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快樂的六一作文850字

發布時間:2025-02-23

快樂的六一作文850字(精選29篇)

快樂的六一作文850字 篇1

  我們最期盼的六一兒童節來了!看,個個興高采烈的,都在議論著今天的文藝表演,班里十分熱鬧,就像炸開了鍋似的。在一年中只有今天同學們的笑容是最燦爛的!

  我們吃過早餐,都迫不及待的,很想看文藝表演。老師看我們急成這樣,一聲令下,讓我們搬起凳子到操場坐好。來到操場,一眼望去,同學們的笑容像花一樣燦爛,這么多的同學就匯成了一個花的海洋。同學們七嘴八舌,十分興奮。過了一會兒,音樂響起,把同學們的聲音掩蓋了,兩個小主持人隨著音樂走上舞臺,他們拿起麥克風一起對大家說:“老師、同學們,大家好。今天是六一兒童節,相信大家都很開心,在這里我們倆祝大家兒童節快樂!為了慶祝這個日子,我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節文藝表演現正開始!”話音剛落,十幾個四年級的小女孩眨眼間來到了舞臺。“下面是四年級組表演的健——美——操。”小主持說。潮水般的掌聲剎時響徹操場。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊,簡直像神仙一樣!他們表演完了,操場上又是一片掌聲。隨后是三年級的小朋友演唱歌曲《太陽媽媽》,別看他們三年級的小朋友年齡小,他們的表演也毫不遜色,同樣也勃得一片熱烈的掌聲!到我們五年級組表演了,這次我們五年級組的節目是相聲,只見我們班的朱豪杰鼓著眼珠,叉著腰,對拍檔說:“你會說成語嗎?怎么不會?我給你說幾個。”拍檔胸有成竹地說,“你看!同學們嬉皮笑臉。”“啊?怎么這樣?應該是眉開眼笑!”……他們表演得詼諧幽默,特別是我們班的朱豪杰,語言幽默,動作滑稽,他倆表演的相聲逗得臺下的人捧腹大笑。接下來是男老師的合唱。啊,他們都英姿颯爽、歌聲高昂!最令人驚嘆的是那些會跳花樣繩的女孩子,連大繩套小繩這么高難度的跳法,他們也能跳。最后李老師表演的武術也很精彩,令人贊嘆不已,我們都連聲叫好。

  表演結束了,同學們回到教室里,余興未了,各自拿出了自己帶的零食,一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……啊!今天是我們一年中最開心、最難忘的一天!

快樂的六一作文850字 篇2

  六一兒童節是我們孩子興的節日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好,我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了,為了演好這個節目,范老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節目取的的成績。

  清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動。

  首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學們兒童節快樂。節目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等,終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節目表演成功了!這時我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對范老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!

  開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

快樂的六一作文850字 篇3

  五彩繽紛的氣球點綴著溢滿歡笑的房子,多姿的彩帶飛舞在乳白的天花板上,縈繞著一顆顆純真童稚的心,敞開的窗口時不時飛出“咯咯”的甜美笑聲,任幸福簇擁著這個特別的日子這是兒童節,一個屬于全世界兒童的節日,對小孩來說,那該是一個何等喜慶的日子呵!然而,今天,它來了,揣著幸福果子姍姍而來,悄悄牽起我們的手……

  清晨,睜開惺忪的睡眼,晨曦穿透了溟濛的煙霧,折射出我那掩飾不住的興奮,想想今天的兒童節,我心坎兒就樂。想必今天有很多孩子和我一樣興奮得睡不著覺,就算睡了靈魂也跑到游樂場去了。吃完媽咪做的豐盛珍饈,我哼著小調上學去了。

  路上,陽光懶懶地倚著兩旁的樹木,枝丫上的鳥兒啁啾著,我知道,那是它在對我說:“兒童節快樂!”,芃芃的草叢把綠意送給了我,也送給了所有的孩子,多美好的一個開始呵!好幸福的兒童節!

  不知不覺,我已踏進了校門,來到教室,眼前頓時一亮——激烈的水球大戰正在進行,寫滿祝福的水球在空中成了一道道拋物線,突然,一個粉色水球向我擲來,我不由的伸手去接,可惜被指甲劃破了,綻開的水花淋濕了瞬間收縮的字跡,但依然清晰可見:純真的你,要幸福快樂!心突然很感動。我走向水球堆,隨手抓起一個:不想長大,屬于我永遠的“六一”。我拋向天空,任心隨它綻放,是的,我希望“六一”永遠屬于我!凝望著這被同學們悉心裝扮后的教室,一種從未有過的情感涌上心頭,冰涼冰涼地氤氳著夏天……

  不想,老師剛踏進教室,差點摔了后腦勺,只見他陰著臉,完全不理會我們一張張童真的笑靨。“是誰把教室弄得花花綠綠的?”我們答非所問:“老師,今天是兒童節哦,要不不上課讓我們玩游戲好嗎?”老師不知哪來的怒火,回了我們句:“玩玩玩,你們就知道玩!快期末了還玩,知不知道玩物喪志?都幾歲了還把自己當兒童,都初中生了還扮嫩,整日心不在焉,把學習當啥了?考試不及格的給我見家長!”被老師K了一頓后,心都涼一半了,快樂的節日里頓時裝滿了一教室的苦瓜臉。

  在老師強大勢力的“鎮壓”下,我們默默地度過了這一天,寬闊的教室剩下一群突然沒了兒童節的大孩子在迷茫地對視著……

  我知道,我已經是初中生了,昔日那歡快的兒童節已被青年節所代替;我知道,盛大的迪士尼樂園已沒有我們的影子;我知道,天使安琪已將布娃娃送給了小弟弟小妹妹,包括糖果,也一并贈給了他們。雖然的雖然,歲月老人不斷地催變著這一切,我們長高了,也變聰明了,但我們依然童心未泯,我們依然相信,天的另一端,會有天使在對我們微笑,我們依然相信,善良的白雪公主會找到幸福,我們依然相信,所有的生命,都是上帝的孩子……所以,大人們,請不要丟了我們的兒童節,好嗎?

