關于六一兒童節作文(通用27篇)
關于六一兒童節作文 篇1
“太棒了,太棒了,六一節終于到來啦!”我在心里默默地想著:明天我先去玩盲人摸象呢?還是……哈,對了!我要先去看看跳蚤市場進行得怎么樣了。
第二天早上,我來到學校,看見中心廣場上已經有好幾個四年級的同學把東西一個一個地拿出來了。
升旗儀式后,許老師對同學們說:“大家解散,去盡情地玩兒吧!”
一陣歡呼聲中,我們散開了,去各玩各自喜歡的游戲了。
我就飛奔向了跳蚤市場。
跳蚤市場是人山人海,物品琳瑯滿目,應有盡有。我見到了胡逸如和施玥,她們對我說:“你去哪兒買支自動鉛筆吧,加筆鉛只要4元,可劃算了!”
我找到了賣鉛筆的攤子,挑來挑去,最后挑中了一只淡紫色的自動鉛筆,上面還有一只可愛的小狗呢!
我又在一個攤點前停了下來,拿起了一本書——《楊柳風》,要十元錢,我翻開書看了幾分鐘,覺得內容還不錯,就決定買下來。老板很客氣,她主動給降了2元,還送了我一支筆。
逛完了跳騷市場,我又去了參加了游園活動,得了不少積分,換回了獎品。
今天玩了一天,真累,但我的心情特別開心,收獲很大,滿載而歸。
這真是個有意義的六一節啊!
關于六一兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節,一個好熟悉又陌生的節日,說是熟悉,每年都有。說是陌生,這個節日已經永遠不再屬于我了。
小的時候,扎著紅領巾,高唱“我們是共產主義接班人”的日子,真是值得懷念。仿佛將來世界就是我們的,意氣風發。現在回想起來真的是有意思。
我的童年過的可以說是很幸福的,我是一個獨生子,家里人特別疼愛我,尤其是我的姥姥和姥爺,我從小就在姥姥家長大,姥姥對我比所有的孫子都好。那時候我們上學特別早,好像早上七點就開始上課,六點半就開始早自習了,我家就在學校的后面,但我總想第一個到學校,所以早早就起來準備上學,姥姥每天早上起得特別早,給我做飯吃,在我的記憶里,我從來沒有早上餓著肚子上學。只要我說想吃什么了,下頓飯肯定是我想吃的。跟其他小孩一樣,小時候特別喜歡玩具槍,彈弓什么的。那時候好像沒有賣的,爸爸就用塑料管自己做,做的特別精致,還可以發射黃豆粒。冬天的時候,做冰爬犁,可以在冰上劃的那種。
家里人雖然疼愛我,但并不溺愛,這點應該是難能可貴的,在大多數人眼里,獨生子都是嬌生慣養的,我也是。家里人對我在生活上無微不至,可以說是真正的“嬌生慣養”,但在教育上卻從沒有放縱,姥姥常說“慣子如殺子”,小時候在品德教育上的一點放縱就可能害了孩子。我想這才是真正愛。姥姥沒事的時候總給我講一些故事,小時候特別喜歡聽,現在也想聽,只是常年在外,跟姥姥在一起的時間也短了,想想心里酸酸的。姥姥是經歷很豐富的人,參過軍,打過抗日戰爭,后來又逃荒到東北。姥姥經常給我講當年闖關東的經歷,要過飯,受了好多苦。還有年輕時一些經歷的事情和一些寓言故事,每次講完,姥姥都會有感而發,總結一下其中的做人和做事的道理。我感覺這些在我的思想成長過程中都是很寶貴的。
雖然我在農村長大,但父母沒有要過干過什么農活,如果干也是我力所能及的。但自從我上了高中之后,每年回家母親都讓我到地里去干活,其實我真是不會干,干得也慢。母親說讓我干點活,主要目的是為了知道勞動的艱苦,知道父母的辛苦,珍惜生活。
父母為了培養我獨立的性格,從小我自己的事情都是我自己作主,我考中學,考高中,后來考大學,讀研,工作。所有人生的重要發展的轉折,都是我自己決定的,他們會引導我,但從來沒有幫我做過決定。家里有個什么較重要的決定,也都問我的意見。這些在我整個成長過程中都獲益匪淺。
小時候寫作文,最多的是理想是什么?那時候什么也不知道,大多數人都寫要當個科學家,仿佛當個科學家特別容易一樣。呵呵,當時還不知道科學長得什么樣子呢。不過我自認為自己小時候就有當科學家的潛質,那時候我們上初中,剛學物理化學,學校實驗室里沒有設備,我和一個同學從實驗室里拿出了好像是碳酸鉀和一種什么催化劑,回家拿了一根玻璃管子,把藥劑放進去,用蠟燭加熱,制造氧氣。還拿著玻璃瓶子去臭水溝里去搜集沼氣,當時我們特別認真,書上的知識另我們很陶醉,后來我們兩個都上了大學,初中同學中也只有我們兩個上了大學。如今感覺自己依然有著這顆好奇心,也許小時候的興趣就注定了將來。
童年有太多的事情值得回憶,值得回味!
