六一活動方案:放飛夢想
一、活動目的:
通過開展慶祝“六一”活動,使隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂。豐富多彩的校園活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上、有回味的“六一”國際兒童節。同時也為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的素質教育成果。
二、活動主題:“放飛夢想”
活動內容:圓夢――書法繪畫競賽活動
歡樂無限—— 制作慶“六 一”展板
唱響紅歌——校合唱隊排練參賽節目
紅領巾召喚我們前進—一年級入隊儀式
快樂六一,雛鷹飛翔——主題隊會
“我心目中的十佳優秀隊干部”及優秀少先隊員、“美德少年”評選
三、活動時間:xx年5月8——5月31日
四、活動地點:xx鎮中心小學
五、參加對象:鎮黨委政府領導、教育辦領導、老干部代表、中心小學全體師生、部分家長等。
六、具體活動內容及安排:
a、文藝節目選拔、演出(5月8—5月31日):
1、節目內容:要求健康向上,以歌頌黨、社會主義、改革開放、校園新風尚及樹立社會主義榮辱觀、奧運北京等題材為主;
2、節目形式:
歌舞類:歌曲演唱(獨唱、重唱、合唱均可)、歌伴舞、舞蹈等。
器樂類:各種樂器均可,形式不限。
曲藝類:小品、相聲、戲曲、快書等。
其他:朗誦、課本劇、舞臺劇、知識問答、技能比賽或展演等。
3、時間安排:
第一階段:自即日起至5月中旬為各單位自行準備階段,中心小學校隊(負責人:薛丹)包括花束隊、花環隊、彩旗隊、拉丁天使隊、合唱隊;每級部上報6塊不同形式的學生節目,各種形式權重為:歌舞類1 /3,相聲、小品、課本劇類1 /3,器樂演奏及其它1/3,演出時間總計不得超過6分鐘;各班填寫“六一節目報名表”一式兩份,于5月20日前上交藝體組。
第二階段:5月23日下午在多媒體教室選拔驗收節目,學校成立評委組選拔精彩節目;29日下午彩排節目,要求有主持人、串聯詞,(負責人:各年級組長 )時間90分鐘。
第三階段:5月31日上午8:30點在操場舉行全校文藝匯演。
4、設獎項目及數量
a、優秀組織獎:10個
b、優秀節目獎:10個
c、優秀演員獎:10個
d、最佳指導獎:10個
(五)評獎條件及要求:
1、節目主題鮮明,內容健康向上。
2、節目藝術性強,形式活潑新穎,富有創新,表演豐富,動作優美,服裝整潔,化妝適宜。
3、聲音優美自然,吐字念詞清晰、伴奏完美、節奏感強。
4、舞蹈動作舒展,舞姿優美,舞工舞語與音樂和諧統一,感情充沛。
5、舞臺風氣正,組織紀律好,不拖臺,演出認真。
。┰u比及記分說明:
1、實行比分制記分法,對每一個節目去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。
2、根據評分標準,按優秀、良好、一般三個等級打分。(優秀90-100分,良好80-89分,一般70-79分)
3、集體獎參照所有節目平均分進行評定,優秀節目、演員和最佳指導獎,根據節目得分高低評定,若與實際演出水平有明顯差異,由大會領導小組進行合議后評出。
b、素質教育展示:
1、圓夢――書法繪畫競賽活動:(負責人:萬新萍、施京春)
。1)、要求:所有參賽作品以謳歌共產黨、歌頌祖國輝煌成果、弘揚中華民族優良傳統、實現“中國夢”為題材,書畫類以楷書、行書為主(毛筆書法尺幅一般為四尺三開、豎寫,繪畫尺寸以40cmⅹ60cm為宜,硬筆書法一律用a4書法方格稿紙或白紙)。
(2)、形式:每班在初賽基礎上報送5份優秀作品參加校內比賽,每個年級評出個人一等獎和班級組織獎;一等獎同學參加在文藝匯演現場展示。
2、制作“慶六 一”展板。
充分展示學生才藝,將學生作品作為豐富校園文化的展板展示活動內容,以年級為單位評選優秀展板。(各班主任)
3、唱響紅歌——校合唱隊排練參賽節目(5月中下旬)
要求:校合唱隊編排兩首歌曲,一首藝術歌曲,另一首為革命紅歌,演唱形式要多樣。于5月下旬參加膠南市合唱比賽,并在5月31日在學校慶;顒又斜硌。(負責人:薛丹 王玉華)
4、開放各功能室,邀請大會主席團、學生家長參觀學校素質教育陣地
c、宣傳、營造節日氛圍。(負責人:中隊輔導員)
1、以中隊為單位,開展一個“慶六一”文化藝術主題隊會(5月31日前期)。
2、出好一期中隊“歡樂童年”主題黑板報;校板報圍繞“校園里的精彩”為主題的表彰板報。