快樂的六一作文850字 篇4

  今天早上不錯哦你也可以投稿,我六點就起了床,不是因為要看演出才起得那么早,而是我參加了這次六一兒童節節目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學。

  我來到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來:“老師說你妝化得太淡了,要幫你加濃點。”不一會兒,老師就來了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的同學看到我,說我像大熊貓,并哈哈大笑起來。

  八點鐘節目開始了,先是從一年級開始表演,依次類推到五年級。上面節目內容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節目的人在后臺等著,忽然聽到叫三(二)班的同學表演朗誦《聽》及《饒口令》,我們排好隊,就走到舞臺上,我心里頓時緊張起來,看到下面那么多人看著我們,音樂聲起,我們伴著音樂朗誦起來,我心里漸漸平靜起來,認真表演了。忽然旁邊的同學把話筒傳給我,我一下緊張起來,這里不應該把話筒傳給我呀,而應該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了,可是一下子沒有跟上音樂,我很好調整好了節奏跟上音樂,一起表演,終于表演完了,我才發現我身上衣服都汗濕了。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學表演了,每表演完一個節目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強烈,好看極了。

  時間過得真快,一下子,主持人就宣布節目到此結束,祝我們節日快樂。然后我們就陸續把板凳搬回教室,就回家了。

  吃過午飯,媽媽對我說,有一個特別的禮物送給我,不過要到爸爸公司去取。我帶著好奇心,媽媽騎電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對我說:“節日快樂”我拿著吉他,高興地對爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛不釋手,仔細觀察起來,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來,聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實現了,我太高興了!

  今天這個兒童節我過得真是太開心了!

快樂的六一作文850字 篇5

  今年的六一兒童節你們打算怎么過呢?是出去游玩,還是出去吃大餐呢?哎,還是我先來告訴你們吧!這次我準備去觀音山夢幻水世界,這可把我高興壞了!

  早上我一睜開眼睛就急急忙忙地去拿電話手表查天氣,啊!不是吧,陰轉小雨,本來陽光明媚的心情一下子被澆了個透,頓時烏云密布。不過,我覺得如果下雨了,你又剛好在水里,那淋濕了也就沒關系呀!所以爸爸決定開車帶我去看看。可是,剛開到一半,你猜怎么了,居然下起了傾盆大雨,我覺得今天肯定是玩不成了,就叫老爸調頭回家,可老爸說還是看看再說吧,說不定能玩呢!我垂頭喪氣地說:“好吧!”一路上,我時不時地抬頭看天,哎,烏云越來越多了,我的心情都能和天上的烏云比了。到了觀音山夢幻水世界,我急忙下車,奔向售票處。爸爸驚喜地說:“哇,下雨天還這么多人玩啊!”售票員不以為然地說:“當然嘍!只要不打雷就都能玩。”爸爸說:“好啊,那我們就進去玩個痛快吧!”“耶,太棒啦”我歡呼著,爸爸買了兩張票,我們就迫不及待地走進了水世界。

  爸爸和我先來到了兒童水寨,剛踏進水池,一股冰涼的水柱向我噴來,原來有地上噴泉呀!我踏上臺階剛準備玩滑滑梯,“對不起小朋友,你的身高已超標,不可以玩,請到那邊刺激的地方去玩,謝謝你的配合。”我嚇了一跳,原來是工作人員。我只好去那邊玩“急速墜落”和“深海旋渦”。剛到邊上,就聽見了幾聲心驚膽戰的尖叫聲,我想:這里應該有絡繹不絕的人流才對啊!應該是今天的天氣把很多小朋友困在家里了吧!爸爸催我說:“我們也去試一下吧!”我結結巴巴地說:“那我們去看一下吧!”我們提著中間帶有兩個洞的滑船登上了十幾米的“飛躍臺”。我們坐上滑船,救生員給我們交代了注意事項,最后還說了一句“祝你們玩得愉快”就“毫不留情”地把我和爸爸推了下去。下滑過程中,我雙眼緊閉,感覺自己已經達到了人生的巔峰,然后又急速墜落下來,最后,我大喊一聲“救命啊”落入水中。我對爸爸說:“失重感太強啦,我再也不玩了。”爸爸笑了笑又建議到:“那我們去挑戰一下深海旋渦吧!”我拱手拒絕到:“不了,不了,那個失重感更強。”可爸爸還是拉著我再一次登上了“飛躍臺”。救生員再次說了一句“祝你們玩得愉快”,又把我們推了下去,我心想:我覺得我一點都不愉快,因為再玩一次我可能就會嚇出心臟病。深海旋渦里的水可真多,噴我一臉。當我覺得深海旋渦也挺有趣的時候,突然一個急轉彎把我嚇一跳,心里暗暗說:快點結束吧!最后那滑船居然倒著滑下去,我致命般地喊了一聲“啊”再次落入水中,起來時已魂飛魄散。水世界里除了“急速墜落”“深海旋渦”,還有“大喇叭”“旋轉快車”“極限挑戰”……等著游客們來體驗呢!觀音山水世界讓我感到驚恐、尖叫,但同時也給我們帶來了歡聲笑語和挑戰自己的機會。

