六一活動(dòng)主持詞（通用18篇）
六一活動(dòng)主持詞 篇1
男1：敬愛(ài)的老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：鼠年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩(shī)情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見!
六一活動(dòng)主持詞 篇2
開頭
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
師女：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們
生男女合：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才，開拓一方樂(lè)土
師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開拓進(jìn)取，取得了不斐的成績(jī)
師女：都說(shuō)，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的向往
生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂(lè)生活，我們健康成長(zhǎng)。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)¬——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹
師女：舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng)，并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著
生男：在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光
生男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長(zhǎng)在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家!
六一活動(dòng)主持詞 篇3
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。 (女)：今天是個(gè)愉快的日子。 (男)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;… (共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂(lè)!(女)：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《 》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂(lè)還不夠呢，現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《 》。
(進(jìn)行親子游戲)
(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!(男)對(duì)了，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《 》。
(中班表演詩(shī)歌朗誦)
(女)：多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。 現(xiàn)在，讓我們歡迎大班表演童話劇：《 》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人，這樣世界才會(huì)更美好。看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《 》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(男)一等獎(jiǎng)是： 二等獎(jiǎng)是： 三等獎(jiǎng)是： 請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園慶六一串詞(主持稿)
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師:我可不敢,聽說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀?
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等
師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:鼠年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,
并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
你是學(xué)生嗎?我也不知道行不行,我20xx六一兒童節(jié)主持詞很好,不過(guò)只能給你作個(gè)參考.
"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,
我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……"
中途報(bào)節(jié)目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記
心中的六一!”
呵呵，我全自己寫的，不好的地方你自己再改改好了。正好，我也要去主持，正好用上!~~
六一活動(dòng)主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
第一項(xiàng)：開幕式致詞
甲：謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗。
乙：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。
第三項(xiàng)：文藝匯演
丙：小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》 表演者：學(xué)前班 請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》做準(zhǔn)備。
乙：謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。 沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪有新中國(guó)，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)! ，請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》表演者：三年級(jí) 請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。
丙：歌德曾這樣說(shuō) 在一切天然贈(zèng)品中，時(shí)間最為寶貴! 是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《惜時(shí)箴言》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話情緣》做準(zhǔn)備。
甲：此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《電話情緣》表演者：三年級(jí)請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢》做準(zhǔn)備。
乙：咱社會(huì)主義就是好啊，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了，這精神生活也是越來(lái)越豐富了，需要什么咱往商店一去就全解決了，因?yàn)樵鄄徊铄X，下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢》表演者：五年級(jí)請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲》做準(zhǔn)備。
丙： 讓螢火蟲給你一點(diǎn)光，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向 請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來(lái)的《螢火蟲》，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《nobody》做準(zhǔn)備。
甲：慢慢體會(huì)幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》表演者：六年級(jí)請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。
乙： 我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者：三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。
丙：人人都有一雙手，人人都有手指頭，俗話說(shuō)得好啊，十指連心，扎誰(shuí)大伙兒都疼，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》表演者：二年級(jí)，請(qǐng)五年級(jí)的《青藏高原》做準(zhǔn)備
甲： 是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的祈盼 ，青藏高原是中國(guó)最大的高原，也是世界上最高的高原，因此有 世界屋脊 之稱。下面這位同學(xué)將以歌聲贊美青藏高原，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《青藏高原》表演者：五年級(jí)。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)前班《世界真美好》做準(zhǔn)備
乙：健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》，請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備。
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級(jí)下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備。
甲：在老師的心中，每個(gè)孩子都是最棒的，每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng)，瞧，那一群活潑可愛(ài)的小精靈，他們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學(xué)前班。請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備。
乙：叮鈴鈴 下課了，同學(xué)們可高興了，打的打乒乓球，跳的跳繩，接下來(lái)五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來(lái)一段精彩的表演，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》，請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備。
丙：謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級(jí)。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
甲：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片，詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ恕Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來(lái)》做準(zhǔn)備。
乙：男：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚，
甲：戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng)，
乙：戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜，
甲：戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!
