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2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-23

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文(精選23篇)

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,是個(gè)特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒(méi)有人叫,五點(diǎn)就醒了。

  換好服裝,開(kāi)始迎接新的一天。“加油”、“別緊張”、“我能行”幾名話不時(shí)從我心底響起。“嗯,我要加油!快快吃飯,準(zhǔn)備迎接人生第一場(chǎng)重大節(jié)目主持!”

  今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項(xiàng)節(jié)目的成員。所以今天上午會(huì)很忙碌。如果不把握好時(shí)間,在短時(shí)間內(nèi)換不好表演服裝,那么情況會(huì)很糟。

  上臺(tái)前,我緊張得眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來(lái)。不過(guò)上臺(tái)后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺(jué)到我更自信了,好像站在我面前的國(guó)旗也在傾聽(tīng)呢!

  報(bào)完幕,我趕忙下場(chǎng)去換衣服,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就是我表演了。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前,隊(duì)員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂(lè)響起,表演開(kāi)始了,我大膽地做出了每個(gè)動(dòng)作,希望節(jié)目能夠更加吸引人。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開(kāi)著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開(kāi)拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。

  6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽(tīng)老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻挘視?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺(jué)得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了許多。

  這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天清晨,天空下起毛毛細(xì)雨,“又下雨了,真煩。”爸爸在送我去學(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著。可我心里并沒(méi)有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說(shuō)我能不高興嗎?

  來(lái)到學(xué)校,我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細(xì)寫(xiě)著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項(xiàng)后,大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。

  貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),我們大家開(kāi)心地笑著、鬧著,走到東,來(lái)到西,盡情地玩著各種游戲。

  網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí),結(jié)識(shí)新的朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺(tái)空閑的電腦,打開(kāi)主機(jī),開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝

  玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書(shū)沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認(rèn)真地看書(shū),尋找著打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū),靜靜地看了起來(lái)

  不知不覺(jué),一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié),天氣明媚,微風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫(kù)去玩。

  走在路上,太陽(yáng)公公掩飾不住自己的喜悅了,開(kāi)懷大笑,笑得臉通紅,盡管是這樣,我們并沒(méi)有打消到鷹嘴石水庫(kù)去的念頭。咦!前面是什么,哦,原來(lái)是一樹(shù)紅通通的石榴花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象是誰(shuí)掛上的紅燈籠。樹(shù)下五顏六色的玫瑰話在陽(yáng)光下開(kāi)的頗有精神,兩種花爭(zhēng)奇斗艷竟相開(kāi)放,都想在夏的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最美的身姿。一田接著一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間,有的荷葉只有手掌那么大,半卷著;有的有盤(pán)子那么大;有的是才冒出一個(gè)小尖;還有的正努力往出鉆,真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

  到了魚(yú)塘,可以清楚的看見(jiàn)水庫(kù),水庫(kù)的這邊是一個(gè)鋪滿“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫(kù)是什么樣的,一下車就飛快的往上跑,以至于我差點(diǎn)摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫(kù)比起來(lái)更有生氣、更秀麗,和農(nóng)壩水庫(kù)比起來(lái),給人一種回歸自然的感覺(jué)。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫(huà)眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進(jìn)水里沒(méi)了蹤影,一會(huì)兒,再離剛才不遠(yuǎn)的水面鉆起來(lái),頑皮的擺擺頭,甩出無(wú)數(shù)的小水珠,秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳,小牛在草地上安閑的睡覺(jué),時(shí)不時(shí)打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。草地上隨處可見(jiàn)紫色的牛打架,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊絲綢上鑲嵌的寶石,山崖上,掛著一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫(huà)一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑著提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個(gè)捕魚(yú)廠,門(mén)前有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食,門(mén)前臥著一只黑白相間的花貓,看上去生機(jī)活力,可愛(ài)極了。走到前面,一只大狗“汪汪”的叫著,把我們下壞了,可這里的人往他面前一走,他就不叫了。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,久久不愿離開(kāi)。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結(jié)滿紫紅色桑果的桑樹(shù)。回家時(shí),我們還看見(jiàn)了一株株長(zhǎng)著青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾,簡(jiǎn)直讓人一看就想采幾朵。

