61兒童節作文300(精選28篇)
61兒童節作文300 篇1
這幾天,同學們都在討論爸爸媽媽送給自己的六一禮物。有好吃的水果,有好喝的飲料,有好玩的玩具------ 我也收到禮物了,爸爸送給我一個新鮮的水果,名字叫伊麗莎白,還有豐盛的晚餐。媽媽送給我的禮物是知識,媽媽說,學知識雖然有點累,但好吃的吃完了就沒有了,好玩的玩壞了就不能玩了,而知識是無法從人的頭腦中奪走的。
我很喜歡今年的六一禮物。小朋友,你收到了什么禮物呢?
61兒童節作文300 篇2
X個星期二,我們學校參加了“六一”兒童節的演出。一大早,我們乘車前往目的地――華夏一中。啊!華夏一中可真漂亮,紅的花、綠的草,我們就像走入了一個大花園。
來到大會場,我們剛坐下,管弦樂隊便開始演奏起優美的樂曲,其中有我最喜歡的二胡曲《賽馬》,接著,上場的是校舞蹈隊的表演,節目表演得十分精彩,但各個年級舞隊的精彩的表演也毫不遜色,真是“八仙過海,各顯神通”呀!四(2)班的同學們不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看極了,那可是小演員們的功勞。節目一個比一個精彩,大家互不相讓,你爭我奇跡,一心想奪得優秀節目的獎狀,時間一點一滴過去了,終于輪到我們上場了,同學們個個卯足了勁,決定一展身手。我們表演的節目是《詩詞選》,大家朗誦了一首又一首,輪到我領讀的部分了,我胸有成竹地接過麥克風,毫不緊張、抑揚頓挫地朗誦完后,背景音樂響起,豐順繼續充滿激情地朗誦,節目表演完畢,全場響起了雷鳴般的熱烈掌聲。
回到座位上,我們繼續觀看演出。有一個《王小兒》的節目可好笑了,禮堂里充滿了同學們開心的笑聲。還有《桃花妹》、《五環旗下你我他》等節目都表演得很不錯。看完節目,我們還展開了拉歌大賽,先是我們挑戰五年級,然后他們反擊我們,我們互不相讓,有趣極了。
這次“六一”節,我們不僅欣賞了精彩分呈的節目、增長了知識,還鍛煉了自己的心理素質,體會到在表演中不要慌張,要放松放松情緒,才能夠發揮好,遇事要冷靜,只要靜下心來想一想,就一定會有辦法。
61兒童節作文300 篇3
快到“六一”兒童節了,我的心里充滿了自豪和快樂,因為那是屬于我們自己的節日。“六一”兒童節快到了,我每天都在盼望著這一天的到來,因為學校會在那一天組織游戲節,讓我們能玩很多游戲,并且還給我們準備了很多禮物,讓我們快樂的度過這一天。 我盼望著這一天,還有一個原因,那就是在這一天,爸爸媽媽還會送給我已經盼望已久的禮物。多么令人盼望的“六一”兒童節呀!我希望這一天快點到來。
61兒童節作文300 篇4
盼呀盼,終于盼到了一年一度的六一兒童節。六一兒童節是小朋友最喜歡的節日到了那一天,大家都打扮的漂漂亮亮的,穿著自己的新衣服和新褲子來到學校。學校為我們準備好游園會的節目,有盲人摸球、畫尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球,老師把我的眼睛綁住了,然后,我一直走過去用手拍,哦,拍不到,但,老師也送給我一件禮物。我多開心呀!最后,老師叫我們回到課室里坐好就發禮物給我們,我們收到老師發的禮物開心的笑了。六一兒童節是多么開心的啊!我真希望六一兒童節又要開 多幾個游戲。
61兒童節作文300 篇5
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”
說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的。
爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。
從那以后,我再也沒有驕傲過。
這件事已經過去很久了,但我一想起這件事,仍然歷歷在目,它讓我懂得了一個道理,給了我很大的啟示。在一個秋風凜凜的星期六,我和哥哥去明故宮廣場放風箏。這天,明故宮廣場可真算個風箏的盛會。人們都放著五顏六色的風箏,有的放的高,有的放的低,有的正在起飛,美麗極了!看到這個場面,我和哥哥情不自禁地跑到了一個人少的角落,開始放風箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風箏,準備起飛。我笑容滿面地對哥哥說;“我抓著線,你抓著風箏,要是我放不上去,就給你放,好嗎?”哥哥用贊同的眼光看著我,爽快地答應了。已經全準備好了,我雙手緊握著線說:“一,二,三,放!”哥哥松手了,說來也巧,我們剛要放時,來了一陣大風,我乘這個機會,一邊拼命的跑,一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣,我才停下來,回頭看了看,只見我的風箏已經加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是哥哥走過來說;“給我放放好嗎?”我便小心翼翼地把風箏給了哥哥,只見哥哥一時慌張沒抓穩,風箏掉了下去。我不耐煩地把風箏使勁地向下一砸,只聽"咔嚓"一聲,風箏的桿子斷了,我一看,悶悶不樂地跑回了家。連續幾天,他打電話來我都不接,又一個星期六,他來到我家,手里拿著一個嶄新的風箏,說:“上次那個風箏壞了,這個新的給你。”頓時,我十分慚愧,心想:那次原本是我錯了,可是......,從那以后,我和哥哥又和好如初了。
