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2020六一兒童節節目串詞_六一節目串詞大全

發布時間:2020-02-08

2020六一兒童節節目串詞_六一節目串詞大全

  

小學慶六一節目串詞

  男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們,

  男2女2:親愛的同學們!

  合:大家節日好!

  男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!

  女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!

  女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!

  男1女1:今天,我們相約在一小,共慶六一國際兒童節的到來。

  男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

  男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

  女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……

  男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

  女2:拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧!

  男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——

  合:現——在——開——始。

  節目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊

  男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。

  女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。

  男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

  節目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊

  男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

  女1:是啊,我們在一小共同成長,我們在一小放飛少年夢。

  男1:我們的少年夢在一小的上空飛翔,飛翔——

  女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!

  節目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組

  女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

  男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節,更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。

  女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。

  男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。

  女2:掌聲有請六年級的同學,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

  節目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班

  男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

  男1:《爸爸去哪兒》啦?

  男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?

  男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。

  男2:哦,你是說電視節目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來到我們節日的現場。

  男1:別吹了。當心把你吹到天上去。

  男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

  節目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組

  女1:剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。

  女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場,下面的節是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

  節目6:三句半表演者:五年級組

  女1:為慶六一臺上站,

  男1:表演節目三句半,

  女1:不知演得好不好,

  男1:請你看!

  女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

  節目7:經典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊

  男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽,我們學校《詩韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績。

  女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節目獲得了縣領導的高度贊譽。

  男2:那好,讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

  節目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:

  女1:古箏被譽為群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,具有相當的表現力,深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》,演奏者:四年級的

  節目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組

  男1:我愛老師慈祥的臉龐,

  女1:我愛老師奉獻的身影。

  男1女1合:我們都愛老師的目光。

  女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。

  男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。

  女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組

  節目10:現代舞《barbarbar》表演者:二年級組

  男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。

  男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

  男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。

  男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。

  節目11:經典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊

  女1:中華民族經典文化源遠流長,內涵深刻,意存高遠。

  女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。

  女1:這些經典文化超越了時空,在我們一小生根,發芽,長葉,結果,豐富的文學營養滋養著我們一小的全體學生茁壯成長。

  女2:請欣賞在20xx年榮獲全縣經典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢》,表演者:學校朗誦隊

  結束語

  女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

  男1:六一的舞蹈這樣的優美,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

  女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。

  女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

  男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!

  女2:在一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!

  男2:在一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!

  男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!

  女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!

  男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!

  女合:祝同學們節日快樂,天天向上!健康成長!

  男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!

  女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!

  合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!

小學慶六一節目串詞二

  王:尊敬的各位領導、各位來賓,

  方:敬愛的老師、親愛的同學:

  合:大家上午好!

  男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;

  女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。

  男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,

  女:這個屬于我們的節日,又如期而至。

  男:今天,我們楓園相聚;

  女:今天,我們舞動夢想!

  男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!

  女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

  男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!

  女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!

  男:祝愿老師們工作順利,身體健康!

  女:祝愿同學們六一快樂,茁壯成長!

  男:20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

  合:現在開始!

  男:唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩,唐詩,以其淳厚的藝術魅力,卓爾不凡的想象,新奇巧妙的構思,以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》,指導老師:王小悅

  女:唐詩是如此的美麗,韻味無窮啊!

  男:大家知道中國有多少個民族嗎?(學生回答:56個),說的真好,對,我們國家有56個民族,每個民族都有自己獨特的文化和風采,紅領巾熱愛著我們每一個民族。下面請欣賞本部學前(1)班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風》。指導老師:徐曉紅

  女:溫暖的陽光,喜悅的笑臉,激動的胸膛,跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的,我們是祖國的未來,是祖國的希望!請欣賞由本部學前(2)班給我們帶來的舞蹈《我最棒》指導老師:王鈞

  男:太極劍是太極拳運動的一個重要內容,它兼有太極拳和劍術兩種風格特點,一方面它要像太極拳一樣,表現出輕靈柔和,綿綿不斷,重意不重力,同時還表現出優美瀟灑,劍法清楚,形神兼備。請欣賞分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導老師:張靖

  女:我們要的一種生命更燦爛,我們要的一片天空更蔚藍。夢想,我期待的光芒,夢想,我閃耀的希望。和平,富足,強大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子,我們分部一年級小朋友為大家帶來我們自己的舞蹈《我的夢想》指導老師:趙珈彤

  男:無論是在管弦樂隊中,還是在喜愛音樂的人家中,小提琴都成為一件不可取代的樂器,被人稱之為樂器中的皇后,一首悠揚的小提琴獨奏曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡,小提琴獨奏《新春樂》表演者:高傳琪,指導老師:鄢慧珍

