易解答出規律的時候，古錦嵩一激動，吧唧，繩斷了，于是我們光榮的卡在了最后一關，但是經過老板哥哥驗證，還是算我們過關了。

　　中午就在“真功夫”混了一頓，接著一起去王錦昊家混，我看了一中午電影，兩點才回家。

　　下午去打羽毛球，可能是我中午沒休息的原因，也可能是狀態不太好，一直沒打好，幸好后來狀態恢復。

　　星期六一切正常，特別平淡，然后到了下午。我小姨來了!攜家帶口!但是籃球還是要打，籃球狀態可好多了，一贏一平，贏的那局，我一挑三!

　　星期天上午一起去吃“太二”，但是礙于周一(我表弟)，沒怎么吃。大家也性質大減，中午就回家斗地主了。小姨，uncle全程秀恩愛，我都快笑趴下了。

　　下午送走了小姨一家，我和老爸繼續看《鐵甲鋼拳》，太帥了，特別適合父子一起看哦。

　　這個六一，真腐敗。

我的六一兒童節周記600字 篇7

　　六月，是孩子們的樂園；六月，是歡樂的海洋。伴隨著夏天的到來，六一，越來越近。近日，X老師和家長們精心策劃了一場隆重的六一慶典。嘿，開始了！

　　首先上臺表演的是張竣淅媽媽，她跳的肚皮舞十分有活力，讓我們周圍立馬有了節日的氣氛。接下來顧X同學獨奏了一曲《山娃》。在琴聲中，我們感受到了大山的魅力，體驗到了大山里的快活。讓我印象最深的是X母女帶來的《竹林深處》了。她們的動作整齊劃一，臉上也有豐富的表情，時不時還會用眼神“交流”一下。因為這個舞蹈，將現場的氣氛推到了 潮。最后，以母女動聽的歌聲，結束了六一親子匯演。

　　但是，后面的親子游戲更加激動人心。

　　在親子游戲中，最激烈的就是拔河比賽。首先，每隊隊長進行抽簽，決定比賽順序。唉！結果我們要和一組比賽。頓時，我們就大喪信心。經過一時的排兵布陣，拔河比賽開始了。一聲口哨，雙方隊員拼了命是的開始拔河。在比賽途中，個個都咬牙切齒，使出了吃奶的勁兒。最后，我們以1：2的成績輸了，但是，我們盡了全力。

　　我愛六一，愛這單單屬于我們自己的節日！

我的六一兒童節周記600字 篇8

　　快樂的兒童節陣陣歡笑聲不斷從教室里飄出，噢，今天是兒童節。

　　干干凈凈的教室，五顏六色的彩帶，歡呼跳躍的同學，就連黑板上六一快樂幾個大字也象是笑瞇瞇的，這是我們班在歡慶"六一"兒童節。

　　聯歡會開始了，幾位組長是主持人，我是其中之一。這可是我第一次當主持人，快輪到我上臺時，我覺得心跳得比任何時候都厲害，我暗暗叫自己冷靜、冷靜，好不容易我的情緒才漸漸穩定下來，可是額頭上還是出了汗，臉也肯定紅得厲害。還好，總算沒砸場，我匆忙報完節目，便一溜煙地跑回了座位觀看同學們的表演。

　　同學們表演了豐富多彩的節目，我覺得最有意思的要數黃浩文同學表演的魔術。只見他一只手托著瓶子，另一只手扶著瓶口，學著魔術師的樣兒，瀟灑地將瓶子向大家一轉：大家看好了，瓶子里沒東西吧？大家看了，點點頭。我現在要把這張紙從底下變進瓶子里。他說著，快速地將手往瓶子上一擊，說好了。老師檢查了瓶子，里面果然有個紙片。臺下響起了熱烈的掌聲。

　　真期盼下一次兒童節的到來。

我的六一兒童節周記600字 篇9

　　難忘的六·一兒童節今天是六·一兒童節，我們自己的節日。

　　早上，金色的陽光灑在大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車，在微風的吹拂下，風車輕輕轉動起來，仿佛在說：祝你們節日快樂！

　　八點半時，同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多，有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等，其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。

　　我參加的第一個游園活動就是運指如飛。我和其他同學一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著游戲規則，打字的內容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了，同學們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到景字時，我急了。我邊找邊嘀咕：景兄弟，你快出來。10、9、8、7停！唉！只打了12個字，盡管不多，但我還是很高興。