乙：這是一首軍人的贊歌，
甲：軍人的歌，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。
甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備。
丙：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)《中國(guó)功夫》做準(zhǔn)備。
甲：武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備。
乙：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)聽合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者：二年級(jí)請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備。
丙：今天我們金華村小的同學(xué)也來(lái)到了這里，跟我們一起慶祝節(jié)日，同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演，請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者：金華四年級(jí)請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
甲：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)。
六一活動(dòng)主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
丁：同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
丁：民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩！
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
2、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量！加油，可愛(ài)的還孩子們！
8、讓我們一起匯集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方；
甲、隱形的翅膀，給我們希望；
乙、隱形的翅膀，給我們力量；
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌；
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)；
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
丁：明天，學(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天！
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見！
六一活動(dòng)主持詞 篇6
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合:我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合:同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合:“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1:祝福我們，期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校，相信xx區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合:xx學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合:再見
六一活動(dòng)主持詞 篇7
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿愛(ài)和祝福的節(jié)日：六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，你們將收獲所有人的祝福，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！這不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛(ài)獻(xiàn)給深愛(ài)你的老師、爸爸和媽媽，學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)的種子生根、發(fā)芽、開花，讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長(zhǎng)，幸福快樂(lè)。
（一）升國(guó)旗奏國(guó)歌.：下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立
（二）大班團(tuán)體操：慶六一活動(dòng)的第一部分到此結(jié)束，我們將進(jìn)入到第二篇章，慶六一文藝匯演。孩子們，今天是你們的節(jié)日，放飛夢(mèng)想，盡情的綻放吧，我們會(huì)為你們的精彩童年而喝彩。
請(qǐng)欣賞大班集體舞：我相信
（三）園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞：孩子們，今天是你們的節(jié)日，園長(zhǎng)媽媽有很多話要說(shuō)給你們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致節(jié)日賀詞。
（四）家長(zhǎng)代表講話（大七班）：孩子們，你們的健康成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛勤付出，讓我們一起來(lái)聽聽爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們什么些什么吧
（五）幼兒代表講話（大一班：朱政源）：看，朱政源小朋友已經(jīng)著急了，他告訴我，我們小朋友也長(zhǎng)大了，也懂事了，在六一兒童節(jié)之際，他也想代表所有小朋友把自己的心里話說(shuō)給老師、小朋友和爸爸媽媽聽，我們掌聲歡迎！
（六）頒獎(jiǎng)——園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)（先家長(zhǎng)，后幼兒）
家長(zhǎng)：二幼的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的鼎力相助，孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的悉心教育。借助六一兒童節(jié)，我們?cè)u(píng)選了一批精心育兒好家長(zhǎng)、熱心服務(wù)好家長(zhǎng)和文明示范好家長(zhǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
1.家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)（大一、大二精心育兒家長(zhǎng)代表，大四、大五、大六熱心服務(wù)家長(zhǎng)代表，大七、大八文明示范好家長(zhǎng)）
2.幼兒頒獎(jiǎng)（大一、大二文明寶寶；大三、大四健康寶寶；大五大六才藝寶寶；大七大八智慧寶寶）
他們只是我們眾多幼兒家長(zhǎng)中的代表，還有很多家長(zhǎng)同樣擔(dān)負(fù)著家園共育的教育責(zé)任，期待我們來(lái)年的合作更加愉快。
幼兒：孩子是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，在家園一致的教育下，文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出，請(qǐng)獲獎(jiǎng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
（七）為幼兒發(fā)禮物（每班一個(gè)幼兒）
孩子們，今天王老師還要告訴大家一個(gè)驚喜：六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，園長(zhǎng)媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節(jié)日禮物，你們說(shuō)什么啊？
請(qǐng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)取節(jié)日禮物！
3.每班兩個(gè)幼兒代表，領(lǐng)禮物
（八）節(jié)目匯演——主持人上場(chǎng)
一、幼兒1：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)
幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1：請(qǐng)欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
三、幼兒2：呱嗒呱嗒，聽誰(shuí)來(lái)了，它不喝水也不吃草，帶著我們快快跑，請(qǐng)欣賞大六班舞蹈《小木馬》
四、幼兒2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《爵士舞》
五、幼兒1：老師我來(lái)考考您！您知道北京精神是什么嗎？
教師2：這個(gè)難不倒我，八個(gè)字“愛(ài)國(guó)創(chuàng)新包容厚德”