  今天,雖然天氣不是很如意,但我的心情并未受到影響,堅持還是給我帶來了驚喜,我和爸爸在觀音山水世界玩得很瘋狂、盡興。這個六一節一定會成為我的美好回憶的,謝謝觀音山水世界,最重要的是要謝謝一直堅持陪伴我的爸爸。

快樂的六一作文850字 篇6

  明天就是六一兒童節,按照慣例學校提前讓同學們舉行慶祝活動。

  上午第三節課,語文老師就讓我們布置教室,同學們熱情高漲,畫黑板的畫黑板,貼畫的貼畫,打掃衛生的打掃衛生,沒有一個閑著。我想:要表演節目,得需要一定的空間,怎么辦呢?后來,我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上,第三組的桌子側倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協力下,教室很快就騰出一個小舞臺。

  下午兩點整,六一慶祝活動正式開始,我上臺念了一段開場白后,同學就開始表演節目了。第一個上臺的一隊同學唱《心愿》這首歌,隨著她們動聽的歌聲和有節奏地搖擺,全班同學都沉浸在這歡樂之中。接著,我和同桌表演相聲,我們這段幽默的相聲惹得全班同學哈哈大笑,拍手叫好……一系列的節目表演完畢了,我們進行老師精心準備的游戲。

  第一個游戲是給黑板上畫的那沒有鼻子的人頭貼上“鼻子”,由于要玩的同學太多了,我們進行剪刀石頭布決定玩的四人,可惜,我沒被選中。第一個同學戴上眼罩,原地轉圈五圈后,東倒西歪,把“鼻子”貼到了眼睛上,全班笑成了一鍋粥。

  第二個游戲是搶椅子,第三個游戲扳手腕,最后一個游戲是“聽數抱人”,我最喜歡這個游戲了。我們十三名女同學,手牽手,圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我們四人聯盟,我多么希望老師能念出“4”這個數字。“4”老師叫道。我欣喜若狂,與“盟友”抱在一起。再看看另一邊,小琳淘汰了。老師又喊出“5”,怎么辦,我們只有四人,我急中生智,拉拉旁邊同學的衣角“快來,五人。”那位同學果然抱緊了我,哎,有驚無險,本輪又淘汰了兩人。現在只剩十人了。正當我們松口氣時,老師卻喊出了“3”,這是我討厭的數字,因為這意味著我們的聯盟即將破裂,由于我和小姿小珍比較好,我們只好拋小彤了。經過多輪淘汰,最后只剩小穎、小純和我,老師宣布,我們三人勝利,我們激動地歡呼起來。

  今天,我們度過了個十分有意義的兒童節,在這天,我們收獲了歡樂,收獲了禮物,還收獲了友誼。

快樂的六一作文850字 篇7

  六一,這個美好的名字,聽著就讓人輕松。因為,六一要放假啊!放了假,還不輕松嗎?但是,我的六一卻剛好與相反,很忙碌。

  我的六一直從早上九點一直忙到晚上十點。

  我的天!我的這13小時是怎么度過呢?接下來,我就將為你們呈現我忙碌的六一。

  “啊!”我伸了一個懶腰,“起床了。”起床后,迅速吃了早餐,就開始了我超級忙碌的一天。

  “嗯,先背古詩吧。”我對自己說。“秦時明月漢時關,萬里…”我背啊背啊背啊背,背了15首詩。“啊,(大腦)累死了,讓我休息一會兒吧。”我休息了一會兒,就立馬收好練鋼琴的書,背著書包,一路(小)跑到了練琴的地方。“潤潤,快來上課了!”鋼琴老師喊。我上了整整五十分鐘,已經到了吃午飯的時間,餓得肚子都扁了。鋼琴老師為我準備了一個可愛的小狗筆袋,還給我送了一聲:“六一節快樂!”我又開心了起來。

  我下了樓,狼吞虎咽地吃完了我的麥當勞大餐。“啊,真好吃。”我滿意地擦了擦嘴角。

  由不得多想,趕緊(小)跑回家,換了衣服,準備去參加頒獎典禮。我坐著老爸的專車,從羅湖一直趕到梅林,到了頒獎儀式的舉行地點。我的畫作得到了三等獎。我耐著性子聽完了講座,終于等到了頒獎儀式。

  我激動地拿到了一本紅彤彤的證書,忍不住打開一看,空空如也。?什么!空空如也?搞錯了吧!我的獎狀呢?突然想起簽到時發的獎狀,難道獎狀那時候就已經發了?原來參加頒獎典禮不就是聽一個講座嗎!

