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關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-25

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文(精選30篇)

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇1

  我感到我的六一快樂而有意義!

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式,五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。

  下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì),我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動(dòng)聽;他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

  這個(gè)六一,我過得很快樂,很充實(shí)。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇2

  早上,我迷迷糊糊睜開眼睛,陽光已經(jīng)從窗戶外面照射進(jìn)來了,暖洋洋的。我突然想起,對(duì)了!今天是六一兒童節(jié)呀!于是,我?guī)е矏偟男那橐还锹祻拇采吓榔饋怼?/p>

  我用最快的速度刷牙、洗臉,吃完了媽媽為我準(zhǔn)備的香噴噴的早餐。我找來書包,把要帶的書都急急忙忙塞進(jìn)去,說了聲“爸爸媽媽再見!”然后我就打了把傘,帶著激動(dòng)又興奮的心情急急忙忙向?qū)W校奔去。

  終于到校了。可校園里只有幾個(gè)學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶,心想:今天是六一節(jié),同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!等我走進(jìn)教室才明白:原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時(shí),陳老師來了,她指揮班長把大家?guī)нM(jìn)多媒體大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后,我們舉行入隊(duì)儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì)打結(jié),所以只好打個(gè)死結(jié)。接著,我們唱隊(duì)歌,表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。

  回到家我看著紅領(lǐng)巾,心想,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學(xué)習(xí),為偉大的祖國做貢獻(xiàn)。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇3

  今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

  8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。

  我第一個(gè)游園活動(dòng),就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊(duì)伍,黑板上寫著游戲規(guī)則,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電臺(tái)前。老師開始計(jì)時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來。一開始,我還算勝利,可打到“景”字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景”兄弟,你快出來。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個(gè)字。盡管不多,但我還是很高興。

  走出電腦室,我來到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭,好不容易到達(dá)終點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。其實(shí),我是“丈二和尚,摸不著頭腦”,也跟著其他同學(xué)一起傻笑。

  在一片歡聲笑語中,游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇4

  今年是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。為了讓同學(xué)們能展示自己的才藝,學(xué)校精心安排了這場(chǎng)別開生面的“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)班的同學(xué)們都花了很多課余的時(shí)間準(zhǔn)備了精致的節(jié)目,在舞臺(tái)上大展身手。每個(gè)同學(xué)都觀看了同學(xué)們自己的“表演秀”,嘗盡小學(xué)階段里最后一個(gè)六一兒童節(jié)的快樂,忘掉所有的即將應(yīng)考的壓力、疲憊和分別的感傷,痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級(jí)一共有九個(gè)班,也就有九個(gè)節(jié)目⋯⋯六一班那首動(dòng)聽的歌曲,六二班的樂器聯(lián)奏……

  瞧,那群酷酷的男生女生,就是六(6)班的同學(xué),他們?cè)谔羰课瑁m然很多同學(xué)都從沒學(xué)過,只是在短短一個(gè)多星期里,由文藝委員手把手教出來的,雖然他們的舞姿還很笨拙,尤其是那幾個(gè)男生,可那種率真,不正詮釋著他們的青春,最后的點(diǎn)睛之筆——真情告白,感謝母校,還笑翻全場(chǎng)……

  同學(xué)們回班之后還展開了茶話會(huì)。這是我們?cè)谛W(xué)里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),大家都過得很快樂,很開心!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇5

  我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因?yàn)榘职謰寢屨f好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。

  整個(gè)下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車玩具,還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車等。六一這一天是我最快樂的一天。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇6

  今天早上,媽媽就對(duì)我說:“懶蟲,快起床,太陽都曬屁股了。”我打著呵欠說:“什么事情呀?我還想再睡一會(huì)呢!”媽媽神神秘秘的說:“你忘了昨天我說咱們要去登山嘛!”我一聽,“嗖”得一下跳了起來:“對(duì)呀,我怎么忘記了。”我快速穿好衣服,洗臉?biāo)⒀溃酝暝顼堃院螅瑤е澄铮覀兏吲d地出發(fā)了。

