兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字（精選32篇）
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇1
太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六·一”兒童節(jié)，終于到了。看看我們學(xué)校舉辦什么活動(dòng)吧。那天，懷著喜悅的心情回到學(xué)校，上樓梯時(shí)，我在想，學(xué)校發(fā)什么禮物給我們小朋友慶祝“六·一”節(jié)呢?
活動(dòng)開始了，當(dāng)大隊(duì)長馬倩瑋宣讀主題后，場面揚(yáng)起一片熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是：《兒歌快板》，那個(gè)同學(xué)拿著快板，“啦啦啦”，流利地背上這首兒歌;第二節(jié)目是：《笑話連篇》，他們編寫的笑話栩栩如生，還加上動(dòng)作，逗得全場的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節(jié)目，我就不一一介紹了。讓我們來看看第二個(gè)大型活動(dòng)吧。
這個(gè)活動(dòng)的主題是：和諧校園，慶“六·一”，與高山族小朋友心連心，手拉手。節(jié)目一開始，鄒總輔導(dǎo)員請(qǐng)出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著奇異的小同學(xué)走上舞臺(tái)，只見他們大大的眼睛，古銅的膚色，大熱天時(shí)，穿著顏色鮮艷厚厚的衣服，長長的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導(dǎo)員告訴我們，他們是來自福建高山族的學(xué)生，他們是親生姐弟，姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士，然后走上兩位高山族的老師，他們是負(fù)責(zé)翻譯的。她倆在舞臺(tái)上表演了一個(gè)很特別的節(jié)目，全校的同學(xué)都開心極了。鄒總輔導(dǎo)員要兩位高山族的同學(xué)說出自已的愿望，那兩位同學(xué)用家鄉(xiāng)話齊聲說：“*※◎□◎※○※◎”。同學(xué)們?nèi)疾恢浪麄冊(cè)谡f什么，老師翻譯說：“讓56朵花開心地綻放。”他們的意思是代表56個(gè)民族的小朋友健康成長，珍惜友誼，說完，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。
我們學(xué)校有兩個(gè)區(qū)級(jí)三好班，就是我班和六年(2)班，兩位高山族的同學(xué)每人去一個(gè)班的一位同學(xué)家同住同吃，體驗(yàn)我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。莎麗來到我班后，就坐在我的身邊，我感到幸運(yùn)極了。午睡前，鄒總輔導(dǎo)員告訴我們，下午不用上課，玩游戲拿獎(jiǎng)品。上課鈴響了，我拉著莎麗的手跑向操場，玩游戲贏獎(jiǎng)品。我和莎麗合作，到活動(dòng)結(jié)束，我書包裝滿了贏到了的獎(jiǎng)品，我們開心極了。
今天，我過了一個(gè)既開而又有特別意義的節(jié)日，我希望每年的兒童節(jié)都是這樣過。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇2
盼星星，盼月亮，終于把兒童節(jié)盼來了，這一天我特別高興！
吃過早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮；主席臺(tái)上鋪了紅地毯，紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼，上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì)開始了，第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng)，我為何就不可以？我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取出色成績，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會(huì)場上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場了！
隨著著優(yōu)美的音樂，大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著，跳著，臺(tái)下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節(jié)真好，大家收成了期望，收成了快樂，真期望每一天都是兒童節(jié)！
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說市長到時(shí)也會(huì)來參加。所以，我早早地起了床。
來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇4
今年兒童節(jié)和往年大不同，我過得很快樂。
早上睜開眼，一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備；刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯，就接到了遠(yuǎn)在上海工作爸爸給我打來電話，祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服，聽到爸爸祝福，我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校舉行一個(gè)簡短而又隆重新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后，我們進(jìn)化四小別開生面游園活動(dòng)正式開始了！
拿著老師發(fā)給我們那張活動(dòng)得分表，我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈，看到102班教室門口人較少，便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到我們了，進(jìn)去一看原來是學(xué)盲人擊鼓。這么簡單，難得著我嗎？該是我學(xué)做盲人了，我記住了鼓位置，蒙上眼睛拿起棒，朝著鼓方向慢）慢地直線走過去，伸出手在前面摸，輕輕地敲了一下鼓，“咚……”鼓發(fā)出悅耳一聲，“耶，我中了！”我高興地叫了起來。有了第一次成功，我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過不了這一關(guān)，就想出了一條妙計(jì)，不和別人一樣用嘴正面對(duì)著蠟燭吹，而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了，新奇又興奮游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分，得到了許多獎(jiǎng)品。
下午，是我們自由活動(dòng)時(shí)間，在校園水泥地面上，我熟練地操作著心愛滑板車，瀟灑地做出各種各樣新潮動(dòng)作，不時(shí)地引來同學(xué)們喝彩，那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節(jié)，我們節(jié)日，快樂節(jié)日。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇5