  女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來,近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》

  中華經典的鏗鏘音韻在我們周邊回響,中華經典的千古風向我們的心頭激蕩。少年有夢,則國有夢,少年強,則國強,少年是中國的希望!請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年中國說》。指導老師:葉春雷

  男:

  左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受。有方向,有希望,所有的紅領巾牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,本部一(3)班一(4)班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導老師:王小悅

  女:這里沒有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業的模特但能夠帶給你別有一番風味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》,指導老師:余錦秀

  男:你看這邊,一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞本部二年級同學啦啦操表演《大眼睛》,指導老師:王小悅

  女:ㄔ詬改傅墓匕聲中ㄎ頤鞘棧褡漚】怠T誒鮮Φ慕痰忌中ㄎ頤淺涫底胖腔墼謚識的海洋里ㄎ頤淺┯問楹*描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長快樂地收獲因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家帶來的古詩新唱《明日歌》ㄖ傅祭鮮Γ和趵齟

  男:童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱,要用童年的舞去跳。讓我們和著強勁的節拍,一同去領略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞,《桑巴與恰恰》,指導老師:王小悅

  女:夜深了,可愛的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了值班的老貓,他們之間會發生什么樣的故事呢?小面請欣賞本部一(1)班和一(2)班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》指導老師:馮綺珍

  男:每個人都會回想自己的童年,那段時光永遠是最單純、天真而難忘的,讓我們回顧那段時光,請欣賞舞蹈,請欣賞本部四年級帶來的舞蹈《童年》。指導老師:柯琳

  女:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,

  樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈《校園的早晨》:指導老師:黃又生,鄢慧珍

  男:每朵浪花都可以澎湃,每個夢想都值得灌溉,眼淚變成雨水就能落下來,每個孩子都應該被寵愛,他們心中有夢,他們是祖國的未來,請欣賞五年級給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》指導老師:方敏

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,家長朋友們,女:敬愛的老師,親愛的同學們,男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;

  女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。

  男:今天,我們第四實驗小學,書香校園的理念,帶給我們新的希望;

  女:今天,我們第四實驗小學,以德立校的目標,描繪我們新的藍圖。

  男:讓我們的夢想伴著共和國成長,

  女:讓我們的憧憬隨著紅領巾飄揚。

  男:讓我們手與手相牽,為實現夢想而努力!女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮斗!

  (合)衷心祝愿我們學校的明天更美好!

  (合)衷心祝愿我們祖國的未來更富強!

  (合)20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結束!

  (合)祝老師們開心每一天,祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一,再見!

小學慶六一節目串詞三

  男:尊敬的各位領導,各位來賓!

  女:親愛的老師、同學們!

  生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

  合:大家上午好!

  男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳

  女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

  生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

  男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

  女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

  生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

  男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;

  女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!

  男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節,學校先后被評為“山西省語言文字規范化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。

  女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。

  男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。

  女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!

  1、器樂合奏

  男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。

  首先請欣賞學校管弦樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。指導老師:富曉峰尚衛東

  2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師:仝曉霞

  女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!

  3、歌曲聯唱《愛的人間》王愛萍

  生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術老師,今天,她要和六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》

  4、模仿秀《小崔說事》

  男:XX年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

  表演者:劉旋段子衍盧佳輝

  指導教師:王文英

  5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》

  生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

  6、相聲《競選村長》

  相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術,不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

  指導教師:賀春琴

  7、古箏表演《戰臺風》

  我們運師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年級的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經典曲《戰臺風》!掌聲歡迎三(4)班的——焦文蘭指導教師:尉博華

  8、舞蹈《俏花旦》

  為了給大家獻上一場精彩的文藝節目,學校舞蹈隊的同學們積極準備,刻苦訓練,相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》

  9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴

  我們運師附小的學生是優秀的,我們運師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》

  10、舞蹈《老虎枕頭》

  老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈

  指導教師:王愛萍

  11、小品《功夫》

  一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

  指導教師:張金芳

  12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

  請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

  13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)

  近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,涌現出了一批有特長的學生,接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏,表演者:翟苑任等伴奏:富曉峰

  14、拉丁舞

  悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

  表演者:李佳欣等

  指導教師:王秋娟

  15、結束曲《跟我出發》

  踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠,只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發》

  演唱:樊曉麗指導教師:高列峰

  女:看,孩子們的花裙子飄起來了

  男:聽,我們歌兒唱起來了!

  合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發放飛童年的夢想!

  男:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

  女:六月,是童年的搖籃;

  生:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是童年的夢想;

  男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  女:看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方

  男:難忘今宵

  女:難忘今宵

  男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

  女:讓我們共同祝愿

  合:祝愿運師附小的明天更加美好!

  女:運師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!

  男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

  生:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

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