六一兒童節600字作文（精選32篇）

六一兒童節600字作文 篇1

　　今天，是個特別的一天。早上，不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫，五點就醒了。

　　換好服裝，開始迎接新的一天。“加油”、“別緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起。“嗯，我要加油！快快吃飯，準備迎接人生第一場重大節目主持！”

　　今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項節目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間，在短時間內換不好表演服裝，那么情況會很糟。

　　上臺前，我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸，可以使心情放松下來。不過上臺后，我竟然不緊張了，也放松了很多，主持節目變得更自然了。我也感覺到我更自信了，好像站在我面前的國旗也在傾聽呢！

　　報完幕，我趕忙下場去換衣服，因為下一個節目就是我表演了。第一個節目開始前，隊員們緊張的眼神看著我，我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起，表演開始了，我大膽地做出了每個動作，希望節目能夠更加吸引人。

六一兒童節600字作文 篇2

　　今天兒童節上吃過飯以后，我和媽媽不知道該干什么好，怎么辦呢？我想了一會，不禁大喊起來，“媽媽，今天晚上我們來做一個游戲，怎么樣？”媽媽問：“什么游戲？”我說：“猜謎語”，媽媽愉快的答應了。于是我就上網查了很多兒童謎語。

　　我先出謎語：“大姐身披黃衣裳，腰兒細來腿兒長，飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。”媽媽思考了好久都沒有回答出來，最后還是我告訴了她答案，那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語是：“二姐長得真漂亮，身穿桔紅花衣裳，七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。”我想了一會說是七星瓢蟲，媽媽說答對了，我高興的跳了起來，顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。

　　今天晚上過得真有意義，通過猜謎語使我明白了一個道理：做任何事情都要認真思考，開動腦筋，才能取得成功。

　　最后我給小朋友們也留了一個謎語：“身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子（打一動物）”。你們猜一猜，能猜的出來嗎？猜出來的話可以給我發小字條哦。

六一兒童節600字作文 篇3

　　“六一”兒童節到了，我們學校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”游藝活動。活動項目豐富多彩，有定點投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……

　　我和鮑姿燁一起先去了定點投球，那里的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結果兩人都沒投進。

　　然后我們又去了吹乒乓球的活動場地，那里的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進去，到了桌子旁邊，桌子上放著六個碗，碗里面裝滿了水，其中第一個碗的水面上還浮著一個白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對準碗里的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個碗里。由于我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個碗里，我又用力一吹，球又到了第三個碗里。老師給我加了一顆星星。

　　后來我們又去了套圈、夾彈子等六個活動場所，我一共得了六顆星星，老師獎勵給我一個足球形狀的筆筒，我心里樂滋滋的。

　　游藝活動真有趣呀！

六一兒童節600字作文 篇4

　　夢寐以求的兒童節終于又來到了，因為每年一到兒童節這一天，不管爸爸、媽媽有多么繁忙，他們都會抽出時間陪我玩耍一天，我就可以做主隨便去那里都行。媽媽還給我買嶄新的衣服，爸爸還可以陪我玩耍，每當一想起這一天我就不由得合不攏嘴巴，真的是好幸福的六一兒童節哦！

　　清晨，我揉揉朦朧的眼睛看看今天的天氣真是陽光明媚，鳥語花香，連小鳥也在窗戶邊嘰嘰喳喳的叫著好像在歡迎這天的到來，我大聲說：“媽媽今天是六一兒童節”媽媽被我這一聲下了一大跳，跑到我的床頭邊詢問我怎么了？我說：“媽媽今天是個好日子“六一兒童節，是我自己的日子

　　媽媽我們今天就去海亮娛樂場、阿爾泰公園和書店吧。”媽媽說：“好吧，兒子今天想去那兒都行，我們可以馬上出發，你快快起床，我迅速的穿好衣服，準備出發了……

　　首先來到阿爾泰公園，一走進大門，爸爸就過去辦卡（因為游樂場不收現金，只能劃卡消費）興奮的我已經等不及了，爸爸快點，快點……爸爸說：“好吧，急急忙忙的租了一輛游覽小汽車，我上車開著小汽車游覽，一會兒開在草灘上一會兒開在路中央，媽媽笑的前俯后仰說我不會開車快讓你爸爸開吧，我就說：“不行，今天我來開，你們就坐好吧！”我專心的駕駛著，目不轉睛盯著前方生怕掉進路基下面，爸爸鼓勵我大男子漢怕什么，眼睛一直向前方看好路完全可以了，不會有事情的，我聽了爸爸的話大膽的往前開，一轉眼上午美好的時光就飛逝而去。

　　中午的時候我們來到海亮游樂場，這里面的人是人山人海，我們進娛樂廳真是見縫插針，我和爸爸交錢換游戲幣，興奮的我給爸爸媽媽各分10個游戲幣剩余的全歸我所有，剛剛拿上游戲幣就看到那里有一個“捕魚達人”的游戲，我興奮不已連忙投了五個幣，打了一會兒，出來十個幣，一回頭又看到“套牛”的游戲我心里正樂著，想真好，一下子就賺了，可是老爸說“做人不得貪得無厭”我低聲嗯了一聲去玩別的游戲了。而我的爸爸和媽媽都不會玩,玩一下把游戲幣輸光了都過來請教我，兒子教教老爸，就這樣中午的時間過去了。

　　下午，正是我去書店讀書和購買書的時間，一進書店我如饑似渴地尋找著我最近喜愛的書《斗羅大陸》第二部絕世唐門，找到我需要的書，手不釋卷的讀著，竟然忘掉了回家吃晚飯，爸爸一再催促我快一點回家吧，我不罷休，看完一本書才戀戀不舍地放下書。我和媽媽說：“今天是我的節日，可不可以給我買兩本書”，媽媽笑了笑說：“好吧，今天兒子是主角。”就這樣幸福的我買了斗羅大陸第二部4集和5集高高興興地回家。

