美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字（精選15篇）
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇1
“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校里舉行了有趣的慶祝“六一”活動(dòng)。
一早，操場(chǎng)上已經(jīng)布置一新，搭起了精致的舞臺(tái)。同學(xué)們來到學(xué)校都興奮不已，期待著活動(dòng)的開始！8點(diǎn)鐘，同學(xué)們都有序的站到了操場(chǎng)上，活動(dòng)開始了！首先是少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接下來就是我們最期待的自由活動(dòng)環(huán)節(jié)了，有金色小舞臺(tái)、集體8字跳繩、呼啦圈過山車、現(xiàn)場(chǎng)書畫、棋類世界、水果拼盤、友情購物等環(huán)節(jié)。
邁入操場(chǎng)，一眼就能看到金色小舞臺(tái)，我們班同學(xué)吳思睿、江思行正在上面翩翩起舞呢。按老師要求，我們各自找到各自的比賽場(chǎng)地。我呢，要參加集體8字跳繩比賽，等低年級(jí)比賽完，我們就上場(chǎng)了。雖然經(jīng)過一周的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，但由于繩子不好使，太長，又沒有家長給我們幫忙甩繩子，只有兩個(gè)五年級(jí)的大姐姐幫我們甩繩子，可她們和我們沒默契，我們也有自己的失誤，沒跳過去。結(jié)果呢，唉！輸了。
友情購物最有趣了，同學(xué)們?cè)谧呃壤铩皵[攤”，就跟街上大人一樣進(jìn)行著買賣。同學(xué)們把不用的筆呀書啊雜物啊統(tǒng)統(tǒng)拿來了，擺在墊子上，吆喝著，等候同學(xué)來買，買的同學(xué)根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇，還可以討價(jià)還價(jià)。大家來到攤前，問一問，瞧一瞧，摸一摸，非常熱鬧。我花了5角錢買到了自己喜歡的小本子，特別小，很可愛，上面有一些心情便條，第一次在友情購物買了東西，真高興！
“六一”真開心，朋友們，你們?cè)趺催^的呢？
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇2
六一慶祝活動(dòng)就要開始啦！
早上，同學(xué)們穿著漂亮、帥氣的衣服來到學(xué)校，他們每個(gè)人都是爭(zhēng)奇斗艷的小花，知道為什么要穿得這么漂亮嗎？因?yàn)槲覀円硌蓍_場(chǎng)舞。
開幕式迎來特殊嘉賓，是誰？是大家最喜歡的猴子‘‘孫悟空’’不愧是孫悟空，前滾翻、后空翻······樣樣得手。
開幕式結(jié)束了，該看表演啦！首先表演的是一年級(jí)小朋友的走秀，隨著音樂的開始小朋友們也迅速進(jìn)入了狀態(tài)，一個(gè)小帥哥走來揮了兩下手微微一笑，又驕傲地走了回去。小女生們優(yōu)雅地翹起蘭花指，牽起她們美麗的裙子，踮起腳尖，像小公主一樣的向我們敬了個(gè)禮又優(yōu)雅的走了回去。
除了表演還有驚喜！唐僧師徒抽取了幸運(yùn)班級(jí)，可還是沒抽到四年級(jí)四班。沒關(guān)系還有第二輪、三輪呢！
到合唱隊(duì)表演啦！不愧是合唱隊(duì)！比我們唱的好聽多了！像一個(gè)專業(yè)的別的一樣，唱了一首《送別》在加上一些舞蹈動(dòng)作，完美！
還有很多表演都很精彩，自己的節(jié)日自己做主！祝大家六一兒童節(jié)快樂！
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇3
盼星星，盼月亮，今天，終于盼來了我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
清晨，當(dāng)太陽公公還羞澀的躲在云層里時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲早已傳到校園里的每一個(gè)角落。五彩繽紛的氣球在教學(xué)樓里隨處可見，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛也在為我們慶祝這美好的一天。
慶祝活動(dòng)開始了，同學(xué)們端著凳子來到操場(chǎng)，小演員們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，有合唱、管弦、小品等等，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
要說最精彩的，當(dāng)屬我們學(xué)校的管弦樂，雖然只訓(xùn)練了短短的一個(gè)多學(xué)期，但樂隊(duì)里的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上一點(diǎn)也不慌張，就如同一支非常專業(yè)的樂隊(duì)，配合得那么完美。而演奏的歌曲雖然是由很多種樂器組成的，但一點(diǎn)也感覺不到雜亂，只覺得很和諧優(yōu)美，聽得我們?nèi)绨V如醉。
學(xué)校的慶祝活動(dòng)結(jié)束了，接下來就是回到班上各自慶祝。老師把桌子圍成一個(gè)半圓，中間就是同學(xué)自由表演的地方，同學(xué)們把自己帶的零食都放在了一起，想吃什么拿什么，就如同自助餐一樣。同學(xué)們自由組隊(duì)的節(jié)目同樣精彩，滑稽搞笑類的節(jié)目笑得我們肚子都快要爆炸了。
雖然每年都會(huì)慶祝六一兒童節(jié)，但是每年的節(jié)目作品都不一樣，慶祝方式也越來越多樣化。不變的是，我們都喜歡六一兒童節(jié)，更喜歡和同學(xué)們一起過這個(gè)快樂的節(jié)日!