　　走出電腦房，我到一年級教室去玩帶球繞圈。哇噻，這里的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭的，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學哈哈直笑

　　在一片歡聲笑語中，游園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

我的六一兒童節周記600字 篇10

　　今年我已經11歲了，我也上網查過，6--12歲的孩子稱為兒童，我在今年的10月份就是12歲了，所以我不像往常一樣，去游樂場瘋玩，而是去有著悠悠書香的地方-----購書中心。

　　今天早上，我很早就起了床，但還是沒爸爸早，我和爸爸媽媽吃了早餐后，爸爸就問我：“你六一兒童節想去哪，番禺還是廣州?”我有點奇怪，問：“去番禺干嘛?”“沒啥，就是吃吃飯，走走江邊，但是江邊很曬”爸爸說，于是我毫不猶豫地說：“廣州!”爸爸又問:“去哪”我說：”嗯·····購書中心，然后去騎單車!”“好，”爸爸爽快地答應了。

　　我和爸爸早早地出了門，但購書中心還沒開門，于是我和爸爸只能干等著，過了一會，門終于開了。我和爸爸約好用手機聯系，于是我就跑去我的專區了。

　　我隨手拿出一本我喜愛看的書，一頁一頁細細地品味著。不知不覺，我看了2個多小時，連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到，后來他們找到了我，把我罵了一頓。

　　去完購書中心后，我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。(支持低碳環保)

　　下了地鐵，遠遠地看見租單車的地方，我沖過去，沒人，還有好多人在旁邊等著，我有點失望，爸爸似乎感覺到了，于是爸爸就去像一位掃地阿姨問，阿姨就說：“那個人今天休息，往前走10分鐘左右，有個水墨園，那里也有的租”我聽后，信心又回來一點，于是我和爸爸媽媽一同往前走，但媽媽說累了，坐在一個石頭上休息，我和爸爸休息片刻，又繼續上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會就到了，因為爸爸走地比我快，我也加快腳步，然后競走比賽就開始了，就一直這樣，也不會覺得累了。我和爸爸租了但這以后，就騎回去找媽媽了。

　　媽媽一個單車，我和爸爸一個單車，一路上我好像沒騎似的，就坐在后面，有時高高站起，迎著風。

　　不知不覺，到晚上了，一個六一兒童節結束了，今年的六一，讓我難以忘懷。

我的六一兒童節周記600字 篇11

　　今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。

　　下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了。我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去。于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的。之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了。

　　第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過去。可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。

　　啊，真好玩，這個六一兒童節我過的真快樂啊。

我的六一兒童節周記600字 篇12

　　星期五的早上，我很早就起床了。因為今天是六一兒童節，我可不想錯過看表演，還要在跳蚤市場“血拼”呢！

　　今天的表演在風云操場舉行，舞臺旁布置了五顏六色的氣球、美麗的花朵。我們表演的節目是“司馬光砸缸”，樓思涵她們躲在紙缸后面，蔡雨真扮演司馬光，我們就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道組表演的空手切木板。真的有人很神奇，居然把木板真的切成了兩半，我真想上去看看到底有沒有做手腳。

　　中午走進餐廳的時候，天哪！居然有羊肉串和西瓜，我的口水都要流出來了。不好意思，灰太狼，我就不給你留了。

　　下午，我在跳蚤市場很順利地就把大榔頭給賣了出去，5元錢太便宜了，真后悔。我拿了30元錢，一口氣跑到三年級的攤位，累得我上氣不接下氣。我看見蜻蜓降落傘，馬上就以1元錢成交了。后來我看見了最愛的機甲獸神，剛要出手，可另一個小朋友說：“這是我先發現的，我先買。”“憑什么要你先買，這明明是我先看到的”。我也急了，沒辦法，只能石頭剪刀布了。可是，我輸了，只好放棄了。

　　最后我買了鐵刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、僵尸卡片，把錢都用完了，滿載而歸地回家了。我的六一節過得超幸福。