  一路上我們歡聲笑語,雖然天氣還沒有轉(zhuǎn)暖,但是我們心中是暖洋洋的,到了目的地,我“哇”的一聲,“這里人好多呀,簡直是人山人海。”我大聲喊道。買了門票之后,我蹦蹦噠噠的進(jìn)去了。我們沿著路線,先到了孫臏書院,我欣賞了孫臏的書法,“五蓮山”三個(gè)字寫的栩栩如生,又經(jīng)過了情侶峰,十八盤,織女洞,觀音洞,終于到了山頂看到了最著名的“九仙大佛”,他是用石頭雕刻而成,他位于處,像是在觀望著眾生,保佑人們幸福平安,和諧美滿。在爬山的過程中,雖然中途筋疲力盡,但是我們堅(jiān)持不懈終于到了處。我在“望海樓”俯視著下面的美景疑惑道:“咦!怎么沒有海?”媽媽笑著說:“你看這些云像不像一片海?”我說:“對(duì)呀,是云海。”

  臨走時(shí),我們拍了一張照片,這張照片是我們美好的回憶。這次旅行不僅讓我拓寬了視野,而且讓我懂得做任何事情都要堅(jiān)持不懈。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅行。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇7

  下午第三節(jié)課被語文老師占領(lǐng)了,下課后,同學(xué)們議論紛紛,有的說還是語文課,有的說是體育課。當(dāng)大家詢問老師時(shí),老師卻不透露半點(diǎn)消息,老師葫蘆里賣的什么藥呀?

  "叮鈴玲------"上課了,我們迅速坐到座位上。這時(shí),廣播里傳來了某位老師的聲音“請(qǐng)3到6年級(jí)的同學(xué)到操場(chǎng)上集合”這更讓我迷惑不解了,到操場(chǎng)上集合,干什么?我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),我?guī)еi團(tuán)走到操場(chǎng)。柯老師握著話筒,從柯老師的話中,勞動(dòng)基地要開始播種了校長請(qǐng)來了兩位農(nóng)民伯伯來指導(dǎo)我們,不過能去種菜的同學(xué)每個(gè)班只能十幾個(gè),我被選中了。

  我們滿懷激動(dòng)地來到勞動(dòng)基地,兩個(gè)農(nóng)民伯伯正在忙祿著。施伯伯年級(jí)大些,歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋。另一位王伯伯年輕些,正忙著分發(fā)玉米種子。這時(shí),數(shù)學(xué)老師雙手拿著鎬,彎著腰在翻土,班長發(fā)到我們油麥菜的種子,我在老師翻過的土上,先挖了一個(gè)小洞,然后小心翼翼地放入螞蟻般大小的種子,最后用土蓋上。其他同學(xué)也把手中的種子種完了。雖然我們現(xiàn)在滿手是泥土,但心中卻有一種說不出的喜悅。

  一節(jié)課很快就過去了,我們洗完手回到教室。我相信,今天我們播下這種子,經(jīng)過雨露的滋養(yǎng),陽光的培育,還有我們精心的照顧,來日一定能收起一片綠色。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。

  拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。

  剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎(jiǎng)券。

  接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動(dòng)作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

  還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩。活動(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇9

  難忘的六·一兒童節(jié)今天是六·一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  早上,金色的陽光灑在大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來,仿佛在說:祝你們節(jié)日快樂!

  八點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多,有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運(yùn)指如飛、一鼓作氣等等,其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運(yùn)指如飛。

  我參加的第一個(gè)游園活動(dòng)就是運(yùn)指如飛。我和其他同學(xué)一起來到電腦室,只見門口排著一支長長的隊(duì)伍,黑板上寫著游戲規(guī)則,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開始計(jì)時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來。一開始,我還算快,可打到景字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:景兄弟,你快出來。10、9、8、7停!唉!只打了12個(gè)字,盡管不多,但我還是很高興。

  走出電腦房,我到一年級(jí)教室去玩帶球繞圈。哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放,小心翼翼卻又快速地走著,走起路來還歪歪扭扭的,好不容易到達(dá)終點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑

  在一片歡聲笑語中,游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇10

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光,六一兒童節(jié)開始了.一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂。”一路上陽光明媚,微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。

  到了下午,學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前,看了看,我激動(dòng)的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書,沒人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣了出去,這樣又賺到了一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去,于是我就高興地回家了。

  這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇11

  六一兒童節(jié)馬上就要到了,這是我們小朋友都非常喜歡的節(jié)日,真開心!