那次,我認識了一個道理:人與人之間必須和睦相處,互相謙讓,這才是美德。
61兒童節作文300 篇6
天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節”了。明天是“兒童節”,難怪同學們聽課十分認真,想在我們的“兒童節”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:下午會怎樣慶祝“六一”呢,我猜一定是在班里開慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午,第一節正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因為我們全校師生要到禮堂觀看“六一”聯歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會。”“不行”,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了。”無可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發表了講話后,表演開始了。
一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節目——小軍人。”剛聽到這個名字,我們班的興趣就產生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈,站定,學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗。“哼呵,哼呵......”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節目——流行街舞。”青春的搖滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續觀看第三個節目——駿馬奔馳保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節目——英語故事。”唉哎,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續出場,他們開始進行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后,又開始唱英文歌。
61兒童節作文300 篇7
對于今年的兒童節,我充滿憧憬,因為這個兒童節下午放假,更重要的是,上午我要上臺領獎嘍。本學年我被班上同學推薦為校優秀三好生,一個班只有一個呦!
我期盼的“六一”兒童節終于到了。我懷著激動的心情來到校優秀三好生等候處等候頒獎,又遇到了幾個好朋友,我心想:哈哈,真是應了那就“物以類聚”這個成語啊,看,我們都是校優秀三好生了,我們待會就要一起去領獎狀了。不知不覺時間到了,我們排著整齊的隊伍走到領獎臺,我的心“砰砰”直跳,心里除了激動還是激動。這是,一位老師莊重走上來給我們頒獎,拿到獎狀和獎學金時,我什么也聽不見,耳朵和心里只重復一句話:“我是優秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊伍,同學們見我拿著獎狀和獎學金回來了,十分羨慕,搶著看我的獎狀,我給要看的人都看了一遍,只到回到教室,我的心情依然沒有平復。
回到家后我把書包里的獎狀和獎學金好好和奶奶嘚瑟了一下,但是我遇到一個難題,獎狀和獎學金放在哪里,錢嘛,肯定不能花,獎狀得和錢放在一起才行,放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎,掛在大門口顯得太張楊,太過分炫耀,后來我想到一個好主意,我在書架上加了一個板子,用雙面膠粘好,晚上,我把他們放在我枕頭下面,這樣既安全又不過分張揚,也不顯得我沒得過這個榮譽,一舉三得的好事啊!心動不如行動,我立馬動起手來。
到了下午三點,有一件開心的事情等著我呢,和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后,我們套上安全繩準備攀巖了,因為張一朵是常客,所以不用教,可以自己爬,而我由大哥哥教,大哥哥說完后,終于輪到我爬了,我的心里激動萬分,心想,不就是攀巖嗎?有什么可怕的,一閉眼跳下來就行了。可我真正到了上面后卻十分害怕,僵持了5分鐘后,我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終,我通過自己努力終于爬到頂了。