日本的兒童節(jié)是每年的11月15日，也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì)，所以每年的這一天，會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)還要熱鬧，各個(gè)小朋友都是盛裝打扮，他們會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會(huì)背上一個(gè)畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，那就去神社啦，參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為，還有很多的活動(dòng)，比如滑草，從很高的草堆上劃下來，驚險(xiǎn)又考驗(yàn)小朋友的膽量;還有就是游戲，大大小小的各種幼兒園、兒童活動(dòng)公園都有小朋友活動(dòng)，相當(dāng)熱鬧。除了每年的兒童節(jié)，日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。
男孩節(jié)。在每年的5月5日，日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前，這個(gè)節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語：端午の節(jié)句)，并且只是男孩的節(jié)日。1948年，當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天，日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志，用來象征兒童消除厄運(yùn)，克服困難，順利成長。這個(gè)就是小朋友在動(dòng)畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。
女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因?yàn)檫^去女孩節(jié)是在舊歷三月三日，正值桃花盛開之時(shí)，由此得名)。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。這天，凡是有女孩子的家庭都會(huì)在客廳里設(shè)置一個(gè)階梯狀的偶人架，在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以慶祝女孩健康成長。這些小偶人，有自己制作的，也有買的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者親戚朋友就都會(huì)送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般為15個(gè)，有皇帝和皇后，3位宮廷貴婦人，5名樂師，2位大臣和3個(gè)衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異，栩栩如生。今天的日本女孩，平時(shí)是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天，她們卻都會(huì)穿起漂亮的和服，并且邀來自己最親密的伙伴，大家圍坐在偶人架前，盡情地說笑、玩耍，愉快地歡度節(jié)日。
總之，日本孩子的兒童節(jié)，不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日，都是好玩的節(jié)日。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇6
“六一”兒童節(jié)，我期盼已久的節(jié)日。
這天，天氣晴朗。天空飄著朵朵白云，小鳥在天空中自由地飛翔。小朋友和我一樣，打扮的漂漂亮亮。
上午，媽媽帶我去花卉市場看花，到了那里，我看到了五顏六色的花朵。有紅紅的玫瑰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅色的小氣球。有雪白雪白的白合，像一個(gè)個(gè)小雪球，有金燦燦的郁金香，還有很多名貴的花，真是一片美麗的景象。
下午，媽媽帶我去鄭東新區(qū)。到了那里，我迫不急待的向日月潭奔去。日月潭里有好多好多的魚、蝦和泥鰍，但是泥鰍老是在水底游來游去。我用網(wǎng)一撈，泥鰍一下游走了。最后我不想撈了，就走到草地上放風(fēng)箏，在放風(fēng)箏前，我向四面八方一看，高興的說:“這個(gè)地方?jīng)]有一顆樹，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。”
我放呀放呀終于放起來了，但是天已經(jīng)黑了，我想，媽媽會(huì)讓我回家的，果然媽媽真的讓我回家了，我依依不舍的坐在電動(dòng)車上，于是媽媽騎著電動(dòng)車回家了。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇7
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動(dòng)。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起的快樂，當(dāng)時(shí)尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會(huì)到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會(huì)到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國熱愛的快樂…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們?nèi)褙炞⒌穆犞ｉL講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂。
啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇8
六一到了，我們學(xué)校進(jìn)行了六一活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩：有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時(shí)裝表演、合唱比賽等等。
游園活動(dòng)還沒開始，我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料，和其他同學(xué)一起把材料搬運(yùn)到五（1）班，然后我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的同學(xué)觀察球在軌道上的運(yùn)動(dòng)；第三組是教五、六年級(jí)同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)。
我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級(jí)的同學(xué)搭建一個(gè)旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來帶動(dòng)另外一個(gè)齒輪。我倆先搭出一個(gè)樣本，然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學(xué)們常常因?yàn)闆]有挑選對(duì)的材料而搭建失敗，我倆只能挨個(gè)去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個(gè)瘦小的女同學(xué)，她一開始就拿錯(cuò)材料，擺弄了好久也沒成功，可她很固執(zhí)，一定堅(jiān)持自己的想法，不去更換材料，一直拿著手中的材料比劃著，我也希望她能挑戰(zhàn)成功，可后面等待的同學(xué)排了長隊(duì)，我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學(xué)熱情高漲，有同學(xué)玩玩還把材料當(dāng)紀(jì)念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時(shí)間一分一秒過去，我一直堅(jiān)守在自己的崗位上，喉嚨越發(fā)干渴，這時(shí)我多么希望活動(dòng)早點(diǎn)結(jié)束，去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論，他們覺得我們材料準(zhǔn)備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學(xué)們愉快地玩，開心地離開了。