  在王老師的課上,我們?cè)孢^吹蠟燭游戲、搶凳子游戲、夾彈珠游戲。我最喜歡夾彈珠游戲了,我要回家練習(xí)夾彈珠游戲,在六一節(jié)的時(shí)候我想?yún)⒓游覀儼嗉?jí)的夾彈珠游戲比賽,說不定我還能在一(8)得冠軍呢!那是我最開心的事情了!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇12

  馬上要“六一”兒童節(jié)了,只要過“六一”兒童節(jié),就要排練“六一”節(jié)目,一排練六一節(jié)目我們就要辛苦了。

  這節(jié)課,我們又要排練“六一”節(jié)目了,可憐的我們還得在大熱天里曬著練,不過,我們?yōu)榱艘堰@節(jié)目練好,堅(jiān)持不懈地練著。

  開始排練了,老師讓我們唱了一遍歌曲,結(jié)果我們唱的什么也不是,老師讓我們自己練歌曲,我問老師說“老師,先練歌曲,可是我們動(dòng)作還沒練好呀!”老師卻說:“歌曲練不好我們動(dòng)作也是不會(huì)練好的。”剛開始,我有點(diǎn)不好意思,但老師卻鼓勵(lì)我說:“大膽點(diǎn)兒,全部學(xué)生都看著你呢!”經(jīng)過一節(jié)課的努力,我們終于能跟上音樂了,可真不容易啊!不過這可苦了我,我的喉嚨都唱啞了。

  雖然我們吃了不少苦,但最終告訴我這樣一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只要不半途而廢,就一定能成功!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇13

  六一的天真藍(lán),六一的心情真美,六一的歌真甜!六一的我們更快樂!六一的鮮花那么香!

  今天我懷著高興的心情來到校園,看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語的學(xué)校!小朋友們也高興,臉上笑容滿面,像一朵朵盛開的水仙花!大家注目著舞臺(tái),音樂響了,舞也跳了,我們都很開心!舞臺(tái)下響起一陣陣掌聲!連聲說:"好,好!"該輪到我們一年(1)班展示自己的風(fēng)采。

  時(shí)間一眨眼過去了,我們都依依不舍離開舞臺(tái)!那次我是多么快樂呀!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇14

  今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。

  下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了。我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘模先チ隧攲樱莻(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去。于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的。之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了。

  第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過去。可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。

  啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇15

  每年的兒童節(jié),是小朋友們快樂的一天,也是小朋友們非常向往和期待的一天。

  在兒童節(jié)的前幾天,老師就在班里宣布:“兒童節(jié)那天,上午上課,下午表演,有表演的同學(xué)到文藝委員那兒報(bào)名”。老師剛說完這句話,有同學(xué)就趕緊跑去報(bào)名,我也在心里打起了算盤,最后還是決定也去報(bào)名表演節(jié)目。

  報(bào)名之后,我都抽空在家里排練、表演,忙得不亦樂乎。在節(jié)目單排出來時(shí),遇到點(diǎn)小狀況,也趕緊和其他同學(xué)溝通,想辦法解決。

  時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了兒童節(jié)那天,一早我就迫不及待地背上書包上學(xué)去嘍!剛到教室,就感覺教室里像是炸開了鍋,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著關(guān)于下午演出的事。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了文藝匯演。演出的節(jié)目可真多呀!最讓我感到震驚的,是吳錦濱的魔方表演,居然能在那么短的時(shí)間里把打亂的魔方拼起來,實(shí)在是太厲害了!我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲,那里面的臺(tái)詞一句比一句好笑,讓人笑得前仰后合。

  放學(xué)回到家,爸爸又帶我到外面去吃美食。在學(xué)校過得很開心,得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的,得到食欲上的滿足!

  六一這一天,太圓滿了,可真充實(shí)呀!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇16

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!

  我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚,有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

  我興致勃勃地來到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對(duì)似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對(duì)我說:“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……

  這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇17

  快樂的兒童節(jié)陣陣歡笑聲不斷從教室里飄出,噢,今天是兒童節(jié)。

  干干凈凈的教室,五顏六色的彩帶,歡呼跳躍的同學(xué),就連黑板上六一快樂幾個(gè)大字也象是笑瞇瞇的,這是我們班在歡慶"六一"兒童節(jié)。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,幾位組長是主持人,我是其中之一。這可是我第一次當(dāng)主持人,快輪到我上臺(tái)時(shí),我覺得心跳得比任何時(shí)候都厲害,我暗暗叫自己冷靜、冷靜,好不容易我的情緒才漸漸穩(wěn)定下來,可是額頭上還是出了汗,臉也肯定紅得厲害。還好,總算沒砸場(chǎng),我匆忙報(bào)完節(jié)目,便一溜煙地跑回了座位觀看同學(xué)們的表演。

