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幼兒園六一兒童節匯演主持詞

發布時間:2021-09-10

幼兒園六一兒童節匯演主持詞

  【篇一】

  親愛的家長朋友們!小朋友們!

  大家上午好!

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子游園活動。

  整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽本文由第一范文網收集整理交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  本次活動的目的也是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關系,增近家長與幼兒之間的感情,并能很好的培養幼兒的競爭意識、合作意識、參與意識,讓幼兒的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節。

  下面掌聲有請我校羅校長講話!

  下面由我來為大家介紹一下今天游園活動的游戲內容,及注意事項。第一個游戲是中班小朋友和家長共同進行的游戲《全家總動員》,第二個是大班小朋友和家長共同進行的游戲《趕小豬》,第三個游戲活動是學前班小朋友和家長共同進行的游戲《小兔采蘑菇》,這三個集中游戲進行完畢之后是小朋友自由參加的6個分散游戲活動,有快樂套圈、比比誰的運氣好、吹球進門、吹蠟燭、夾彈珠、小小足球員。

  在這些游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循游戲規則,注意幼兒的安全,并保持活動場所的衛生清潔。

  在游園活動開始之前請大家欣賞由全體小朋友帶來的早操表演。

  謝謝小朋友們精彩的表演!希望本次游園活動能帶給小朋友不一樣的快樂,下面就請中班幼兒和家長參加游戲《全家總動員》。請家長在跑道的對面排好隊伍,請大家聽好游戲規則,每兩名幼兒手拿氣球從起跑線出發跑至各自家長處,家長將氣球吹得皮球一樣大小,拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點,哪組先到為勝。

  請大班幼兒和家長參加游戲《趕小豬》,請家長在跑道的對面排好隊伍,請大家聽好游戲規則,兩名幼兒手拿網球拍將小豬(皮球)趕往對面家長處,家長將小豬又趕回來,注意球拍和皮球不能離開,誰先到起跑線誰得獎。

  請中班幼兒和家長參加游戲《小兔采蘑菇》,請家長在跑道的對面排好隊伍,請大家聽好游戲規則,兩名幼兒抱著籃筐學小兔跳,從起跑線出發到離家長1米遠的地方,家長向幼兒的籃筐里投進3個蘑菇(紙球),幼兒原路跑回起點,誰先到誰得獎勵。

  最后請小朋友根據自己的喜好自由去參加其他的游戲節目,祝所有的小朋友“六一”節快樂!祝愿小朋友都玩的開開心心,都能獲得豐厚的獎品。

  【篇二】

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,您們好!

  合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

  (女)六月是歌聲飛揚的季節;

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;

  (女)六月是蒲公英飄下的季節;

  (男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

  (女)六月是青蘋果誘人的季節

  (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

  (合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一

  (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (男)讓我們共同努力!

  (女)讓我們攜手奮進!

  (合)共同創造屬于我們的美好明天

  (女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始

  (男)未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》

  (女):請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

  (男):謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  (女):欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

  (男):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。

  (女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

  (男):我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京*》

  (女):爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

  (男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

  結束語

  (男):新世紀的太陽是我們的,

  (女):新世紀的鮮花是我們的。

  (男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

  (女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

  合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

  (男):幸福的時光總是太短暫。

  (女):快樂的日子總是那樣匆忙!

  (男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

  合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

  【篇三】

  (師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

  (幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

  (合)大家早上好!

  (師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

  (幼合)20xx六一兒童節來到了。

  (師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

  (幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

  (合)*幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

  (師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

  (幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心里此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《EASYLOVE》

  (幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

  (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

  (幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

  (幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

  (幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。

  (師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略):

  (師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

  (幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

  (幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗,名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?

  (幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

  (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!

  (幼一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范—可愛。(師)好,看了這么多節目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略):

  (師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

  (幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油!傲,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓返墓澣。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜!(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

  (幼二)節日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是的神話,youaremysuperstar!币彩且皇捉浀涓枨,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。

  (師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的superstar,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規則(略)

  (師)節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

  (師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

  (幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

  (幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

  (合)20xx**幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

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