這次六一兒童節我有兩大開心之處:一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學金;二是我獲得了登頂的喜悅。這也是這次兒童節不一樣之處。
61兒童節作文300 篇8
如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀援了半步,但您已經站在的平地的高處了。帶著創造一個激情生活的夢想,帶著對教育事業的無限熱愛之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了紅蘋果藝術幼兒園,從此與幼教事業、與民辦教育事業結下了不解之緣。
行走在童心的世界,我見證了綿陽幼教發展的五年。還記得5年前,當我以一個共產黨員的身份,以一個優秀畢業生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業的熱愛,緣于紅幼領導人對幼教事業同樣充滿激情的發展規劃,緣于紅幼人兢兢業業的一種創業感動。5年前,綿陽的民辦幼兒教育已經發展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻,從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規格,高水平發展的5年,也是我成長的5年。
行走在童心的世界,我倍感責任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽;也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當我選擇一個從無到有,從小到大、從不規范到高品質的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創業者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業為了幼兒園的發展,為了實現自己成為一名理想幼兒教師的夢想,多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次總結教育經驗準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切,我已經記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可:孩子越來越多了,我們的教育經驗越來越豐富了,我們取得的成績,獲得的榮譽也越來越多了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當我第一次帶班時,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:”李老師,我來幫你擦擦汗!”,我半蹲下,當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!
動人的故事讓我對教育事業充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發,特別是《民辦教育促進法》的實施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽的民辦教育一定會發展的更好,我們也一定會取得更大的成績。為了實現自己的教育理想,我昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛……
61兒童節作文300 篇9
“六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏游。請校長給我們放三天假,還要沒有作業,這就是我的“六一”夢。
還有讓我當一天家,大家聽我的。出去買很多東西,邊買邊玩。
我去三江我的姥姥家,和許多小朋友捉迷藏。我想過一個真正快樂的“六一”節!
61兒童節作文300 篇10
在我的心目中,六一兒童節就是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條就是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的`支持啊。這就是我興的一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
61兒童節作文300 篇11
六一國際兒童節是我們小朋友們最喜歡的節日。今天就是6月1日,這可真是一個好日子呀!我們學校的老師和同學們都高興得臉上帶著笑容。校長為了歡慶六一,還特意買了很多花,擺在了主席臺上,使主席臺變得更漂亮了。
今天烈日炎炎,雖然很熱,但是我們心里特別開心,熱也不覺得熱了。我們都穿上了自己最喜歡的衣服,老師們也個個把自己打扮的很漂亮,尤其是我們班的老師,她穿了一條藍裙子,美麗極了。我聽到有很多同學和家長都夸我們的王老師好看呢!我只是用耳朵聽著,沒有發表意見,心里卻為老師豎大拇指呢!