雖然這個(gè)我早上很忙碌，沒有時(shí)間去參加其他的游園活動(dòng)，但我覺得很有意義，因?yàn)樽尭嗟耐瑢W(xué)學(xué)到了新知識(shí)。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇9
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來，我心里真是滿懷期待和盼望。去年的六一真是無賴哦！我就盼望六一能玩上一天呢。聽說學(xué)校放假，作業(yè)也不留了，這回呀，我可得抓住機(jī)會(huì)，好好勒索一下我的老爸老媽，嘿嘿！
你瞧，我都安排好了！本來想去樓下玩一天算了，但我改變主意了，因?yàn)檫@似乎非常單調(diào)，所以我決定要改變?cè)?jì)劃。首先我要去廣場學(xué)滑旱冰，邊學(xué)邊吃！看我多厲害！等我學(xué)會(huì)了一定要爸爸給我買一雙旱冰鞋。我還要到那里的水塘撈魚蝦，真有趣！然后去逛一次無與倫比的滿客隆超市，我要從一樓逛到三樓，把所有的好吃的通通拿下，想辦法讓老爸滿足女主角的無理要求。
哈，帶上這些讓人流口水的美味，向植物園進(jìn)發(fā)，享受大自然的山清水秀，鳥語花香；回來時(shí)再去看一場剛剛在我們這里上映的《阿凡達(dá)》，聽說十分精彩呢！哈哈哈太棒了！
咦，我的本子怎么濕了？哇塞，這怎么粘乎乎的？啊，我的口水像瀑布一樣從嘴角流了出來。對(duì)了，還有游戲機(jī)，我要把對(duì)手打得落花流水，我是王者！
真希望我的設(shè)想會(huì)實(shí)現(xiàn)啊，主啊，保佑我！
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇10
今天是六一兒童節(jié)，我憋到這一天了。今天有吃、有玩，真是太棒了。不用說，這是對(duì)我們小朋友來說，是一個(gè)特殊的節(jié)日。因?yàn)槭橇粌和?jié)，我就早早地起床，匆匆趕到學(xué)校。過了一會(huì)兒，校長和一些單位的知名人士們?yōu)槲覀冮_了一個(gè)“表彰大會(huì)”。在三好學(xué)生的一欄里念到了我的名字，我原本就高興的心情，變得更興奮了。
到了班上，班主任說要給電腦打字比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品，因?yàn)槲夷谴文昧颂氐泉?jiǎng)。所以老師又給我了一個(gè)微笑，我的新是越來越激動(dòng)了。而后，湯奕和班長傻里傻氣地走出來七嘴八舌一番。前面幾個(gè)節(jié)目還沒有什么差錯(cuò)，可是到了后面，突然來了個(gè)什么“服裝表演”。弄地場下的大部分男生都發(fā)出嘔吐的聲音來，自然也有我一個(gè)了，我不知我的心里是好笑還是難過。
回到家里，不知不覺地，一個(gè)下午就過去了。
到了晚上，延昌航到我家來吃飯。吃完飯，我就到他家門口玩(他家是食堂)。回到家，已經(jīng)八點(diǎn)了!媽媽本來不要叫我玩太久的，可是我卻很遲回來。媽媽卻笑瞇瞇地說：“我給你買了雙新鞋子，你看看合不合適?”
我愣住了，因?yàn)槲也恢缷寢寱?huì)這樣對(duì)待我。在床上，我翻來覆去睡不找，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，媽媽爸爸對(duì)我的態(tài)度也“改邪歸正”了，我真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇11
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊!媽媽說：“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會(huì)兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來，我還看到有個(gè)氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說：“是的，麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié)，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂，一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇12
六一，是兒童節(jié)日，在這天，咱們可高興了，大家都會(huì)盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的，統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。
早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷，興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)神氣十足。今天，也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子，首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，上了主席臺(tái)，熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢(shì)下，給了我不少的鼓勵(lì)，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，照下了這歡樂的時(shí)刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì)，都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結(jié)束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點(diǎn)，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而咱們班的游戲前，排著一條長長的隊(duì)伍，大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技，每個(gè)人都是那么的出色。過了一會(huì)兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲？我一聽，對(duì)她說：你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說完，我便去尋找自己喜愛的游戲了。
我在園里漫步了一圈，突然被一個(gè)問答題的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答，我就有點(diǎn)害怕了，害怕題太難，我不會(huì)回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會(huì)兒，就猜中了。我覺得這個(gè)游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。
時(shí)間一分一秒地過去了，游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊！這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：Happy Children Day！
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇13
X個(gè)星期二，我們學(xué)校參加了“六一”兒童節(jié)的演出。一大早，我們乘車前往目的地――華夏一中。啊！華夏一中可真漂亮，紅的花、綠的草，我們就像走入了一個(gè)大花園。
