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小學生六一兒童節(jié)詩歌

發(fā)布時間:2024-09-14

小學生六一兒童節(jié)詩歌(精選22篇)

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇1

  兒童節(jié)快樂

  百花開放笑聲甜, 拂面濃馥六月天.

  對對白鴨游碧水, 雙雙木槳蕩畫船.

  嫦娥羨慕兒童節(jié), 織女思凡懶做仙.

  敢問瑤臺誰是主 新蕾初綻正童年.

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

  那一天,我興致勃勃的來到學校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

  老師和同學們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”。

  首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領導講話發(fā)言,合唱《我們是社會主義接班人》,《學習雷鋒好榜樣》,最后為這一學期的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎,我們祝賀領獎的同學,為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

  才藝表演的節(jié)目可多了,有污漬優(yōu)美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現(xiàn)代舞,濃郁風情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

  我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現(xiàn)代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!

  比才結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!

  六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇3

  在每一年的六一兒童節(jié),我都很喜歡,這次的六一兒童節(jié),老師帶我們做了許多活動。真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。

  早上,我7點半起了床,后來爸爸帶我去了學校,我剛學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他說:“他早就來了。”我說:“才怪。”后來老師來了,老師手里提著一大堆東西,她說:“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業(yè)。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發(fā)好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!

  這就是我快樂而又難忘的六一兒童節(jié),我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇4

  踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!

  接下來,演出開始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。

  開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動,還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。

  此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!

  下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

  表演結束了,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇5

  今天是第__個國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學校組織同學們玩了一整天。

  上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

  下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我們?nèi)ザ?二)班參加了游戲,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

  今天是我20__年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點到來!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇6

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,學校要組織我們到西湖邊進行點球大賽。這項活動和即將到來的世界杯大賽,還是真是相當契合的哦。我從沒踢過球,不知道自己踢球的技術,只好臨場發(fā)揮,先拼一把了。加油!

  工作人員講完注意事項后,點球大賽開始啦。大家排成一列縱隊,小聲議論著,互相鼓勵著,反正都很緊張。看到前面幾個小朋友都踢歪了,我就更緊張了。我的心一直在打鼓,真怕踢不好啊。

  誰知,輪到我的時候,我竟然一點也不緊張了。還沒反應過來,腳就以迅雷不及掩耳之勢瞄準球飛射了出去,第一個球進了!我一下呆住了。老師的“好”字才說了一半,另一個球也被我飛快地射了出去,進了!

  拿著禮物往回走的時候,我心里還在問自己:“剛才到底發(fā)生了什么啊?”

  看來,我以后要更自信一點了,“困難”其實并不“難”呀!

  這個節(jié)日真開心!這場點球大賽真有趣!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇7

  屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!

  今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”

  是呀,我長大了。看著胸前的紅領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇8

  如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎?因為今天就是我們自己的節(jié)日,因為今天就是六一兒童節(jié)!

  今天下午,一點整,同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺,舞臺后面的背景是個大型的噴繪,上面寫了十個大字【激揚的旋律快樂的節(jié)目。】這十個大字生動地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器,墻邊上還有許多氣球呢!三點整,六一聯(lián)歡會正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺了。同學們先請馬校長講話,馬校長熱情的答應了,在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話,趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節(jié)目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節(jié)目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺,背著一句句充滿感情的詩句,我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯(lián)歡會就要結束的時候,兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟,原來今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠,就唱:【祝你生日快樂!】然后趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕,最后還照了合影呢!