  回家的路上,一棵棵栗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的“毛毛蟲(chóng)小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹(shù)上張滿了金黃飽滿的小杏子。啊!由于道路不平,碰了一下,而我的小倉(cāng)鼠被碰的暈頭轉(zhuǎn)向。我們大家都哈哈的笑了起來(lái),這笑聲在山間蕩漾。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇5

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  早上,我穿著干凈、整潔的校服,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),眼前的景色就被我吸引了。操場(chǎng)兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領(lǐng)操臺(tái)上扎著色彩繽紛的氣球,臺(tái)上還放著一塊寫(xiě)著歡慶“六一”的黑板,大廳里還掛著一個(gè)個(gè)亮麗的燈籠。

  活動(dòng)舉行了放飛夢(mèng)想、愛(ài)心義賣和快樂(lè)游園。但最令我回味無(wú)窮的還是快樂(lè)游園活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了,我迫不及待的跑進(jìn)了四(2)班,他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規(guī)則是:每人頭頂上放一本書(shū),沖起點(diǎn)走到終點(diǎn),路程中書(shū)不掉下來(lái)就算勝利。輪到我了,我把書(shū)放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔(dān)心書(shū)會(huì)掉下來(lái)。果然,不只是書(shū)不聽(tīng)我指令還是我笨,數(shù)一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點(diǎn)。第2輪開(kāi)始了,我拿起書(shū)放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)成功?我還不是告誡自己千萬(wàn)不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終于,到了終點(diǎn),我終于成功了!我高興極了!接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團(tuán)、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂(lè)乎。

  時(shí)間飛逝,活動(dòng)就要結(jié)束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇6

  歡樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要開(kāi)幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開(kāi)心的玩起來(lái)吧!

  我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來(lái)到四年級(jí)2班,他們都在玩呼啦圈,誰(shuí)搖的最多誰(shuí)就獲勝,就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活,我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來(lái)。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見(jiàn)大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼,因?yàn)槲掖蚱屏巳5暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。

  這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘欤耀@得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六一是一首歌,一首歡樂(lè)的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī),寫(xiě)出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫(huà),一幅美好的畫(huà),畫(huà)出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了我們身邊。

  今天的鳥(niǎo)兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍(lán),今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來(lái)綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了對(duì)我們的祝福。

  在八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們穿著美麗的校服,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來(lái)。精彩的六一緩緩拉開(kāi)了帷幕。第一項(xiàng)是升國(guó)旗,我是升旗手,在升旗臺(tái)上筆直地站著,在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中,方隊(duì)漸漸走來(lái),嘹亮的國(guó)歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯(lián)翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國(guó)的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。

  升完國(guó)旗后,下一項(xiàng)就是隆重的頒獎(jiǎng)儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù),捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我的心情格外的激動(dòng),感覺(jué)這份榮譽(yù)沉甸甸的,因?yàn)檫@里不僅有我的努力,還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和心血的結(jié)晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動(dòng),還有了一份堅(jiān)定的信念,我一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。

  同學(xué)們手里捧著獎(jiǎng)狀,臉上掛滿了喜悅的微笑,都在期待著那精彩紛呈的節(jié)目呢。快看,穿著五顏六色的民族服飾的女孩兒們面帶微笑,手里那輕盈的手絹卻如同一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停,分外美麗;男孩們頭上系著白頭巾,腰間系著火紅的腰鼓,小巧的鼓錘不停的落下,一陣陣清脆的鼓聲傳來(lái),原來(lái)這就是《古韻春來(lái)》真是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界啊。而我們班的詩(shī)朗誦也是一絕,聽(tīng),男生們用清脆洪亮的聲音朗誦著優(yōu)美的詞句;看,女生們手臂緩緩擺動(dòng),在舞臺(tái)上翩翩起舞,在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的襯托下,臺(tái)上形成了一幅優(yōu)美的水墨畫(huà),令人深深陶醉在其中。而六年級(jí)的大哥哥大姐姐們則是為母校獻(xiàn)上了最后一件珍貴的禮物,“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該飛到哪兒去……”悠揚(yáng)又帶些傷感的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落里,在這首《在豐寧一小的日子》里,我們也看出了他們對(duì)母校的依戀和不舍,是啊,他們就要畢業(yè)了,屬于他們的六一只有這一次了,用這首歌來(lái)銘刻他們童年時(shí)的回憶,那動(dòng)聽(tīng)的旋律在校園久久回蕩。