來到大會(huì)場，我們剛坐下，管弦樂隊(duì)便開始演奏起優(yōu)美的樂曲，其中有我最喜歡的二胡曲《賽馬》，接著，上場的是校舞蹈隊(duì)的表演，節(jié)目表演得十分精彩，但各個(gè)年級(jí)舞隊(duì)的精彩的表演也毫不遜色，真是“八仙過海，各顯神通”呀！四（2）班的同學(xué)們不甘示弱，表演的《灰姑娘》好看極了，那可是小演員們的功勞。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，大家互不相讓，你爭我奇跡，一心想奪得優(yōu)秀節(jié)目的獎(jiǎng)狀，時(shí)間一點(diǎn)一滴過去了，終于輪到我們上場了，同學(xué)們個(gè)個(gè)卯足了勁，決定一展身手。我們表演的節(jié)目是《詩詞選》，大家朗誦了一首又一首，輪到我領(lǐng)讀的部分了，我胸有成竹地接過麥克風(fēng)，毫不緊張、抑揚(yáng)頓挫地朗誦完后，背景音樂響起，豐順繼續(xù)充滿激情地朗誦，節(jié)目表演完畢，全場響起了雷鳴般的熱烈掌聲。
回到座位上，我們繼續(xù)觀看演出。有一個(gè)《王小兒》的節(jié)目可好笑了，禮堂里充滿了同學(xué)們開心的笑聲。還有《桃花妹》、《五環(huán)旗下你我他》等節(jié)目都表演得很不錯(cuò)。看完節(jié)目，我們還展開了拉歌大賽，先是我們挑戰(zhàn)五年級(jí)，然后他們反擊我們，我們互不相讓，有趣極了。
這次“六一”節(jié)，我們不僅欣賞了精彩分呈的節(jié)目、增長了知識(shí)，還鍛煉了自己的心理素質(zhì)，體會(huì)到在表演中不要慌張，要放松放松情緒，才能夠發(fā)揮好，遇事要冷靜，只要靜下心來想一想，就一定會(huì)有辦法。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇14
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了，今天我們班級(jí)里組織安排了一場“游園pk臺(tái)”的游戲項(xiàng)目。
我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學(xué)站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對(duì)面的三個(gè)水盆里，若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數(shù)越多，那么獲得的獎(jiǎng)品就會(huì)越多。
我在后面排隊(duì)排的有點(diǎn)不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊有人說：“哈，這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”。可正當(dāng)我高興地時(shí)候;不知怎么的，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再?zèng)]有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀(jì)錄了。
我玩得第二個(gè)游戲是搶凳子，老師首先準(zhǔn)備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始!”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停!”這時(shí)，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利
活動(dòng)結(jié)束了，剛才的游戲不會(huì)影響到我的任何情緒的;因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都重在參與。興的是xx年的六一兒童節(jié)里，我過的非常愉快而又充實(shí)。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇15
今天是“六·一”國際兒童節(jié)。
昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。
一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評(píng)論著：“這個(gè)好吃，你來嘗一嘗。”
過了一會(huì)兒，劉老師來了。她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂，然后告訴我們，馬上就要開廣播大會(huì)了。說完讓我們安靜，打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽著。校長在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“特長生”。我被評(píng)為“特長生”了，我非常高興，心想以后還要繼續(xù)努力。
接下來，是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開始宣布時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細(xì)地聽著，等待著——“三年級(jí)組，”校長說道，仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣，“第一名——三（2）班！”
耶！我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時(shí)間后，同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦！反正我們是第一！
大會(huì)結(jié)束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。
一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。
下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果，一邊開心地玩。時(shí)間過的真快，不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。
這個(gè)“六·一”真開心！
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇16
“六一”兒童節(jié)快到了，這可是所有小朋友們都向往的節(jié)日。在這一天，所有的小學(xué)、幼兒園都會(huì)停課，來舉辦各種各樣的活動(dòng)，慶祝孩子們的節(jié)日。大家穿著漂亮的衣服聚在一起，自由自在地唱歌、跳舞、游戲、玩耍……像快樂的小鳥一樣。
現(xiàn)在的兒童節(jié)是一個(gè)充滿歡樂、溫馨的節(jié)日。可是，你知道嗎?它卻有一個(gè)十分悲慘的來歷。第二次世界大戰(zhàn)期間，德國法西斯來到了捷克的利迪策村，殘忍地把所有的嬰兒全部殺死，把15歲以下的兒童統(tǒng)統(tǒng)關(guān)押到集中營，讓他們過著地獄般的生活。為了悼念在“利迪策慘案”和其它戰(zhàn)爭中不幸死亡的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議，呼吁大家不要虐殺、毒害兒童，并把每年的六月一日設(shè)立為兒童節(jié)。
雖然現(xiàn)在大部分的兒童都生活得很幸福，但是虐待兒童的案例也屢見不鮮。5月17日，央視《新聞1+1》報(bào)道：貴州省金沙縣石場鄉(xiāng)構(gòu)皮村10歲的女孩小麗，幾年來一直遭受著自己親生父親楊世海“開水燙頭、魚線縫嘴、跪碎玻璃、針扎手指”等殘酷刑罰的折磨，而且周圍的人們沒有及時(shí)給予制止。事件的情節(jié)令人發(fā)指，而周圍人的漠視和無助更是讓人心痛!兒童是祖國的花朵，是社會(huì)的未來。設(shè)立“六一”國際兒童節(jié)的目的，是為了提醒整個(gè)社會(huì)，要讓所有的兒童每天都生活在幸福和快樂之中。大家不僅要關(guān)心愛護(hù)生活在城市里的兒童，更要關(guān)心愛護(hù)偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的兒童;不只在兒童節(jié)這一天關(guān)心他們，要想辦法讓他們天天都幸福地度過!