  頒獎儀式結束了,我開開心心地又上了老爸專車。為啥是專車呢?因為老爸就是扮演專車司機的角色而已,把我放到目的地,就匆匆忙忙地走了,然后,再匆匆忙忙地來。嗯,接下來,我就自己去吃我的晚餐了。等等!我在下午才經過一個頒獎儀式,不可能到了晚餐時間。沒錯,因為我六點就要上學而思,只能在四~五點吃晚飯了。

  我一口氣吃了兩百零三元的必勝客,撐得肚皮都要破了。我滿意地擦了擦嘴。“啊,真好吃!”我忍不住感嘆道。

  我的爸爸司機來了。我掐著點上了學而思。在學而思從六點鐘一直學到九點鐘,真是累死了。但是,我收到了一個驚喜,老師給我們每人一百七十個積分。

  回了家,我用最快的速度刷牙洗漱洗澡。“啊,”我感嘆道:“終于能睡覺了。”

  我的六一結束了……

快樂的六一作文850字 篇8

  學校的紅精靈藝術節和兒童節在五月的下旬雙雙到來,這是令我們激動不已的時刻,這次很隆重,需要搭舞臺,演出一個半小時。這也是我們最后一個兒童節,所以格外珍惜。

  周四的下午,同學們激動萬分,因為下午的課要泡湯了,兩節語文課變成了藝術節和兒童節的大聯歡,同學們的精神高漲,到操場上集合,一起大聯歡。首先是熱身節目,一位男生彈著吉他,他彈得優美動聽,所有的同學都入迷了很安靜,沉浸在這醉人的樂聲中。就連老師也不住點頭,用贊賞的目光欣賞著這位同學,還拿著手機錄了像。

  接著又看了一會兒電影,校長還讓教音樂的李老師放了幾首歌,隨著五點鐘的到來,我們六年級的兩位主持人和五年級的兩位主持人宣布20xx年育紅小學兒童節正式開幕,緊接著就是熱烈的掌聲,就連平作文時嚴肅的校長也在旁邊連連鼓掌,全場歡呼聲此起彼伏,真是震動人心呀!

  第一個節目是演講,緊接著就是我們班的舞蹈。真沒發現我們班女同學還有這么多優點,舞蹈表演得美輪美奐,神形兼備,真是優美動人,老師和校長們嘖嘖稱贊。

  下一個節目是相聲。首先上來一位女生,接著又上來四位男生,分別來說第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫著濃濃的妝,手里拿著一把漂亮的團扇,裝作女生的樣子,還怪聲怪調地說:“我家主人最愛臭美!”那場面太搞笑了,我們都笑得肚子疼,有的同學都禿嚕到地上了。

  好節目一個接著一個,還沒過癮呢,四位主持人上臺宣布:“育紅小學六一兒童節到此結束。”下面響起了海潮般熱烈的掌聲,這真是一個快樂而難忘的六一呀!

快樂的六一作文850字 篇9

  前天上午八點,我們全校師生都到學校過六一兒童節。

  我們班的同學都到了班上。不過一會兒,我們班主任李老師就叫我們班上所有的同學下去看學校的表演。李老師先派了八名同學把我們的凳子搬下去并且擺好。八名同學把凳子擺好了,李老師叫我們隨便找一個位置坐下去。因為我想看一看學校的人表演的怎么樣,所以我專門找了一個看到表演的位置。我開始專心的看,校里的表演有:舞蹈、合唱、詩歌、朗誦、還有我最愛的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先來說一下跆拳道的哥哥,他們居然帶的是黑帶,但不過只會黃綠藍帶的水平而已,而且我看他們踢的一點都不輕松,臉上還留著一些汗水。我覺得他們應該借了他們朋友的戴,等表演了再還給他。

  過了一會,我看到班上許多同學都在各自玩各自的游戲,有一些同學還在用風一樣的速度跑來跑去,但不過,一等老師來了,我們班的地方就連一根針落到地上的聲音都沒有,老師一走同學又開始玩了起來,剛才跑步的同學說:“剛才真是‘山重水復凝無路,柳岸花名又一村’啊!”

  不知道過了多么久,表演終于沒有了,李老師又叫八名同學把椅子拿到一個地方,把凳子放的整整齊齊。我們一上去到教室,李老師就和和氣氣的對我們說:“同學們,我們的美食會開始了。”

  我們開開心心的吃美食了。我先去吃了一個雞翅,又拿了一個蛋糕,我還去拿了一個雞塊。別人班的人看到我們班的人在吃著美味可口的食物,他們什么都吃不到,我從他們的眼神里看到了滿是羨慕和渴望,我想他們肯定在想:四(一)班的人好爽啊!可以吃到這么美味可口的食物,而我們,何況是這么美味可口的食物,現在能有一個食物吃就算不錯了。

  前天六一兒童節真是讓我又高高興興的又快快樂樂的美好的時光。

快樂的六一作文850字 篇10

  世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準備。

  今天是“六一”兒童節,我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

  我們六一班的學生坐在教室里,看著一個個精彩的節目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發現你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼。”老師說完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想很您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節目,還有的同學故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節日,一次發現,一個玩具,一只昆蟲,一場爭執……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。

快樂的六一作文850字 篇11

  今天我和我的爸爸媽媽和妹妹去反斗樂園玩。那里有很多的游戲機都變了個位,還加了一個游戲機。我真想玩那個游戲機啊,但是有人玩了那個游戲機,我和爸爸只好玩別的打槍的了。