關于六一兒童節作文 篇3
今天是六一兒童節。一大早,我便來到學校,參加我們校為慶六一而舉行的游園活動。 來到學校,我們聽完老師強調的話,便三個一群,五個一伙的,去玩自己喜歡的項目了。 我的第一個項目是“足球射門”。游戲規則是:每人踢兩個球,每球五分,滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射,結果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的一腳,球慢悠悠地滾到了球門里。哈,終于拿到了我夢寐以求的五分。
第二個項目叫“乒乓球過橋”。就是顛著乒乓球走過障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個平時酷愛打乒乓球的“高手”來說簡直是“大材小用”。不用我說了,自然是以滿分十分拿下了。 接下來的項目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進墨水里夾彈珠。這對我來說是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個。不過,班主任看在我這個班長的份上,還送了我一分。
最后一個項目叫“一箭穿心 ”。就是拿著筷子,隔著大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得兩分。我拿著筷子,極力想讓手停下來。可是,我越急,手抖得越厲害。最后,竟只得了少得可憐的四分。 我美滋滋地拿著獎品。這個六一,是我度過的最愉快的六一!
關于六一兒童節作文 篇4
一年一度的兒童節來了,我們很快樂,因為我們的節日到了。
今天,媽媽帶我去游樂場玩,那里面人山人海,簡直沒法進去,所以沒去成。我們又支了游泳館,那里風光無限,進去以后,我們脫了衣裳,穿上泳衣,我們就進了游泳池。我在淺水里玩滑梯,我又碰見的我的朋友洋洋,他是搞笑大王,這是他的稱呼。
我們一起玩潑水了,我們先把水槍灌滿,然后開始玩了,我噴了他一臉,洋洋氣的朝我也噴了起來,他半天也沒噴到,最后還是我贏了。
我們又比賽游泳,看誰花樣多,我先把我的絕技拿出來,那就是游泳,我馬上就起過了他。可是他倒游很好,我看我是超不過他了,結果我輸了。
我們又開始玩滑梯了,滑梯可滑了,一下子就滑下去了,把他摔了個四腳朝天,真讓人笑死了,這么不小心,我滑的時候,摔到了屁股,幸好我有游泳圈,要不也四腳朝天了,經過好幾次的練習,終天學會了不帶游泳圈也能滑了,我們真高興呀!
這真是美好而難忘的兒童節呀!