開始歡慶六一了,同學們都歡呼起來。我們認真的觀看著每一個節目。我發現:十幾個節目都很精彩,有的隊形漂亮,有的舞姿優美,有的十分動感,有的逗人發笑……你要問我最喜歡的節目是哪一個?我告訴你,有兩個,一個是《詠鵝》,這是中班的小朋友表演的,她們表演的很好,很可愛,讓我好像一下子小了好幾歲,仿佛又回到了幼兒園。還有一個是《踏浪》,大姐姐們用心的去跳每一個動作,每一個人都表現出了自己這幾天努力的結果。
啊,這可真是一個美好的六一!我要永遠記住它。也希望新一年的六一早些來吧,我們都在夢里等它,盼它……
61兒童節作文300 篇12
今天下著小雨,可還是無法阻止我們激動的心情,因為今天學校要舉行“慶六一我的買賣我做主”“跳蚤”市場的活動。
我們擺好了自己的攤子便四處溜達我看到一個個五彩繽紛的氣球高高飄在空中,上面還寫著許許多多的口號。琳瑯滿目的的商品讓人目不暇接,數不勝數。
我看見了一個非常大的鱷魚玩具,便問到它的價格“40元”“啥,40元?太貴了!”我不禁感嘆道。“那……37元”“不30元。”我說道。“不行,最低35元。”哎!看著鱷魚的眼睛它好像在說“把我帶回去吧”我情不自禁的掏出錢,因為我也實在是太喜歡它了。
買完玩之后。我來到自己的鋪子,敞開嗓子高喊:“跳樓價,跳樓價,這個只要15元,這個只要5元……”我的吆喝卻依然沒有引來一個顧客,再看看旁邊這個店,一個個貨物賣出去,一筆筆錢收回來。而我卻一樣東西也沒賣出去,我頓時失落極了。忽然一句話把我從絕望的邊沿拉了回來。“這個多少錢?"一個姐姐問道。“15元”我答道。“嗯……我買了。”姐姐說完便付了錢。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高興了心想:“第一筆金交易成功!”接著幸運之神像是眷顧了我一般,第一筆,第二筆,第三筆,第四筆……我欣喜若狂,那種高興猶如期末考試得了第一名。我此刻真想高呼一聲,再向他們炫耀。可是我在看其他店都賣得差不多了,我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集結我對全部人馬,召開緊急會議。于是我們隊有的同學高喊口號吸引顧客;有的同學拿著商品到處推銷;還有的同學負責說服顧客。慢慢的,我們只差幾樣東東西沒賣出去了,于是我拿著東西滿操場到處找顧客,功夫不負有心人,我們只剩兩樣東西了。“跳蚤”市場快要結束了,我心想只剩兩樣東西沒賣。我們盡情地去購物吧!
隊員商量后,我們便挑著自己喜歡的東西,隨著買的東西越來越多,包里的錢也越來少。可我的心情卻依然很高興。
“跳蚤”市場活動結束了,同學們分享著自己的戰果,大家都露出了笑容。這次“跳蚤”市場我不僅收獲了快樂,還懂得了經商和討價還價。這個六一我過的很快樂,你們呢?
61兒童節作文300 篇13
我們終于等到六一兒童節了,到了舉辦活動的那天,大家都早早地回到了學校,因為今天是個大日子,六一兒童節呀!
等我們班的同學全部到齊后,我們每個人拿好自己的手機,椅子,開開心心地下去等候開始。不過,我們都不知道哪個“神仙手”,把我們五一班抽到了第一個表演。
上臺了,我們班有緊張的、害羞的、也有快樂的,一同上了表演臺。不幸的是,話筒居然就在我嘴角邊,接下來我只能假唱。我們越唱越緊張,越唱越帶勁,望著臺下的百名觀眾,我不由抬起頭,不敢向下看。終于,終于,我們演完了!
立刻下了臺,回到位子上面,看著五三班,五四班的表演,我們不由自主地想睡覺,但今天是六一,一定要樂觀。但也漸漸地,漸漸地,許多同學都在講話,根本沒有看節目,而我是邊看表演邊看書,許多同學在操場上玩耍,也有許多同學在看書、看手機、聊天。
我們在教室與操場之間,來來回回,而且表演越看越不爽,更多同學開始玩耍嬉戲了。
午飯過后,我們兩點半前,同學們都到齊了,現在要開市場,就是說:自己從家里拿的東西出來賣,錢可以分享。不過還要拿桌子放東西,所以我無私奉獻了我的桌子。擺完東西后,各自回到班里看書,玩手機的、說話聲的、吵鬧聲的、音樂聲的,各種聲音響成一片,吵極了!