  六一像一塊沃土,種下我們希望的種子,總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。今年的六一雖然結(jié)束了,但那激昂的鼓點(diǎn),精彩的節(jié)目,純真的笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇8

  除了暑假,每年我最盼望的就是兒童節(jié)了。

  今年的“六一”又快來(lái)了,為了迎接這個(gè)一年才有一次的節(jié)日,我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目吧!如下面

  看一場(chǎng)電影。為了配合兒童節(jié),當(dāng)然是看【超人特攻隊(duì)】那樣的動(dòng)畫(huà)片啦!

  做一件好事。比如給殘疾兒童捐款,幫助媽媽洗衣服、收拾房間等等……

  養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣就是——早起早睡,鍛煉練身體。我最愛(ài)睡覺(jué)了,每天早晨睡到再不起床就一定遲到不可。為此沒(méi)少挨媽媽的嘮叨。我決心從今年的“六一”開(kāi)始,每天早起半個(gè)小時(shí),跑步、打球。

  吃一頓大餐。漢堡包、薯?xiàng)l、奶昔……都是我的最愛(ài)。讓我煩惱的是,麥當(dāng)勞、肯德基、艾凡里都那么的好吃,到底該上哪一家呢?

  怎么樣,我的這“六一”是不是是很棒呀?

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),我很開(kāi)心,想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場(chǎng)了,心里非常激動(dòng)。

  一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛(ài)極了。武云艷是主持人,妝畫(huà)得有點(diǎn)濃,看見(jiàn)的人都說(shuō)她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的表演。10:20我們放學(xué)。我回到家連忙打開(kāi)老師發(fā)的風(fēng)箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應(yīng)我,下午我們一家人去放風(fēng)箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”

  下午漸漸來(lái)臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍(lán)的天空,熱鬧的籃球場(chǎng)。終于,我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個(gè)人的臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂(lè)。我們到達(dá)了目的地,爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái),爸爸跑啊跑啊,風(fēng)箏飛上了天空,它在空中飄揚(yáng),我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛(ài)。我們又走了,我們現(xiàn)在向籃球場(chǎng)出發(fā),籃球場(chǎng)的人真多啊!這里真是高手如云,每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。

  這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇10

  大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開(kāi)始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!

  我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫(huà)完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來(lái)!我來(lái)!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見(jiàn)他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好。“左邊!”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說(shuō),明明是右邊!”“左邊!別聽(tīng)他吹牛!”“她瞎說(shuō)的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫(huà)了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來(lái),他不但沒(méi)畫(huà)準(zhǔn),而且還畫(huà)到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫(huà)錯(cuò)了呢,趕緊解開(kāi)“布”一看,啊,我畫(huà)對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂(lè)呵呵地看著同學(xué)們畫(huà)鼻子,有的畫(huà)在了頭發(fā)上,有的畫(huà)在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇11

  今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!

  作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到狀態(tài),作文難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把的一面展現(xiàn)給大家。

  三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

  靜池和尼克開(kāi)頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

  大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂(lè)器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍矗蠋焸円瞾?lái)了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢,晚會(huì)達(dá)到了*,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開(kāi)心又盡興,小學(xué)生作文《作文難忘的六一兒童節(jié)作文》。

  豐盛的自助晚餐開(kāi)始了,大家有序的排隊(duì),不爭(zhēng)不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),*的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。

  我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

  最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一…。

  我們的六一,明年再見(jiàn)!