　　這就是我幸福的兒童節，我的節日我做主，怎么樣你們也說說你們的兒童節吧！

六一兒童節600字作文 篇5

　　“太棒了，太棒了，六一節終于到來啦！”我在心里默默地想著：明天我先去玩盲人摸象呢？還是……哈，對了！我要先去看看跳蚤市場進行得怎么樣了。

　　第二天早上，我來到學校，看見中心廣場上已經有好幾個四年級的同學把東西一個一個地拿出來了。

　　升旗儀式后，許老師對同學們說：“大家解散，去盡情地玩兒吧！”

　　一陣歡呼聲中，我們散開了，去各玩各自喜歡的游戲了。

　　我就飛奔向了跳蚤市場。

　　跳蚤市場是人山人海，物品琳瑯滿目，應有盡有。我見到了胡逸如和施玥，她們對我說：“你去哪兒買支自動鉛筆吧，加筆鉛只要4元，可劃算了！”

　　我找到了賣鉛筆的攤子，挑來挑去，最后挑中了一只淡紫色的自動鉛筆，上面還有一只可愛的小狗呢！

　　我又在一個攤點前停了下來，拿起了一本書——《楊柳風》，要十元錢，我翻開書看了幾分鐘，覺得內容還不錯，就決定買下來。老板很客氣，她主動給降了2元，還送了我一支筆。

　　逛完了跳騷市場，我又去了參加了游園活動，得了不少積分，換回了獎品。

　　今天玩了一天，真累，但我的心情特別開心，收獲很大，滿載而歸。

　　這真是個有意義的六一節啊！

六一兒童節600字作文 篇6

　　昨天是六一兒童節。早上我到學校后，只有一半的同學朋友在教室。因為，另外的同學朋友到總校參加表演。

　　我們觀看了同學朋友們在總校表演的節目。看完節目后，王老師給我們發獎狀。我獲得了兩個獎，是一星形象少年和博客小神筆。

　　參加表演的同學朋友回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學校參加義工，他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲，因為還沒有同學朋友玩這個游戲。但是我失敗了，沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲，這時有的同學朋友已經成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學朋友。

　　下午三點，爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學朋友們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后，我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開心。

　　小學的第一個六一兒童節過得非常愉快！

六一兒童節600字作文 篇7

　　星期四是六一兒童節，也是學校舉辦入隊儀式!

　　老的中國少年先鋒隊隊員給新的中國少年先鋒隊隊員佩戴紅領巾。老師說每個班級出十四個人，我很榮幸地被選上了。星期四那天，我雙手捧著鮮艷的紅領巾，給一位小弟弟戴上了。

　　啊，看到他們，我仿佛看到了那時的我，那時候的我正滿懷期待的等六年級大姐姐給我戴上這鮮艷的紅領巾，“請老隊員向新隊員敬禮!”這一句話打斷了我的思路，哦，原來我還在操場上啊!這時我微笑著看著這位小弟弟，仿佛看到了他未來漫長的路……時間過得真快，不一會兒就到了放學的時間，在我背著書包出了校門，就看到了媽媽的車，我立刻跑過去。

　　坐上車時，媽媽對我說：“萱萱，你不是一直想去新華書店看書嗎，今天我就滿足你這個愿望!”“真的”我差點蹦了起來，就這樣我們登上了去新華書店的路。到了書店，我立刻爬樓梯去三樓，三樓主要是賣青少年的書。

　　到了三樓，我不禁感嘆道，因為這里可以說是“圖書的海洋”一個個書架排放有序，書籍就藏在上面，像一條條小魚，等著我來發現它們。我立刻跑到楊紅櫻的書架，拿出一本《笑貓日記轉動時光的傘》，就開始津津有味的讀起來，這本書主要講了小白的主人蜜兒有一把可以看到人或動物的過去和未來的傘，笑貓用這把傘來看了許多人的過去與未來的事。

　　除此之外，我還看了楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，商曉娜的《拍檔》……時間過得真快，轉眼間，我就該回家了，但我卻心滿意足，因為我“吃”了一肚子的知識。

　　就這樣，我過完了這個有意義六一兒童節，雖然我沒有去玩，但我卻比玩更開心!

六一兒童節600字作文 篇8

　　今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

　　滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。

　　我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

　　我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉_。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

　　在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

六一兒童節600字作文 篇9

　　每一個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

　　六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會有呢?”我的成績平平，其實心里還是蠻高興的，總想像那張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”

　　兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”

　　江西撫州崇仁縣郭圩中心小學四年級:平平徐

六一兒童節600字作文 篇10

　　沒有漂亮的服裝，沒有精彩的節目，今年的六一節，孩子們沉浸在濃濃的愛的氛圍中，付出愛也感受愛。聽說今年的六一節要搞一個愛心義賣活動，我們便設計了一系列的活動，讓它不僅僅是一次活動，而是要讓這個活動的意義得到良好的輻射。

　　活動系列一：談話《需要幫助的小朋友》這是一個孩子的節日，于是，我們把話題鎖定在了孩子的身上，我們找來了好多讓人心酸的照片，照片上是許多貧苦的孩子，生病的孩子等等，通過與自己美好生活的對比，孩子們發自內心的表示：我們應該去幫助他們。

　　活動系列二：收集義賣品確定了我們幫助這些孩子的方法后，孩子們紛紛回家拿來了好多圖書、玩具、生活用品等等，大家拿來的東西放在一起交流一下，好玩的玩玩，好看的看看，想象著自己的東西能賣多少錢。

