班級(jí)兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(通用3篇)
班級(jí)兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年5月30日,在這六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)個(gè)六一,我班開(kāi)展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng),以同學(xué)們才藝表演并評(píng)比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí),特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們長(zhǎng)期以來(lái)的的付出和支持,誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位同學(xué)們來(lái)參加我們的活動(dòng),與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂(lè)趣。
本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功,不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了個(gè)好六一,還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對(duì)于本次活動(dòng)的圓滿成功特做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍
我班在活動(dòng)期間,用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的,又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番,讓平時(shí)寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室,讓我們的六一過(guò)得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題,表演精彩,活動(dòng)多樣化
1、主持人的節(jié)目串詞一說(shuō)完,同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩,很引人入勝。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著,他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來(lái)的。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒(méi)有練十年之久,但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟,動(dòng)作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來(lái)的嗎?感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持,你們辛苦了!
2、本次活動(dòng)老師不管,整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作:有的同學(xué)畫黑板,有的同學(xué)排桌子擺凳子,有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班,把彩龍、氣球都掛上,還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控。看著同學(xué)們忙碌的身影,小編心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
3、本次活動(dòng)我們還評(píng)選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名,并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,促進(jìn)了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們表演得更好,更棒,更精彩。
4、有很多同學(xué)都帶來(lái)了禮物發(fā)給大家。吃著零食,看著節(jié)目,心里更生出一種過(guò)節(jié)的快感。
通過(guò)這次活動(dòng),我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好六一兒童節(jié)!
班級(jí)兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂(lè)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的支持。現(xiàn)將我班系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,要求每班認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,各班因地制宜地制定了活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)的每個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、人人參與,關(guān)注全體
本次六一舉行的活動(dòng)都是在自己的班級(jí)舉行的,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。這兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。這兩個(gè)小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
班級(jí)兒童節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年的六一兒童節(jié)就快到了,為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié),社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,以慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活動(dòng),使廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。
加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)扭轉(zhuǎn)。“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報(bào)宣傳單等形式加大《年保護(hù)-法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀。把“加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作”與“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。
開(kāi)展形式多樣的節(jié)日活動(dòng),豐富少年兒童節(jié)日生活。
開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。5月15日起,由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭,先后開(kāi)展了迎“六一”小學(xué)生繪畫比賽,活動(dòng)等系列活動(dòng);5月27日,舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)“承載歡樂(lè)、寄托希望”活動(dòng)的安排,精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動(dòng)。
關(guān)注弱勢(shì)群體,發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節(jié)前夕,社區(qū)開(kāi)展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動(dòng)。
一是社區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)分組直言慰問(wèn)各小學(xué)、幼兒園,并向他們發(fā)放了慰問(wèn)金和文體用品,同時(shí)鼓勵(lì)少年兒童刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展;
二是組織青聯(lián)委員走訪慰問(wèn)了張學(xué)軍等容許困難的新居民子女,并送去了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金;
三是在全社區(qū)對(duì)低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開(kāi)展新一輪學(xué)生摸底行動(dòng)。
昨天,在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說(shuō)明大家都在做著無(wú)私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的,對(duì)學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說(shuō),在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。