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇4
本周日就是“六一”國際兒童節(jié)了。同學(xué)們，你們?cè)O(shè)計(jì)好自己的“過節(jié)路線圖”了嗎?你們打算這個(gè)節(jié)日去哪兒呢?
“六一”去崗位體驗(yàn)。如今說起“八大員”，許多同學(xué)會(huì)感到陌生、充滿好奇。售票員、駕駛員、郵遞員、保育員、理發(fā)員、服務(wù)員、售貨員、炊事員曾被稱作光榮的“八大員”，因?yàn)檫@些崗位與人們的生活息息相關(guān)。節(jié)日里，我們不妨走進(jìn)“八大員”光榮的勞動(dòng)崗位，聆聽勞動(dòng)者是述說，感受他們的苦樂。
“六一”去勞動(dòng)實(shí)踐。除了“八大員”的勞動(dòng)崗位，還有許多勞動(dòng)崗位值得我們?nèi)?shí)踐體驗(yàn)。節(jié)日里，不妨走進(jìn)紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地，參與花草種植、動(dòng)物喂養(yǎng)等勞動(dòng)，讓我們用雙手播種希望，用勞動(dòng)收獲成長。
“六一”去傳遞溫暖。“人”字是相互支撐的結(jié)構(gòu)。節(jié)日里，我們不妨參加一次義工活動(dòng)，做一名小志愿者，用自己的腳步丈量大愛，用自己的小手傳遞溫暖，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神傳播開來。
“六一”去哪兒?“六一”來這兒!希望大家都能設(shè)計(jì)出一個(gè)屬于自己的“過節(jié)路線圖”，都能過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日!
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇5
今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié)，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂園玩，過自己的六一。
來到游樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂園里面人山人海，句號(hào)說：“人可真多呀”。逗號(hào)說：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕，非常想下來不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動(dòng)了，速度非常快，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來，就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣，終于云霄飛車停了下來，句號(hào)就說：“真是刺激呀，我們?cè)俳又媾雠霭?rdquo;。句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車，四個(gè)人就開始互相撞來撞去，這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車，這一撞居然把逗號(hào)撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇6
我久久盼望的“六一”終于到來了。
這天晚上，公公，婆婆來我家吃飯，爸爸燒了一只甜雞，還有排骨，那排骨是按照媽媽買回家的食譜書上燒的，特別好吃。
爸爸終于把菜燒好了，我們一家子團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起吃飯。
媽媽把甜雞的翅膀、雞腿、雞脖子等好吃的都夾給我吃，還把甜雞的雞湯倒一些在我碗里，讓我喝，我喝了鮮美的雞湯后，心里別提有多高興了，我吃得很快，一轉(zhuǎn)眼，雞和雞湯就沒了，因?yàn)樗鼈內(nèi)晃乙粋�(gè)人吃了，媽媽只吃了兩個(gè)雞腳，爸爸、公公、婆婆也只吃了一點(diǎn)，我吃完了，就像小狗一樣，用舌頭舔了舔手和吃了嘴巴，再說：“還有什么好吃的?”說完，我一眼看到了排骨，心想;就吃這個(gè)。可爸爸卻說：“不吃了，該吃飯了，”我很不情愿的嚷起來：“今天，是”六一“兒童節(jié)，所以什么事都得依賴著兒童。”說完，我兩眼盯著那些排骨看有沒有好的吃，我挑了兩塊特別好吃的肉，吃了下去，吃完我就去廚房洗了洗手，洗好了我就坐在那里，聽那些大人們講話，偶爾也會(huì)一起加入他們的談話中。
這個(gè)‘’六一‘’兒童節(jié)過得真爽。
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇7
十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁，偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn)，竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時(shí)候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子。
是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。
如果我是那雨滴的話……
那么，我能夠像把不曾交會(huì)的
天空與大地連接起來那樣……
把你的心串聯(lián)起來嗎?