　　活動系列三：制作邀請書我們的義賣活動很有意義，也通過家長會取得了家長的支持，我們還希望把我們的這一活動倡導出去，讓更多的人參與這個有意義的活動，于是，我們的孩子自己動手制作邀請書，老師負責把邀請信打印出來，小組長負責寫封面，其他孩子負責裝飾邀請書，我們的邀請書非一般的別致。

　　活動系列四：分發邀請書邀請書制作完畢當然要分發出去啦，孩子們商量著到哪里去分發給什么人，討論下來，我們一致同意，要到人流量比較大的路口、小區出口去分發，是發給有孩子的人，因為，活動那天是兒童節啊，還可以發給退休在家的爺爺奶奶啊，因為他們有空來參加我們的活動，沒有空的人，我們還可以把邀請書塞進他們的信箱，陽光小區離我們幼兒園比較近，我們應該到這個小區去分發，分發的時候，我們還要有禮貌，還要簡單的介紹我們的活動……

　　對于分發邀請書，我們做了充分的準備，分發的過程中，孩子熱情、大方，體驗著交往的快樂。活動系列五：簽字表愛心隨著一系列活動的開展，孩子們對于這個義賣活動充滿期待，于是，我們制作了一顆很大的愛心，讓孩子們簽上自己的名字，大大小小，歪歪扭扭的名字正是孩子表達愛的一種形式。

　　活動系列六：義賣活動六一節終于盼來了，一大早，孩子們便邀請來了自己的爸爸媽媽爺爺奶奶，雖然天空下著雨，孩子們熱情可是絲毫不減，他們的慷慨解囊，感動了身邊每一個人。六一節，不只是快樂一天，系列活動讓孩子感受到的愛是深切的，每一個活動都是孩子親歷的，所以，他們對活動的主動性在逐漸地加強，因為有了他們的主動性，他們感受到的才是真正的快樂。同時，在一系列活動中，孩子的合作能力，協商能力，創新能力，交往能力，解決問題的能力都相應得到了提高。

六一兒童節600字作文 篇11

　　20xx年6月1日，是我最后一個六一節。我過得格外難忘。

　　那天早上，我難以掩飾心情的激動，早早地起了床。我站在鏡子前面，望著里面只剩下最后一天童年的自己，笑了。我對這一天充滿著無限的期待，也有一絲對成長不知所措的惆悵。

　　上午，籃球場上飛躍過的一道道身影，爭搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年，只要投進籃筐這個加速器里，就能讓僅有幾個小時的童年永駐，讓比賽中的童趣永存。每一個球員大汗淋漓，卻堅毅地奔跑在賽場；賽場邊的啦啦隊正在歇斯底里，呼喊著，助威著，又在期盼、呼喚些什么。

　　乒乓球室里的球員們，互相拍打著無辜的小球。宛如這球是即將來臨的長大，互相推托，都好像在童年里多待一分鐘，哪怕一秒鐘也好，誰都不愿提前長大，都想品味最后一絲童年的天真，體會最后一點童年的美好。球員們目光堅定，步伐矯健，裁判如實記錄，觀眾舉起相機，畫面定格在這一瞬間，定格在了童年。

　　下午，文藝匯演開始。各個班的同學們施展才藝，向全年級的同學展示自己童年的成果。一個生動的話劇《白雪公主和七個小矮人》把我們帶進了童話世界，讓我們回味著童年；一段單口相聲讓我們迸發出孩童般銀鈴的笑聲；一支支舞蹈展示了小時充足的毅力，和那苦練基本功的蠻勁，無時無刻不發揮得完美徹底；一首《北京東路的日子》，唱出了我們的心聲，回憶起童年的趣事，抒發著對童年的留戀；樂器一件件，合奏樂曲一首首，彈的調子是童年所聽過的，拉的曲子是童年所練過的，勾起了童年的一幕幕、一景景；最后的大合唱《愛因為在心中》，帶領我們體味童年的愛，感受童年的美好。

　　文藝匯演過后，我們回到教室，漸漸地感到茫然若失。是啊，最后的六一過去了，我們長大了，但這一天的記憶，將會深深地印在腦海，難忘。

六一兒童節600字作文 篇12

　　六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行一次活動。

　　這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：

　　“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學說起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

　　今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動開始，我去找一個座位坐下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

　　第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

　　活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

　　節目結束，我們都滿意地回家去。

六一兒童節600字作文 篇13

　　六·一兒童節到了，爸爸媽媽要帶我去農村野餐，我聽了高興極了。

　　那個山村在大山里，空氣非常清新，讓人有個好心情，大人們正忙著收拾食物，我們幾個小伙伴便跑去玩，我們跑到了羊圈，小羊們歡呼地叫著，好像在給我們問好，我看見羊圈邊有許多野草，就拔下一根去喂羊，小羊們都跑過來吃草。我們正玩著呢，一位老伯伯過來了，他告訴我們山的那邊有兩只小梅花鹿，我們連忙跑過去，果真看見了兩只可愛的小鹿，它們臥在草地上，正懶洋洋地曬太陽呢！我們突然聽到了流水聲，便順著聲音找去，小溪里的水嘩啦啦地流著，好像一支優美的樂曲在播放，小溪旁有一個養蜂的塔，蜜蜂嗡嗡地叫著，像是在給樂曲伴奏！

　　玩了一會兒，我們都累了，正好也快吃飯了，我們跑回屋子，吃的是烤肉，這是我們自己買的食材，自己烤的，肉真香啊！我吃著吃著突然想到：我們可以自己烤啊！我和小伙伴們看見有幾個饅頭，就決定烤饅頭，一個小伙伴負責翻饅頭，而我負責給饅頭刷醬，烤了一段時間就差不多了，我吃著自己烤的饅頭，心里有一種說不出的喜悅！

