六一兒童節節目主持串詞（通用5篇）

六一兒童節節目主持串詞 篇1

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個愉快的日子。

　　今天是個特殊的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。

　　因為……

　　今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

　　未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。

　　……

　　謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

　　……

　　學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

　　對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

　　讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

　　……

　　用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

　　……

　　我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

六一兒童節節目主持串詞 篇2

　　尊敬的各位領導、敬愛的各位家長，親愛的小朋友們！

　　大家上午好！

　　風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳

　　云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

　　小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！

　　鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

　　隊旗飄飄，鼓聲陣陣，燦爛陽光照亮了張張純真的笑臉。

　　六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

　　六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；

　　在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日！龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始！

　　爵士舞起源于非洲，流行于美國，是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是一種自由而純樸的表現，是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學們帶來的爵士舞，讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待：

　　一：舞蹈《爵士舞》表演者：小班

　　垃圾就是放錯了地方的資源，相信嗎？當白色不再代表純潔，而代表了白色垃圾，白色污染，當黃色不再代表熱烈，而代表了沙塵暴，當這個社會污染無所不在，你還能獨善其身嗎？不是危言聳聽，是真的關心我們的地球，環保不是口號，我們今天的目標不是沒有蛀牙，而是保護地球，今天穿的衣服都是環保的材料，或者是變廢為寶，今天我們都是偉大的魔術師，下面就是見證奇跡的時刻，請看我們閃亮的創意，下面就有請大班的小朋友們帶來環保走秀。

　　二：走秀《環保走秀》表演者：大班

　　小朋友們表演的《環保走秀》節目讓觀眾眼前一亮，不僅老師的創意新奇，小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽的歌曲，而舞蹈日不落更是深受歡迎，今天我們中班的小朋友們也帶來舞蹈日不落，下面請欣賞舞蹈日不落：

　　三：舞蹈《日不落》表演者：中班

　　解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的，他們也希望自己將來也成為一位優秀的士兵，今天我們就先讓他們體驗一下當士兵的快樂，下面有請橫大路分園小班帶來的節目舞蹈：我是小小兵。

　　四：舞蹈《我是小小兵》表演者：橫大路分園小班

　　水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事，今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺，下面有請學前班的小朋友們帶來的節目：

　　五：京劇小品《小武松上山》表演者：學前班

　　20xx年的央視春晚節目：愛我你就抱抱我，一度風靡全國，深受歡迎，今天我們的小班的小朋友們也將這一節目搬上舞臺，下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　六：舞蹈《愛我就抱抱我》表演者：小班

　　我們的家長朋友們不僅愛我們的孩子，還注意平時對孩子的教育，尤其是安全教育，《我不上你的當》是一首安全兒歌，讓孩子在歌聲中，用勇氣和智慧保護自己！下面有請來自橫大路分園中班小朋友們帶來的節目。

　　七：舞蹈《我不上你的當》表演者：橫大路分園中班

　　青蛙人類的好朋友，它是捉蟲能手，也是歌唱家，每當大雨過后就能聽到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌，像是氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業豐收唱贊歌呢！它還是運動健將。看，一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來了：

　　八：舞蹈《小青蛙》表演者：中班

　　《爸爸媽媽聽我說》是一首朗朗上口、用活潑可愛的風格說出兒童心聲的歌曲，自20xx年推出以來，很快受到孩子們及家長、老師們的歡迎，后被北京電視臺作為關愛孩子們的公益廣告歌曲，在10多個電視頻道滾動播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡單，易學易唱；是典型的流行歌曲的編曲手法，在當今兒歌奇缺的年代，的確給人耳目一新的感覺。下面請欣賞：

　　九：歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》表演者：大班

　　春暖花開，蝴蝶起飛，蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗，更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛！下面有請學前班的小朋友們表演：蝴蝶飛：

　　十：舞蹈《蝴蝶飛》表演者：學前班

　　“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培養孩子的自信心理，對于孩子的發展起了極其重大的意義。下面請欣賞：我真的很不錯：

　　十一：舞蹈《我真的很不錯》表演者：中班

　　山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！下面請橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。十二：舞蹈《山村的小姑娘》表演者：橫大路分園大班

　　有人說：愛是人世間真情的流露，父母對孩子的成長傾注了全部的心血，在老師的關懷和教育下，才有了孩子們的成長成才，下面請欣賞大班帶來的《愛的勝利》

　　十三：舞蹈《愛的勝利》表演者：大班

　　教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒發展全面化，是幼兒園的辦園目標；“服務幼兒、服務家長、服務教育”是幼兒園的辦園宗旨；以培養幼兒“學會生活、學會做人、學會學習”為立足點；以注重培養幼兒藝術特長、促進幼兒素質全面發展為教育特色。樹品牌、創特色更是幼兒園發展的新思路。下面有請學前班的小朋友們參加的特色課：趣味識字。

　　十四：幼兒園特色課《趣味識字》表演者：學前班

　　六月，是童年的搖籃；

　　六月，是童年的太陽；

　　六月，是童年的夢想；

　　聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方

　　難忘今天

　　愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好！

　　“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。

　　祝愿各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！

　　祝愿各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！

　　祝愿小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！

六一兒童節節目主持串詞 篇3

　　A:尊敬的老師們，

　　B：親愛的同學們，

　　C：童年是快樂的兒歌，

　　D：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽，

　　B：童年是無畏的拼搏！

　　C：在盼望中，我們的節日終于來了！

　　D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日！

　　A:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

　　B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

　　C:此時此刻的我們是多么快樂。

　　D：我們的生活是多么幸福。

　　AB合：我們擁有健康的體魄。

　　CD合：我們擁有滿腔的熱情。

　　.ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

　　A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

六一兒童節節目主持串詞 篇4

　　甲：請欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛生》。

　　甲：請讓我們再一次為小朋友精彩的表演喝彩。接下來請欣賞小二班給我們帶來的舞蹈《好運來》

　　乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長

　　乙：請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《踏浪》。

　　甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒， 而且多才多藝，請欣賞：舞蹈——《撿豆豆》。

　　乙：請欣賞由大班的小伙伴為大家帶來的 《三句半》。

　　甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《nobody》。

　　乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽，是老師們心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈：《日不落》。