  我們看見了一個打槍的游戲機,我們兩個人都有三條命,我爸爸剛開始打的很好,但是后來我爸爸老是被打中。我一次也沒被打中,爸爸只剩下一條命的時候,也被打中了,我爸爸打槍的人死了。啥時候我打槍的人加了一條命,那時候我還不知道呢,因為我還在打敵人所以我不知道。最后那個游戲機里說我勝利了我真開心,我跟爸爸說你還要加油。我和爸爸還玩了摩托車,我還玩了賽車,以前我還夠不著但現在我夠的著了。但是我開的還是不好,過了一會兒,我和我的爸爸又去看了看那個新的游戲機,還是有人不能玩,我好想跟爸爸玩新的游戲機,但是有別人不能玩我好煩。我說說我的媽媽和我的妹妹吧,我妹妹最喜歡玩火車頭,我也很喜歡玩火車頭,但是我們老是贏不了,最后我們玩玩了就回家睡了會兒覺,我和我的妹妹在我們的小區騎單車。魏菘廷也在我妹妹會起兩輪單車哦。我和魏菘廷都買了大的單車,我以前的單車給我妹妹起,我妹妹雖然起的慢但是她也學回了起兩輪單車。最后我媽媽和我的爸爸睡醒了之后,就帶著我們去游泳了,我還不知道魏菘廷早就去游泳,我和魏菘廷還不會潛水,最后魏菘廷比我先學會,后來我也學會了,我真開心啊,因為我今天去游泳了。

  游完泳我們就回家了然后我們就吃飯了,我們吃完飯就洗澡睡覺了,我今天真開心啊,因為我和爸爸媽媽還有妹妹玩了那么多我喜歡玩的游戲,我躺在了床上一直在想:多么好玩的游戲,多么開心的一天。

快樂的六一作文850字 篇12

  看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經過完生命里的六一兒童節了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節,那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘,我現在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節的,也就是從初中的第一個六一兒童節起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現在,我還是深深地懷念我的六一兒童節。

  湖水是你的眼神

  夢想滿天星辰

  心情是一個傳說

  亙古不變地等候

  成長是一扇樹葉的門

  童年有一群親愛的人

  春天是一段路程

  滄海桑田的擁有

  那些我愛的人

  那些離逝的風

  那些永遠的誓言一遍一遍

  那些愛我的人

  那些沉淀的淚

  那些永遠的誓言一遍一遍

  我們都曾有過一張天真而憂傷的臉

  手握陽光我們望著遙遠

  輕輕的一天天一年又一年

  長大間我們是否還會再唱起心愿

  長大間我們是否還會再唱起心愿

快樂的六一作文850字 篇13

  你知道嗎?感恩是一個非常重要的品質,父親送我的一支筆,讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質它真的很重要,如果沒有它,我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質與我們相伴一生,成為的朋友吧。

  5月31日晚上,我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看,說是我的六一禮物。我打開一看,一支代表著現代科技產物的筆——預防近視筆。我拿出說明書,從頭到尾地看了一遍后,才知道了作用,這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上,把筆芯裝上后,便懷著好奇心去寫作業了。

  我一只手握著筆,一只手扶著作業本,便開始寫了起來,當我頭一低下,過紅外線時,筆尖馬上往里面躲,我撲了個空,把字寫錯了,只好抬起頭來,待筆尖重新探出頭來時繼續開始寫作業。

  寫了半小時后,空調停了,我也有些煩躁了,便開始抱怨這支筆。我叫來母親,對母親說:“媽,這支筆好煩,我不想用了。”母親不緊不慢地說:“兒子,這是爸爸花了100元在網上買的,很貴。”我聽后,想了想,決定不浪費父親的心血,老師長教我們要感恩,我就咬緊牙關,調整好姿勢,繼續開始寫。

  空天又開始制冷了,我也逐漸冷靜了下來。每當筆尖收回時,我便會立刻調整自己的坐姿。慢慢地,隨著時間的推移,我開始熟悉了這支筆,開始加快速度,當筆尖再一次縮回去時,我把坐姿調整好了,卻沒見筆尖再出來,我開始檢查自己,我再把自己全身掃視了一遍后,終于找到了問題——抓筆。我改正后,筆尖又出來了,我便繼續寫了……

  感恩是個好品質,但愿它如明月一般,在最黑暗的時候照亮我們前進的路。

快樂的六一作文850字 篇14

  一年一度的國際六一兒童節終于到來了,一大早,同學們穿著整潔的校服,高高興興地來到學校,共同慶祝六一兒童節。

  首先進行的是表彰大會。在頒獎典禮上,我不僅獲得了校級三好學生的榮譽,還獲得了區級三好學生和美德少年的榮譽稱號。當校長把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時,我既開心又激動。頒獎結束后,隨著音樂的旋律,我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍,為即將到來的體操比賽做好準備。

  接下來,所有同學都回到了各自的班級進行班級活動。在老師的安排下,得獎的同學把帶來的糖果分享給了大家,老師也給我們分發了一些好吃的零食。然后節目表演開始了,第一個上場的兩位同學本想合作表演一個“硬幣穿手”的小魔術,可惜因為合作不當,還沒表演完就被同學們看出了破綻,大家都笑著說:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸鐵石......”