　　天漸漸黑了，我們也依依不舍地離開，這個六一兒童節過得真開心啊！

六一兒童節600字作文 篇14

　　我希望過一個美美的“六一”兒童節。

　　我希望“六一”節的早晨，當我睜開眼，就看見那只我夢中的斗牛犬。它扭著肥肥的身子，睜著大大的黑漆漆的眼睛，正在用那粉紅的舌頭舔我的手呢!這樣，我會驚喜地跳起來。我給它取了個名字——布丁。

　　我起床后，它叼著我的褲腳往外拖。我知道它想出去玩了，就決定和爸爸媽媽一起帶它去金殿玩。

　　我們坐上車，朝著金殿進發。到了金殿，我們往山上走。山上綠樹成陰，掩映在其中的二天門、三天門非常雄偉。布丁一直寸步不離地跟在我們后面。我們還去看了多肉植物。多肉植物竟有長得像猴子的!我笑著指給布丁看，布丁“汪汪”地叫了兩聲，表示知道了。穿過鐘樓，我們來到了大草坪。我和布丁在這里玩得可開心了!我從背包里拿出飛盤扔出去，布丁看到我扔飛盤，立刻跑過去，穩穩當當的接住了飛盤。它還高興地沖我“汪汪汪”直叫，像是在邀功呢!我摸了摸布丁的頭，還拿出一片鹵牛肉獎勵它。我們玩飛盤玩累了，我就抱著布丁在草地上打起滾來。

　　時間在不知不覺中飛快地流逝，眼看天色已晚，我們就抱著布丁高高興興地回家了。夜深了，我抱著布丁甜甜地入睡了，夢中還咧著嘴笑呢!

六一兒童節600字作文 篇15

　　今天是六一兒童節。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎狀，我不禁想起了你，我的朋友。

　　記得我們相遇在一個秋天。那年秋天，父母帶著幼小的我到廈門工作。那時的校園，梧桐樹葉紛紛飄落，有點凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉，心里產生了一種來到異地的孤寂之感。這時，你出現了，就像天使一樣，微笑著安慰我，牽著我在校園里走動，我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級，原來，你和我同班。走進教室，望著其他同學略帶冷漠的眼神，我有些失落。直到手心傳來你的溫度，我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。

　　后來，我們成為了好朋友。起初，面對我的初來乍到，許多同學的眼光是異樣的。他們認為我是外地來的城市邊緣人，根本不配與大城市的孩子交朋友。這時，你站出來了，嚴厲地制止了他們，還勸同學們與我友好相處。每逢假日，你帶我熟悉大城市的生活。帶我吃西餐，教我發郵件……最讓我感動的是，你為了與我拍大頭貼，競跑了幾里路，衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影，凝聚著你對我的情意。你還約要好的同學與我一起玩……漸漸地，其他同學也改變了對我的看法，與我親近起來。正是因為你，我才在那個陌生的環境里有了熟悉親切的感覺。

　　還記得有一次我過生日，爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒想到你搶先了一步，用自己的零花錢為我買了一個蛋糕，又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大，但我吃在嘴里，甜在心上。

　　你的特長很多，還會一種樂器——小提琴。你鼓勵我學小提琴，熱心地給我講拉小提琴的樂趣。我動了心，便踏上了小提琴的學習之路。當我有什么曲譜不理解時，你就讓我到你家練習。你耐心地手把手教我，儼然一個很有責任心的老師。每當我進步了，你便投來贊許的眼光，這給了我莫大的信心。在你的幫助下，我終于學會了一首的曲子。你又鼓勵我在六一兒童節慶祝會上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因為我是個外來人，再說班里的學都多才多藝，我實在沒有這個膽量，我怕他們取笑我。可是，你不但鼓我，還給我一遍遍講解演出技巧，做我的臨時聽眾，糾正我的錯誤。在你的助下，我才戰戰兢兢地上了臺。沒想到，我竟然獲得了二等獎。望著臺下你賀的目光，我的眼淚差點涌出眼眶。因為我知道，我能有今天的成功，全靠的幫助啊！那張鮮紅的獎狀，能說沒有你的心血和汗水嗎？

　　今天又是六一兒童節，我想起了你，想起了和你在一起的快樂時光。親的小睿，我的朋友，能結識你，是我很大的.福分。我希望，我們的友誼能長久久。你知道嗎？遠方有個朋友一直在默默地想念你，祝福你。

　　祝你天天快樂！

六一兒童節600字作文 篇16

　　我常常在想六一兒童節有什么好呢？

　　由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了，因此我就講我現在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現在我說一句，明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演，因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什么？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。

　　到了六一我很開心，因此不知道為什么，早上很早很早就大概5點就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學，因此我只能在那里看電視大概看了一個小時，我爸媽終于起床了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發了，我想“太開心了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

　　到了學校教師還發零食給我們，我們都開心級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影，到了12點我們就放學了。

　　這就是我的六一兒童節，我過的最快樂的一個六一兒童節。

六一兒童節600字作文 篇17

　　剛過完“五.一”長假，同學們就盼著過“六一”兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯歡會。節日的班級里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學們用氣球、彩帶，還有自己動手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。第一個節目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優美，三聲部合唱，我擔任了其中的領唱，一曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。

　　一個個節目都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了!只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。

　　要說最精彩的，當屬周德勝等幾個同學表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬，然后就拉開了架式。周德勝先向對方打出一個有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個動作是他倆早就設計好的，演得真是逼真!要說“最厲害的”，還是周雪儀，她一人和顧經緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打后，顧經緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經緯就坐在了地上。盛音皓見顧經緯倒了，也向周雪儀發起進攻，只見她不慌不忙，來了個漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經緯見正面不成，就來個背后襲擊，但見周雪儀猛一轉身，用胳膊肘一頂，顧經緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼，既是為周雪儀的勇敢吶喊，更是為他們三人的精彩表演喝采。