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇17
我真的一點(diǎn)都不想長大，但是時(shí)間是最無情的東西，五年級(jí)的我，已經(jīng)在倒數(shù)兒童節(jié)了。
兒童節(jié)前的周末，我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉，但天氣還算不錯(cuò)，商場里摩肩接踵的人潮中，有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車?yán)锏男〉艿堋⑿∶妹茫睦锶滩蛔×w慕，他們還有好長的童年可以歡度呢！
我很珍惜我的兒童節(jié)禮物，媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看，雖然我已經(jīng)來過這個(gè)商場無數(shù)次了，但商場里的眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個(gè)好可愛、那個(gè)好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質(zhì)感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時(shí)間，終于帶走我的戰(zhàn)利品——一只大頭小狗布偶。
我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒，熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現(xiàn)精湛的手藝，普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等，經(jīng)過了師傅的巧手，變得特別美味可口了。
天色漸漸暗了，五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌，街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的并無特殊之處，但對(duì)我而言，這絕對(duì)是精彩的一天，什么都無法取代的專屬我的兒童節(jié)美好回憶。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇18
六一兒童節(jié)馬上要來臨了，我既激動(dòng)又不免有些失落。因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)六年級(jí)了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，對(duì)我來說，這將是我最后一個(gè)兒童節(jié)。
懷著對(duì)兒童節(jié)的向往，我心里有數(shù)不清的心愿，而我最希望的，就是大家可以永遠(yuǎn)地把這份快樂的童年珍藏。
歲月如流水，不經(jīng)意從我們身邊溜走。告別了純真的童年，步入青澀而美好的少年時(shí)期，回望六年，同學(xué)們一個(gè)個(gè)天真的笑臉，將是我美好的回憶。
在兒童節(jié)那天，我希望大家做一些禮物，與同學(xué)們交換。當(dāng)老的時(shí)候，再拿出來看看，就會(huì)回憶起大家在一起的美好時(shí)光。這個(gè)心愿看上去也許很簡單，但我要告訴你們，人會(huì)變老，但回憶永遠(yuǎn)不會(huì)變老，它就像老照片一樣，隨時(shí)可以拿出來看。
有矛盾的同學(xué)，希望可以在兒童節(jié)那天，握手言好，讓大家在所剩不多的小學(xué)生活中快快樂樂地度過每一天。
我想在兒童節(jié)的那天，在校園的一角種下一棵小樹，把自己的心愿寫在紙條上，裝進(jìn)塑料袋，將它深埋在小樹下，讓我的愿望同小樹一起生長。希望當(dāng)小樹長成一棵參天大樹時(shí)，我的愿望也能實(shí)現(xiàn)。
生活是多姿多彩的，我們充滿了對(duì)美好生活的憧憬和向往。兒童節(jié)，愿美夢(mèng)成真。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇19
操場上五彩繽紛，同學(xué)們穿著各式各樣的衣服……為什么今天可以穿自己衣服呢?原來今天是咱們最喜歡的節(jié)日―兒童節(jié)。
算算咱們還有幾個(gè)兒童節(jié)，哎呀，不用算了，只有一個(gè)了。今天下午，咱們舉行“游園活動(dòng)”贏了可是有獎(jiǎng)品的喲!
游園活動(dòng)開始，先到咱們自己班捧捧場吧!我拿了一張紙條一看，上面寫著“阿慧用藍(lán)墨水鋼筆在紙上寫出了紅字”，你知道他是怎么寫的嗎?這可把我難住了。我滿腦問號(hào)……唉，好難不猜了。去釣魚!“開始”我把竹竿慢慢移去勾魚的鐵絲。差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)。“時(shí)間到”我一只也沒釣到。看來獎(jiǎng)品不好拿啊!我又去了別的項(xiàng)目，可是一個(gè)也拿不到。哼，真可惡!
就這樣，游園活動(dòng)結(jié)束。看著別人拿著獎(jiǎng)品，吃著零食。真想再來一次游園活動(dòng)。
時(shí)間就這樣一分一秒過去。兒童節(jié)就在這么短的時(shí)間里結(jié)束了，兒童節(jié)真快樂啊!我真想倒回到一年級(jí)，那就可多過幾個(gè)這樣的兒童節(jié)了。真該謝謝老師們，這么費(fèi)心地為咱們，這都是為了能讓咱們快樂地在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)啊!咱們不負(fù)眾望的!