  第二個輪到我上場表演了,我為大家表演的也是一個魔術。我最近剛學了一個“明日環”小魔術,它是利用一個小小的技巧,將環瞬間自動地套在鏈子上。剛上臺時我也有一些緊張,再加上前面的露餡,我第一次的表演也不小心失敗了。可當我抬起頭來,看到同學們期待的目光時,突然變得不那么緊張了。第二次,我順利而又迅速地完成了表演。剛演完,同學們就給我送來了熱烈的掌聲,大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次,并將決竅教給了他們,他們很快也都學會了。接著其他同學也表演了許多精彩的節目,老師還給我們表演的同學頒發了一些精美的獎品。

  不知不覺,表演結束了。這個六一兒童節,我們過得非常開心。

快樂的六一作文850字 篇15

  今天是“六。一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

  看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

  在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我興的一個“六一”兒童節。

  啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

快樂的六一作文850字 篇16

  我們知道許多的節日,中秋節、春節、端午節、國慶節、建軍節……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節日——“六一”兒童節。

  今天放學回家的路上,走在我前面的幾個姐姐愁眉苦臉的說:“唉!再也回不到童年時代了,六一兒童節也不能過了,多想再過幾個兒童節。”聽了這話,我才意識到六一兒童節到了,我的心情馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了,因為每次到了六一兒童節不但爸爸媽媽會送我禮物,而且我們班也會舉行聯歡會慶祝六一兒童節的到來。

  果真到了下午第一節上課,老師宣布本周五下午召開慶六一聯歡會,同學們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節目,我和我的好朋友鐘若愚也準備了兩個小魔術,準備給大家表演,現在就期待周五快點到來。

  周五下午終于到了,聯歡會開始了,大家準備的節目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來表演了,我有“上臺緊張綜合癥”,所以我有點緊張,我盡力的克制自己的緊張心情,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……

  主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個來到臺上,慢慢的開始說臺詞,同時我拿出了道具,是一個普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來摸一摸塑料袋,大家都說:“普通,沒有機關。”然后我把袋子用力的團的很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語:“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來,我的心情也慢慢的不那么緊張了。

  快樂的六一兒童節聯歡會結束了,大家高興的心情還沒有褪去,個個臉上洋溢著開心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個讓人快樂的六一兒童節,我愛六一兒童節。

快樂的六一作文850字 篇17

  盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節,這可是我們小學生涯的最后幾個六一兒童節了,聽說要進行全校性的游園活動,我們都高興得手舞足蹈。

  兒童節的前幾天,我們就為布置教室忙開了——教室上方和兩側都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個小組輪番上陣。許多同學鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的影響,把預先想好的爆破音一本正經地吐了出來,輕而易舉地過了關。全班同學98%,因為我們準備充分呀!

  接下來,我們到了六二班,玩起了“筷落”顧名思義,就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學都過了關,有的甚至百發百中。筷子接二連三地打在酒瓶上,發出一聲聲悅耳的響聲,仿佛也在為我們歡呼。

  最有意思的要算六(3)班的“來了一個倒一個”了!一聽題目就挺吊人胃口的,我非試試不可!看看是不是名副其實!游戲規則是:同學們先拿著一把傘五圈,再跑過五塊墊子組成的“草地”,最后到對面黑板的紙手上按手印。說來容易,做可不簡單。瞧,有的同學在第一關就被得頭暈目眩,像無頭蒼蠅般左沖右撞;有的同學摔出了草地;有的九死一生,好不容易到了終點的卻按錯了手……邊上觀看的同學個個都捧腹大笑,于是我不由擔心起自己來,不要也出洋相呀!該我上場了,不出所料,我也被得頭昏眼花,倒來倒去,身體絲毫不聽使喚,還好我運氣好,一路顛撞,過了草地按到了紙手,YE!我成功了。再看看沒玩之前就說易如反掌的鄭濡劍上場后橫沖直撞,離開了軌道。要不偏不移地過關,真是難如登天呀!這個游戲果然名不虛傳呀!

  回到教室后,我們每個人都得到一些努力的果實——糖果。這個六一兒童節過得有滋有味,令我難以忘懷。

快樂的六一作文850字 篇18

  時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節日——六一兒童節到來了。在這個快樂的節日里,我經歷了許多,下面我就來說幾件給你們聽聽吧。

  星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統美食——綠豆糕。活動開始了,張老師走進教室,宣布:“六一慶祝會現在正式開始!”老師還沒說完,同學們都歡呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級彌漫著快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里,可是我轉念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!

  星期天的下午,我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村里,走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀,我仔細一看,原來都是姐姐獲得的,她學習這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻出一份愛心,希望他們能感受到我們的關懷和愛護,在今后的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。

  時間又像一匹奔騰的駿馬,轉眼間,六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?

快樂的六一作文850字 篇19

  盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節。這一天,學校大門口出現了一個熱氣球,巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節”。花朵迎風舞動嬌媚,鳥兒振翅唱出歡樂。這天,國旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進寬敞的校門,迎面而來的是同學們的舞姿,迎風而來的是同學們獨具民族特色的歌聲。只見,一位位同學身著民族服裝,整齊地排在大廳門口迎客,還不時地扭動著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿族姑娘,還有的發嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門,別具匠心。走進班級,教室里也是不同往常,展示臺更大了,同學們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學,他們是來自特殊學校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影,讓我們用愛去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內心的蠟燭,從此世上將會多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

  隨著時鐘的慢慢走動,終于到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術節”活動開始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉,我也十分愉悅,對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了,我依依不舍地離開了攤位,和同伴們結隊而行,來到了“鬧市區”,我們在攤位間來回穿梭,做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動的結束……

  特殊的“六一”,特殊的“活動”,特殊的“孩子”,讓我對這個“六一”畢生難忘!