我的六一兒童節周記600字 篇13

　　今年，我度過了一個意義非凡的兒童節——與留守兒童一起手拉手、心連心，共度六一的實踐活動。

　　實踐活動在我們期待中開始了。我看到了那二十位留守兒童。他們衣著打扮不時尚，卻十分干凈整潔，在他們那炯炯有神的眼神中充滿了對這次活動的期待。

　　隨著教練的哨聲響起，活動開始了。在我們眼前出現了趾壓板，看著這一排排扎腳的“小竹筍”，我心里有了一絲恐懼：這一腳踩上去，一定特別痛，別說要走到十五米開外的終點，就算走五米，不，走五步恐怕我都受不了。當教練說：大家按個子由高到矮排，我發怔了，我居然是第一個!看著這些“小竹筍”，我望而卻步。教練好像猜到了我的心思，走上前來給我打氣，說：“加油，你行的!”我小心翼翼地踩上去，沒有想象的那么很痛，我很想大踏步地走到終點，但腳卻像灌了鉛一樣，一次只能邁一小步，最終我和隊友同到達終點。做完這個活動，我們還做了“教練說”、壓氣球接力等活動。

　　最后贈書活動開始了，我順著人流，精心地挑選著書籍，最終我選了《名人故事》送給我的新朋友，當他們拿到書時，他們的表情幾乎是相同的，臉上都呈現出喜悅的神情。

　　這次活動在我們的歡聲笑語中結束了，就這樣，我們一起度過了一個特殊而有意義的兒童節。

我的六一兒童節周記600字 篇14

　　三月十二日植樹節，四月一日愚人節，五月一日勞動節，接著，就要挨到屬于我們的節日——六一兒童節啦！

　　一大早，天空還飄著點點細雨，我坐在教室里看著這位不速之客，心想：下雨了，文藝演出不會泡湯了吧？過了許久，有人來告訴我們下去參加文藝演出，大家一陣歡呼，搬起凳子沖下樓去，把凳子放好后，我們站好隊，準備為一年級小學生佩戴紅領巾，列好隊，儀式開始，鮮紅的紅領巾飄揚在前胸，我又想起了以前，在我們剛入隊時，高年級的大哥哥大姐姐為我們佩戴紅領巾的時候，我心里就覺得，高年級的哥哥姐姐可真威風啊，我也要像他們一樣，為新生戴上紅領巾，現在呀，這個愿望已經實現了，看著他們一個個被映紅的臉，我很滿足。

　　新生入隊儀式結束后，文藝演出開始了，我最喜歡我們班人表演的街舞，表演者是楊璐璐、張鈺培、張一博、任鴻燚和一個五（4）班的人，他們跳的只能用一個字來形容：好！雖然有些動作不夠熟練，但還是迎來了掌聲陣陣，誰又能說，他們表演的不好？

　　下午就是我們的狂歡，同學們都拿來了大包大包的零食，除過我。我坐在位子上心里也不是個滋味，但是世界上的好心人總是占大多數，我們班也不例外，于是就有許多好心人分享他們的美味。

　　我希望我能夠一直保持一顆童心，讓我在成長的路上無憂無慮的成長。

我的六一兒童節周記600字 篇15

　　六月的風兒輕拂著我們的臉龐，動聽的歌聲繚繞在我們的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來了六一兒童節。

　　今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——六一兒童節。

　　來到校門口，就看見墻上紅燈高掛，彩旗飄揚，到處五顏六色，我仿佛來到了一個花花世界。老師還給了我一個禮物，我心情大好，高興地來到教室。

　　教室也很漂亮，氣球整整齊齊，一個接一個，如同一條長龍。教室里的人陸續來了，氣氛也熱鬧起來了，只聽老師說：“大家好，今天是你們的節日，要痛痛快快地玩，沒有作業！”大家頓時開心了。隨后，我們就開始表演節目了。

　　首先登場的是主持人，她們面帶微笑，說：“下面有請林翊晨表演《我家在中國》。”林翊晨唱歌聲音響亮，鏗鏘有力，震撼全場。下一個節目是古箏。

　　只聽X用手輕輕地撥動琴弦，發出叮叮聲，接著她加快節奏，雙手在空中來回擺動，像兩條忽高忽低的海浪，優美的音符在空中飄來飄去，我深深地陶醉了。

　　最讓我興奮的是徐天宇跳的街舞。只見他身穿一身黑衣走上臺來，頭發在風中飛了起來，眼神像鷹一樣堅定，音樂響了起來，只見他雙手來回擺動，像只靈活的小猴子，身體一震一震的，時不時在地上打個滾，四肢十分默契。表演完后，贏得了熱烈的掌聲。

