六一兒童節(jié)見(jiàn)聞作文（通用7篇）
六一兒童節(jié)見(jiàn)聞作文 篇1
爸爸在高新三星建立了一塊快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)，主要是為我們?nèi)页鋈ネ妗?/p>
六一兒童節(jié)這天，奶奶、爸爸、媽媽和我一起到快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)種菜。我們開(kāi)始整理地面，然后上肥料。我特別好奇，一會(huì)兒幫爸爸拿工具，一會(huì)兒灑肥料，跑前跑后，奶奶還不停的夸我長(zhǎng)大了好多。可是后來(lái)到種種子啦，他們大人都說(shuō)我干不了，我有點(diǎn)不服氣，堅(jiān)決要干，可是一開(kāi)始就把白菜白菜子全部灑在地上了，奶奶忙了半天才收收好。
我們的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)還真的很豐富，種了菠菜、白菜、蘿卜、苦瓜、土豆、豆角，栽了辣椒、南瓜等好多蔬菜，幾乎家里吃的我們?nèi)糠N上了。
天氣很熱，爸爸媽媽干的滿頭大汗，但是很起勁，我也感到很有趣。爸爸說(shuō)我們種的蔬菜全部使用有機(jī)肥料，沒(méi)有任何化學(xué)肥料，以后也不用農(nóng)業(yè)化肥等，將來(lái)就是有機(jī)蔬菜。我盼望著種子很快就長(zhǎng)出來(lái)，我經(jīng)常來(lái)這里，我們的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)一定很好玩。
六一兒童節(jié)見(jiàn)聞作文 篇2
今年的“六一”節(jié)，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。
學(xué)校過(guò)兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動(dòng)室，許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓Ｍ瑢W(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè)，動(dòng)足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。
“六一”過(guò)去了，但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂(lè)卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了。”
六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了，我們四人小組聽(tīng)到蔡老師一聲令下像小鳥(niǎo)似的離開(kāi)了教室，直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見(jiàn)大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒(méi)有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí)，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎(jiǎng)品，六一節(jié)真難忘啊！
六一兒童節(jié)見(jiàn)聞作文 篇3
今天，天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我們一家來(lái)到了美麗的公園。
春風(fēng)，帶著那芬芳的氣息吹過(guò)了山巒，吹遍了田野，當(dāng)然也吹到了這美麗的公園了。一切就好像剛睡醒一樣，一下子變得生機(jī)勃勃了。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的水池。水池里的池水綠得仿佛一塊耀眼的綠寶石，又好似一條綠色的彩帶在飄動(dòng)，更像春姑娘的綠裙子。這水十分清澈，連池底的小沙石都能看得清清楚楚。小池中立著一位栩栩如生的仙女，她好像正要飛去那充滿神話色彩的天宮，因?yàn)樗淖竽_微微抬起，右腳直立，身體有點(diǎn)向前傾。仙女右手拿這一個(gè)小花籃。花籃中不停的噴出晶瑩透明的水花，這一縷縷珍珠般的水花在陽(yáng)光的照射下顯的五彩繽紛，十分迷人。我不禁贊嘆到：“多美呀”
水池后面是一個(gè)美麗又高雅的大花壇。小草從土里鉆了出來(lái)，用小腦袋好奇的望這萬(wàn)千世界。
月季花開(kāi)得格外鮮艷，好像是在顯示它那美麗的姿態(tài);那搖動(dòng)著粉紅色的小臉牡丹花正沖你微笑呢，它十分妖嬈，還散發(fā)著淡淡的清香呢!真不愧是“花中之王”……陣陣春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中滿是春的氣息、花的芳香，讓人陶醉!
對(duì)面種著桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)等，它們都開(kāi)滿了繽紛的小花。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……十分吸引人。
啊!多么迷人的花園啊!它可以使人們一天下來(lái)緊張的神經(jīng)得到放松，人們可以自由自在地在這生機(jī)勃勃的公園里休息，享受那份寧?kù)o與舒適。
六一兒童節(jié)見(jiàn)聞作文 篇4
這星期五是兒童節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生過(guò)一個(gè)豐富多彩的節(jié)日。