　　那天的節目非常豐富，我們還進行了時裝表演，器樂演奏，鄒玨慧的揚琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學們的歡迎。快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，當所有節目結束時，我們還意猶未盡。這真是一個難忘的“六一”節，它將永遠烙印在我童年的記憶中。

六一兒童節600字作文 篇18

　　這一天是多么美好啊！喜鵲在枝頭上歡快地唱著歌，聲音是多么清脆、悠揚。湛藍的天空中漂浮著潔白的云彩，仿佛揚帆起航的小舟，我邁著輕快的步伐直奔學校。今天是我人生最后一個“六一”兒童節，你想，我能不激動嗎？

　　我一邊蹦著，一邊想：今天是“六一”，同學們會做些什么呢？教室里布置成什么樣子了？我的心快要跳出來了腳步也格外快捷。

　　終于到了，看著教室里的一切，我驚呆了——看，光亮的寫字板上寫著四個顯眼而明亮的大字“歡度六一”，旁邊，還寫滿了同學們五顏六色的祝福一句句美好的話語，寄來了一顆顆赤誠的心。再瞧，講臺上堆放著一袋袋的糖果和餅干，看著真有點讓人垂涎欲滴。呀，天花板上掛滿了一條條繽紛多彩的彩帶，上面還懸著氣球呢！

　　“嘿，別愣著啊！快把書包放下來！”橙青在叫我呢。我把書包放在座位上，也慢慢融入了歡聲笑語的快樂氣氛中。“靜一下！”班主任面帶燦爛的笑容來了，“同學們，今天是你們人生當中最后一個六一兒童節，首先，老師祝你們節日快樂！今天這個日子，我和班里的班干部們決定了今天要玩的項目，想要吃糖果的同學，就要拿出你們的干勁來喲！”

　　隨著老師的一聲令下，我們開始了有趣的游戲。看，有的同學在玩投籃的游戲，有的同學在玩吹蠟燭，有的同學在玩盲人擊鼓的游戲，有的同學在玩夾寶過橋……大家玩得熱火朝天。

　　看著同學們玩得這么激烈，我的心頓時沸騰起來，望著琳瑯滿目的獎品，我總不好兩手空空吧！好吧！我就玩我最喜歡的吹蠟燭吧！我快步走上前，可排隊要玩的同學匯成了一條長龍。“好厲害呀！”“肺活量真好！”旁邊觀看的同學響起了熱烈的掌聲。這吹蠟燭，雖看著容易，但做起來還真難，要吹滅四根蠟燭的火，才能得到獎品……終于輪到我了，我的心怦怦亂跳：大家都吹得這么好，我能不能吹滅啊？我霎時猶豫了一。“加油啊！相信你可以的！”橙青拍了拍我的肩膀說。呼——我閉上了眼睛，用盡一口氣的力氣。“恭喜你吹滅了，這是你的獎品！”我睜開眼，眼睛瞪得大大的，恍恍惚惚地把獎品捧在手心上，我還有點不相信，不過，我成功了！說不出的喜悅在我心中蹦來跳去。此刻，我捧著自己收獲的獎品，心里像吃了蜜一樣甜。

　　從這份小小的獎品中，我明白我收獲的不僅僅是一份簡單的獎品，而且還包含著一份友情的鼓勵和勇于挑戰的信心。

　　快樂的游戲氣氛一直進行到放學之后，看著同學們洋溢著快樂笑容，我吃著自己收獲的糖果，頓時感到很充實，很快樂！人生中的最后一個難忘的“六一”，給我童年的回憶畫上了一道亮麗的風景。

六一兒童節600字作文 篇19

　　“六一兒童節來了！”昨天下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節的期待！

　　六一國際兒童節，是我們小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

　　早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

　　校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

　　接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

　　快樂的六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節的到來！

六一兒童節600字作文 篇20

　　“六一”節馬上就要到了。在這一天，孩子們會收到各種各樣的禮物，可以去公園玩，可以去麥當勞、肯德基慶祝……表面上看起來，現在的孩子要什么有什么，應該是非常幸福的。可是實際上，孩子們被堆積如山的功課，名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時物質的極大豐富已經讓孩子們對“六一”節的禮物產生不了多大的滿足感和驚喜了。

　　那么，“六一”節怎么過才有意義呢?

　　記得我8歲那年，上小學二年級，那個“六一”節學校的慶祝活動結束得比較早。回到家里，姐姐就跑出去找同學玩了。我突發奇想：要是我能學會洗衣服和煮飯，爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!

　　可是我從來都沒有做過家務，該怎么做呢?管他的，心動不如行動。我換下身上的衣服，回憶著媽媽洗衣服的樣子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道該怎么搓，就東搓一下，西搓一下，估摸著干凈了，我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好，我渾身上下也濕透了，但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上，我看著衣服在陽光下仿佛散發出光輝，心里別提有多高興了。

　　接下來。我決定煮飯。可煮飯得先生火。我費了好大的勁把家里的爐子搬到過道上，把柴和炭胡亂堆了進去，拿起報紙，點燃后塞到爐膛里，柴很快點著了。我想：生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時候，木柴燒過了，滾滾濃煙四處飄散，嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴，還有蒲扇和煙囪。可是不管我怎么努力。木柴燒完之后，那些炭始終無法燃燒，我只有沮喪地放棄了。我又靈機一動，用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋，放了差不多半鍋米，加上水，放在煤油爐上開始煮。煮了很久，上面的米還是生的，可下面已經聞到糊味了，我怕再煮會更糊，只好關了火。這時，姐姐回來了，打開鍋蓋一看，就開始嘲笑我：“上面生，中間稀，底下煮成鍋巴飯，你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發辮散亂，滿臉臟污，我卻得意地說：“你等著，爸爸媽媽回來一定會夸獎我的。”

　　結局大家肯定都猜到了，爸爸媽媽回來之后當然沒有表揚我。但我至今都覺得這是我過得最有意義，記憶最深刻的一個“六一”兒童節!