　　隨后，我上場了，我賊頭賊腦地走到高梓航面前說：“給你東西你不吃，你要上天吶？”大家都樂了。

　　這次兒童節活動十分成功，讓我久久難忘。

我的六一兒童節周記600字 篇16

　　這是我們小學生活中，最后的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次，

　　“六一能做些什么呢？”我百般糾結，“六一只有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，小學的最后一個六一拉開了帷幕。

　　首先當然要召集同學呀！

　　起初只有兩個人做出了回復，其中一個還與我因為時間的問題爭執不下，差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時，媽媽拿著我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。

　　今天，終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂場逗留了一會兒，我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時，紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍！

　　下了越秀山，離午飯還有一段時間，男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂，在氣勢宏偉的建筑前，留下了紀念。接著，我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票，乘坐地鐵，轉了兩次線，最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了，我們便在哪兒吃了午餐。午餐后，我們在廣州的地標建筑廣州塔下留下了足跡。

　　快樂的時光總是去的那么快，一天轉眼間過去，在今天我第一次不和家長一起坐地鐵，出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。

我的六一兒童節周記600字 篇17

　　生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。

　　六一兒童節那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。

　　首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。

　　緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過!”生意果然有好轉，郁老師提議道：“你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀!”“對呀!”我一拍后腦勺說道。真的有效!大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：“多少?”15元!“他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。我們成功了!這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。

　　這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現在我的腦海中，六一兒童節讓我至今難忘。

我的六一兒童節周記600字 篇18

　　星期五，是我盼望已久的“六一”兒童節。

　　早上，我興高采烈地來到學校。校園里擺滿了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學們個個喜笑顏開，到處洋溢著歡樂的節日氣氛，仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節日而歡快地歌唱。

　　八點鐘，各個班級的學生都搬著自己的椅子，排著整齊的隊伍，有序地來到操場，找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺，舞臺上鋪著紅色的地毯，舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！

　　這次慶“六一”的主題是”童心飛揚，星光燦爛“。不一會兒，演出正式開始了，各班的小演員紛紛展現出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現，非常精彩。

　　最引人注目的是女生們表演的舞蹈，她們梳著一個翹翹的小辮，穿著顏色艷麗的肚兜裝，跳著活潑可愛的舞蹈，活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。

　　轉眼間，兩個小時的時間悄然而逝。最后，在一片歡聲笑語中，慶”六一“節目表演結束了，可陶醉在其中的我們仍遲遲不愿離去。

　　啊！真是一個快樂的“六一”！

我的六一兒童節周記600字 篇19

　　今天，我和爸媽去玉黛湖玩。

　　我們開著車到了玉黛湖，找到車位后，又去買票。買完票后，我們轉著看，還買了爆米花。之后我去玩了“水中步行球”。我進到巨大的球后，工作人員把球推到水中。我一個不小心就摔跤了，我在球中爬呀爬，根本就站不起來。有時還在球中躺一會，不一會我的腳丫就涼了(提示一下，是脫了鞋脫了襪子的哦)。

　　之后，我和爸媽去玩了宇宙飛船。結果我和我媽去玩，我爸沒去(肯定是不敢)。這時，宇宙飛船邊轉邊蕩了起來。我害怕了，我媽讓我閉上眼睛，我就閉上了。只聽一聲“啊——”的一聲(肯定是我媽的聲音)。宇宙飛船越蕩越高，越蕩越高……宇宙飛船往下時，我感覺整個人都飛了起來，都飄了起來。然后宇宙飛船慢慢停了下來。下來時，還感覺頭暈暈的。

　　不知不覺到了中午，我們去路邊吃了一點東西。

　　吃過午飯，我又和爸媽去玩了“歡樂轉轉杯“。可惜只能坐兩個人，結果我爸只能在外面看著我們玩。慢慢地”杯子“轉了起來。真的好暈啊!幸好我們抓著扶手，不然我們就會甩出去的。

　　后來我們還玩了別的，只不過忘了叫什么名字了。

　　不知不覺又到了下午。我們只好依依不舍的走了。臨走前，我還買了一個用長氣球編的小兔子背包作為紀念。

我的六一兒童節周記600字 篇20

　　今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到校園，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始，班級同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。

　　課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

　　表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

　　首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位校園領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了，我們都笑了。

　　時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。

　　祝全世界小朋友節日快樂。

我的六一兒童節周記600字 篇21

　　今天，艷陽高照，晴空萬里。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐，來到了學校。你問我今天為什么要這么高興？今天啊，是學校提前給我們過兒童節。