突然,下課鈴響起了,四面八方都看到學生百米沖刺、爭先恐后地回到自己班的位子。而看店是其它同學,我們盡管玩耍,盡管用自己手中的錢買東西吃。但是,是學校里的人都知道,肯定是先幫自己,雖然都是個班,但還是要付錢的啦。看到西瓜、雞腿、魚蛋、可樂、燒雞等等,都流下許多口水,人山人海的市場,想吃的東西,等擠過去后,立刻消失。運氣好的,還可以買多幾個,我帶錢還多,但熱心的同學都請了我吃。
回到班的市場里,想買雞翅。哦!賣完了,我們還吃了許多水果,許多飲料,就是不飽,個個都是大胃王啊!
兩節課了,市場也要關門了。我們班賣了有五百五十元,不過……只給了我三元,坑啊!
接著,下一個活動就是游園了。幾分鐘后,老師都立刻把自己要用的東西擺好,我們都來到了語文老師這。游戲規則:把一個球放在手那,不過手要直,頭壓著,繞一個圈后,就勝利。不過要兩個兩個比,勝利的得一個面包。
十分鐘后,我總算沒白等,我是跟蘇比賽,十秒后,我就贏了!真爽啊!又玩多了幾遍,不過想玩其它時,要回班發零食了。不過我還贏了不少糖啊!
班里,各自都拿了自己的“六一”兒童節的禮物,也說明,又過了一個兒童節,最后一個兒童節就在六年級的下期。就只有那一次,我們更加應該珍惜了!
發了之后,老師還給我們講了六一兒童節放假一天,就是星期三,要注意安全。整個兒童節,老師都是溫柔的,不知道下次上課會不會變臉。
真開心啊!六一就是爽!
61兒童節作文300 篇14
幻想“六一”的夢廣東省深圳市深圳市南頭小學陳熾宏我降臨在一個美麗的歡樂世界上,這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……
我向里走,發現了一群小孩子,他們在干什么呢?原來他們都在表演節目,他們有的展開歌喉,唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優美的舞姿,準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲,他們認認真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續排練,這種精神實在可貴。我走過去問他們為什么要這么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”
我繼續往里走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬于自己的節日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子里塞。看著他們這樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動能夠成功!
聽當地的一名小朋友說,他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節目,還有游戲玩,當然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節目,玩玩游戲,拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節能早點到來了。
這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那里練習鋼琴,盼望能在六一節那天也能參加表演。
不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會兒,我突然坐了起來。正是那個時候,我才知道這是一個夢而已。如果現實像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!
61兒童節作文300 篇15
今天是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來到學校,準備化妝。我們的學校上空彩旗飄揚,舞臺是用柳葉和紅花搭成的,地上鋪滿了火紅的地毯,十分的漂亮。老師給我們安排了上臺順序,我們班的節目被安排在最后一個。八點節目開始了,我們在臺下津津有味地看其它班的節目。最后該我們班上場,我們表演的節目是《動漫連唱》個個都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場了,我演的是唐圣把最美的一面展現給大家,全場響起了熱烈地掌聲。最直的慶幸的是我們的節目被評為一等獎。最后我們依依不舍地離開了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節日的喜悅。
61兒童節作文300 篇16
六一兒童節是我們自己的節日,我喜歡六一兒童節!
每年的六一兒童節,我們全家都會去公園玩。
記得今年的六一兒童節,我們全家懷著喜悅的心情坐車來到市人民公園,公園里的人真多呀!花圃里一朵朵小花綻開淡雅的花瓣,綠油油的小草,隨著微風擺來擺去,好像在歡迎我們的到來。
公園里,有的小朋友在玩過山車,有的在玩碰碰車,有的在劃船,還有的在打地老鼠……我們全家來到碰碰車車游樂區,買過票后,我和爸爸就進去玩,阿姨說:“大人開車,小孩扔球。”按照游戲規則,我們開始玩了,爸爸開車的水平太低了,不是跟人家撞車,就是被別人撞倒……我們又玩了過山車,還有劃船。
時間過得真快,不知不覺,夕陽西下,我們全家高高興興的回家了!