六一兒童節600字作文 篇21

　　今天，我特別興奮，因為咱們學校組織排練“六一”兒童節目，而且據說江西省政協、江西省教育廳的領導要來咱們學校，咱們是多么的高興啊！

　　咱們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前，我趕快站起來，向領導敬禮。

　　節目開始之前，有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后，咱們就開始合唱洪都小學校歌，接著，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到咱們班其中的三名同學表演了，等他們表演完了，咱們一片歡呼：“咱們班的表演是的！”

　　突然，下起了小雨，但是，同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。

　　最后，雨停了，咱們的表演也結束了，同學們開開心心的回到了教室，有的同學說：“要是天天這樣，那該多好啊！”

　　雖然，今天還不是六月一日，但是，咱們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節！

六一兒童節600字作文 篇22

　　“六一”兒童節快到了，我們學校組織了“跳蚤市場”這個有趣的活動。

　　活動一開始，我就把我帶來的《十星奧特曼》、《虹貓藍兔七俠傳》、《國旗書》、《恐龍故事》和一支圓珠筆放在了營業處，自己出去買東西了。我走著走著，不知自己怎么走進了一（2）班的教室中，我左看看，右瞧瞧，有沒有什么比較好玩的東西？終于我看到了一支活動活動鉛筆和一外哆啦a夢的玩具，我急忙走過去問“這支筆和這個玩具一共要幾元錢啊？”

　　一個小女孩回答道：“1元5角。”我呼了，趕忙從口袋里拿出十元錢讓她找。等我回到教室后，我發現自己的東西只賣掉了一樣，讓我感到非常著急，心想：這可不稈，要想個辦法。忽然，只聽到班長喊：“跳樓價，4只恐龍一元。”旁邊的人聽了，也喊了起來，有的喊：“快來買啊，買一本書送一把扇子，只需用1元！”有的喊：“大家快去看看，五（3）班有套圈游戲。”“熱鬧極了！

　　”六一“兒童節的跳蚤市場要結束了，我們只好依依不舍地離開了其他的班級。

六一兒童節600字作文 篇23

　　今年的六一，是我最難忘的，因為我們學校組織全校師生和家長代表參觀了學校社團活動。

　　首先，我們欣賞了同學們自己表演的精彩的節目，那動聽的歌聲，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑，把節日的氣氛一下子就推到了高 潮！

　　接著，更令人興奮的活動來啦！那就是令我們最最期待的參觀社團活動了。同學們排著整齊的隊伍，每到一個展區，都認真聽解說員的講解。

　　我是線描社團的解說員，我帶著笑容詳細地介紹了我們社團的情況，還向“游客”問了一些小問題，又在他們的驚訝中讓他們重復我的提問，雖然這些“游客”們都是低年級同學，可表現都很不錯，我給了他們一個醒目的“5”分，表示都有機會當個小小解說員，他們臉上露出了燦爛的笑容，興高采烈地離開了我們的線描社團。

　　當然，還有其他許多社團，如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉科學等等，都是各有特色，它們有統一的共同點，就是好玩和有趣，我都十分喜歡。

　　這次活動展示的內容豐富、精彩紛呈，不但讓我了解了許多有用的知識，更讓我度過了一個難忘的快樂而有價值的“六一”節。

六一兒童節600字作文 篇24

　　我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

　　來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

　　游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，游戲繼續進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。

　　正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。

　　我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非常可愛!

六一兒童節600字作文 篇25

　　五月的風越吹越暖，吹開了藍天的明亮，吹醉了人們的心田，沐浴在這樣的清風中，不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準備些禮物了，準備什么呢?望著漸漸懂事的兒子，我陷入了深深的思考。

　　妻子說：“六一，給送孩子健康。”細品著妻子的話，覺得有些道理，孩子的平安是父母們的最大心愿。為此，前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉，食欲不振的兒子，經過一段時間的調劑，終于食量大增，加上每天晚上的體育鍛煉，身體已漸趨強壯。可是，一個人僅擁有健康的體魄就健康了?實踐證明，健康是做事情的基礎，而非人生中最重要的，我覺得送就孩子需要的，欠缺的，因為父母不可能陪孩子一生，在以后的路上，他還會面臨許多的坎坷，需要他用自己的力量去戰勝一切困難。

　　父母說：“六一，給送孩子快樂。”是啊!現在的孩子，在日益競爭激烈的環境中生存，各種輔導班，特長班，已弄得孩子早已應接不暇，看著他們缺少應該擁有的童趣，好象“送快樂”才是最好的選擇。只是，前一段時間應孩子的要求，我領著他攀爬了平頂山的山頂公園，讓他領略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的樂趣;領他去看了日照的日出，讓他感受到了冉冉升起的希望;領他去看了大海的壯觀，讓他感受到了水天一色的魅力，從他寫的日記里，我能明顯感受到他在玩耍的過程中，那份心情愉悅般的快樂。