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇12

  六一,是童年,是那份珍貴的快樂(lè),難得的自由。

  小時(shí)侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥(niǎo)。回想起這一切是多么的美好,另人回味無(wú)窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂(lè),讓現(xiàn)在的我看來(lái)卻是遙不可及。

  面對(duì)家長(zhǎng),始終都是學(xué)習(xí);面對(duì)老師,始終都是成績(jī);面對(duì)同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對(duì)自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。

  面對(duì)著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn),以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口。現(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對(duì)困境,我大聲呼喊:“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了,背上的書(shū)包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來(lái),我好痛,卻不能說(shuō)出來(lái)。

  哎!面對(duì)滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說(shuō),面對(duì)滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來(lái),只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂(lè)趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生厭倦,甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂(lè)的權(quán)利,就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年,而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界;我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。

  然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至?xí)X(jué)得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命,一個(gè)需要呵護(hù)的生命,而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天被你們壓在書(shū)堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心,而不是摧殘和打擊啊!

  我奉勸全天下的父母,對(duì)您的孩子不要只是口頭上說(shuō),要真正的做到“減負(fù)”,不要再往他們?cè)疽呀?jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書(shū)包里扔進(jìn)書(shū)本,練習(xí)題。

  要知道我們需要的不只是成績(jī),我們也需要快樂(lè)和童趣。當(dāng)然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母,不把成績(jī)整天掛在嘴邊的父母。

  其實(shí)我們也活得好累啊!我們要用那僅有的空閑去快樂(lè)。即使這樣,我們得不到真正的快樂(lè)。

  全天下的父母,你們何時(shí)才能聽(tīng)到我們億萬(wàn)兒童的心聲,何時(shí)才能還我們一個(gè)真正的藍(lán)天,快樂(lè)的童年!

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇13

  兒童節(jié)不知不覺(jué)來(lái)臨了,若不是因?yàn)榧磳?lái)臨的期末,我還真的是沒(méi)有在意。年齡大了,便自認(rèn)為長(zhǎng)大,若我還屬于兒童的話,那么我在這天許下的心愿便是我希望再次成為您的學(xué)生。

  我已經(jīng)初二,馬上要初三了,每一個(gè)老師一個(gè)個(gè)的都是那樣如同學(xué)生一般,剛開(kāi)始認(rèn)真教學(xué),后來(lái)便愈來(lái)愈差,剛開(kāi)始對(duì)每一個(gè)同學(xué)細(xì)心呵護(hù),后來(lái)有了成績(jī)便有了優(yōu)劣。

  只有x老師,從始至終都在堅(jiān)持著自己的原則,有著不一樣的教育方式,有著不一樣的溫柔。

  還記得,在期中考試的成績(jī)下來(lái)那段,我欣喜不已。我在英語(yǔ)上的天賦不弱,只不過(guò)我不想認(rèn)真的學(xué),只是想要等到九年級(jí)再拼!x老師知道,便再次讓我擔(dān)任組長(zhǎng),每一項(xiàng)任務(wù)都必須經(jīng)她審核,無(wú)奈,我的成績(jī)上去了。我是一個(gè)十分驕傲的人,認(rèn)為什么事情想干好十分的容易,這次簡(jiǎn)單的將成績(jī)提上,我也就如之前,x老師也知道。

  就在我認(rèn)為終于可以被老師贊揚(yáng),被同學(xué)羨慕的那一刻,老師說(shuō)了句八十四分及以上的請(qǐng)舉手。你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我剛好考了八十三。初二的英語(yǔ)難度系數(shù),是個(gè)學(xué)生都明白考到八十以上的不易,可老師的話是幾個(gè)意思?無(wú)論是有意還是刻意,我都把她當(dāng)做了激勵(lì),激勵(lì)我再往前!激勵(lì)我不驕傲!