  同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,我覺得最有意思的要數(shù)黃浩文同學(xué)表演的魔術(shù)。只見他一只手托著瓶子,另一只手扶著瓶口,學(xué)著魔術(shù)師的樣兒,瀟灑地將瓶子向大家一轉(zhuǎn):大家看好了,瓶子里沒東西吧?大家看了,點(diǎn)點(diǎn)頭。我現(xiàn)在要把這張紙從底下變進(jìn)瓶子里。他說著,快速地將手往瓶子上一擊,說好了。老師檢查了瓶子,里面果然有個(gè)紙片。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  真期盼下一次兒童節(jié)的到來。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇18

  兒童節(jié)之前,我每天都期待兒童節(jié)的到來。星期二是兒童節(jié)前夕,老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng),我們一到操場(chǎng),老師都還沒說怎么玩,有的同學(xué)開始跳來跳去,有的同學(xué)鼓躁不安、低頭互相討論,老師一說完注意事項(xiàng),我們就迫不及待的沖出去了。操場(chǎng)真好玩,等它蓋好之后,我一定要每天去跑步。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇19

  今天,學(xué)校為了慶祝即將來到的六一兒童節(jié),在越秀山開展“活力東風(fēng)西共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn):五羊石像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。

  我非常喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榈搅四康牡睾髸?huì)有獎(jiǎng)品發(fā)。我先到了每一個(gè)站:五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開心極了,因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像,還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站:北秀歌舞臺(tái)了。一路上走得有點(diǎn)累,可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺(tái)又收集到一個(gè)印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會(huì)發(fā)什么禮物呢?而且班主任說過這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。

  終于到了目的地,可以換禮物了。原來禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過老師,拿了一個(gè)黑色的筆袋然后回家了。

  今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點(diǎn),比很多人都先下山,還通過活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會(huì)有更好的活動(dòng)!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇20

  我們的節(jié)日到了。在這快樂的時(shí)刻,我們穿著美麗的衣裳,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到花園里,來到草地上,小鳥在前面帶路,春風(fēng)吹著我們。

  公園里的花兒,五彩繽紛,爭奇斗艷,好像在向我們點(diǎn)頭,路邊的白楊樹在風(fēng)中嘩啦啦地響。我們同美麗的小鳥、花兒、白楊樹一起歌唱。它們向我們表示祝賀,說:“有了你們,可愛的祖國就更有希望。”

  感謝親愛的祖國,讓我們健康快樂地成長。我們就像美麗的小鳥一樣。等我們身上的羽毛長豐滿,就勇敢地飛向高空,向我們的理想奮斗。

  我們和親愛的伙伴、敬愛的老師,唱啊,跳啊,我們一起度過快樂的時(shí)光。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇21

  “六一”兒童節(jié)要到了,學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室,同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,爭先恐后地伸出手,恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后,有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來,有的和好朋友交換著吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放進(jìn)書包,還有的用餅干來吸水喝(因?yàn)橛械娘灨墒强招牡南褚桓?……老師在講臺(tái)上微笑著看著我們,我們則在下面愜意地吃著,大家談笑風(fēng)聲,邊吃邊哈哈大笑,笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲,真熱鬧!要放學(xué)了,可我們卻都沒有平時(shí)著急要走的樣子,排路隊(duì)時(shí),有人還邊走邊吃,一幅意猶未盡的模樣。今天真是快樂的一天,真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇22

  今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

  語文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

  我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長,二號(hào)男生對(duì)我說:“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來。

  表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇23

  小朋友最喜歡的六一兒童節(jié)終于在盼望中到來了,今年的六一兒童節(jié)還是照樣舉辦慶六一活動(dòng)。大家聽到了這個(gè)廣播,興奮極了。

  兒童節(jié)那天,我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒,可終于可以出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場(chǎng),大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班X來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動(dòng)聽。過了一會(huì)兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。

  六一兒童節(jié)真的是個(gè)快樂的節(jié)日,我喜歡六一兒童節(jié)。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇24

  今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。

  早上八點(diǎn)十五分,慶祝活動(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見隨著音樂的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來,整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《陽光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇25

  六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!

  看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:

  那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!