　　然而，這些都不是我要給予他的，真正想給予他的是堅強，是勇敢，是謙讓。這樣說是因為在他的身上，我發現了一些問題，這是必須糾正的，是送健康和快樂所不能替代的。

　　就說前天晚上吧，兒子說要買一些零食，我給了他兩元錢對他說：“你前邊走，我隨后就到，在小區門口等你。”孩子聽了歡快地跑了出去，我則邁著悠閑的步子慢慢前行，到小區門口時，門衛老陳叫住我說：“小徐，來殺一盤。”本身愛棋的我經不住誘惑，在一番推讓后，兵來將往地殺將了起來。正在激戰的.時候，我隱隱地聽到孩子的哭泣聲，扭頭一看，只見他哭著對門口量販老板說：“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了……”看著近在咫尺的孩子，我為他的懦弱而傷感，一時間不知如何處理。

　　這件事情后，我發現孩子身上存在著許多的問題。比如膽小，晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強，打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些，可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關。那么，在“六一”到來之際，就應該送他去野外夏令營磨練一下，吃些苦，受些罪，真正長長見識，學會自立、自強。

　　有道是：“藤非樹，有樹之志，乃與樹高;藤非竹，有竹之韌，乃與竹同韻;藤非草，有草之謙，乃與草共榮。”父母們只有真正學會放手，讓“圈養”教育變成“散養”教育，讓孩子多到大自然中歷練歷練，他這根藤才會呈現出蓬勃向上的生命力。

六一兒童節600字作文 篇26

　　“六一”節早晨，我連蹦帶跳來到學校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室里卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學們都用焦急的目光望著她。發生什么事了哪?

　　這時楊老師開口了說：“孩子們，現在離四川大地震已經過去了19天，各受災地區雖說已陸續進入災后重建工作，但是一些學校仍無法復課。今天就是“六一”兒童節了，大家有沒有想過這些受災的小伙伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了，他們在干什么呢?”

　　同學們都陷入了沉思，是啊!這場百年罕見的地震災害中，災區的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這么大的磨難，在這樣的環境，條件下，災區小伙伴們怎么可能高興起來?怎么可能再去慶祝節曰?這時有人站起來對大家說：“我們我們可以排練一個對災區小伙伴們表示祝福的節目，以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。于是同學們便你一言，我一語地討論起來，有的說要排一個舞蹈，有的說要表演一個畫劇，有的說要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時閫太緊，還是排練一首歌，來表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來。整整練了一個上午，盡管中間一刻也沒有休息，但同學們沒有一個叫累的。

　　到了下午，我們懷著一片真誠祝福的心，以我們的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

　　災區的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。

六一兒童節600字作文 篇27

　　我日夜牽掛的汶川同學們：

　　你們好!

　　今天是一年一度的“六一”兒童節，往年的兒童節到處充滿了歡聲笑語，可是今年的“六一”節少了很多歡樂，卻多了很多悲傷的哭泣，令人心碎!汶川同學們你們的遭遇，使我們淚流滿面。

　　在那可怕的災難來臨的前幾分鐘，你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤，也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色，也許正和好朋友談論自己美好的夢想，也許還沒聽清老師說的第一句英語話，那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪，在地震那可怕的獰笑聲下，你們的校園頃刻之間成為廢墟，死亡張開了它貪婪的黑手，將一切與幸福、美好相關的事物統統的毀于一旦，在一陣陣地動山搖下，我的同學，你們就被深埋在瓦礫廢墟下!我能體會到當時的你們是怎樣的驚恐，怎樣的絕望，怎樣的痛苦啊!可是我離你們太遠，我愛莫能助、無能為力啊!

　　逝去的同學們啊!那時那刻我多么希望我能在你身旁，伸出我的手救出你們啊!哪怕是一個也好啊!即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵;給你加油;請求你不要放棄自己的生命，我要給你生的希望!此時此刻，我心如刀絞，淚流滿面!為你們鮮活生命的夭折，為你們夢想沒機會實現，為你們再也看不到第二天的日出，我淚灑衣襟!從廢墟上爬出的同學們啊!你們給了我們希望!你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢，多么的堅強啊!我向你們致敬!我懇請你們盡快走出災難的陰影!從今后加倍努力學習!點燃理想之光，為心中牽掛你們的祖國，為拼命挽救你們生命的人，為在后方傾情援助你們的人，為在這場災難中逝去的人，努力的使自己活得好一些，再好一些!

　　今天是“六一”兒童節，六一前夕我們學校組織了給你們節日禮物的捐款活動，我希望你們現在的手里已經收到了我們全班43個同學飽含深情的禮物，希望這些禮物帶給你們喜悅，抹去你們心里些許的悲傷!你們記住啊!一定要挺住!因為我和你們在一起!13億中國人和你們在一起!來!讓我們共同結一個盟約!從今后，我們一定努力學習，認真做人，不辜負祖國的培養，父母的期望，不辜負我們頭頂上這片共同的蔚藍的天!汶川的同學們，讓我們共同努力吧!為了明天的美好!為了生命的美好!加油!!!

　　此致

六一兒童節600字作文 篇28

　　盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。

　　為了慶祝“六一”兒童節，我們班每人都準備了一個節目，表演給大家，作為送給大家的節日禮物。

　　趙立宇上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的'趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節目。

　　今年的“六一”兒童節真是一個開心的節日!