　　早上七點四十分，校長發表了演說，并告訴我們一天的時間表。七點五十分，一年級和四年級就到體育館去參加比賽。先是四年級的籃球比賽。我們班先是和二班比。二班球員跑得很快，但我們班球員配合默契，搶球、傳球、投球……一個個精彩的動作讓人贊嘆不絕。最終，我們班贏了這局球賽。最令人緊張的是我們三班和一班的比賽。雖然我們班有著更好的投球機會，可離每次進球都差那么一點點。快瞧！周毅成帶球突破一班的防線了！進球！哎呀，就差那么一丁點兒。不好！球被一班球員搶去了！一班球員一投，球進了！最終，我們班擋不住一班風一樣的連連進球。我們班輸了這局。

　　回到教室，我們便開始了游藝活動。首先是搶椅子游戲。我是被分在第一組。音樂開始了，我們繞著椅子走。音樂停了，我很快搶到一個椅子。而曹賀鵬就沒那么幸運了，他沒搶到。只好和宋江南一起唱了首《我相信》。唱完，拿到了兩顆糖。我們便繼續下去。音樂停了，哎呀，竟然被崔萍萍擠下去了。沒辦法，只好拉了范丹妮來唱《最炫民族風》，唱著唱著，全班都跟著音樂唱了起來。唱完，我們每人領到一顆糖。游戲便又繼續下去。十點四十五分，我到體育館去領獎。

　　吃完午飯，我們又看了一下午的電視。班隊課上，我和蔣逸濤、劉善宇、呂佳豪一起去紅領巾廣播。

　　今天雖然不是真正的兒童節，但我們仍然很開心。我們都希望，下一次的兒童節早點到來。

我的六一兒童節周記600字 篇22

　　我喜歡畫畫，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆“刷刷刷”的幾聲，我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹，陽光，許多景色構成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時候，老師教我們怎么畫線條。剛開始我線條老是畫不直，我以為多描一下就能畫好。可是問題還是層出不斷。比如;我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協調，上水粉的時候，有幾筆太用力了，北京變“大花臉”。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵我，使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我帶來了很多的樂趣，比如：我想讓世界變成什么樣子的，我就把它畫下來，涂上顏色，仿佛真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生，萬物在我的描繪下如我所愿，我要花兒笑，它就笑;我要太陽哭，它就哭;我要吃湯圓，我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，說我畫的不是現在這個世界，老師夸我想象力豐富。“愛畫畫并不是懂畫畫，懂畫畫并不是表示會畫畫，畫畫不是模仿，而是超脫的藝術。它需要人把他當做一個讓人神魂顛倒的迷藥”。

　　我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。

我的六一兒童節周記600字 篇23

　　周五的早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

　　校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

　　接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣貌跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣貌，逗的大家開懷大笑。

　　精彩節目一個之后一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

　　快樂的六一兒童節，令人難忘！期盼下一次兒童節的到來！

我的六一兒童節周記600字 篇24

　　“嘀鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鬧鈴聲響了，我像彈簧似的從床上“彈”了起來，因為今天是“六一”國際兒童節。

　　吃過豐盛的早餐，獨自上學的我將一路的陽光染上了好心情。我剛走近學校大門，被熱鬧的場面驚呆了——老師在為我們分發兒童節禮物，同學們迫不及待、你碰我擠，每個人臉上洋溢著幸福的笑容。我湊了上去，拿著禮物心滿意足地回了教室。

　　中午，學校還為我們精心準備了“六一兒童營養餐”，有番茄意大利面、美味無比的牛排、4寸原味小蛋糕和香甜可口的椰奶……吃飽喝足了，我們要動手布置教室了，有的裝飾教室，有的掛彩條，有的吹氣球，我把我的好心情通通吹進氣球里，再打上結……我們分工明確，不一會兒，教室被我們打扮得如仙境一般。

　　下午，節目表演開始了，主持人精神抖擻地走到舞臺中央，精彩節目一個接一個：有婉轉動聽的歌聲，有婀娜多姿的舞蹈，有出其不意的魔術……臺上的同學認認真真的表演，臺下的同學仔仔細細地觀看，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。中場，激動人心的抽獎環節，教室里頓時沸騰起來，我緊緊盯著同學手里的袋子。此時，我真想有一雙透 視的眼睛，可以看到里面的一等獎。我把手伸進去，心里默默祈禱：一等獎，一等獎，你砸我吧！我用力一抓，拿了一張，打開一看。哇！是西瓜冰激凌橡皮。這可是一個大獎呢！我像一只發現一片新鮮草的小兔子一般跳起來歡呼著。下半場，我最喜歡的就是精彩絕倫的小品和相聲了。搞笑的節目逗得我們捧腹大笑……時光飛逝，表演在我們的歡聲笑語中結束了。