61兒童節作文300 篇17
小學的第一個"六一"兒童節,我想怎么過呢?
我想和同學們舉辦一個慶祝會,雖然我們是一年級的小朋友,不太會表演節目,但我們可以唱歌跳舞講故事猜謎語,嗯,感覺也不錯,希望我們還可以和老師一起玩游戲,讓大家在一片歡聲笑語中結束我們的第一個六一兒童節。
61兒童節作文300 篇18
小動物們聽說六一兒童節快到了,于是紛紛準備節目,因為他們想為高新一小的同學們表演節目,沒過幾天,小動物們就準備完畢了,于是他們一起向高新一小的方向走去。
小動動物們剛踏進校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候說:“小動物們給我們帶來了4個節目,集體表演2個,單獨表演2個,下面請小動物們表演節目!”
首先,表演同臺節目,第一個節目的名字叫做“百鳥大合唱”,里面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免于讓人陶醉,她們那優美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!
第二個節目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領頭,他帶領著一群小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩。這時,老師又說:“同臺表演完畢,下面的節目是單獨表演。”
第一個上場的是老虎,他為大家表演的節目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷,只見他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也豎起來了,頭微微向上仰起,他這個動作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤似的!緊接著,他使勁向前一躥,“嗖”的一聲,他以極快的速度跳出了火圈,觀眾們都以為他半個身子的毛都要被燒個精光,誰知,站在大家面前的是一只毫發無傷的老虎,觀眾吃驚得連話都說不出來了!
最后一個出場的是小狗,他為大家表演的節目是“算算數”,狗老師為小狗出的題是:2+2,小狗想了1——3秒鐘后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了數字“<4”他高興的跑道了舞臺中央,用嘴叼著那張卡片,晃來晃去,底下的觀眾都驚呆了,誰都不相信一只小狗竟然有這么高的智商!
時間一分一秒地過去了,轉眼間到了晚上,師生們和動物們依依不舍的分別了,他們約定好了以后六一兒童節在一起度過!
61兒童節作文300 篇19
星期四下午1點游園活動終于開始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……這些游戲我都玩過了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規則是可五人玩,老師一放音樂同學們就圍著四個椅子轉,音樂一停,同學們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的兩個人可獲獎。
看好了游戲規則,我就去排隊了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂,我們就圍著椅子轉,我心里還想著會不會退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個高年級的同學拿走了一把椅子,現在是四個人的競爭了。當音樂再次響起,我們又圍著椅子轉開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發現我越來越緊張,越來越沒有自信。可當音樂又一次響起的時候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發現椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時,我心里別提多高興了!
這次慶六一游園活動真是有趣!每個小朋友都拿著自己的糖走出了校門。
61兒童節作文300 篇20
早晨,我邁著輕快的步子走向學校,抬起頭望著蔚藍的天空,看來今天天氣不錯,注定是個歡樂的日子呢!心情大好。
但考試狀態不佳,中午也睡過了頭。導致下午蓬頭垢面地來了學校,來到學校,同學們驚詫地看著我,看得我不舒服,心里直發毛。我問同位:“王子悅她們呢?”“早走了!你怎么還不去?”“啊?”原來是這樣!我心一緊,連想:不好!我推門而去,卻不小心夾著了手,真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著,一人拉住了我:“同學,你能幫我叫……”“對不起,我趕時間!對不起啊!”我不好意思地道歉,連助人為樂的時間也沒了!我跑出教學樓,空無一人。我不甘心,腳下加速,跑到廁所,隱隱望見了同伴向我揮手。我奔過去,左看看,右看看,只見每個人都化了妝,真是美女云集呀!只聽王子悅說:“怎么沒換裝,沒拿道具,也沒化妝呀!”我呵呵一笑:“沒時間。”
老師要我們再排練一次,可天公不作美,下起了瓢潑大雨,黑壓壓的人群一下子都進了主席臺,可還是滴雨!雨不一會兒便停了,我們剛下去,不一會兒又下了!這雨!