  好了,現(xiàn)在上課。今天,該完成的就一定要完成,不能拖!分析完了考試,知道了每個(gè)同學(xué)的情況,老師說(shuō)出了時(shí)常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的,所以x老師的行程也是固定的,沒(méi)有一天改變,每一天都有著規(guī)律,有著自己的準(zhǔn)則。我很佩服老師的這點(diǎn)!請(qǐng)問(wèn)在么?一位同學(xué)家長(zhǎng)站在門(mén)外,眼神透著焦慮、哀傷。

  x老師連忙大叫了幾聲吳慶,沒(méi)有回聲。原來(lái)他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。看看,家長(zhǎng)好容易來(lái)一次,有些人還睡覺(jué),家長(zhǎng)們不知道都怎么想。老師的語(yǔ)氣略帶不滿,其原因不言而喻。十分鐘,哭著進(jìn)來(lái)了。十分注重規(guī)劃,注重課程的老師竟然聽(tīng)了下來(lái)別哭啊,家里有事,還是你有事被家長(zhǎng)罵了?眼神中的關(guān)切,倒讓我誤以為老師是親戚嘞。見(jiàn)不怎么管用,老師以最快速度認(rèn)真結(jié)束了課程。布置完任務(wù),小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。那一刻,我不知道x老師是否是個(gè)像同學(xué)口中一樣嚴(yán)厲的老師,只是在我看來(lái),她才是真正的最負(fù)責(zé)任的好老師!

  我有些感動(dòng),也許是因?yàn)閤老師嚴(yán)厲慣了,倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個(gè)愿望,真的很希望兒童節(jié)可以實(shí)現(xiàn)啊。

  下課了,一片紙張疊成了飛機(jī),里面的字跡隨著風(fēng)的輕浮而駛向遠(yuǎn)方。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇14

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,我們五愛(ài)小學(xué)開(kāi)展了“童心嘉年華•六一嗨翻天”主題活動(dòng)。

  下午,“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”,樹(shù)枝上、圖書(shū)角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊,我尋覓了好久還是一無(wú)所獲,正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí),嘿,一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,我高興地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)尋找,沒(méi)多久就搜集了一堆卡片,可惜拼來(lái)湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒(méi)法換取“寶藏”,但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作尋卡的過(guò)程真是其樂(lè)無(wú)窮。

  傍晚,學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們?cè)趲づ駜?nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨,傳說(shuō)中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具,手持熒光棒,胸口佩戴著夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開(kāi)場(chǎng)讓現(xiàn)場(chǎng)立即沸騰起來(lái),猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱,擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂(lè)趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》輕快的旋律中,同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒,唱著、跳著、笑著、歡呼著,聲音此起彼伏,像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的營(yíng)火和閃爍的熒光,流光溢彩,相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋。

  這場(chǎng)別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘啊!

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇15

  今天是“六一”兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們和幼兒園的小朋友一起過(guò)了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演,我們?nèi)珮右黄鸫颍穆暫茼懀伎彀烟旖o震掉下來(lái)了,而且我們的動(dòng)作也很整齊。我們打完鼓后,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著,幼兒園的小朋友也表演了節(jié)目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。

  下午放學(xué)后,媽媽叫我把水白兔放掉,因?yàn)樗聠瘟耍壹依锏胤揭蔡×耍屗杂勺栽诘卦诖笞匀恢斜谋奶o別人帶來(lái)歡笑。

  今天我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節(jié)!

  “我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。

  下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

  在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。

  今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇16

  我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái),而嘴上卻說(shuō)“切!還過(guò)‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外!)我呢,只不過(guò)是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……

  這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂(lè)的,可“天有不測(cè)風(fēng)云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍福”。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿!!)在他老媽車上我終于得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會(huì)兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來(lái)后因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談?shì)啞把厩槿斯?jié)”的戰(zhàn)況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國(guó)”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg-ms-強(qiáng)襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了!!!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。“六一”,一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇17

  今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個(gè)個(gè)都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹(shù)顯得格外油綠,小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。

  南湖公園里的人很多,每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對(duì)準(zhǔn)魚(yú)雷,突然魚(yú)雷噴出了許多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開(kāi)。

  我們玩得可真高興呀!