　　“六一”兒童節，我們興高采烈地歡度自己的節日，一道道豐富的美食，一張張甜美的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊！

我的六一兒童節周記600字 篇25

　　六一”兒童節快到了，我在同齡人中做了兩方面的調查：分別是“六一節”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?

　　我調查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒，女生是潘韻秋和禾禾。

　　最想要的禮物：想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學習用品的是潘韻秋;想獲得金錢的是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。

　　對父母的要求：希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖，希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點小事而打罵的是偉軒，而朱彥一和爾略則對父母沒有要求。

　　調查的結果：只有三位同學希望獲得的禮物與學習有關，說明了大家的學習觀念很淡薄，少數同學對電腦游戲很迷戀，例如想充Q幣等。大多數同學都強烈希望父母給予自由的空間，尊重我們的想法，快樂地成長。

　　建議：請各位家長們對自己的兒女管理放松一點，給他們較多活動空間，充分享受自由與快樂，還可以跟他們交流溝通，更加了解他們內心真實的想法。同時也請迷戀電腦游戲的同學限度減少上網時間，合理安排學習時間，因為學生的任務是學業為主。

我的六一兒童節周記600字 篇26

　　我盼望已久的“六一”兒童節終于來臨了！

　　我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

　　我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區……

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！

我的六一兒童節周記600字 篇27

　　一年一度的六一兒童節又到了!

　　一進學校，就看見小朋友們都穿著美麗的衣服，拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

　　我們吃過早餐后，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式……大家都聽得津津有味。

　　最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他(她)說：“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱……

　　快樂的時光結束了，同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦!看!有美味的薯片、薯條，有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊!

我的六一兒童節周記600字 篇28

　　下午第三節課被語文老師占領了，下課后，同學們議論紛紛，有的說還是語文課，有的說是體育課。當大家詢問老師時，老師卻不透露半點消息，老師葫蘆里賣的什么藥呀?

　　"叮鈴玲------"上課了，我們迅速坐到座位上。這時，廣播里傳來了某位老師的聲音“請3到6年級的同學到操場上集合”這更讓我迷惑不解了，到操場上集合，干什么?我們在走廊上排好隊，我帶著謎團走到操場。柯老師握著話筒，從柯老師的話中，勞動基地要開始播種了校長請來了兩位農民伯伯來指導我們，不過能去種菜的同學每個班只能十幾個，我被選中了。

　　我們滿懷激動地來到勞動基地，兩個農民伯伯正在忙祿著。施伯伯年級大些，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。另一位王伯伯年輕些，正忙著分發玉米種子。這時，數學老師雙手拿著鎬，彎著腰在翻土，班長發到我們油麥菜的種子，我在老師翻過的土上，先挖了一個小洞，然后小心翼翼地放入螞蟻般大小的種子，最后用土蓋上。其他同學也把手中的種子種完了。雖然我們現在滿手是泥土，但心中卻有一種說不出的喜悅。

　　一節課很快就過去了，我們洗完手回到教室。我相信，今天我們播下這種子，經過雨露的滋養，陽光的培育，還有我們精心的照顧，來日一定能收起一片綠色。

我的六一兒童節周記600字 篇29

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。有人問我：“你喜歡什么節日？”我就會說：我喜歡六一兒童節，因為六一兒童節是我們自己的節日。今天正好是六一兒童節，我很開心。

　　早上，我從床上起來，穿上衣服去吃早點，吃完早點后就走到洗手間里去洗臉，然后和爸爸一起開上車去學校。到了學校，我進入校門，發現學校里有很多很多的人站在舞臺下。我走進教室，然后就開始化妝，化完妝后，我就拿著我的小椅子下樓去校園。到了校園我坐在椅子上，迫不及待的等待節目開始。

　　過了一會兒我們表演了，我當時很緊張，到舞臺后，音樂放起，我才大膽唱起歌來，跳舞的小女生也很專心地跳，我們唱的是《宇宙的種子》唱完后，我們就下了臺，最后雖然我們得了二等獎，但是我還是很開……老師讓我們到教室里來，我們來到教室，驚奇的發現老師要給我們領獎，獎品就是好吃的雪糕。