六一兒童節600字作文 篇29

　　今天是我們的節日，大家盡情的歡樂！

　　作為這次晚會的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的裝扮了一下自己，力求達到狀態，作文難忘的六一兒童節作文。在晚會前的最后一次排練中，大家提前走了場，再一次熟悉了一遍臺詞，大家都既緊張又期待，都希望把的一面展現給大家。

　　三點半鐘，同學們陸陸續續地入場，快樂的晚會開始了！我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持，但是配合很默契，沒有出現任何的錯誤，除了話筒偶爾的小故障外，晚會一直在歡快的氣氛中進行著。

　　靜池和尼克開頭很順利，給大家吃了一顆“定心丸”，之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了，晚會進行的非常順利。

　　大家表演的節目一個比一個精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的，有男同學的神奇魔術表演，也有女孩子們的各類樂器展示，真是“八仙過海，各顯神通”啊，我們在一旁看的津津有味呢…看，老師們也來了，還合唱一首歌曲“因為愛情”呢，晚會達到了*，媽媽們更是跳起了動感的舞蹈，有活力極了！晚會節目豐富多彩，大家玩的又開心又盡興，小學生作文《作文難忘的六一兒童節作文》。

　　豐盛的自助晚餐開始了，大家有序的排隊，不爭不搶，展現了四六班的風采，大家邊吃邊聊，非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會，*的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢，幾位媽媽也不甘示弱，躍躍欲試…。

　　我與同學合唱了一首為大家助興，彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈，集體合唱了感恩的心，具有深刻的含義。

　　最后大家在同一首歌的旋律中結束了整個晚會，難忘的六一，瘋狂的六一…。

　　我們的六一，明年再見！

六一兒童節600字作文 篇30

　　為了能讓同學們的“六一·兒童節”過得更加快樂。學校決定，在“兒童節”到來的那一天，舉行表彰大會。給這一學年表現比較好的學生、對班級的事比較負責的班干部和對學校紀律比較負責的值日生進行獎勵。

　　到了下午第一節，同學們都懷著高興的心情走進了明照堂。在老師們的安排下，同學們都排得整整齊齊的。接著，校長在頒獎臺上大聲地說：“同學們好。學校舉行的表彰大會現在開始。有請學校樂器隊為我們演奏國歌!”說完，樂器隊們便開始演奏國歌了。一個同學拿著少先隊旗繞著同學們走了一圈，同學們都不約而同地舉起了右手，向這位同學和少先隊旗敬禮。

　　國歌演奏完了，一個同學走到了頒獎臺上，用洪亮地聲音說：“現在公布20xx年至20xx年畢優秀的少先隊員......”大家認真地聽著。當她念到“六三班，翁偉新”時，我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的，竟說不出話來了。想不到我竟然被評為優秀少先隊員，真是太意外了。同學們聽到這句話后，都用異樣的眼光看著我。

　　我只是一個剛轉學到這所學校的插班生，對于這里的一切都還是比較陌生的。想不到我會......真是無奇不有啊!

　　我的心跳似乎加快了速度，我邁著輕快地步子走到了領獎臺上，這時，不知道有多少人正在注視著我。我嚇得都不敢看他們了。“翁偉新，翁偉新。你的獎狀。”教導主任拿著一張大獎狀遞給我說。我立即用雙手接了過來，向教導主任敬了個隊禮。我把獎狀拿得高高的。這時，臺下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著我們這些領獎的同學們。

　　當我走下臺時，部分同學還在看著我。我當時真是既害怕又自豪啊!接下來，就是優秀班干部和優秀值日生了。當他們領獎時，我的心里也是挺佩服他們的。因為我以前也是班干部，但我從來沒得過這種獎。我想，是我對班級的工作做得不好吧。于是，我下了決心，以后要是再能當上班干部，我一定要認真負責。

　　我回到家里，立刻獎狀貼在了墻上。這正獎狀是我獲得的第九張獎狀了。它們就像是一面面鏡子，反映我小學階段的學習是好是壞。我看著這些小學的回憶，心里有一股說不出口的愉快!

六一兒童節600字作文 篇31

　　盼啊，盼啊！六月一日這一天終于來到了。在節日的前半個月里，我們班準備了三個節目，分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機隱重癥監護室》。

　　“六、一”兒童節這一天，我們學校的大部分學生都化了妝。化妝的阿姨總是說這個小男孩化妝起來還不自然，這個小女孩化妝起來很漂亮。化妝的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機，給我們拍照片，有的是單獨照，有的是幾個小伙伴在一起合影。

　　下午2:00整表演正式開始，第一個節目是五年級的集體詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》，從表演中可以看出，其中有一名同學激動得快流出了眼淚。臺下的觀眾無不拍手叫好。

　　緊接著一個個節目表演完畢，到了第五個節目，終于輪到我們班級展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結束，受到全場觀眾不住的喝彩。

　　最后，所有的節目都表演完了，我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺回到了教室。剛在教室里坐下，就看見老師拿來了一箱跳繩和兩小盒鉛筆，每個同學都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖，同學們津津有味地吃著。

六一兒童節600字作文 篇32

　　6月1日我期待已久的兒童節終于到來啦！

　　早上，我早早的吃完早飯就去上學了。來到了學校，我從寬闊的操場上快步的往教室方向走去；到了教室門口，我發現同學們都在急急忙忙地、認認真真地把教室裝扮起來。有的同學帶來了五顏六色的小氣球；有的同學剪來美麗的窗花；還有的同學帶來了玩具禮炮，那些可愛的玩具禮炮下面有個開關，輕輕一轉“砰”的一聲，五光十色的小紙片就歡快地飛了出來，慢悠悠地飄落下來，漂亮極了。不一會兒同學們把教室裝扮的就像美麗的花園。

　　上課鈴聲響了，同學們紛紛地回到座位上去，等著老師的到來；很快老師帶著微笑走進了我們這漂亮的教室，高興的宣布：“同學們，節日快樂！今天上午讓大家盡情的玩，下午正常上課。”話剛說完，同學們快樂地歡呼起來。于是，同學們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享；很快大家都融入了這快樂的海洋中！同學們有的在做游戲，有的在跳舞，有的在唱歌，還有那些饞嘴的同學在拼命地吃著美味誘人的零食……

　　這就是我過的快樂的兒童節！希望明年的兒童節會更加熱鬧。