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇18

  20xx年6月1日,是我最后一個(gè)六一節(jié)。我過(guò)得格外難忘。

  那天早上,我難以掩飾心情的激動(dòng),早早地起了床。我站在鏡子前面,望著里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我對(duì)這一天充滿著無(wú)限的期待,也有一絲對(duì)成長(zhǎng)不知所措的惆悵。

  上午,籃球場(chǎng)上飛躍過(guò)的一道道身影,爭(zhēng)搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年,只要投進(jìn)籃筐這個(gè)加速器里,就能讓僅有幾個(gè)小時(shí)的童年永駐,讓比賽中的童趣永存。每一個(gè)球員大汗淋漓,卻堅(jiān)毅地奔跑在賽場(chǎng);賽場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)正在歇斯底里,呼喊著,助威著,又在期盼、呼喚些什么。

  乒乓球室里的球員們,互相拍打著無(wú)辜的小球。宛如這球是即將來(lái)臨的長(zhǎng)大,互相推托,都好像在童年里多待一分鐘,哪怕一秒鐘也好,誰(shuí)都不愿提前長(zhǎng)大,都想品味最后一絲童年的天真,體會(huì)最后一點(diǎn)童年的美好。球員們目光堅(jiān)定,步伐矯健,裁判如實(shí)記錄,觀眾舉起相機(jī),畫(huà)面定格在這一瞬間,定格在了童年。

  下午,文藝匯演開(kāi)始。各個(gè)班的同學(xué)們施展才藝,向全年級(jí)的同學(xué)展示自己童年的成果。一個(gè)生動(dòng)的話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我們帶進(jìn)了童話世界,讓我們回味著童年;一段單口相聲讓我們迸發(fā)出孩童般銀鈴的笑聲;一支支舞蹈展示了小時(shí)充足的毅力,和那苦練基本功的蠻勁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮得完美徹底;一首《北京東路的日子》,唱出了我們的心聲,回憶起童年的趣事,抒發(fā)著對(duì)童年的留戀;樂(lè)器一件件,合奏樂(lè)曲一首首,彈的調(diào)子是童年所聽(tīng)過(guò)的,拉的曲子是童年所練過(guò)的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚瑤ьI(lǐng)我們體味童年的愛(ài),感受童年的美好。

  文藝匯演過(guò)后,我們回到教室,漸漸地感到茫然若失。是啊,最后的六一過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,但這一天的記憶,將會(huì)深深地印在腦海,難忘。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇19

  對(duì)于我們80后這些“超齡兒童”而言,六一不僅是一個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)符號(hào)。這一代伴隨著改革開(kāi)放長(zhǎng)大的孩子,一點(diǎn)一滴地感受著生活的逐漸變化。對(duì)于小孩子而言,可能一塊橡皮、一個(gè)呼啦圈、一罐麥乳精都會(huì)讓記憶中的那個(gè)六一成為心底最美好的回憶。在當(dāng)前懷舊風(fēng)行的年代,借著六一的名義,“超齡兒童”們又一次集體陷入回憶。

  兒童節(jié)短信喚醒成人童心

  如今,像許多80后一樣,很多都市白領(lǐng)都開(kāi)始重視起這個(gè)本不屬于成人的節(jié)日。朋友之間互發(fā)兒童節(jié)短信,喚醒每個(gè)人的童心,輕松、親切而不失有意義。

  ——讓我們喚醒沉睡的童心,回憶遺忘的美好,丟棄成長(zhǎng)的煩惱,找回快樂(lè)的珍寶,人老心不老,祝超齡小P孩們,兒童節(jié)快樂(lè)!

  ——值此兒童佳節(jié),特賞賜童心未泯的男女老少,幸福奶嘴,健康開(kāi)襠褲,平安尿布濕,快樂(lè)棒棒糖。收到信息即可領(lǐng)取,有效期一天噢,祝六一快樂(lè)!

  ——也許我們已經(jīng)忘了兒時(shí)的夢(mèng)想,也許我們已經(jīng)失去了兒時(shí)的純真,但成長(zhǎng)路上,我們始終需要一顆童心來(lái)給我們帶來(lái)歡樂(lè),兒童節(jié)到了,愿你重拾童趣與童真!

  短信或深情哲理,或調(diào)侃搞笑。在“六一”兒童節(jié)這一天,成人之間傳遞著同一個(gè)信息:找回失去的童心,開(kāi)心快樂(lè)的生活!