快樂的六一作文850字 篇20

  今年的六一,與眾不同,因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,的是激動,因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯歡會。

  中午1點,我們歡聚在文化宮西報告廳,漂亮的藍色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺,家長們更是忙得不可開交,大家都為這次聯歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說,這次聯歡會一定要成功!

  下午三點,“幸福童年”聯歡會正式開始,我們四個主持人神采奕奕的走上臺,整齊的古詩誦讀拉開了聯歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優美動人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚動聽的小提琴,讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮,你聽,那舒緩悠揚的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動聽的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺,才讓我們有了這次展示的機會,以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲!

  童話劇《羊吃狼》是最有趣的節目,編導這個節目的是我的媽媽和XX同學的媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練,沒有動作,也沒有舞臺效果。為了排好這個節目,媽媽和阿姨費勁了心思,利用午休時間錄音,周末找場地排練,四處借動物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾,再加上我們11位同學的齊心協力,最終這個節目成為整臺聯歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了:沒有什么不可能,只要你用心,只要你堅持,一切都可能成為現實。

  聯歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶,我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺,生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時,整個會場沸騰了,趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過了一個特別的生日,一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級,我希望我的愿望能實現!

  六一聯歡會在優美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節目主持的過程中,我的聲音洪亮,語言流暢,積極互動,受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會繼續努力,做得更棒!

快樂的六一作文850字 篇21

  早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

  看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

  >>>以快樂的六一為題的作文

快樂的六一作文850字 篇22

  前幾天剛剛過完母親節,現在,我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節即將到來了。

  我問爸爸:“你們小時候是怎么過六·一的?”爸爸說,他小時候住在東北的一個林場,到處是森林。那里不富裕,但是風景優美,沒有環境污染,處處鳥語花香。每年的六·一兒童節,老師都帶領他們開展各種各樣有趣的活動。他說,有兩項他印象非常深刻,一個是“找紙條”,一個是作文比賽。“找紙條”是一個游戲,老師在森林里劃出一個活動區域,在樹杈上或樹根旁系上系上紙條,上面寫著獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價格不過幾分錢,貴點的也就幾毛錢而已,誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現在看來都不值錢,但當時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強項,每次爸爸的作文都會被當作優秀作文抄到黑板報上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文,但老師出的題目都很簡單,如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

  爸爸說得神采飛揚,我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”,似乎遜色了很多。

  記得去年的“六·一”,學校像歷年一樣舉行了聯歡會,對優秀少先隊員、校十佳進行了表彰、去濟鋼拉歌,還給每個同學發了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動,但同學們并沒有像爸爸他們那時那樣高興,因為學校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯歡會時,同學們都坐在太陽下曝曬,而且老師不讓大聲說話,個個叫苦連天,哪里還有心情看節目;去濟鋼拉歌,同學們也不是自愿的,本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠坐車跑到濟鋼拉歌,誰能快樂起來呢?

  每次,老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時,同學們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字,可經常無功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲。可這又有什么辦法呢?在物質條件越來越好的今天,我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂,是因為他們當時的學習壓力比我們小,而且走進大自然的機會比我們多。“大自然”?對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說,高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂”我們也還是有的。考試得了滿分,或是哪個同學出了一次糗,我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”。“得了滿分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”老師會在我們“快樂”時這樣教導我們。或許,真正的快樂,是發生在一個作業巨少的周末、一個學校可以組織春游的春天。

  快樂,一個聽上去多么美好的東西。

  多么期待一個快樂的“六·一.”!

快樂的六一作文850字 篇23

  或許,童年時代,是我們人生中最絢麗的時代。當我取下脖子上那根鮮紅的紅領巾時,我想了很多。今天,是我最后一個六一了。或許是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

  no.1告別童年

  看見操場上那個鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細地看著那根紅領巾,用手撫摩著。幼時我曾經對它不以為然,現在我才知道了它的珍貴。當我聽到:“童年的時代已經過去,我們將走進嶄新的青年時代”時,我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠去……大家一起摘下了紅領巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進書包,再見,我的童年。

  no.2歡樂游園

  我們班開展的游園活動是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩。看一班,豐富的抽獎,還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個珠子都夾到碗里了。而段又當起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會,我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個男生已經占據了優勢,不一會兒,獎品就給發光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動結束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!

  no.3快樂大餐

  3點30放學后,我和幾個同學一起去亞細亞吃“大餐”。我們一共10個人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點。我、宋先點了一大杯可樂,肖又點奶茶,然后點了許多東西。上了樓,我們找了一個靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點的是兒童套餐。李那兩個還點的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯條。吃得我。“走哇!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。

  這真是一個快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會永遠記住今天。

  祝大家:happychiledren‘sday!

快樂的六一作文850字 篇24

  小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

  然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

  小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發出一聲感嘆。

  現在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護的生命,而不是學習的機器,整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心,而不是摧殘和打擊啊!

  我希望全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到“減負”,不要再往他們原本已經沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進書本,練習題……….要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實我們也活得好累啊!我們要用那僅有的空閑去快樂。即使這樣,我們也得不到真正的快樂。

  全天下的父母,你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲,何時才能還我們一個真正的藍天,快樂的童年!!!