一大早，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看了同學(xué)們表演的各種節(jié)目，有花樣跳繩、有街舞、有合唱還有快板等等。其中我最喜歡花樣跳繩，只見(jiàn)三（3）班的一個(gè)同學(xué)，像一只小燕子一樣，在好幾根跳繩中間跳來(lái)跳去。十幾根跳繩組成的繩網(wǎng)，居然跳了146個(gè)，他好厲害呀！
我們觀看完節(jié)目后就回班了。回到班后，各個(gè)班級(jí)都聯(lián)系自己的班名做創(chuàng)意作品。我們開(kāi)始修改在家里做的金葵花，因?yàn)槲覀冊(cè)诩易龅牟皇翘貏e完美，都改好后，我們把它貼在了一張很大的紙上去展覽。老師還給我們發(fā)了兒童節(jié)禮物，是一盒彩泥，如果誰(shuí)開(kāi)學(xué)初的心愿達(dá)成了，還會(huì)得到一盒水彩筆。我這兩樣都得到了，我可高興了。
我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)，不僅可以收到禮物，還可以開(kāi)心地玩。
六一兒童節(jié)見(jiàn)聞作文 篇5
六一兒童節(jié)馬上就要到了小動(dòng)物都在準(zhǔn)備六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目，你們看小白兔比比正在搖呼啦圈，它說(shuō)：我已經(jīng)搖了三百三十三個(gè)，小狗壯壯說(shuō)：這算什么我還能套圈能套個(gè)大獎(jiǎng)，沒(méi)想到它真的套中了終極大獎(jiǎng)筆記本電腦。
嗨，小老虎東東說(shuō)我才不給你們比，我要自己訓(xùn)練我的節(jié)目投飛鏢。過(guò)了一會(huì)兒熊老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小老虎東東是最認(rèn)真在練習(xí)自己的節(jié)目，所以表?yè)P(yáng)了小老虎東東，小老虎東東聽(tīng)到了熊老師的表?yè)P(yáng)就更加努力練習(xí)節(jié)目。小貓皮皮說(shuō)我要向小老虎東東學(xué)習(xí)這樣才能得到熊老師的表?yè)P(yáng)，小貓皮皮就開(kāi)始練習(xí)唱兒歌，六一兒童節(jié)到了大家都拼命的表演自己的節(jié)目，到了最后竟然拿了個(gè)一等獎(jiǎng)，熊老師表?yè)P(yáng)大家，所以就讓大家放假。
六一兒童節(jié)見(jiàn)聞作文 篇6
今天，學(xué)校組織六一活動(dòng)。
節(jié)目有合唱、快板、街舞等等，我是花樣跳繩的其中一員，我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目花了很多個(gè)課間操的時(shí)間排練。在表演過(guò)程當(dāng)中，我們一起數(shù)數(shù)，一起喊跳，其中有一位三（3）班的同學(xué)在跳。音樂(lè)一停，我們一起停下來(lái)，居然跳146個(gè)，比正式比賽還多呢！就這樣，我們的努力受到了大家的掌聲，這還是我們跳得的一次，可能跟大家的加油鼓勵(lì)分不開(kāi)吧！
我們回到班里，就收到學(xué)校給的禮物是一盒彩泥，梁老師也給我們禮物，我的是一個(gè)漫畫(huà)主題的本子，大家都想跟我換，我都不給，因?yàn)檫@是我最喜歡的。劉靜怡給我們發(fā)了餅干，馮悅?cè)唤o我們發(fā)的是糖果。接著我們把沒(méi)做完的金葵花做完，大小不一的金葵花貼在一張大紙上，再看看別的班的創(chuàng)意作品，雖然也挺好，但我感覺(jué)我們班的看，連張老師也說(shuō)我們有創(chuàng)意。
啊！多么有意義的六一呀！
六一兒童節(jié)見(jiàn)聞作文 篇7
“六一兒童節(jié)快到嘍!”5月28日周一來(lái)到教室，便發(fā)現(xiàn)有同學(xué)就在說(shuō)關(guān)于六一的話題。到了5月31日，教室里已是歡聲一片，大家討論的話題都是關(guān)于兒童節(jié)的，我也不例外。
周五下午五點(diǎn)，學(xué)校慶祝六一的活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們五年級(jí)表演的軍體拳，大家表演的十分賣力，贏得了陣陣掌聲，但舞龍節(jié)目得到評(píng)價(jià)卻是水平業(yè)余。最無(wú)聊的肯定是四年級(jí)的朗誦了，這套節(jié)目根本不需要排練。同學(xué)們的評(píng)價(jià)是：感情過(guò)剩、太假了。不過(guò)也有很有趣的，薩克斯風(fēng)獨(dú)奏《風(fēng)之色彩》就很好聽(tīng)，同學(xué)們陶醉在音樂(lè)的世界里。六年級(jí)的比四年級(jí)的精彩一些，帶有一些動(dòng)作，有點(diǎn)與眾不同。被同學(xué)們?cè)u(píng)為第二精彩的節(jié)目。一年級(jí)的節(jié)目就有點(diǎn)“吃飽了沒(méi)事干”，演了一個(gè)童話劇，但我沒(méi)聽(tīng)懂。舞蹈隊(duì)表演的節(jié)目也是比較精彩的，制造了一種藝術(shù)、歡快的氣氛，掌聲率排名第一。
下午，狂歡終于開(kāi)始了，我期待已久。興致勃勃地帶著飲料和零食來(lái)到學(xué)校。一來(lái)到班上，我就迫不及待地拆開(kāi)零食，大吃起來(lái)。擊鼓傳花時(shí)，有同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)備節(jié)目，也有同學(xué)表演魔術(shù)失敗了，引發(fā)了大家一陣開(kāi)心的大笑。家委會(huì)還為同學(xué)們準(zhǔn)備了美味的漢堡和雞翅。我也準(zhǔn)備了節(jié)目，但沒(méi)有傳到花。有些沒(méi)準(zhǔn)備的同學(xué)，因?yàn)樘舆^(guò)一劫，高興地手舞足蹈。
六一節(jié)這天，爸爸媽媽都要上班，很可惜，我跟爺爺奶奶、婆婆姥爺?shù)酵饷娉粤艘活D豐盛的大餐。既沒(méi)有出去玩，還要呆在家里做媽媽布置的一大堆作業(yè)，是一個(gè)無(wú)聊的兒童節(jié)。