  童年,讓成人學(xué)習(xí)的世界

  在耶穌眼中,一顆充滿童真的心是最偉大的。在兒童面前,我們不僅無(wú)法藐視他們,他們甚至是讓我們仰視的力量。這正是生命的無(wú)可奈何之處,塵世中的滾打讓我們漸漸失去了兒童自然、本真的內(nèi)心世界。看著他們的眼睛和神態(tài),會(huì)讓我們心神不安,我們發(fā)現(xiàn)他們才是我們?nèi)松睦硐耄m然他們一無(wú)所有,但他們充滿了一切可能。所以在任何智慧者的眼中,兒童都是圣物,是一個(gè)讓成人學(xué)習(xí)的世界。

  誰(shuí)不想回到童年誰(shuí)不想擁有一顆童心無(wú)數(shù)白領(lǐng)無(wú)奈感嘆。丟沙包、丟手絹、跳皮筋,那些被日益忙碌的大人們或淡忘或渴望的童年游戲,在壓力與日劇增的日子,需要有這樣一天,重新喚回兒時(shí)記憶,于是將兒童節(jié)作為“精神游戲”,設(shè)立“成人兒童節(jié)”漸漸成為了潮流。網(wǎng)上更有萬(wàn)人簽名提倡將6月的第一個(gè)星期六定為“成人兒童節(jié)”,用無(wú)憂無(wú)慮輕松自在的兒童心態(tài)來(lái)消解沉重壓力。

  成人尋找快樂(lè)不需要理由

  過(guò)成人兒童節(jié)在滬上白領(lǐng)看來(lái),早不是什么新鮮事了。酒吧、社團(tuán)等紛紛組織各種形式的成人兒童節(jié)活動(dòng),戴紅領(lǐng)巾,選小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng),上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課,課間做眼保健操、扳腕子、斗雞、抬轎子。找童心的形式不拘一格,歸根到底自己的人生自己做主,想怎么幼稚就怎么幼稚。

  “用無(wú)憂無(wú)慮輕松自在的兒童心態(tài)消解沉重壓力,用一塵不染的童言無(wú)忌凈化人際關(guān)系的復(fù)雜冷漠。兒童節(jié)已過(guò)時(shí),成人兒童節(jié)正當(dāng)?shù)馈边@是創(chuàng)意派對(duì)網(wǎng)今年舉辦“童真年代”第xx屆成人兒童節(jié)的宣傳廣告語(yǔ)。活動(dòng)主辦方表示:“現(xiàn)代人壓力大,需要情感釋放。通過(guò)回憶童年,喚起心底的純真,壓力也就隨之消散。”

  心理學(xué)家認(rèn)為,經(jīng)常保持一顆童心,可增強(qiáng)老人的生命力,延緩心理衰老,保持身心健康而延年益壽。雖然童年遠(yuǎn)去,童心卻可以留祝其實(shí),生活并沒(méi)有變,改變的只是人心。不必再等明年的“六一”再去找回童心,成人尋找快樂(lè)不需要理由!

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇20

  1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定把每年的六月一日定為國(guó)際兒童節(jié)。

  今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來(lái)到杭州郊外的一個(gè)軍營(yíng)。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會(huì)是教我打仗吧。很快來(lái)到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對(duì)我們說(shuō):今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽(tīng)完教官的講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開(kāi)始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長(zhǎng)布署好戰(zhàn)略方案,只聽(tīng)教官一聲令下,激戰(zhàn)開(kāi)始了,我們一家分在留守兵營(yíng)組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來(lái)我們還參加了叢林對(duì)抗、高山爭(zhēng)奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績(jī),這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。

  這次軍營(yíng)模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  今天,我過(guò)了一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇21

  今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,不到六點(diǎn)我就早早起床,穿好整潔的校服,戴上白色的太陽(yáng)帽,一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒,盼著早點(diǎn)到校。好不容易等到6:50分,我懷著激動(dòng)興奮的心情,急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學(xué)校,校園里彩旗飄揚(yáng),小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待,盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。