關于六一兒童節作文 篇5
六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩,一首優美的詩,寫出了節目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉眼間,一年一度的六一兒童節又來到了我們身邊。
今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍,今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節。同學們身著節日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個角落都洋溢著節日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭奇斗艷,溫暖的春風也送來了對我們的祝福。
在八點鐘的時候,我們穿著美麗的校服,排著長長的隊伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來。精彩的六一緩緩拉開了帷幕。第一項是升國旗,我是升旗手,在升旗臺上筆直地站著,在激昂的義勇軍進行曲中,方隊漸漸走來,嘹亮的國歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國的呵護下快樂的成長,我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。
升完國旗后,下一項就是隆重的頒獎儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎同學的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學生的榮譽,捧著鮮紅的獎狀,我的心情格外的激動,感覺這份榮譽沉甸甸的,因為這里不僅有我的努力,還有老師的無私奉獻和心血的結晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動,還有了一份堅定的信念,我一定要好好學習,成為祖國的棟梁。
同學們手里捧著獎狀,臉上掛滿了喜悅的微笑,都在期待著那精彩紛呈的節目呢。快看,穿著五顏六色的民族服飾的女孩兒們面帶微笑,手里那輕盈的手絹卻如同一個大轉盤,滴溜溜的轉個不停,分外美麗;男孩們頭上系著白頭巾,腰間系著火紅的腰鼓,小巧的鼓錘不停的落下,一陣陣清脆的鼓聲傳來,原來這就是《古韻春來》真是讓同學們大開眼界啊。而我們班的詩朗誦也是一絕,聽,男生們用清脆洪亮的聲音朗誦著優美的詞句;看,女生們手臂緩緩擺動,在舞臺上翩翩起舞,在動聽的音樂的襯托下,臺上形成了一幅優美的水墨畫,令人深深陶醉在其中。而六年級的大哥哥大姐姐們則是為母校獻上了最后一件珍貴的禮物,“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該飛到哪兒去……”悠揚又帶些傷感的歌聲回蕩在校園的每一個角落里,在這首《在豐寧一小的日子》里,我們也看出了他們對母校的依戀和不舍,是啊,他們就要畢業了,屬于他們的六一只有這一次了,用這首歌來銘刻他們童年時的回憶,那動聽的旋律在校園久久回蕩。
六一像一塊沃土,種下我們希望的種子,總有一天會長成參天大樹。今年的六一雖然結束了,但那激昂的鼓點,精彩的節目,純真的笑臉將永遠定格在我的記憶中。
關于六一兒童節作文 篇6
兒童節就要到了,我特別的高興,要知道這可是我在小學階段的最后一個兒童節了,怎么慶祝呢?麥當勞?必勝客?還是一套最新版的游戲光盤?正當我興致勃勃地為自己計劃的時候,學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的:“每次都是父母給我們過節,今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎?我在心中暗暗地盤算起來,經過一番苦思妙想,我的代號為“6.1小鬼當家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。
六一那天,早晨起床后,我們全家人照例各忙個的,媽媽說要加班,爸爸說有事要去辦,緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束后,家里就剩下我了。嘿!真是天時地利人和,我暗自得意起來,心想:我的“小鬼當家”行動馬上就要開始了。
首先按照行動的計劃我要去買菜,鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區,這里的蔬菜真是應有盡有,新鮮極了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得閃著光澤,底瓣上還帶著扎手的小刺,還有那嫩綠的黃瓜,每一根頭上都系著一朵小黃花,就連我平時最不愛吃的大蒜,在這里經過包裝以后,都顯得格外好看,真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家,可我想起媽媽常說的話:“物要盡其需才會盡其用”,東西再好,如果吃不了就會造成浪費,這樣不是得不償失了嗎!所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。
蔬菜選好了,我又來到熟食區,選了一只爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸,最后我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品柜臺的時候,我的腳步慢了下來,晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑,巧克力餅干的香味兒一個勁兒地往我的鼻子里鉆,還有好麗友派,今天買一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計劃,我把它們提起來,又看了看,下定決心,快步走出了超市。
一出超市,一股熱浪迎面而來。看看藍藍的天,太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量,這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料,這樣想著,我漸漸地加快了腳步。