  我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇9

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

  男2:敬愛的老師,親愛的同學,

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束,

  女1:讓我們明年六一再見!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇10

  6月1日,是我們的節(jié)日,學校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

  歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做著精美的體操動作,一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其余同學用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

  晚會已經(jīng)瀕臨序幕了,但場下的同學依然戀戀不舍。每一個節(jié)目停止時,都會響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。

  小學生慶祝六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3

  又是一年兒童節(jié),兒童節(jié)是我們的節(jié)日,我也有個愿望,那就是——玩。

  俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到游樂園玩,到小區(qū)玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了個遍,甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊,覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鮮的事物,采幾朵鮮艷的小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮,覺得“玩”是一種樂趣。

  我就這樣玩呀玩,一直玩到了上小學,一開始,我剛剛上一年級,以為上學很輕松,上學、放學都是一邊走一邊玩,最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家,我馬馬虎虎做完作業(yè),就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重,玩的時間卻從兩小時變成了一小時,變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少,玩漸漸成了我的一種“奢望”,為了換來五分鐘玩的時間,我必須爭分奪秒地寫作業(yè)。現(xiàn)在,我覺得玩是一種享受,是一種放松。

  雖然現(xiàn)在的學習負擔越來越重,但絲毫沒有減輕我對玩的興趣,每次的大長假和小長假,包括這次“六一”節(jié),我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放松一下,緩解一下學習上的疲勞。

  玩是樂趣,玩是放松,玩是享受,我喜歡玩。

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇11

  今年過六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺真是好極了!

  在同學們熱切的期盼中,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨,同學們身著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳地來到學校。校園里彩旗飄飄,節(jié)日的舞臺上,巨大的幕布上寫著作個漂亮的藝術字“追逐陽光,快樂成長”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來。

  文藝表演就要開始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來的演出。

  表演開始了,第一個節(jié)目便是我們五年級聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開始,演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女生們整齊地揮動著美麗的裙子。他們的舞姿變化無窮,一會兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進行著,有動聽的歌曲,有精彩的舞蹈。

  下午,最吸引同學們的有趣的游園活動開始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚”游戲。

  其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場地前排隊的同學排成一條長龍。過了許久,才輪到我做游戲。游戲開始了,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問我:“新年時要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以償?shù)氐玫搅藘蓮埅勅=又矣謪⒓恿恕捌胶饽尽薄安聦ψ印钡挠螒颍⑶矣锚勅瘬Q到了一個漂亮的哨子。

  哈!過六一的感覺真好!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇12

  甲:花朵在陽光下開放,乙:隊旗在校園里飄揚,

  合:我們在快樂中成長。

  甲:讓我們的歌聲在這里停留,乙:讓我們的笑容化為永恒。

  甲:歡樂和精彩總是如此短暫,乙:就讓我們期待下一次表演。

  合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結束!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇13

  今天是六月一日,一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上,同學們一個一個的滿面春風,有的同學還化了妝,開開心心的來到了學校。大早上的,我們班級里的同學就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰,因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了,他很是生氣,大發(fā)雷霆,用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下,可是有的同學就是非常不聽話,看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話,王老師看到是誰在說話了,上去直接不說話把他們拉到了講臺上,讓我們坐下,等到八點半的時候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望,難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。

  在等待的這段時間里,時間過得特別慢,終于再一次的聽到王老師的聲音,口哨聲音響起,大家都沒有了風度,你擁我擠的往教室外面跑了出來。

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇14

  今天是迎六一狂歡會,其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了,我也參加了。

  游戲終于開始了,陸子涵給我們每個人發(fā)了個游戲道具,并說明了游戲規(guī)則,我要敘述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敘述,到我了我懷著一股激動的的心情,說這是一種運動,當陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子啊!結果沒有人指我,我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。

  第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時,我如同“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”我脫口而出說:“《愛情公寓》里有這項運動”等其他同學都敘述完時,又到了指人的環(huán)節(jié)了。我的心頓時砰砰直跳,怕其他同學沒有看過《愛情公寓》,但我又多慮了。她們并沒有指我。

  眼看一位位男同學被冤枉出局,我猜下一輪不會是我吧。因為我是最后一位男同學了,如果我被淘汰了,那么場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦亂跳。結果等我敘述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

  今天,我祝全體兒童,六一節(jié)快樂!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇15

  看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節(jié)應該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