　　甲：請欣賞由大班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《學做解放軍》。

　　乙：請欣賞由小二班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《super star》。

　　甲：看完小二班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《super star》，小一班也不甘示弱了，要比一比誰更響亮呢，請欣賞小一班的歌表演《小螺號》

　　乙：請欣賞由大班的小伙伴( )為大家帶來的獨唱——《泥娃娃》

　　甲：請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《越來越好》

　　甲：請欣賞小一班的舞蹈《火花》

　　甲：作為跨世紀的接班人,我們始終牢記--練就強健體魄,建設強大祖國, 請欣賞由大中班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《中國功夫》

　　乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

　　甲： 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

　　乙：請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

　　乙：請欣賞大合唱《國旗多美麗》

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞小一班的《閃爍的小星星》

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，

　　乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞大班的《歌聲與微笑》

　　甲：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的，托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!新城社區幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節日愉快!學習進步!再見!

六一兒童節節目主持串詞 篇5

　　：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　：親愛的爸爸媽媽、老師們!

　　合：大家晚上好!

　　：親愛的同學們，

　　：可愛的少先隊員們!

　　合：大家節日快樂!

　　：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　：奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語 ，

　　：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

　　：老師說，六月的陽光燦爛無比

　　：我們說，六月是我們茁壯成長的季節

　　：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!

　　: 謝謝您，敬愛的老師!

　　: 謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)

　　：今天大家歡聚在一起，

　　：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

　　: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

　　: 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　: 陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　: 在這歡樂的日子里，

　　: 讓我們共同祝愿：

　　: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　合：歡迎你們的到來，歡迎你們和我們一起度過這美好的節日!

　　: 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長為我們致辭。

　　一、大合唱

　　二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉 ，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!那一方方小手帕也被我們的激情感染了，舞動著、跳躍著……請欣賞 等同學的表演——手帕舞《快樂小丫》;

　　三、-----霏雪，今天是我們上小學以來的第一個六一兒童節，你高興嗎?

　　------高興，當然高興了!

　　------那么，就讓我們一起來慶祝我們的節日吧!

　　------好啊!好啊!同學們快來呀!------來了……

　　------請欣賞一年級小朋友為大家表演的舞蹈《健身娃娃》;

　　四、我們中華民族素以“禮儀之邦”享譽世界，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀;在喜迎建黨90周年與建旗50周年華誕之際，作為新時代少先隊員的我們，不僅僅要學好文化知識，更要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，為繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、提升素質;下面，請欣賞-------《校園禮儀三句半》;

　　五、紅紅的中國結盤結著一串串的笑聲，

　　一串串的笑聲編織出孩子們的美夢，

　　孩子們的美夢映襯著那滿堂紅，

　　看!那紅紅的中國結，結出那歡樂的童年!

　　請欣賞由 同學表演的舞蹈——《紅紅的中國結》;

　　六、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 ，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢! 下面請欣賞 同學用她們銀鈴般的嗓音，為大家帶來的歌曲——《愛我你就抱抱我》;

　　七、拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。下面就請欣賞由三二班的同學為大家表演的拉丁舞——《動感拉丁》;

　　八、同學們， 老師的才藝是大家有目共睹的，那你們想不想聽他唱歌呢?——接下來，有請陶老師為我們帶來的——《賽場雄風》;

　　九、藍藍的天空上飄著那朵朵白云，

　　白云的下面蓋著雪白的羊群，

　　羊群就好像是斑斑的白銀撒在草原上，請欣賞二年級二班 等同學為我們帶來的舞蹈《牧歌》;

　　十、同學們，你們知道嗎?咱們的老師不光是課講得好，舞姿也是頂呱呱的呢?不信你們瞧，她們來了——請欣賞《魅力舞步》;

　　十一、六月的陽光，分外妖嬈;六月的鮮花，爭奇斗艷;

　　六月的節日，快樂無限;六月的校園，笑語歡歌;

　　我們是祖國的花朵，我們是健康快樂的新世紀少年——下面就請大家欣賞三一班表演的情景舞劇——《校園風采》;

　　十二、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;

　　童年是一首歌，美妙的音符流淌在我們的心中;下面，請欣賞師生樂隊的演奏：《我是一只小小鳥》;表演者： 等;

　　十三、火熱的歲月，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律;激情的曲調，震撼人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!下面，是四年級二班的同學為大家帶來的現代舞——《炫》;

　　十四、蒙古族是一個淳樸豪爽、熱情好客的民族，他們有豐富多彩的蒙古文化，斑斕多姿的蒙古服飾，更有久負盛名、獨具特色的蒙古舞蹈。接下來，請欣賞由 等五年級一班同學表演的筷子舞《蒙古神韻》;

　　十五、小合唱

　　十六、結束語：

　　飛揚的歌聲，吟唱難忘的時刻，凝聚心頭不變的情節

　　熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩真切不改的情懷

　　告別今天，我們將站在新的起點

　　展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!

　　我們用有力的臂膀，讓祖國未來神采飛揚

　　我們用熾熱的豪情，讓神舟大地凱歌嘹亮

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　慶“六一”晚會到此結束!

　　合：再見!