可剛到大門口,小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天氣這么熱,媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這,我毫不猶豫地又買了一個西瓜,沒想到它是那么沉!剛才還腳步輕盈的我,現在可傻眼了。我拎著沉沉的東西,走起路來那蹣跚的樣子,就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關,想著爸爸媽媽吃著西瓜,夸獎我的樣子,一步一挨地走著。終于到家了,我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。
哎呀,快12點了,他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗,連一口水也沒來得及喝,我就一頭扎進了廚房。把買來的西紅柿洗干凈,用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片,放到盤子里,再放上白糖,一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了,只要把它洗干凈就可以了,這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝,放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜,那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶著瓜右手拿著刀,剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊,還險些切了我的手。嗨!真是看著容易做著難,平時西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀!我腦筋一動有了,從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重復前面的'動作,這下剛才還“調皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齊齊地放在盤子里。
關于六一兒童節作文 篇7
今年的六一兒童節最快樂。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動。我班玩了搶凳子、打乒乓球等。我最喜歡搶凳子的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規則選七個人圍著椅子轉,當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學,他們又緊張又興奮。老師一聲令下開始!那七位同學就圍著凳子轉了起來,忽然老師喊道停!這時,七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩,同學們都舍不得放學了。
關于六一兒童節作文 篇8
今天是六月一日國際兒童節。六一節我過得很快樂。尤其是下午我參加了學校組織的義賣活動。
中午,我迫不及待的樣子讓媽媽哈哈大笑。
下午義賣時,我也拿了六樣東西,算是我的一份心意。不一會兒,同學們便三五成群陸續地來到場地。你看,那邊同學手里拿著益智玩具,手舞足蹈,或許他挑到了中意的東西了吧?這邊的同學,拿著一些漫畫書,看得津津有味,樂得眉開眼笑,或許他也找到了自己的最愛。雖然烈日當空,我們個個被曬得像紅彤彤的大蘋果,累得歪歪斜斜,但我們也為災區的孩子獻上了一片愛心。
在這里,我衷心祝愿收到我們的'禮物的孩子高高興興、快快樂樂、健健康康,長大要成為國家的棟梁。也祝愿收到我們禮物的父母也給孩子一個快樂的六一節。
關于六一兒童節作文 篇9
今天是六一兒童節,我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發現了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,”微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!“,”沒有關系,是我應該說對不起的“,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
關于六一兒童節作文 篇10
“六一”節馬上就要到了。在這一天,孩子們會收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當勞、肯德基慶祝……表面上看起來,現在的孩子要什么有什么,應該是非常幸福的。可是實際上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時物質的極大豐富已經讓孩子們對“六一”節的禮物產生不了多大的滿足感和驚喜了。
那么,“六一”節怎么過才有意義呢?
記得我8歲那年,上小學二年級,那個“六一”節學校的慶祝活動結束得比較早。回到家里,姐姐就跑出去找同學玩了。我突發奇想:要是我能學會洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!
可是我從來都沒有做過家務,該怎么做呢?管他的,心動不如行動。我換下身上的衣服,回憶著媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著干凈了,我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著衣服在陽光下仿佛散發出光輝,心里別提有多高興了。
接下來。我決定煮飯。可煮飯得先生火。我費了好大的勁把家里的爐子搬到過道上,把柴和炭胡亂堆了進去,拿起報紙,點燃后塞到爐膛里,柴很快點著了。我想:生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時候,木柴燒過了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴,還有蒲扇和煙囪。可是不管我怎么努力。木柴燒完之后,那些炭始終無法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機一動,用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開始煮。煮了很久,上面的米還是生的,可下面已經聞到糊味了,我怕再煮會更糊,只好關了火。這時,姐姐回來了,打開鍋蓋一看,就開始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發辮散亂,滿臉臟污,我卻得意地說:“你等著,爸爸媽媽回來一定會夸獎我的。”
結局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來之后當然沒有表揚我。但我至今都覺得這是我過得最有意義,記憶最深刻的一個“六一”兒童節!