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇20
今天丹霞影劇院已經(jīng)座無席地了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節(jié)，我們的臉上都浮現(xiàn)出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長的議論聲，加上音響的樂聲，影劇院更加熱鬧了。
2點(diǎn)30分，表演正式開始了，首先由六年級(jí)的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個(gè)節(jié)目，是我們班的節(jié)目，我看見那九個(gè)女同學(xué)臉上都是緊張的樣子，我真擔(dān)心她們會(huì)跳不好，音樂一開始，我看見她們臉上緊張的表情沒有了，取而代之的是燦爛的笑容。節(jié)目一表演完，場下立即響起雷鳴般的掌聲，評(píng)委也滿意的笑了，我的心平靜下來了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù)，可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲，23個(gè)節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)讀到四（二）班一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同地歡呼起來。我默默地想：“她們的努力真沒白費(fèi)。”
這次“六一”兒童節(jié)使我記憶深刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇21
幻想“六一”的夢(mèng)廣東省深圳市深圳市南頭小學(xué)陳熾宏我降臨在一個(gè)美麗的歡樂世界上，這是一個(gè)快樂的兒童世界。這里充滿著童真，充滿著快樂，充滿著幻想，充滿著好奇，充滿著神秘，充滿著趣味……
我向里走，發(fā)現(xiàn)了一群小孩子，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硭麄兌荚诒硌莨?jié)目，他們有的展開歌喉，唱出動(dòng)聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用優(yōu)美的舞姿，準(zhǔn)備迎接“六一”的來臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲，他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著，緊抓住每分每秒，就是辛苦也要繼續(xù)排練，這種精神實(shí)在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢？他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道：“為了迎接六一！”
我繼續(xù)往里走，看見前面人山人海的，我趕忙跑去湊熱鬧。我一看，原來他們?cè)诰桢X。我想為什么要捐錢呢？原來他們這幫小朋友是為了迎六一，他們自己出錢、出力，自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來，往大箱子里塞。看著他們這樣積極，我心里暗暗想著：希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功！
聽當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f，他們的“迎六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有受小朋友們喜愛的禮物啦！聽了他這樣一說，我還真想去看看節(jié)目，玩玩游戲，拿拿獎(jiǎng)品呢！真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來了。
這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我來到琴行，在那里練習(xí)鋼琴，盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺的，我在兒童世界睡著了。過了一會(huì)兒，我突然坐了起來。正是那個(gè)時(shí)候，我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了！多希望能像夢(mèng)里那樣！
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇22
我盼星星，盼月亮，終于盼來了兒童節(jié)！這一天，我穿著潔白的校服，興奮地走向?qū)W校，我看到的是被打扮的氣球滿天飛，彩帶飄揚(yáng)的校園！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
快樂的我快步走向教室找到一個(gè)位子坐了下來，老師給我們發(fā)了班級(jí)六一禮物，有我特別喜歡，非常好看的彩色錢包！發(fā)完后，六一游園活動(dòng)正式開始了，我們先在自己班做完活動(dòng)，便拿著六一游園卡去參加自己喜歡的項(xiàng)目了，當(dāng)然，我也有最喜歡的項(xiàng)目，那就是比眼力，那是一項(xiàng)比較難的項(xiàng)目，也是一項(xiàng)需要明亮眼睛的項(xiàng)目！開始時(shí)，我特別緊張，心撲通撲通跳個(gè)不停，我就對(duì)自己說：要鎮(zhèn)定，不要慌張。我鼓足勇氣后，拿起一根筷子一扔，沒扔著，我又扔了一根，又沒扔著，我有點(diǎn)兒擔(dān)心自己了，我生怕又沒扔著，就小心翼翼的，等自己覺得真的看準(zhǔn)后，一投最終還是沒投到，只能拿著一個(gè)安慰獎(jiǎng)，去參加別的項(xiàng)目了！
這次六一兒童節(jié)，我們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇23
童年猶如一幅畫，一個(gè)個(gè)彩色的貝殼點(diǎn)綴著這幅畫，其中一個(gè)最美麗的貝殼上畫這過兒童節(jié)時(shí)的快樂。讓我們走進(jìn)這貝殼上五彩繽紛的畫吧。
畫面一：
女生們正在布置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當(dāng)球打;有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!
畫面二：
同學(xué)們準(zhǔn)備的彩蛋，彩蛋有各種顏色，有紅的;白的……老師拿著一個(gè)箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個(gè)。”一位同學(xué)叫到。同學(xué)們遍蜂擁而至，拿到的笑逐顏開，沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸，打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。
畫面三：
這是最高興的一件事——發(fā)禮物。組長拿著一大箱食物分發(fā)了起來，這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著，氣氛到了高潮。
這個(gè)“貝殼”是我童年是最美，最繽紛的裝飾!
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇24
今日是我們的節(jié)日，是共同兒童的節(jié)日，本來我應(yīng)該開心......
盡管我明白這個(gè)世上，在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道，“天下沒有不散之宴席”這個(gè)道理;盡管我相信，自己不會(huì)因離別而極度傷心......但何時(shí)才能相見?是三年后的我，十年后的我，還是二十年后的我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個(gè)一個(gè)鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過剩下的三個(gè)“六一”?!再有三年，還要傷心一次?我們真的要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時(shí)，你們會(huì)變得怎樣?是在一星期后相遇，還是在年過花甲的時(shí)候，還是在黃泉路上相遇......