  教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛,整個(gè)教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐,先由關(guān)注我們兒童健康成長(zhǎng)的縣領(lǐng)導(dǎo)講話,接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目即多又好看,有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、背誦國(guó)學(xué)百家姓三字經(jīng)、論語(yǔ)等各種節(jié)目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

  看的莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的扇子舞“走進(jìn)新時(shí)代”,有兩位男女老師在前面領(lǐng)唱,有十幾位老師在后面,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開(kāi)放富起來(lái),我們唱著春天的故事,走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂(lè)曲漸漸進(jìn)入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來(lái),優(yōu)美極了,表演將近結(jié)束時(shí),所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇22

  六·一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽要帶我去農(nóng)村野餐,我聽(tīng)了高興極了。

  那個(gè)山村在大山里,空氣非常清新,讓人有個(gè)好心情,大人們正忙著收拾食物,我們幾個(gè)小伙伴便跑去玩,我們跑到了羊圈,小羊們歡呼地叫著,好像在給我們問(wèn)好,我看見(jiàn)羊圈邊有許多野草,就拔下一根去喂羊,小羊們都跑過(guò)來(lái)吃草。我們正玩著呢,一位老伯伯過(guò)來(lái)了,他告訴我們山的那邊有兩只小梅花鹿。

  我們連忙跑過(guò)去,果真看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的小鹿,它們臥在草地上,正懶洋洋地曬太陽(yáng)呢!我們突然聽(tīng)到了流水聲,便順著聲音找去,小溪里的水嘩啦啦地流著,好像一支優(yōu)美的樂(lè)曲在播放,小溪旁有一個(gè)養(yǎng)蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫著,像是在給樂(lè)曲伴奏!

  玩了一會(huì)兒,我們都累了,正好也快吃飯了,我們跑回屋子,吃的是烤肉,這是我們自己買的食材,自己烤的,肉真香啊!我吃著吃著突然想到:我們可以自己烤啊!我和小伙伴們看見(jiàn)有幾個(gè)饅頭,就決定烤饅頭,一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)翻饅頭,而我負(fù)責(zé)給饅頭刷醬,烤了一段時(shí)間就差不多了,我吃著自己烤的饅頭,心里有一種說(shuō)不出的喜悅!

  天漸漸黑了,我們也依依不舍地離開(kāi),這個(gè)六·兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心啊!

2024關(guān)于六一兒童節(jié)的作文 篇23

  六·一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽要帶我去農(nóng)村野餐,我聽(tīng)了高興極了。

  那個(gè)山村在大山里,空氣非常清新,讓人有個(gè)好心情,大人們正忙著收拾食物,我們幾個(gè)小伙伴便跑去玩,我們跑到了羊圈,小羊們歡呼地叫著,好像在給我們問(wèn)好,我看見(jiàn)羊圈邊有許多野草,就拔下一根去喂羊,小羊們都跑過(guò)來(lái)吃草。我們正玩著呢,一位老伯伯過(guò)來(lái)了,他告訴我們山的那邊有兩只小梅花鹿,我們連忙跑過(guò)去,果真看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的小鹿,它們臥在草地上,正懶洋洋地曬太陽(yáng)呢!我們突然聽(tīng)到了流水聲,便順著聲音找去,小溪里的水嘩啦啦地流著,好像一支優(yōu)美的樂(lè)曲在播放,小溪旁有一個(gè)養(yǎng)蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫著,像是在給樂(lè)曲伴奏!

  玩了一會(huì)兒,我們都累了,正好也快吃飯了,我們跑回屋子,吃的是烤肉,這是我們自己買的食材,自己烤的,肉真香啊!我吃著吃著突然想到:我們可以自己烤啊!我和小伙伴們看見(jiàn)有幾個(gè)饅頭,就決定烤饅頭,一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)翻饅頭,而我負(fù)責(zé)給饅頭刷醬,烤了一段時(shí)間就差不多了,我吃著自己烤的饅頭,心里有一種說(shuō)不出的喜悅!

  天漸漸黑了,我們也依依不舍地離開(kāi),這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心啊!

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