關于六一兒童節作文 篇11
今年的六一兒童節,我過的特別開心。因為這是我長大以來過的第二個兒童節。小時候太小,還不知道兒童節的意義,今天通過老師給我們講兒童節的來歷,我才知道,六一兒童節是全世界小朋友們的節日。
下午放學后,老師,老姨姥,老姨姥爺領我和小姨去廣場開車了。廣場上的人特別多,人山人海的。有跳廣場舞的,有賣玩具的,有賣小魚的,干什么的都有,很是熱鬧。像過新年一樣。廣場里的兒童車很漂亮,有喜羊羊,木馬,機器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了,因為它是那里最新的一輛車。他的整個車身都布滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍著,像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學牛鈺嘉也開了這輛車,我覺得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多,等我們排上的時候已經很晚了。小姨開車根本不看人,就一個勁兒的開,還邊開邊喊:“讓一讓,看姐給你來點刺激的.“嚇的我心都要蹦出來了。我覺得小姨的樣子好滑稽呀。這時,從我們身邊擦肩而過的一個車里,忽然掉出來一個小弟弟,他在地上打了一個滾,接著又爬起來,跟著車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來才發現,嚇壞了。在那不停的說:”你看,這孩子太氣人了“說完,就抱著小弟弟走了,車也不開了。我覺得這么小的孩子坐車太危險了,再說媽也太粗心了。
開完車,我們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚,腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個魷魚就開吃,很快就吃完了一個。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿臉都是。
吃完飯,我們就開開心心的回家了。我覺的今天是最快樂的一天,我真希望每天都是六一兒童節。最后,我要祝全世界的小朋友們節日快樂,健康成長!
關于六一兒童節作文 篇12
今年的“六一”讓我久久難忘,是一個與眾不同的“六一”,從節目選擇到編排,都是我們自己獨立完成的。
“六一”當天,在學校的時候,我的心“怦、怦、怦”地跳個不停,緊張得不得了,因為我被選為班里的一位主持人。聯歡會開始了,我們主持人先主持,主持過后就開始演節目了。
節目里我最喜歡的是倪土和郭昱陽的“童年”了,因為他們的聲音很好聽。
我認為最搞笑的是陳卓和李仙洲的雙簧表演了。
最精彩的就是我們的《江南style》了,快結束時,好多同學都圍過來和我們一起跳,就連宋老師也和我們一起跳了起來。
今年的“六一”真是太讓我難忘了,我希望明年的“六一”我們更高興。
關于六一兒童節作文 篇13
今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,我們和幼兒園的小朋友一起過了“六一”兒童節。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節目是腰鼓表演,我們全樣一起打,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,而且我們的動作也很整齊。我們打完鼓后,全場響起了熱烈的掌聲。接著,幼兒園的小朋友也表演了節目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。
下午放學后,媽媽叫我把水白兔放掉,因為它太孤單了,而且家里地方也太小了,要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,給別人帶來歡笑。
今天我過得很開心,因為這是開學以來第一個兒童節!
“我盼望已久的‘六一兒童節’終于來到啦!上午我們班上開了聯歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產于非洲,是目前世界上的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是,它竟然會算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓練的這么棒。
今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!
關于六一兒童節作文 篇14
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。
那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。
接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快,一轉眼已經是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。
希望再次來臨像這樣的活動!
關于六一兒童節作文 篇15
今天,是個特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫,五點就醒了。
換好服裝,開始迎接新的一天。“加油”、“別緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起。“嗯,我要加油!快快吃飯,準備迎接人生第一場重大節目主持!”
今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項節目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間,在短時間內換不好表演服裝,那么情況會很糟。
上臺前,我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來。不過上臺后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節目變得更自然了。我也感覺到我更自信了,好像站在我面前的國旗也在傾聽呢!