幼兒1：太對(duì)了，作為北京人我們是自豪的，我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞大一班郭曉暖一家?guī)?lái)的節(jié)目《我的北京我的家》
六、幼兒1：小朋友們，你們?cè)敢庾霏h(huán)保小天使嗎？請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
七、幼兒1：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《wewillrockyou》
九、幼兒1：在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱歌我們跳舞，我們是享受著快樂(lè)的童年，請(qǐng)欣賞大八班舞蹈《快樂(lè)童年》
十、幼兒1：請(qǐng)欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂(lè)六一》
十一、幼兒2：在大七班有一名帥氣的小伙子，他的架子鼓敲得可是港港的，請(qǐng)欣賞大七班張浩亮帶來(lái)的架子鼓表演
十二、幼兒1：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹
幼兒2：今天我們是一株小苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì)更加茁壯。
幼兒1：請(qǐng)欣賞大四班的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
十三、教師舞蹈《來(lái)自唐古拉的祝福》
舞蹈演員在場(chǎng)上，主持人上場(chǎng)
師1：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是童年的太陽(yáng)，
師2：六月，是我們大家的節(jié)日
幼1：親愛(ài)的老師感謝您，陪伴我們度過(guò)的快樂(lè)童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師1：讓我們共同祝愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)，祝愿二幼的明天更美好！
師2：延慶縣第二幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
六一活動(dòng)主持詞 篇8
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了六一兒童節(jié)!
乙: 幸福的微笑，掛在每一個(gè)孩子的臉上，
甲：未來(lái)的希望，激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中.
乙 讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童
合： 六一 兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：同時(shí)讓我們滿懷感激之情地
乙：對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲
合：辛勤的老師! 謝謝你們!
甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，由 領(lǐng)導(dǎo) 致開幕詞。
節(jié)目串詞：
1.《青花瓷》
論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，
論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋，
論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，
恰似那 自顧自美麗 的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥拿栏心?
2.《采蘑菇的小姑娘》
采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動(dòng)的幸福來(lái)分享 。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯(cuò)!生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)賱?dòng)起來(lái)吧!做個(gè)從小愛(ài)鍛煉的好娃娃，作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記：練就強(qiáng)鍵體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽(yáng)》
我有一個(gè)美麗的愿望
長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)
播種一個(gè)就夠了
會(huì)結(jié)出許多太陽(yáng)
一個(gè)送給南極
一個(gè)送給北冰洋讓世界的每個(gè)角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號(hào)》
小螺號(hào)滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號(hào)滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號(hào)滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，
圓不溜溜的紅豆豆，
一顆顆，拾到手，
豐收果實(shí)不能丟。
7.《動(dòng)感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，隨著青春的節(jié)拍唱起來(lái)，跳起來(lái)吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂(lè)
請(qǐng)欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂(lè)年華》
喜呀、樂(lè)呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛(ài)不夠，愛(ài)我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的媽媽
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯(lián)唱》
戲劇是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應(yīng)當(dāng)傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學(xué)生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母， 是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。
我們感謝老師，是你們教育我成材。
我們感謝祖國(guó)， 是你讓我快樂(lè)地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對(duì)一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國(guó)你好》
有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，
有了陽(yáng)光，花兒才能盛開，
我們 小花朵 的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》。
15.《踏浪》
咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地飛著，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。東峪
16.彩帶操 赤橙黃綠青藍(lán)紫，彩色的飄帶舞起來(lái)，舞動(dòng)生命的旋律，飄逸青春的風(fēng)采。
17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?
18.《洗刷刷》花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》，大家耳熟能 唱 。
19. 《小小一片云》
大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去，小小雨滴里面藏。
20.《陽(yáng)光校園》快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學(xué)子。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光校園》。
21.《好日子》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓巧倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛主席領(lǐng)導(dǎo)各族人民得解放，歌兒獻(xiàn)給毛主席。
閉幕詞：
甲：兒童是祖國(guó)的花朵
乙：少年是民族的未來(lái)
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，孩子們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，孩子們朝氣蓬勃。
合：你們是祖國(guó)的春天，你們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。
合：讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!
甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了.
慶祝 六一 國(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)，
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨**市慶祝 六一 國(guó)際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，請(qǐng)欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說(shuō)：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃、電腦》，
演出單位：第二小學(xué)。
(男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，
下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂(lè)娃》。
(女)作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記
練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：_____小學(xué)。
(男)在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
下面請(qǐng)_____小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。
(管樂(lè))
(女)千朵花，萬(wàn)朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，
為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
(女)省暨_(dá)_____市慶祝 六一 國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此
結(jié)束!祝大家
(合)身體健康，萬(wàn)事如意!
六一活動(dòng)主持詞 篇9
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊(duì)員的足跡
主持人：
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣
乙：然而 酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
第五篇章：為成長(zhǎng)鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
六一活動(dòng)主持詞 篇10
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè)
9、退場(chǎng)】
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)�小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
六一活動(dòng)主持詞 篇11
主持人女：送去五月的芬芳，
主持人男：迎來(lái)六月的時(shí)光，
主持人女：我們的心像怒放的花朵，
主持人男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋，
主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
主持人女：六月熱情的陽(yáng)光，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝福……
主持人男：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……
主持人女:因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松庞辛遂`性。
主持人男：因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生和活力。
主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
主持人女在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂(lè)。
XX市X小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
……
主持人女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
主持人女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn)，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
六一活動(dòng)主持詞 篇12
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月，是撒滿陽(yáng)光的:六月，是鮮花盛開的;
幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx 六一 國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼:李老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師:我可不敢，聽說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師:說(shuō)什么呀?
幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等
師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等
師:小朋友，今年是什么年哪?
幼:鼠年!
師:公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼:小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師:帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼:六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們
合:明年六一再相會(huì)!
同學(xué)們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，為了使我們的六一更豐富，更精彩，
我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!首先，為大家?guī)?lái)的是中途報(bào)節(jié)目名單.
好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
六一活動(dòng)主持詞 篇13
開場(chǎng)詞
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到主席臺(tái)就坐！請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)就座。合唱開場(chǎng)。
1、主持人在合唱結(jié)束時(shí)上場(chǎng)。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
男1：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師們！
女2：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨！
男2：親愛(ài)的同學(xué)、小朋友們！
男女1合：大家上午好
女2：我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我真開心呀！
男2：我是小主持人——感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)和我們共同歡慶節(jié)日。
女1：我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
男1：我是家長(zhǎng)代表主持——我代表全體家長(zhǎng)感謝學(xué)校和老師對(duì)我們孩子的辛勤培育。
女1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
男1：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
女2：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
男2：六月，是童年的搖籃；
女2：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
男2：追逐夢(mèng)想、童心綻放。
女2：我們終于迎來(lái)了。
男2：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
女1：今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
男1：今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
女2：來(lái)吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱
男2：來(lái)吧，小伙伴們，讓我們一起追逐夢(mèng)想，放飛希望！
女1：讓我們師生歡聚一堂。
男1：讓我們親子同臺(tái)獻(xiàn)藝。
男女2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
女：我宣布xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始！
女1：首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)。
男1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)——致節(jié)日賀辭并宣布開幕！
活動(dòng)過(guò)程：
2、女1：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示感謝！
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建？試看我有志的中華少年！下面請(qǐng)欣賞四年二班滿懷深情和激情的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》
（撤合唱臺(tái)）
3、生女：今天，是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。
生男：今天，是一個(gè)飽含憧憬與希望的日子。
生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上我們相信自己最美、最能、。
生男：在這快樂(lè)的日子里，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
生女：近兩年來(lái)，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈表演。
4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來(lái)啦，跳出了活力，跳出了精彩。請(qǐng)欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。
插：女1：今天在我們的會(huì)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長(zhǎng)李雪艷和廠長(zhǎng)陳壯先生，他們?cè)谏蠈W(xué)期為我們學(xué)校食堂購(gòu)置設(shè)備捐資3萬(wàn)元購(gòu)買設(shè)備，在此學(xué)校對(duì)他們捐資助教的義舉深表感謝，同時(shí)向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請(qǐng)他上臺(tái)。
我們不僅是接受了他們的捐贈(zèng)、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂(lè)善好施的義舉，值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也激勵(lì)我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會(huì)進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、加強(qiáng)建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學(xué)條件，以突出的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，回報(bào)社會(huì)。
5、女：1：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。我們的衣食，由父母提供；我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線！難忘啊，父親烈日下的親勤勞作！接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)為我們帶來(lái)的節(jié)目
我們家長(zhǎng)委員會(huì)的叔叔阿姨不僅為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，他們還我們大會(huì)提供了很多幫助，再次我代表全校師生對(duì)你們表示感謝！
6、男2：快樂(lè)六一，六一快樂(lè)，一年一班的快樂(lè)寶貝們來(lái)了，他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》，大家掌聲歡迎。
7、女1：無(wú)憂無(wú)慮的童真時(shí)代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點(diǎn)綴著這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞五年二班帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《onlygirl》。
8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的風(fēng)影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華那接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年一班小朋友帶來(lái)一首《等愛(ài)玫瑰》。
插：女1：我校一直以來(lái)就十分關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童的生活，每年六一為了讓他們和其他同學(xué)一樣快樂(lè)的過(guò)節(jié)，我們都用不同的方式讓他們感受到我們學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，今年我們?nèi)｜h員干部走群眾路線扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，他們自發(fā)的為貧困留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心，捐款總額余元，下面請(qǐng)貧困學(xué)生代表到臺(tái)上接受捐贈(zèng)，希望我們的愛(ài)心行動(dòng)永遠(yuǎn)傳承下去，也希望每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(zhǎng)。
9、女2：老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們的節(jié)日，老師們也來(lái)和我們共慶佳節(jié)，我們敬老的老師今天為我們帶來(lái)了精彩的表演，請(qǐng)欣賞朗誦《教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》。
10、男2：一股清新的微風(fēng)迎面撲來(lái)，是誰(shuí)給我們帶來(lái)這溫馨的感覺(jué)，看，模特隊(duì)來(lái)了！下面我們一同去領(lǐng)略他們的風(fēng)采，有請(qǐng)三年一班的T臺(tái)秀。
11、女1：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友盡情地唱著跳著，活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由e二年二班小天使帶來(lái)的《快樂(lè)暢想》。
12、男1：你方唱罷我登場(chǎng)，換個(gè)口味嘗一嘗，說(shuō)學(xué)逗唱本領(lǐng)高，你若不笑，不下場(chǎng)，看，四年三班的三句半上場(chǎng)了。
13、女2：本次藝術(shù)節(jié)是師生、親子同臺(tái)演出，我們特邀了優(yōu)秀家庭參加，他們也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來(lái)的《我愛(ài)我的家》。
插：女1：剛剛我們學(xué)校又迎來(lái)了一些貴賓，他們是鐵嶺北方汽貿(mào)北京現(xiàn)代4S店的領(lǐng)導(dǎo)和員工們，他們也在百忙中來(lái)為同學(xué)們慶祝節(jié)日，還帶來(lái)了一些禮物，請(qǐng)幼兒園的十個(gè)孩子上臺(tái)接受他們的愛(ài)心捐贈(zèng)，同時(shí)他們還為學(xué)校贈(zèng)送了禮物，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝，有請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、男2：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，五年三班的小美女給我們帶來(lái)了歌伴舞《百變小魔女》請(qǐng)欣賞。
15、女1：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。有請(qǐng)上未小學(xué)為我們表演舞蹈《校園多美好》。
16、男1：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢！讓我們和四年一班的同學(xué)一起營(yíng)造快樂(lè)心情，舞動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