快樂的六一作文850字 篇25

  5月31日,我們學校六一文藝匯演暨陽光教師、陽光少年、優秀家長和校園之星頒獎大會在縣大會堂舉行。

  上午,每個班級的節目比賽。我6點半起床,7點出發到學校化妝,9點多到大會堂,輪到第19個節目比賽。我們班是大合唱“學習雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎,沒機會參加下午的演出,老師說的冰激凌泡湯了,但好多同學都自己買了冰激凌和零食。

  下午1點,我到大會堂排練“明天會更好”,和老師合唱,我有一點點緊張,老師讓我走了好幾次,走的不自然。2點半,頒獎準時開始,先學校領導和邀請的嘉賓講話,再頒獎,我們班數學老師獲得了陽光教師榮譽稱號,胡典典代表陽光少年上臺領獎,谷艾嘉獲校園之星稱號,陳楊帆媽媽是優秀家長,盧銀凡代表班級上臺領演出的二等獎。文藝匯演在學校合唱隊“太陽出來了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊的“鳳鳴九洲”演得非常精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“快樂的六一匯演作文快樂的六一匯演作文”“牙牙與泡跑”“畢業歌”“西夏娃娃”、相聲“語言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會更好”,我好緊張,唱錯了一個地方。

  這次六一過得非常快樂。

快樂的六一作文850字 篇26

  昨天,也就是六月一日,我度過了第11個兒童節。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。

  一放學,媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候,我對李雪銘說:“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同。可是,我媽媽剛一停車,一個熟悉的身影向我們奔來,我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來,替我們打開了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發器。我把我的漂亮盤發器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。

  這時,王傲普和他的弟弟大壯也來了,于是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方,看誰先拼起來,突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個到二個,從兩個到一排,可是每到最后一個就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說:“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!

  天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……

  今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍莓冰激凌,由于太想出去玩了,我草草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時,夜幕已經完全降臨了。

  我們最先玩的是貓捉老鼠這個游戲,貓由大壯來充當,不過玩了一會后,這個游戲就被我“否”掉了,當你問我為什么要把這個好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個“大壯貓”很狡猾,他從來不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個游戲好玩,我們玩了好久。可是,天色已晚,我們戀戀不舍的分開了!

  這個六一兒童節真好!

快樂的六一作文850字 篇27

  今年的六一節要到了,很快,我們便迎來了這個獨特的“六一”:

  早上,我最后擺脫了沉重的書包,拎上手提袋,高高興興地去上學了。路上,我猜測著這天會有什么樣的活動興奮極了。可令我擔心的是——往常的“六一”并不十分搞笑,不知這次怎樣。

  上午,我們看了一些視頻并為下午的活動做好了準備。

  到了下午,我們開始了班級自由活動。原先,這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。

  很快的,活動開始了。我們調整好位置,主持人便開始提問了:“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些”過了幾秒,一聲哨音響起,十幾只手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下,然后讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”“第三組,加一分。”主持人邊說邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸,一副誓為自己組爭取更多分數,贏取比賽的樣貌。接下來的時間里,比賽越來越激烈,各組的分數不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀,有些同學則把手舉得高高的。

  我坐在座位上,一會兒凝神思考,一會兒聆聽發言。瞧,我組的唐佳宇同學,見我們的比分稍稍落后。皺著眉頭,努力地思考著——不一會兒便有了結果。只見她把手飛快舉起,說出答案,在關鍵時刻為我們組出了一份力……

  我雖不能答出所有問題,但卻異常興奮。

  大概40分鐘過去了,比賽最后結束了。第五組以明顯優勢取得了最后的勝利。

  這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確,這個“六一”,也不知為何,我格外激動。也許,是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。

快樂的六一作文850字 篇28

  20xx.6.1 星期五 晴

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。

  這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”

  這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

快樂的六一作文850字 篇29

  這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節日而歌唱。六一兒童節,屬于我們兒童的節日來了!為了慶祝六一,學校開展了一次“歡度六一”的活動。

  走進禮堂,人山人海,前方掛著五個大字“快樂慶六一”。

  表演開始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服,就像一位白雪公主,那么高貴。只見陳千芋時而狂野,時而典雅,她旋轉著輕盈的身子,白色的裙子隨風舞動,美極了!那位小男孩也不錯,雖然他年齡小,但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣,跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響,搖晃著身子,隨著音樂嗨起來…………

  結束了上午的表演活動,最激動人心的班級聯歡會來了,讓我迫不及待。

  趙嘉樂的表演讓我大開眼界,真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野,輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師,興趣大發,決定給趙嘉樂增加一點難度,配上表情和動作!“憐憫!”嘉樂迅速把罐子抱在手中,嘟著嘴,嘆了一口氣:“哎!罐子你好可憐呀!”“狂野!”“沒問題!”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸,眉頭擰成疙瘩,咬緊嘴唇,在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來,欣喜若狂!”嘉樂聽了,瞬間變臉,她笑得露出兩排潔白的牙齒,雙手高舉頭頂,把罐子往旁邊一扔,歡快地跳了起來,發出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口:“不錯,演技不賴嘛!”

  “接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎!“酈歐源大步地走上臺,開始演唱了。他的歌聲洪亮,大方。就在最后幾分鐘,所有男生都不禁走上臺來,他們互相搭著肩,一起唱。我看到了友誼,這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話。”兄弟,加油,我們會想你的!歐源,別忘記我!“………

  今天,我很快樂,真正的快樂,我看到了什么是友誼,兒童節快樂!

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