報完幕,我趕忙下場去換衣服,因為下一個節目就是我表演了。第一個節目開始前,隊員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起,表演開始了,我大膽地做出了每個動作,希望節目能夠更加吸引人。
關于六一兒童節作文 篇16
教室里的笑聲
今天是一個快樂的日子,今天是一個難忘的日子,今天又是一個屬于我們的日子——六一兒童節。
上午,天空格外的藍,陽光格外的燦爛,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在為我歌唱,為我祝福。我懷著愉悅的心情參加學校組織的游園活動。一進教室,就看見同學們有的在搬桌子,有的在掃地,還有的在幫老師準備游園的材料,總之大家都忙得不亦樂乎!我也很快地加入了這個隊伍。游園活動開始了,有夾珠子,有投球,還有釣魚等游戲,大家都隨心所欲地做著自己喜歡的事……。同學們實在太高興了,一個個歡呼雀躍,每個人的臉上都帶著笑容。教室里傳出的吶喊聲、加油聲、笑聲此起彼伏,久久回蕩在走廊上。大家永遠也不會忘記這快樂的一刻!我也參加了許多活動,得到了不少的獎品滿載而歸,心里被喜悅塞得滿滿的。
這次的六一兒童節像一只小帆船,永遠在我記憶的海洋里漂泊著。
關于六一兒童節作文 篇17
歡樂的六一兒童節馬上就要開幕了,這是屬于我們小朋友的節日,讓我們開心的玩起來吧!
我們學校為慶祝六一兒童節,舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級2班,他們都在玩呼啦圈,誰搖的最多誰就獲勝,就得到獎勵。這可是我的拿手絕活,我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了,這才明白我已經贏了。我停止搖動大家都為我歡呼,因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻,我興奮地走上領獎臺,榮譽地獲得了獎杯。
這次的六一兒童節是我余生難忘的節日,因為在那天,我獲得了第一個獎杯。
關于六一兒童節作文 篇18
星期五是六一兒童節,我興高采烈地去上學。早上,我們只上了一節數學課,就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到課室就要表揚表現好的同學。
我先參與的是我們五班的勺球競走游戲,這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就能夠獎勵一個小印章。
第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動。
最后,我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班里老師給我換了三個禮品,這真是一個快樂的兒童節啊!
關于六一兒童節作文 篇19
盼星星,盼月亮,終于盼來了屬于我們自已的節日---“六一”。
一大早我就穿著漂亮的衣服,早早地來到學校。因為有一場精彩的表演在我們學校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。
今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學們歡聚一堂,共慶“六一”。舞臺上醒目的六個大字---“我參與,我快樂”,為節目增添了歡樂的氣氛。每個同學的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個體育館像一片歡樂的海洋。節目在兩位小主持人華麗的開場白中開始了。廣播里響起一曲曲優美動聽的歌聲,舞臺上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來了我班的精彩節目---舞蹈《紫竹調》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時迎得同學們的掌聲……
我們帶著意猶未盡的心情回到了教室,卻發現兩個大大的蛋糕擺在我們的眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時刻來了。我們品嘗了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。
感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們。
關于六一兒童節作文 篇20
我希望過一個美美的“六一”兒童節。
我希望“六一”節的早晨,當我睜開眼,就看見那只我夢中的斗牛犬。它扭著肥肥的身子,睜著大大的黑漆漆的眼睛,正在用那粉紅的舌頭舔我的手呢!這樣,我會驚喜地跳起來。我給它取了個名字——布丁。
我起床后,它叼著我的褲腳往外拖。我知道它想出去玩了,就決定和爸爸媽媽一起帶它去金殿玩。
我們坐上車,朝著金殿進發。到了金殿,我們往山上走。山上綠樹成陰,掩映在其中的二天門、三天門非常雄偉。布丁一直寸步不離地跟在我們后面。我們還去看了多肉植物。多肉植物竟有長得像猴子的!我笑著指給布丁看,布丁“汪汪”地叫了兩聲,表示知道了。穿過鐘樓,我們來到了大草坪。我和布丁在這里玩得可開心了!我從背包里拿出飛盤扔出去,布丁看到我扔飛盤,立刻跑過去,穩穩當當的接住了飛盤。它還高興地沖我“汪汪汪”直叫,像是在邀功呢!我摸了摸布丁的頭,還拿出一片鹵牛肉獎勵它。我們玩飛盤玩累了,我就抱著布丁在草地上打起滾來。
時間在不知不覺中飛快地流逝,眼看天色已晚,我們就抱著布丁高高興興地回家了。夜深了,我抱著布丁甜甜地入睡了,夢中還咧著嘴笑呢!