  “六一”兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇16

  今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,可是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡教師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個非常難忘的六一。

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇17

  光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學生活就要過去,而今天,是一個值得紀念的節(jié)日:六一兒童節(jié)。這是我小學生活中最后一個六一節(jié)了,同時這也是我人生中最后一個兒童節(jié)。所以,我們把這個兒童節(jié)過得豐富多彩。

  首先,我們?nèi)ャ朐粗v堂觀看節(jié)目,首先,有四個主持人上場,于是,節(jié)目開始了!哇!節(jié)目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終于能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”,真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級時,我教過他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說,只能挑一些最喜歡的來介紹。

  回教室后,我們開始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實,我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》,這首歌真的很好聽,他們唱的也很不錯,但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。

  光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學生活就要過去,我會永遠記住這個六一兒童節(jié)的!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇18

  今天是“六一”兒童節(jié)。上午學校舉辦了一個“六一”聯(lián)歡會,我們大家統(tǒng)一穿校服。于是,我穿好校服,就急急忙忙的去看演出了。雖然我沒機會上臺表演,但是我要為他們精彩的節(jié)目而喝彩。

  精彩的表演結束以后,我便回家吃飯。吃完后在家休息了一會兒。媽媽提議到“流潭公園”去給我拍幾張照片作為“六一”的留念。聽了這個提議,我們高興地同意了。于是我們到了一家影樓。首先,化妝師給我畫了個可愛的妝,在我的一再要求下,她又給我粘上了一對長長的假睫毛。你們說,我是不是很臭美呀?嘿嘿!這一切搞定后我們和一位帥氣的攝影師到了“流潭公園”開始了我的拍攝。剛開始,我就像個扯線木偶一樣任由攝影師的擺布。惹得爸爸媽媽在旁邊不停的笑。后來我漸漸地放開了,擺出各種各樣可愛的造型。快樂的時光總是那么的短暫,不知不覺一下午就在我們大家的歡樂聲中度過了。

  晚上爸爸帶我去書店買了三本科幻小說,作為兒童節(jié)禮物送給我。就這樣,我度過了一個既快樂又有意義的兒童節(jié)。

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇19

  每逢“六一”兒童節(jié)同學們都特別高興,大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂場玩,有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中,“六一”節(jié)可是一個大節(jié)日啊!

  然而,去年,我們過了一個不一樣的“六一”、兒童節(jié),那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動——探訪廣西貧困山區(qū)的孩子。得知消息以后,我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農(nóng)村的兒童節(jié)是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢?

  期待已久的“廣西百色之旅”終于來臨了。進入廣西地區(qū),呈現(xiàn)在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子,不難想象雨天里房子肯定會漏水,而且里面黑乎乎的,幾張木制的凳子和桌子就是房子里僅有的家具。生活上甚至沒有自來水、用水也要去較遠的溪邊挑水。更別說有電視機、電話等家用電器了,這里的真實情況與我想象中的簡直是天壤之別啊。

  我們來到一座在荒山上的學校,那里的同學舉著小旗,排成隊列熱情地歡迎我們只見他們都穿著不稱身的衣服,腳上也沒有合適的鞋子穿。四周絲毫沒有"六一”兒童節(jié)歡樂的氣氛。我們的老師說:“他們不像我們那樣,豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒見過呢!”我們?yōu)樗麄冑I來了許多食物。他們拿到后卻沒有吃,而是開心地跑回家了。

  晚上,我們準備了一場演奏會。隨著精彩的節(jié)目一個接一個地送上,山區(qū)的孩子向我們投來了羨慕的目光和拍起真誠而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽,哪里有條件學彈鋼琴呢!到了最后,我們合唱了《同一首歌》:“鮮花曾告訴我你怎樣走過……”歌聲在我的腦海回響著……我們的生活是多么美好啊!在兒童節(jié),許多孩子會向爸爸媽媽要禮物。可是,我們有沒有想過一些在貧困山區(qū)的孩子呢?開完演奏會,很多同學都紛紛將自己帶上的食物和錢遞到各個小朋友手里……我將心愛的小匙扣從背包里摘下來遞給了一個與我年齡相仿的女孩子手里。看著她眼里純真的目光,我暗下決心,我長大了,一定盡我所能去幫助山區(qū)的小朋友,使他們和城市的小朋友一樣,擁有一個溫暖、幸福的家園;在“六一。節(jié),人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡,都可以學到各種樂器。那該有多好啊!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇20

  “六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,是小朋友一年中最快樂的日子。

  今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心!