  此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。

  六一,你還能再給我一次如此快樂的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇26

  今天,我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),組織了游園活動(dòng),只有一年級(jí)八個(gè)班有這樣的活動(dòng)。一大早,我來到了教室,我們的教室出奇的美,到處是熱鬧的喜慶的。

  我們每個(gè)人可以去八個(gè)教室玩一次,有“筷子進(jìn)瓶”,“過獨(dú)木橋”“兩人綁腿跑”等,我最喜歡的就是一(1)班的項(xiàng)目:兩人綁腿跑。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人一起,我找到了王梓翔一起,可是他已經(jīng)玩過這個(gè)游戲了,于是,我們到了講臺(tái)桌上拿來橡皮擦,把他紙上的“勾勾”擦了,他就陪我一起又去玩了,玩好了之后,老師給我們兩個(gè)發(fā)禮物了。王梓翔說他自己不要禮物,因?yàn)樗呀?jīng)玩?zhèn)游戲,已經(jīng)獲得了禮物了。

  有那么多的禮物,我的心情實(shí)在是太好了,最后,要祝自己和每一個(gè)小朋友節(jié)日快樂!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇27

  剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的`節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及跟學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

  說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

  今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但是當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時(shí)那快樂的六一。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇28

  今天,我和媽媽,哥哥,婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊后,我看見人山人海,真令人驚嘆不已!開始下海了。大家像越野車一樣直奔到海里。首先,我還有點(diǎn)兒害怕,很多貝殼在頂著我的腳,我感覺像一根根細(xì)刺釘戳在我的腳板上。媽媽說:“不要害怕,這些貝殼只是有點(diǎn)刺人,不會(huì)傷人,只要你勇敢地往前走,就可以了。”聽了媽媽的話,我的信心又回來了。我二話不說,只勇敢地往前走。媽媽看見了,開心地笑了。后來,媽媽還耐心地教我游泳。我學(xué)會(huì)了蛙泳。最后,我們玩了好多游戲,有水槍打戰(zhàn)自由戰(zhàn),比賽游泳……今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇29

  一年一度的兒童節(jié)又到了,我們都舉行了很多活動(dòng),都玩的非常盡興。

  上午,我們舉行了文藝表演,每個(gè)年級(jí)都精心布置了很多表演,有幽默的相聲,有精彩的小品表演,也有天籟般的歌唱,還有美妙的舞蹈……其中,我最喜歡的就是那天籟般的歌唱了。伴奏一響,上面穿著那華麗服裝的小女孩走了出來,用低音唱了一句歌詞,第二句就用了高音,使場(chǎng)面一下子活躍了起來。舞臺(tái)上的歌手充滿了熱情與笑容,仿佛天使降臨,她好像充滿了自信,有種活潑的感覺。表演一結(jié)束大家沒有一個(gè)人不拍手叫好。

  下午,大家舉行了游園活動(dòng),玩的特別開心。大家都記住了這個(gè)‘六一’兒童節(jié)。

  今年的這個(gè)‘六一’很與眾不同,這是我們最后的一個(gè)兒童節(jié),留下了那美好的回憶。

關(guān)于六一兒童節(jié)周記范文 篇30

  今天,是一年一度的國際兒童節(jié),學(xué)校開展了許多豐富有趣的活動(dòng),校園里充滿了歡聲笑語。演出時(shí)悅耳復(fù)古的古箏聲,校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲,孩子們活潑輕快的聊天聲,交織在一起,組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我校“季子堂”中學(xué)習(xí)“茶道”,度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié),有什么好玩的呢?快來看看吧!

  我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂,這里棒極了!有精致的點(diǎn)心,精美的茶具,更多的是“書山書海”……在我的連聲贊嘆中,我和同伴來到了“茶道區(qū)”,一位長發(fā)飄飄、氣質(zhì)優(yōu)雅的女教師首先教我們認(rèn)識(shí)茶具,如:茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等,接著她拿出一小袋龍井茶葉,嫻熟地倒進(jìn)茶壺中,面帶微笑地一邊講解一邊示范:“把茶葉倒入茶壺后,得迅速倒入開水,然后快、準(zhǔn)、狠地倒進(jìn)過濾杯里,但記住,第一杯茶是不能喝的呦!”這可觸及了我的好奇心,忙向老師提出疑問:“老師,為什么第一杯茶不能喝呢?”老師微微一笑,耐心地對(duì)我講解:“因?yàn)椴枞~也不一定干凈,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接著,老師給我們每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“啊!好苦呀!”但又想起老師意味深長的那句話:“茶要慢慢品。”便又細(xì)細(xì)喝了一口,讓茶香環(huán)繞在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……

  今天,我度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一兒童節(jié)!

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