關于六一兒童節作文 篇21
“六一”活動今天上午,我們學校舉行了一個慶“六一”的活動。
上午八點半,我們全校師生來到了慶“六一”趣味游戲的踏石過河的比賽場地,同學們都摩拳擦掌,想躍躍欲試。體育老師一聲令下,同學們就以掩耳不及迅雷之速跳進呼啦圈,小心翼翼地“踏著石頭過了河”,把“石頭”交給了下一組隊員,下一組又給下下組……經過同學們的努力,我們爭奪到了第一。
關于六一兒童節作文 篇22
六一兒童節是我們每個兒童自己的節日。是每個兒童天天盼望的節日。今天六一終于來到了,今年的六一我們學校主要是文藝演出。
看!舞臺裝扮得多么五彩繽紛啊。舞臺前排滿了五顏六色的氣球、鮮花,舞臺上還鋪著鮮艷的紅紅的地毯。今天的演出舞臺真漂亮啊!因為這一天是我們最快樂的節日,所以我們各班都準備了許多個節目,我們班就有三個節目呢!幼兒園的小朋友們也不甘落后,也準備了獨唱、舞蹈、朗誦等節目。隨著歡快的音樂,伴著同學們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。
看著同學們在臺上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己為了表演好《快樂街舞》,費盡了心思,絞盡了腦汁。記得有一次為了與同學改正一個動作,竟然與最要好的伙伴吵了起來,半天也沒有跟她說一句話。還有一次我做的一個動作不到位,同學們就來耐心的教我。為了做好六一的文藝匯演,各班的同學們都認認真真的排練節目,大家都付出了許多汗水。想著,想著,臺上精彩的節目又開始了。
看!三年級表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一,我們就要告別快樂的兒童年代,走進少年時代。今天是我們在雙峰小學過的最后一個六一兒童節,想到我即將要告別童年,進入少年時代,真的有很多的不舍,有很多的懷念。
童年無限美好!難忘的六一將永遠是我的懷念。
關于六一兒童節作文 篇23
今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬著椅子來到操場,看六一聯歡會。
很快,聯歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演,這個可是老節目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著搶前排位置,你若問為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演后,我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席臺上,他說:“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品。”于是,同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服,還很有創意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可并不比同學們差……
這真是一個快樂的六一兒童節。
關于六一兒童節作文 篇24
為了能讓同學們的“六一·兒童節”過得更加快樂。學校決定,在“兒童節”到來的那一天,舉行表彰大會。給這一學年表現比較好的學生、對班級的事比較負責的班干部和對學校紀律比較負責的值日生進行獎勵。
到了下午第一節,同學們都懷著高興的心情走進了明照堂。在老師們的安排下,同學們都排得整整齊齊的。接著,校長在頒獎臺上大聲地說:“同學們好。學校舉行的表彰大會現在開始。有請學校樂器隊為我們演奏國歌!”說完,樂器隊們便開始演奏國歌了。一個同學拿著少先隊旗繞著同學們走了一圈,同學們都不約而同地舉起了右手,向這位同學和少先隊旗敬禮。
國歌演奏完了,一個同學走到了頒獎臺上,用洪亮地聲音說:“現在公布20xx年至20xx年畢優秀的少先隊員......”大家認真地聽著。當她念到“六三班,翁偉新”時,我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的,竟說不出話來了。想不到我竟然被評為優秀少先隊員,真是太意外了。同學們聽到這句話后,都用異樣的眼光看著我。
我只是一個剛轉學到這所學校的插班生,對于這里的一切都還是比較陌生的。想不到我會......真是無奇不有啊!