小學同學來找我玩,可哪有時間?沒辦法,我只得排練。要演好一個節目,也不容易呀!我深刻地體會到。老師問大家:“這雨,不知什么時候下,若演,說不定會被淋。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說。我們心里清楚:從海選,初賽,復試到被錄用,是有多不容易!怎能輕易放棄?
剛鼓起勇氣走下主席臺,稀稀疏疏的人已到,就又下起了傾盆大雨。我們沒有一窩蜂躲進“避難所”,而是靜靜享受著雨水的沖刷。這時,有一位“紳士哥”,他表演街舞。拿起吉他包,翻開,為我和王子悅撐著。我們突然覺得,有種難以言狀的感動在心間裝滿了心田,暖暖的。演出照常進行。
十分精彩的節目,讓我們沉醉其中,忘乎所以。渾然不知,該我們了!做足了準備,我深呼一口氣,準備迎接挑戰。
王子悅發揮得不錯,我在心中暗暗竊喜。我時常提醒她:慢點。還要與觀眾眼神交流,帶動氣氛。進行到一半時,王子悅說錯了詞,不斷重復,又突然卡住,狀況連連。我著急,卻又提醒不了她,只能干著急。還好她自己記起,化險為夷。我倆額頭上已有細密的汗珠。快結束時,我差點說錯,心里暗暗吃了一驚,又松了口氣。臉上卻強裝淡定。終于結束了,比預想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著下面的節目,大家似乎也有同感,也狀況不斷。不過,這樣會讓我們下次更熟練、成熟,避免這些錯的發生。豈不也挺好?
歡慶活動在李昱霖的歌聲,我們的拍手聲與同學們的祝福聲下,完美地落下了帷幕。
真是歡樂的六一兒童節!好累啊,先睡個覺吧,我無聲無息甜甜的睡著了。在夢里,我還在與王子悅搭檔說相聲,贏得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢!
61兒童節作文300 篇21
過六一兒童節了,上午老師帶著四年級的同學去上動物園看猴山。他們來到猴山看見一個小猴子坐在山頂上吃飼養員叔叔給它的蘋果。他們還看見有一只小猴子在蕩秋千,又看見有一只猴子在撓頭。他好像在說:你們是誰呀?我怎么不認識你們呢?要回學校了,同學們忘不了這一次他們去看猴山上的小猴子。這一天他們很開心,也很快樂。
61兒童節作文300 篇22
一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。 下午,媽媽送我到學校去化妝,因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了,看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去。”畫口紅的時候,我不斷地往里吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說:
“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣。”老師聽了,忍不住笑了。
吃過晚飯,我們去橋東公園演出。站在舞臺后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞后要說謝謝,我說:“好吧。”
輪到我表演了,我就隨著輕快的音樂跳了起來,開始的時候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動作也舒展了解。音樂聲結束了,我也跳完了,我長長地松了口氣,說:“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺。
這就是我最難忘的“六一”兒童節。
61兒童節作文300 篇23
今天是“六一”兒童節,學校興趣辦了一場豐富多彩的游園活動。同學們玩得興高采烈,校園里充滿了歡歌笑語。
瞧,這一組貼鼻子可真有趣!只見小明用紅領巾蒙住眼睛,手里拿著一個圓圓的大鼻子。他轉了兩圈了,朝前走去。走到小丑面前,小心翼翼地把鼻子貼在小丑臉上,周圍的同學都哄堂大笑起來。小明趕緊把鼻子往下挪了挪,結果,同學們捧腹大笑。小明摘下紅領巾一看,發現自己把鼻子貼到小丑的眼睛下面了,也情不自禁地跟著哈哈大笑。
玩的就屬釣魚了。在裁判的一聲“開始”下,大家爭先恐后地把長長的魚桿甩進“魚池”。魚桿蕩來晃去,怎么也釣不著魚,同學們急得滿頭大汗。只有小剛專心致志地等待,不一會兒,就釣到了一條又肥又大的魚,沒幾分鐘就他就滿載而歸。
校園內有的同學在看精彩的木偶戲,有的在射飛鏢,還有的在玩電腦。
這真是一個快樂的兒童節!