　　我回到家里，拿起雪糕，一邊吃，一邊笑，非常開心。

　　今天真是一個快樂的日子，我喜歡六一兒童節。

我的六一兒童節周記600字 篇30

　　六月一日，是我們一年中最快樂的日子。谷校長為了讓我們過一個快樂的節日，特地為我們舉辦了慶六一聯歡會和趣味運動會。

　　聯歡會在谷校長熱情洋溢的開幕詞中拉開了序幕。我懷著無比激動的心情踏上了鋪在操場中央的紅地毯，和小伙伴們一起為大家表演舞蹈——《那孜庫姆》。這個節目我們剛剛在市里獲得了第一名，今天在自己熟悉的校園里跳，我們更有信心跳好。聽著熟悉的音樂，我越跳越開心。同學們全神貫注地欣賞著節目，有的忍不住跑過來把紅地毯圍得水泄不通。隨著歡快的音樂，我們手捧哈密瓜擺出了一個優美的造型。音樂嘎然而止，臺下響起了雷鳴般的掌聲。表演完畢，同學們把我團團圍住，問這問那，有的說：“那哈密瓜是真的嗎?”有的說：“哇塞，你們太有口福了!”我聽了哈哈大笑，一個字也說不出來了。接著，我們又看了很多節目，個個都很精彩。

　　隨著一陣震耳欲聾的鞭炮聲，同學們的心情變得興奮起來，因為我們的趣味運動會開始了。大家立刻繃緊了神經，準備和對手決一勝負。第一個項目是二人三足比賽，也就是把兩個人的腿綁在一起跑。我和胡佳藝一組，我們自信滿滿，準備拿下冠軍，因為在平時的練習中，我倆配合默契、所向無敵。當我們正要把腿綁在一起的時候，劉老師輕輕地走過來，彎下腰親自為我們系帶子。她用靈巧的雙手把我們的帶子系成了一個漂亮的蝴蝶結，語重心長地說：“咱們班全靠你們了——”我的腦子一片空白，機械地點了點頭。只聽裁判員一聲令下：“預備——開——”“始”字還沒出口，我們班的另一組同學已經“嗖”地一下沖了出去，我和胡佳藝一愣，趕快跟了上去。我們拼命地跑，最后以8.15秒的成績獲得了第二名，桂冠被我們班的另一組同學摘走了。我倆紅著臉不敢面對老師，劉老師卻沖我們一笑說：“不管誰拿第一，我們班贏了就好!”我們班以總分第一的成績奪得了年級比賽的冠軍，同學們高興得歡呼雀躍!

　　之后，我們又玩了筷子夾乒乓球跑、接力賽等游戲，玩得開心極了。

　　啊!多么愉快的六一兒童節呀!我真想天天都過六一。

我的六一兒童節周記600字 篇31

　　今天是我們的節日——“六一”兒童節，“六一”是歡快的節日，“六一”是幸福的節日，六月的花開得最美，六月的笑容最甜，讓我們來共同度過這快樂的節日吧!

　　下面就是鹽城市實驗小學的“六一”聯歡會，第一個節目是古箏獨奏，聽!那抑揚頓挫的琴聲似高山流水，是多么的動聽，多么的美妙，多么的讓人陶醉于其中，表演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲，

　　接下來的節目是女生獨唱《紅蜻蜓》，“晚霞中的紅蜻蜓……”這句歌詞似乎讓我們看到了一只只紅蜻蜓在美麗的晚霞中自由地飛翔。還有一些節目我也不一一多講，讓印象最深刻的兩個節目時小合唱，只見一些同學走上舞臺，一位同學出列，開始唱起《隱形的翅膀》，那歌聲多么的婉，仿佛將人們帶到了仙境，又有一位同學站起來，唱的是《大海啊，故鄉》，歌聲讓人聽到了大海的浪濤聲與海鷗的叫聲。還有一個就是我們班級唱的《送別》，我們班級的同學緩緩走上舞臺，往臺下一看，看到許許多多的觀眾，雖然有點緊張，但是我們發揮的還行，大家滿懷感情地唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天¨¨”表演一結束，臺下就響起了一陣陣掌聲。

　　“六一”聯歡會結束了，我們很高興。