也許，時(shí)間會(huì)沖淡這一切。
也許，這是一個(gè)對(duì)我們的考驗(yàn)。
也許，我們?cè)僖淮卧谀感Ｏ嘤鰰r(shí)，花仍香，草仍綠，樹仍壯，更希望，在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆......就算是幻影，也要緊緊地拉住余影.......
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇25
盼望著，盼望著，終于盼來了星期三下午。因?yàn)檫@天下午，學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國際兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。下午，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫不影響同學(xué)們過節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣，五顏六色的，平時(shí)最喜歡的漂亮的衣服來到學(xué)校。游園活動(dòng)開始了，我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去，參加那里的有趣智慧回答。老師問：“抗日戰(zhàn)爭得第一槍是在瀘溝橋打響的，那么它在我國的什么地方呢?”
我聽了急忙舉手，老師點(diǎn)了我，我回答：“在北京”。老師說：“對(duì)”，并從袋子里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)品——一個(gè)糖果給我，我高興地接了過來。然后離開電教室，朝二樓的自然室跑去......時(shí)間過得很快,到了三點(diǎn)半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語，所謂的“夾氣球”就是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球，利用胸部等部位來夾，不能用手。我參加了猜謎語，老師問：“什么是一毛不拔?”我想了想，搶先回答：“鐵公雞。”哈哈，猜對(duì)了，又拿了一個(gè)戰(zhàn)利品!到了放學(xué)時(shí)間了，老師還給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，我們高興地各自回家了。啊，這個(gè)“六一”過得真是快樂極了!
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇26
這天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇27
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，專門開放了一次活動(dòng)!我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng)，我們整整排練了一個(gè)月多，終于迎來了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕!雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來慶祝的!
到了晚上，我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù)：化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù)：休息。然后是最后一項(xiàng)：表演!一開始，我想：有什么好怕的，就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺(tái)，我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想：我要表演好來，讓媽媽開開眼界，知道我家慧是多才多藝的!
琴聲奏起，臺(tái)上便響起了天籟之音，就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口，可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺(tái)下的人并沒有歧視我，而是鼓勵(lì)我，唉!我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀!所以，我要唱好歌，為合唱隊(duì)爭光。后來，我們帶著微笑離開了臺(tái)上，在后來的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩!到了結(jié)束時(shí)，我真想上臺(tái)講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當(dāng)然也有我的爸爸媽媽，是你們把我撫養(yǎng)成人，是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來過我的生日，可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票，于是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽!爸爸，我愛你!
在這次節(jié)日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學(xué)們，我將永遠(yuǎn)記住你們!
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇28
兒童節(jié)時(shí)，孩子們的愿望都與吃喝玩樂有關(guān)，家長也經(jīng)常帶孩子去商店里買東西，這完全是“消費(fèi)節(jié)”！
現(xiàn)在的家長，過六一兒童節(jié)的方法一般都是帶著孩子去商店買東西，去游樂園玩游樂設(shè)施，去公園拍照片，去肯德基、麥當(dāng)勞中吃洋快餐……
這還叫過兒童節(jié)嗎？簡直是活生生的消費(fèi)節(jié)！
兒童節(jié)要過得有意義，不能僅僅限于買東西！為了讓兒童節(jié)過得更有意義，我給大家提幾條建議：
1、在兒童節(jié)里多鍛煉身體。平時(shí)作業(yè)任務(wù)多，時(shí)間擠不出來，沒法鍛煉身體。現(xiàn)在兒童節(jié)，沒有作業(yè)，可以花點(diǎn)時(shí)間跑步、跳繩等，時(shí)間不需要太長，一個(gè)小時(shí)就夠了。
2、去鄉(xiāng)下。現(xiàn)在許多孩子都很浪費(fèi)，特別是糧食，去鄉(xiāng)下 體驗(yàn)一下農(nóng)村生活，可以改掉浪費(fèi)的毛病。
3、幫忙做家務(wù)。多做家務(wù)可以培養(yǎng)自立能力，也能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
不要讓兒童節(jié)變成消費(fèi)節(jié)，過一個(gè)有意義的六一！
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇29
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的;六一兒童節(jié)的歌聲是最清脆的;六一兒童節(jié)的糖果是最香甜的;六一兒童節(jié)的游戲是最難忘的……
去年的六一兒童節(jié)一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷著興奮的心情來到學(xué)校參加游園活動(dòng)。一進(jìn)校門，就看到學(xué)校里到處張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學(xué)們?cè)谕?ldquo;踩氣球|”的游戲。我迫不及待地把兩個(gè)氣球綁在自己的小腿上，加入游戲中。我死死地盯上班長的氣球，追著她踩。一不小心，自己的一個(gè)氣球被老師踩破了。我又轉(zhuǎn)變了進(jìn)攻對(duì)象，拼命地追著老師腳上的氣球，把老師的氣球全踩破了，同學(xué)們不約而同地為我喝彩，都過來擁抱我。游戲結(jié)束后，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一本精美的筆記本，同學(xué)們不由得鼓起掌來。這時(shí)候，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
