六一兒童節(jié)周記400字（精選20篇）
六一兒童節(jié)周記400字 篇1
難忘的六·一兒童節(jié)今天是六·一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
早上，金色的陽光灑在大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。看，學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來，仿佛在說：祝你們節(jié)日快樂！
八點半時，同學(xué)們便各自參加游園活動去了。游園活動內(nèi)容很多，有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等，其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。
我參加的第一個游園活動就是運指如飛。我和其他同學(xué)一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著游戲規(guī)則，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計時了，同學(xué)們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到景字時，我急了。我邊找邊嘀咕：景兄弟，你快出來。10、9、8、7停！唉！只打了12個字，盡管不多，但我還是很高興。
走出電腦房，我到一年級教室去玩帶球繞圈。哇噻，這里的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭的，好不容易到達終點，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑
在一片歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節(jié)周記400字 篇2
快樂的兒童節(jié)陣陣歡笑聲不斷從教室里飄出，噢，今天是兒童節(jié)。
干干凈凈的教室，五顏六色的彩帶，歡呼跳躍的同學(xué)，就連黑板上六一快樂幾個大字也象是笑瞇瞇的，這是我們班在歡慶"六一"兒童節(jié)。
聯(lián)歡會開始了，幾位組長是主持人，我是其中之一。這可是我第一次當(dāng)主持人，快輪到我上臺時，我覺得心跳得比任何時候都厲害，我暗暗叫自己冷靜、冷靜，好不容易我的情緒才漸漸穩(wěn)定下來，可是額頭上還是出了汗，臉也肯定紅得厲害。還好，總算沒砸場，我匆忙報完節(jié)目，便一溜煙地跑回了座位觀看同學(xué)們的表演。
同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，我覺得最有意思的要數(shù)黃浩文同學(xué)表演的魔術(shù)。只見他一只手托著瓶子，另一只手扶著瓶口，學(xué)著魔術(shù)師的樣兒，瀟灑地將瓶子向大家一轉(zhuǎn)：大家看好了，瓶子里沒東西吧？大家看了，點點頭。我現(xiàn)在要把這張紙從底下變進瓶子里。他說著，快速地將手往瓶子上一擊，說好了。老師檢查了瓶子，里面果然有個紙片。臺下響起了熱烈的掌聲。
真期盼下一次兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)周記400字 篇3
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們在進行游園活動。有的同學(xué)在釣魚，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)周記400字 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節(jié)開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風(fēng)搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂。”一路上陽光明媚，微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到了下午，學(xué)校進行了買賣圖書的活動，讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學(xué)來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因為這是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書，沒人的時候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學(xué)時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)周記400字 篇5
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個個都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏。”一年級的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個學(xué)生的身后，如果這個學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非常可愛！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
六一兒童節(jié)周記400字 篇6
今天，是一年一度的國際兒童節(jié)，學(xué)校開展了許多豐富有趣的活動，校園里充滿了歡聲笑語。演出時悅耳復(fù)古的古箏聲，校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲，孩子們活潑輕快的聊天聲，交織在一起，組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我校“季子堂”中學(xué)習(xí)“茶道”，度過了一個難忘的兒童節(jié)，有什么好玩的呢？快來看看吧！
我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂，這里棒極了！有精致的點心，精美的茶具，更多的是“書山書海”……在我的連聲贊嘆中，我和同伴來到了“茶道區(qū)”，一位長發(fā)飄飄、氣質(zhì)優(yōu)雅的女教師首先教我們認識茶具，如：茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等，接著她拿出一小袋龍井茶葉，嫻熟地倒進茶壺中，面帶微笑地一邊講解一邊示范：“把茶葉倒入茶壺后，得迅速倒入開水，然后快、準、狠地倒進過濾杯里，但記住，第一杯茶是不能喝的呦！”這可觸及了我的好奇心，忙向老師提出疑問：“老師，為什么第一杯茶不能喝呢？”老師微微一笑，耐心地對我講解：“因為茶葉也不一定干凈，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接著，老師給我們每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老師意味深長的那句話：“茶要慢慢品。”便又細細喝了一口，讓茶香環(huán)繞在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)周記400字 篇7
早上，我迷迷糊糊睜開眼睛，陽光已經(jīng)從窗戶外面照射進來了，暖洋洋的。我突然想起，對了!今天是六一兒童節(jié)呀!于是，我?guī)е矏偟男那橐还锹祻拇采吓榔饋怼?/p>
我用最快的速度刷牙、洗臉，吃完了媽媽為我準備的香噴噴的早餐。我找來書包，把要帶的書都急急忙忙塞進去，說了聲“爸爸媽媽再見!”然后我就打了把傘，帶著激動又興奮的心情急急忙忙向?qū)W校奔去。
終于到校了。可校園里只有幾個學(xué)生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧!等我走進教室才明白：原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長把大家?guī)нM多媒體大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會打結(jié)，所以只好打個死結(jié)。接著，我們唱隊歌，表示對紅領(lǐng)巾的尊重。
回到家我看著紅領(lǐng)巾，心想，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國做貢獻。
六一兒童節(jié)周記400字 篇8
你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊！時間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
六一兒童節(jié)周記400字 篇9
充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！
有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let”sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！
在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5、12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！
六一兒童節(jié)周記400字 篇10
今天早上，我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了，只見學(xué)校樂隊的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)生和諧發(fā)展，并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶祝活動。
早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節(jié)目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美啊!”