我的心跳似乎加快了速度,我邁著輕快地步子走到了領獎臺上,這時,不知道有多少人正在注視著我。我嚇得都不敢看他們了。“翁偉新,翁偉新。你的獎狀。”教導主任拿著一張大獎狀遞給我說。我立即用雙手接了過來,向教導主任敬了個隊禮。我把獎狀拿得高高的。這時,臺下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著我們這些領獎的同學們。
當我走下臺時,部分同學還在看著我。我當時真是既害怕又自豪啊!接下來,就是優秀班干部和優秀值日生了。當他們領獎時,我的心里也是挺佩服他們的。因為我以前也是班干部,但我從來沒得過這種獎。我想,是我對班級的工作做得不好吧。于是,我下了決心,以后要是再能當上班干部,我一定要認真負責。
我回到家里,立刻獎狀貼在了墻上。這正獎狀是我獲得的第九張獎狀了。它們就像是一面面鏡子,反映我小學階段的學習是好是壞。我看著這些小學的回憶,心里有一股說不出口的愉快!
關于六一兒童節作文 篇25
咱們的六一是給咱們兒童過的節日。
六一兒童節是咱們最喜歡的節日,咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽。
咱們在六一兒童節的時候,咱們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個人,男生五個人;吹氣球接力是四個女生四個男生。
我參加的是兩人三足跑,咱們是在第一組,咱們原本是跑第一的,可是,咱們不知為什么,他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興,因為老師說了友誼第一、比賽第二。
到了十乘二百米接力賽的時候,天正下著雨,咱們班參加比賽的同學仍然冒著雨在操場上比賽,還有同學給咱們加油、助威,當時聽著同學們的吶喊聲,咱們真的很激動,心想就是跑不出什么成績也真的很有意義,在雨中咱們堅持的完成了比賽。
雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,咱們的比賽也比完了,咱們班居然得了四年級的第一名。
我知道以前我國的兒童節是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以后和之前都多。所以我國實際兒童節改為六月一日。
我還知道德國的兒童節是五月的時候,英國的兒童節是四月份的,我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日,在這里我就不一一的說出來了,在這里我只舉幾個例子。
咱們的六一是咱們最歡快的節日,今年咱們的口號是:咱們努力、咱們快樂!這句口號是咱們班的語文老師告訴咱們的。
在咱們經過主席臺時,我很緊張,因為我站在主席臺的正面,我踏著正正的腳步,走過了主席臺。
這就是咱們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的六一。
關于六一兒童節作文 篇26
在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
早上,我穿著干凈、整潔的校服,帶著嶄新的紅領巾,興高采烈地來到學校,一進校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領操臺上扎著色彩繽紛的氣球,臺上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板,大廳里還掛著一個個亮麗的燈籠。
活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂游園。但最令我回味無窮的還是快樂游園活動。活動開始了,我迫不及待的跑進了四(2)班,他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規則是:每人頭頂上放一本書,沖起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終于,到了終點,我終于成功了!我高興極了!接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂乎。
時間飛逝,活動就要結束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。
關于六一兒童節作文 篇27
今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日,不到六點我就早早起床,穿好整潔的校服,戴上白色的太陽帽,一切按老師的要求準備就緒,盼著早點到校。好不容易等到6:50分,我懷著激動興奮的心情,急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學校,校園里彩旗飄揚,小號隊、鑼鼓隊整裝以待,盼望著激動、興奮時刻的到來。
教室被同學們親手裝扮五彩繽紛,整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學們個個精神煥發,終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由關注我們兒童健康成長的縣領導講話,接著就開始表演精彩的節目,節目即多又好看,有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學百家姓、三字經、論語等各種節目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
看的莫過于有老師代表隊表演的扇子舞“走進新時代”,有兩位男女老師在前面領唱,有十幾位老師在后面,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來,我們唱著春天的故事,走進那新時代,高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會兒上,一會兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來,優美極了,表演將近結束時,所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。