  在這個歡樂的節(jié)日里,小鳥唱起了動聽的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的`舞蹈,白云露出了笑容,風兒也帶來了親切的問候。

  早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行里每個小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。

  中午,媽媽下班回來,買了我最愛吃的水果和餅干,還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟,我真是太開心了。

  下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂得柳枝笑彎了腰,樂得花兒綻放出美麗的笑臉。

  晚上,我們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目,觀看了一場“六一”文藝晚會,晚會的節(jié)目真是太精彩了!

  “六一”是快樂的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個小朋友像可愛的小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇21

  兒童節(jié)禮物,不少父母都會犯愁。玩具家里已快堆不下了,衣服鞋子太普通,書本磁帶都是老面孔……一邊是我們在花錢,費盡心思想禮物;另一邊孩子卻不領情,抱怨禮物沒新意,兒童節(jié)禮物送什么好呢?哪些是有意義的節(jié)日禮物?有一項專門的調(diào)查表明:半數(shù)以上的孩子對父母送給的有意義的禮物并不領情。“枉費心機”的結果讓許多父母深感困惑。

  由此可見,如何給孩子買份好的禮物也是有“學問”的。那么,兒童節(jié)禮物送什么,才能受到孩子的歡迎,送到孩子的心坎里呢?在給孩子準備節(jié)日禮物之前,就一定要聽聽他們的心聲。

  1、最失望的兒童節(jié)禮物“最讓我感到失望的禮物,是8歲兒童節(jié)的時候,媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始,我便被要求必須每天練習彈琴。

  盡管我不喜歡,也必須聽命于父母,因為我要對得起節(jié)衣縮食的父母,對得起那架昂貴的鋼琴。小時候,我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時想想,都是父母那昂貴的禮物,令我成為一個沒有童年的孩子。”

  2、特別的禮物,送新意究竟兒童節(jié)禮物送什么好?

  玩具、衣服、肯德基、麥當勞,還是百元現(xiàn)鈔?現(xiàn)在的孩子,在物質(zhì)上他們可能什么都不缺。其實,送給孩子的禮物最主要的是應有創(chuàng)意,以下這位父母的禮物可能會給我們一些啟迪。

  3、最有創(chuàng)意的兒童節(jié)禮物女兒出生于元旦那一天,所以,每年的新年對我們來說都更有著特別的意義。

  我們用照相機記錄了她從出生到現(xiàn)在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細地存在了電腦里。現(xiàn)在,我將這些東西重新編輯,為她做了一個成長網(wǎng)頁。孩子的爸爸在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了“只一本”個性化雜志這個網(wǎng)站),將這些照片做成了一本個性雜志。也就是兒童節(jié),我們會把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今,女兒長大了,我要把手中的筆傳遞給女兒,讓她自己記錄成長日記

小學生六一兒童節(jié)詩歌 篇22

  今天早上我輕輕地睜開眼睛,看見床頭上有一個我喜歡的動畫片《高鐵俠》里的兩個人物,紅魔號和魔龍?zhí)枺瑡寢屪哌^來告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。

  早上媽媽送我到學校吃了早點,到了操場上我看到學校十分壯觀,主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三小學第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節(jié)!9點的時候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個東西有毒,再噴一點她就會死啦,這就是我的六一,快樂的六一。

  今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動,在以后的學習中我會更加努力,更上一層樓。

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