這是我過得最高興、最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)，雖然已經(jīng)過去將近一年了，但一想起來，我的心里仍甜甜的
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇30
“六一”兒童節(jié)終于到來了，我真是激動(dòng)不已，開心極了。
上午先舉行了“六一”慶祝活動(dòng)，下午就是自由活動(dòng)時(shí)間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)后，終于輪到我了。等裁判說開始后，我就開始穿了。可是，穿到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去了。后來才發(fā)現(xiàn)，原來是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時(shí)，旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿。“3個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)。”“好了!”我叫了一聲。這時(shí)，我看到所有人都已經(jīng)穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來，我又玩了倒著做，就是裁判說什么，你就得照她說的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后來，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。
“六一”兒童節(jié)真好啊!我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇31
兒童節(jié)，對(duì)于我們五年級(jí)學(xué)生來說，應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié)，大人們，你們懂嗎？
我們想要的，是一個(gè)沒有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。考得好，家長的表揚(yáng)與鼓勵(lì)接踵而來；考得不好，耳邊盡是家長的責(zé)罵。家長的心情，好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時(shí)我甚至覺得我只是父母的一顆棋子，一顆用來炫耀的棋子。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒有分?jǐn)?shù)。
我們想要的，是一個(gè)沒有作業(yè)的兒童節(jié)。作業(yè)，大山般地向我們壓來，而且這座山的高度還在不斷增高。我們，經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多，而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓，減壓，我們的心聲，可是有誰來聆聽呢？我們期盼，我們的兒童節(jié)沒有作業(yè)。
我們想要的，是一個(gè)沒有書包的兒童節(jié)。書包，里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書，把書包裝得“有棱有角”，就像裝了一塊大石頭，沉得背不起來，卻沒有一本可以拿掉。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒有書包。
我們想要的，是一個(gè)沒有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間，經(jīng)常因?yàn)檎`會(huì)而吵架，傷了彼此的友誼，傷了彼此的心，有的甚至因?yàn)樾∈露蚣埽[得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的還請(qǐng)來的家長，令各自難堪。我們期盼，我們的兒童節(jié)沒有糾紛。
我們想要的，是一個(gè)沒有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱：考試考砸了怎么辦？作業(yè)還做沒完怎么辦？……一天，我們除了學(xué)習(xí)，還要想想這些煩惱，想得頭都大了。所以，我們期盼，我們的兒童節(jié)沒有煩惱。
我們想要一個(gè)愉快的兒童節(jié)！那一天，我們做什么事情都沒有了束縛。那一天，就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大，太超乎想象；現(xiàn)在我，帶動(dòng)狂野的浪……”。那一天，全世界的孩子都是主人！
假如，我們的兒童節(jié)像我說的一樣就好了，那樣我們將會(huì)很開心很開心了……
兒童節(jié)優(yōu)秀作文600字 篇32
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，在五月三十日下午，咱們學(xué)校在寺坡文化宮舉行了大合唱比賽。
吃過中午飯，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都化完妝，穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾都陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，大家顯得格外激動(dòng)和興奮。
二點(diǎn)左右，咱們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了文化宮。這里人山人海、熱鬧非凡，那五彩繽紛的燈光，把舞臺(tái)照得非常耀眼！所有的老師、同學(xué)、家長臉上都掛著燦爛的笑容，整個(gè)影 院變成了一個(gè)歡樂的海洋。
比賽開始了，咱們首先欣賞的是一、二年級(jí)小同學(xué)的合唱！他們稚嫩歡快的歌聲比百靈鳥的聲音還動(dòng)聽，令所有的觀眾陶醉。終于輪到咱們上場了，我的心好緊張啊！我可是班級(jí)的領(lǐng)誦，千萬不能出任何差錯(cuò)。望著臺(tái)下人山人海的觀眾，我深吸了一口氣平靜了一下心情，拿起麥克風(fēng)像平常練習(xí)一樣高聲朗誦……咱們喝的第一首歌是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，同學(xué)們的歌聲雄壯有力、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。當(dāng)?shù)谝皇赘柩莩旰螅瑸榱伺_(tái)下觀眾的熱烈掌聲；咱們唱的第二首歌是《剪羊毛》，我和著音樂朗賞，漸漸地忘了臺(tái)上的人們，同學(xué)們?cè)诜藕砀璩瑲g快的旋律讓我想到了一大片青青的草原，草原上有無數(shù)只羊兒在自由自在地吃草，我和媽媽拿著剪刀正在“咔嚓咔嚓”地剪羊毛……咱們班的表演結(jié)束了，在一陣?yán)坐Q般的掌聲中，同學(xué)們邁著整齊的步子走下了舞臺(tái)。
比賽全部結(jié)束后，老師宣布了比賽結(jié)果，咱們班雖然沒有獲得第一名，但我仍為咱們班而驕傲，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@次大合唱中都表現(xiàn)的很棒，很團(tuán)結(jié)，把集體精神都發(fā)揚(yáng)了出來。