17、女2：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，此時(shí)此刻他們一定有很多話要表達(dá)，請(qǐng)聽他們的心聲。
18、男2：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞，去領(lǐng)略神奇的金粉畫藝術(shù)，請(qǐng)欣賞五年一班帶來(lái)的舞蹈表演《東方美》。
19、女1：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著他們一同去領(lǐng)略童年的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。
20、男1：隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為了現(xiàn)在小學(xué)生大部分的業(yè)余活動(dòng)，很多學(xué)生由于上網(wǎng)影響了學(xué)習(xí)很生活，接下來(lái)請(qǐng)看小品《戒網(wǎng)癮》。
21、女2：六一的陽(yáng)光這樣明媚，六一的天空是這樣的藍(lán)，讓我們?cè)诨ㄏ闼囊绲牧拢谶@最美麗的日子里盡情的歡樂(lè)！請(qǐng)欣賞一年三班關(guān)紫萱小朋友的拉丁舞表演。
22、男2：歡快的節(jié)奏，動(dòng)聽的歌聲，就連天空的小鳥，地上的花兒都被吸引了，瞧，又來(lái)了一群小老虎，請(qǐng)欣賞由二年三班帶來(lái)的《兩只老虎》。
結(jié)束詞：
女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。（領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影）
女2：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男2：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女1：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男1：童年的舞姿多么美妙。
女2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女2：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2：親愛(ài)的老師，小伙伴們。
女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日！
女2：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！
女1：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬(wàn)事如意！
男1：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
男1女1合：xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！
合：再見！
六一活動(dòng)主持詞 篇14
女:敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙:無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁:放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接到來(lái)
丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合:xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
六一活動(dòng)主持詞 篇15
觀眾朋友們：大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚(yáng)州最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)
唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某
再過(guò)兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
伴隨著陣陣歡快音樂(lè)，一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男： 六一 ，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶 六、一 我做合格小公民 詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
六一活動(dòng)主持詞 篇16
一、開場(chǎng)
閆：敬愛(ài)的老師，
王：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家上午好!
梁：草長(zhǎng)鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的書——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……
王：春天是一本會(huì)笑的書——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開小嘴巴……
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
梁：xx小學(xué)六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始——
二、節(jié)目表演
閆：我們要感謝我們的家人，他們就像一盞明燈，把正能量傳遞給我們，是他們的付出讓世界更加美麗!從這一刻起，我也要讓世界因我而美麗!請(qǐng)欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。
王：下面請(qǐng)欣賞歌曲《小青龍》，表演者：
梁：大家想不想聽笑話?(想)好，下面請(qǐng)聽柏億和宋恩祈給我們帶來(lái)的笑話。
尚：接下來(lái)給我們表演的是王天恩同學(xué)，她給大家?guī)?lái)的是獨(dú)唱《撥浪鼓》，大家掌聲歡迎。
梁：魔術(shù)的世界神奇莫測(cè)，令人向往，下面是、給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演，歡迎他們?nèi)煌瑢W(xué)依次表演，掌聲有請(qǐng)。
王：今天老師也給大家?guī)?lái)了節(jié)目，猜謎語(yǔ)，猜到有獎(jiǎng)勵(lì)哦!
梁：祝賀剛才猜對(duì)的同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《星月神話》，表演者：。
尚：你練過(guò)跆拳道嗎?你知道踢腿的功夫嗎?下面請(qǐng)欣賞王培源和梁帥表演的《踢木板》。
閆：我們班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)下棋，有的會(huì)彈琴。我們都是多才多藝的人!請(qǐng)欣賞吉他表演《多年以前》，表演者：。
王：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學(xué)的樂(lè)器表演，大家歡迎!
梁：剛才我們已經(jīng)聽了柏億和宋恩祈講的笑話，我們還不過(guò)癮，下面我們?cè)賮?lái)聽聽相宇講的笑話，怎么樣?掌聲有請(qǐng)!
尚：下面請(qǐng)欣賞陸可怡的獨(dú)唱《大圈圈》，大家熱烈歡迎！
閆：成長(zhǎng)有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么?請(qǐng)欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊(cè)》，演唱者：。
王：大家想不想玩游戲?想不想玩搶凳子?下面請(qǐng)10位同學(xué)跟著音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)，我說(shuō)停，大家立刻去找凳子坐。沒(méi)有凳子的被淘汰，減去一張凳子繼續(xù)跑，以此類推，最后剩下的一位是最終的勝利者!有獎(jiǎng)品哦!
梁：童年是快樂(lè)的，是充滿希望的，是擁有夢(mèng)想的，下面請(qǐng)聽合唱《讓我們蕩起雙漿》，演唱者：。
尚：三(3)班是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里我們收獲了知識(shí)，也收獲了幸福。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》。
三、結(jié)束語(yǔ)
閆：真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞�有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
王：真想讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
梁：親愛(ài)的老師，
尚：感恩您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
合：感恩您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感恩您，與我們共同慶祝節(jié)日!
