6月1日兒童節的作文范本（精選7篇）

6月1日兒童節的作文范本 篇1

　　又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個愿望，那就是——玩。

　　俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂園玩，到小區玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得“玩”是一種樂趣。

　　我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學，一開始，我剛剛上一年級，以為上學很輕松，上學、放學都是一邊走一邊玩，最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業。現在，我覺得玩是一種享受，是一種放松。

　　雖然現在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學習上的疲勞。

　　玩是樂趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。

6月1日兒童節的作文范本 篇2

　　今天是六一兒童節，吃早飯時，我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節日快樂!寶貝!”媽媽微笑著向我祝賀。我開心極了，一下撲到媽媽的懷抱里，撒起嬌來。

　　來到學校里，到處都是歡樂的海洋。學校今天要組織義賣活動，各個班級都有自己的鋪位。我迫不及待地背上小書包，奔向操場，東看看、西看看，碰到喜歡的小玩意兒就問問多少錢?當我看到我最喜歡的小海螺時，我欣喜地想：這東西能吹出各種聲音，好玩極啦!于是我拿出零花錢來買了一個。義賣的物品很多，看得我眼花繚亂。活動很快結束了，真有意思，下次有的話，我還想參加。

　　接著，我們回到了班級里，舉行了班級聯歡會，如：小合唱、獨唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨唱和朗誦表演。

　　今天過得真充實，好開心哦!可惜一天很快就過去了!我要把歌練好，爭取唱出更動聽的歌曲!

6月1日兒童節的作文范本 篇3

　　星期四下午，學校舉行了一次“六一”游園的活動，這讓我們興奮不已。 來到操場，哇!真壯觀，像一片游戲的海洋。我和伙伴們一起跳進海洋，盡情的享受這游戲的樂趣。 最讓我覺得有趣的游戲就要數“音樂凳子”了，游戲規則是：六名選手參加游戲，有五張凳子，音樂一響，大家大家開始圍著凳子轉，音樂一停，大家要坐在凳子上，沒有坐在凳子上的人將出局。比賽開始了，我前面還可以，可是好景不長，我就“掛”了，真可惜。 這一天，真是一個難忘的日子。

6月1日兒童節的作文范本 篇4

　　今天是“六一”兒童節，爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

　　我拿來一只竹籃，沿著山路，興高采烈地跑到桃林里。望眼一看，啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子，讓我直流口水。接著，我們開始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多，就一個個地把桃子摘下來放在竹籃里，一看那棵桃樹比這棵樹多，又跑到那棵樹摘，過了一會兒，我又看了看，發現遠處樹上結的最多，于是我又跑到那棵樹去摘......最后數了數，我摘了17個桃子。

　　回到家里，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇!真甜呀!

　　今天早上，爸爸騎著摩托車帶我到一級電站玩。

　　我們飛舞在彎彎曲曲的道路上，呼呼的風聲從我們的耳邊吹過，碧綠的河水微波蕩漾，兩旁綠綠聰聰的樹林就像綠色的海洋，偶爾還有幾只小鳥從我們的頭頂飛過，它的叫聲是如此的悅耳動聽。

　　一到一級電站，首先映入眼簾的是大禹治水的石像，媽媽給我講訴了大禹治水的故事，這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然，一對長尾巴的小鳥吸引了我，我們大呼驚叫，猛追過去，可是它飛快地消失在樹林中。我環顧四周，啊!這里的風景真是美如畫。中午時分，我們戀戀不舍地回家了。

　　耶!今天讓我過了一個不錯的六、一兒童節。

　　祝;所有的小朋友們節日快日。

6月1日兒童節的作文范本 篇5

　　一雙圓溜溜的、充滿求知欲的眼睛，一雙濃濃的眉毛，一個微塌的鼻子，一雙能說會道的嘴，一頭烏黑的頭發，構成一個完整的我。 生活是一個多彩的大舞臺，每個人都以獨特的性格，表演著不同的角色。我又是一個怎樣的角色呢?

　　我的性格并不是像媽媽所說的文靜，相反，我則十分好動，如果讓我在椅子上呆坐5分鐘，我連1分鐘也做不到。我是一個“兩面派”，在學校里十分文靜，則回到家爬上爬下。

　　我有許多愛好比如：繪畫、下棋、彈鋼琴、玩電腦。在學繪畫時獲得了“僑星杯”幼兒繪畫大賽二等獎、“金世界杯”國際青少年美術書法大賽金獎、第十四屆雙龍杯少兒書法大賽優秀獎、“跨世紀美術之星”優秀獎。別以為我只顧課外活動，學習差，我的學習成績在班上數一數二。而且我有較強的組織能力，是老師的得力助手，連續三年擔任班長。我誠心誠意待人，贏得一致好評。

6月1日兒童節的作文范本 篇6

　　盼望已久的六一節終于來到了，早晨，我穿著端莊的校服來到學校，走到教室，見同學們已經把給一年級小朋友帶的紅領巾拿出來。于是，我們就抱著板凳去操場了。

　　走到操場，我們聽老師的指揮，坐在了操場的一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領巾，我們手捧著紅領巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領巾，系完的時候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著老師喊：“向左轉，起步走”的時候，我們就離開了那地方，坐到了自己的位置。

　　然后，有幾個班唱了幾首歌以后，又舉行了航模火箭的精彩表演。隨著同學們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來又變成降落傘慢慢地落下來，同學們你爭我奪，都想要那個降落傘。

　　時間過得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會就要結束了。

6月1日兒童節的作文范本 篇7

　　“六.一”兒童節快到了，我急切地盼望著“六.一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。

　　節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

　　看!臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

　　我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六.一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友!

　　你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節!