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節(jié)奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性，我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽的每個同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上，這個需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級的同學(xué)有的跑得太快了，出現(xiàn)了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。
六一兒童節(jié)周記400字 篇11
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會！”我報怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當(dāng)我走進校園時，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非常快樂！
六一兒童節(jié)周記400字 篇12
六一兒童節(jié)是我們大家的節(jié)日，那天早上，學(xué)校不僅給我們準備了演出，也送了我們每人一份禮物，加上下午有趣的電影等著我們，你說這一天能不讓我感到興奮嗎？這場讓人期待已久的演出，在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。等全體師生安靜下來，四個小主持人才上臺報幕。“第一個節(jié)目，不，頒獎儀式現(xiàn)在開始，下面請所有獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，掌聲有請！”臺下驟然響起一陣熱烈的掌聲，掩蓋了主持人因臺詞背錯而露出的尷尬神情。當(dāng)響亮的音樂停在高潮處，幾乎臺下所有的同學(xué)都在交談，不信，你聽！“瞧，我們班的某某同學(xué)得了好幾個獎呢！你們肯定沒有！”“她又怎么了，我們班跟她差不多的多的是！”……接下來，又有許多表演讓大家大開眼界，捧腹大笑。如：“快樂啦啦操”，一二年級的小朋友也能跳得那么好，個個都是才女啊！“電子琴重奏”，七八個人彈起來跟一個人獨奏似的，肯定下了不少功夫！還有相聲“瞧，他倆”引起了同學(xué)們的哄堂大笑。“對面的游戲看過來，看過來，看過來，這里的游戲很精彩……”
“集合！“史老師既洪亮又嚴肅的嗓音把陶醉在夢境中的我給拉了回來。熟悉的音樂回蕩在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動作里。身體仿佛一根羽毛，輕快地跳動著，雙眼久久地凝視著臺下的觀眾，一刻不停地尋找著自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時候，忽然，我靈機一動，便敏捷地擺動著手臂。因為我曾跟同學(xué)說過，我拿的是藍色紗巾，我把紗巾揚起來，你們就更容易看見我。于是我將計就計，直到把這個動作甩完為止。我們舞蹈隊員們表演的《七彩的一天》終于在微弱的鐘聲中結(jié)束了。換好衣服，我在一個角落里找到了我們班。
“鬼呀！……”坐在第一排的同學(xué)見我這副模樣不由得尖叫起來。“你是何方妖怪，竟敢擅闖三……”
“三(四)班的領(lǐng)地，對不？”我也嬉皮笑臉地學(xué)他那樣兒。說完便迅速跑到衛(wèi)生間洗了個明白。等我回來，演出已全部結(jié)束。
這次“六一”兒童節(jié)，我覺得自己很榮幸。因為你想想看，上臺表演容易嗎？
六一兒童節(jié)周記400字 篇13
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺前那一個紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊！就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧！
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動，啊!游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關(guān)了，可是“天有不測風(fēng)云”，就在最后的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊!我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。
六一兒童節(jié)周記400字 篇14
今年是我們小學(xué)里的最后一個六一兒童節(jié)。為了讓同學(xué)們能展示自己的才藝，學(xué)校精心安排了這場別開生面的“慶六一”聯(lián)歡會。每個班的同學(xué)們都花了很多課余的時間準備了精致的節(jié)目，在舞臺上大展身手。每個同學(xué)都觀看了同學(xué)們自己的“表演秀”，嘗盡小學(xué)階段里最后一個六一兒童節(jié)的快樂，忘掉所有的即將應(yīng)考的壓力、疲憊和分別的感傷，痛痛快快的玩耍嬉戲。六年級一共有九個班，也就有九個節(jié)目⋯⋯六一班那首動聽的歌曲，六二班的樂器聯(lián)奏……
瞧，那群酷酷的男生女生，就是六(6)班的同學(xué)，他們在跳爵士舞，雖然很多同學(xué)都從沒學(xué)過，只是在短短一個多星期里，由文藝委員手把手教出來的，雖然他們的舞姿還很笨拙，尤其是那幾個男生，可那種率真，不正詮釋著他們的青春，最后的點睛之筆——真情告白，感謝母校，還笑翻全場……
同學(xué)們回班之后還展開了茶話會。這是我們在小學(xué)里度過的最后一個兒童節(jié)，大家都過得很快樂，很開心！
六一兒童節(jié)周記400字 篇15
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時，同學(xué)們激動地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個一個地過去了。到了我時，我不好意思地走上講臺，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時，心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
六一兒童節(jié)周記400字 篇16
今天是六一兒童節(jié)，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一個初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看著，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著低抬腿的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。呀，真疼呀！我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從那爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。一、二、三、四。我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的六一是個快樂、充實、而令人回味無窮的六一。
六一兒童節(jié)周記400字 篇17
在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天，當(dāng)全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時，在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。
六一當(dāng)天，當(dāng)我剛起來時，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊！要下雨了，還能不能去了？”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一！
“太棒了！”，我望著窗外大聲喊了起來，“雨停了！雨停了！”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經(jīng)到了，看著已經(jīng)支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進來。那些男生？呵呵，只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始！”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了！我張開“血盆大口”就開吃，吃完！葉佳怡，慢死了！我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了！
接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓(xùn)練和游戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內(nèi)容讓我們玩了個夠，在游戲中也讓我們體會到了團結(jié)和信任的力量。快五點多的時候，輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍天，在點點滴落的細雨中，我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。
六一兒童節(jié)周記400字 篇18
六一，你曾經(jīng)是一個讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最后一個六一！
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：
那是我過的第一次六一，媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家后，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊！第一次過六一真爽！
此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎？或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一；此時此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念！
六一兒童節(jié)周記400字 篇19
早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學(xué)校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難民，還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來好報效祖國，把祖國建設(shè)得更加強盛和美麗。
六一兒童節(jié)周記400字 篇20
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠開心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！