閆：xx小學(xué)20xx六一文藝匯演到此結(jié)束!
王：祝老師萬(wàn)事如意!
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
六一活動(dòng)主持詞 篇17
璇：親愛(ài)的爺爺奶奶，
凱：親愛(ài)的爸爸媽媽，
師：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好！
師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
凱璇：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩
璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福
凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單，
璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享，它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛(ài)，讓人間變成快樂(lè)的天堂。
師：兩年前的X ，今年的X 地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》
凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。
師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名X 軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，
璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。
凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的
凱璇：《明天會(huì)更好》
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們
凱璇：敬愛(ài)的老師
凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
璇：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
凱璇：“我們能做得更好”！
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一活動(dòng)主持詞 篇18
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)!
乙：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：下面請(qǐng)市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭!......
甲：請(qǐng)?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。......
乙：我宣布：20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
1：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民過(guò)上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５慕裉旄璩瑸槊篮玫拿魈煳璧浮?/p>
請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。指導(dǎo)老師：馬琳
《外婆的澎湖灣》做好準(zhǔn)備。
2：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。
請(qǐng)欣賞學(xué)前班大合唱《外婆的澎湖灣》
學(xué)前班代表講話做好準(zhǔn)備。
3：有請(qǐng)學(xué)前班小朋友代表講話。大家歡迎。
舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準(zhǔn)備。
5：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》
舞蹈《愛(ài)的主打歌》做好準(zhǔn)備。
6：愛(ài)是老師慈祥的眼神，愛(ài)是母親博大的胸懷，愛(ài)是不求需要的掛念，愛(ài)是默默的祝福與期望。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的主打歌》。指導(dǎo)老師韓林
舞蹈《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。
7：我們的小朋友們，都是講衛(wèi)生的好孩子，個(gè)個(gè)愛(ài)洗澡，人人講衛(wèi)生。你們說(shuō)：是不是呀?請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
8：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)小朋友到郊外走走，你一定會(huì)有意外收獲。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師薛蕾蕾。
學(xué)前班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。
9：有請(qǐng)我們學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)代表講話大家歡迎。
舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
10：感恩是一種美德，感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《餅干歌》做好準(zhǔn)備。
11：我相信小朋友，每個(gè)人都愛(ài)吃餅干，但大家會(huì)不會(huì)作餅干呢?好，今天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會(huì)作餅干的快樂(lè)吧!
下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。
舞蹈《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
12：我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護(hù)下，我們是一群快樂(lè)的寶貝!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備。
13：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好準(zhǔn)備。
14：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
大班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。
15：有情大班小朋友家長(zhǎng)代表講話。大家掌聲歡迎。
16：天真可愛(ài)、機(jī)智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。
請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小兔子乖乖》指導(dǎo)老師：韓娟
舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準(zhǔn)備。
17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外，有問(wèn)題就多問(wèn)一個(gè)WHY，走路時(shí)屁股別亂擺，下面請(qǐng)欣賞《親親豬豬寶貝》。
《甩蔥歌》做好準(zhǔn)備。
18：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《甩蔥歌》。
舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備。
19：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
舞蹈《好男兒加油》做好準(zhǔn)備。
20：好男兒加油、加油、站出來(lái)英雄般風(fēng)流、你我一起加油、萬(wàn)千群芳、為我呼吼、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《好男兒加油》。
21：我們的教室變明亮了、我們的操場(chǎng)更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質(zhì)量越來(lái)越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化良性軌道發(fā)展、前進(jìn)，我相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，有廣大家長(zhǎng)朋友的支持，我園會(huì)辦得越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》。
22：下面請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的舞蹈《好一個(gè)中國(guó)大舞臺(tái)》。
《歌聲與微笑》音樂(lè)響起
(結(jié)束語(yǔ)：甲：有一首詩(shī)，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天;乙：有一篇詞，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);乙：放眼未來(lái)，期望你們肩負(fù)祖國(guó)的希望，立志高遠(yuǎn)，誓作棟梁)
朋友們，明年六一再見!