61兒童節作文300 篇24
看著星星,這讓我想起了那考試吧無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數星星,過著屬于我的快樂童年。
童年時的我快樂得像個精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他(們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。
童年時的我沒有作業的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實,同時也很懷念。
童年時的我是個開心果,只要有我在的地方就有笑聲。
童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。
童年時的我天真,活潑,單純,把一切事物都想得很簡單,并不能體驗人心的復雜多變。
童年時的我愛幻想,受了童話的影響,認為世界上的任何事物都是美好的,善良的。
但——
我卻要長大,童年時的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認識我的人,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復雜多變,想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當然后來貪玩的心態占了上風;記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學時應跟同學爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認輸的幼稚神情。
過去的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長大了!我不再是那個幼稚無知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見了,童年!謝謝你給我的歡樂,這將是我一生最快樂的回憶,我會永遠珍藏于心的。
61兒童節作文300 篇25
今天是六一兒童節,媽媽帶我去了弘陽廣場里的果殼里玩。我們先去了伊蒙牧場,在那里我了解了奶牛的身體結構,我還在那里打工了40分鐘賺到了20果幣。然后,我們又去了法院,在法院,我好不容易才當上了書記員,在那里打工40分鐘也賺到了20果幣。接下來,我們又去辦了一張市民護照,還領了50果幣。最后,我們又去了伊品面點,花了15果幣,做完了面點。我和媽媽就離開了果殼里。我的六一就是這樣度過的。
61兒童節作文300 篇26
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。
文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!
61兒童節作文300 篇27
六月一日是兒童節,是屬于我們小朋友的節日,是一個令我們快樂的節日。今天,同學們都是早早的回到了學校,因為大家都非常期待著老師宣布“六一”活動的開始。
剛回到學校時,讓我們高興了好一會兒。因為剛進校門就看到學校被老師們布置得像一個游樂場一樣,到處掛滿了氣球,到處都是游戲設施,雖然這些娛樂設施和游樂場的那些比,但是可以在平時讀書的學校玩到這些,真的讓我們好開心啊!
回到教室,老師把準備好的紅雞蛋發給我們之后,就說可以到操場自由參加活動了。聽老師說完這句話之后,我們就像脫韁的野馬,沖出教室,沖向操場。沒辦法,六一兒童節我們期待很久了,現在終于可以盡情的玩耍了。
我參加的第一個活動就是闖鬼屋,哈哈,說是鬼屋,其實就是臨時搭建的大棚子,里面的鬼都是老師們扮的,沒想到平時嚴肅的老師也有這一面啊!然后我又去玩了飛鏢游戲,不知道是不是飛鏢質量不好,我扔了幾下都沒中,最后只拿了個安慰獎棒棒糖。玩完飛鏢后我又去玩了跳跳床、碰碰車等游戲。
快樂的時光總是過得那么快的,當“六一”活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也都濕透了,不過我一點都不覺得累。要是每天都是“六一”節就好了,這樣我每天都能擁有這么快樂的心情!
61兒童節作文300 篇28
“六·一”兒童節,我和爸爸媽媽、奶奶去爬岳麓山。 一路上,我看到了許多烈士墓;路邊盛開著五顏六色的野花;還有許多又高又大的樹。上山的小路很陡而且又難走,但是我沒有放棄,攙扶著奶奶克服了重重困難爬上了山頂。 站在山頂看長沙市的風景實在是太美了,我看到山下有一條銀灰色的帶子——湘江,看到了高低不同的房子,還看到了許許多多······ 今天,我雖然我很累,但是我學到了很多東西。今年的兒童節我很開心。