你回眸輕語：“別傻了，你已經(jīng)長大了呢。”
這算是什么，訣別語么?
或許，我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走，那只有一個(gè)人時(shí)的路了。
別了，我的六一。
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇8
陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際，愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!
在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。
老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰!
兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場(chǎng)上，每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!
瞧!操場(chǎng)上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個(gè)班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧!5班的海報(bào)很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節(jié)就像風(fēng)鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇9
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1.在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇10
我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了。大清早，校園里充滿了歡歌笑語，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫好了裝，來到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一”活動(dòng)正式開始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，演出就開始了。我們班也有一個(gè)節(jié)目——手語操《感恩的心》，排在第四個(gè)。當(dāng)主持人宣布：“即將上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。”我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾，我的心砰砰地跳著，手心都出汗了。我克制著緊張，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺(tái)下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。
下午，我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目，如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著一個(gè)氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地，堅(jiān)持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛的獎(jiǎng)品。
我也加入到這個(gè)游戲當(dāng)中了。場(chǎng)地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個(gè)同學(xué)沒有注意到我，就悄悄地過去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結(jié)果沒踩到。那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃，不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了，真是意外的收獲。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎(jiǎng)品呢，我感覺特別的開心。
時(shí)間過得好快呀!愉快的一天轉(zhuǎn)眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇11
六一節(jié)就快到了，每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級(jí)演小品，所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺(tái)詞，老背錯(cuò)了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺(tái)的，我無意間在臺(tái)下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺(tái)了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺(tái)詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇12
今年的六一兒童節(jié)，是我過的最快樂的一天。
一大早，我高高興興地來到學(xué)校。看到同學(xué)們?cè)缫汛┲恋囊路诓賵?chǎng)里期待著。一會(huì)兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置，等待六一兒童節(jié)大會(huì)的開始。
大會(huì)開始是表彰獎(jiǎng)勵(lì)，我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生，閆校長給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。
這時(shí)，主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧！它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前，它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場(chǎng)了，她們晃動(dòng)著手里的鯉魚燈，鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個(gè)小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去，全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！
精彩的節(jié)目還有很多很多，有英語字母歌，有優(yōu)美的舞蹈，有經(jīng)典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏，這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，把慶祝活動(dòng)推向了*！
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇13
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^得非常快樂!
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇14
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚(yáng)了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)；我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
美好的小學(xué)三年兒童節(jié)作文400字 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們，小朋友：
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我非常榮幸能與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我祝全體小朋友節(jié)日快樂、向全體辛勤的園丁們致以崇高的謝意!并說一聲老師，您辛苦了!
現(xiàn)在 我已經(jīng)長大。還記得，初入園，老師就告訴我們“別人的東西我不要，自己的東西保管好”。那一刻，我們便懂得：要做好孩子!守紀(jì)律!還記得您要我們：?jiǎn)枊寢尯茫瑔柪蠋熀茫瑢W(xué)們好”。那時(shí)我們就懂得愛媽媽，愛老師，愛同學(xué)。
老師，還記得，是您帶我認(rèn)識(shí)了我們美麗的校園 ;是您扶我走上滑梯;是您鼓勵(lì)我蕩起秋千。笑聲在蕩漾，同時(shí)我的自信與成就感也在飛翔。
媽媽您放心吧，有這么好的老師，有這么美的校園，我很自豪。媽媽您放心吧!有老師的關(guān)愛與呵護(hù)，我會(huì)健康快樂的成長。
小朋友們，今天節(jié)日的彩旗向我們的心情一樣美。我們歡快的舞蹈是健康的旋律。我們甜美的歌聲是快樂的符號(hào)。今天才藝展示向爸爸媽媽匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果。
小朋友們，今天我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，嘗試較量的快樂。準(zhǔn)備為明天迎接更多的挑戰(zhàn)。讓我們一起努力，讓自己健康!向上!成為爸爸媽媽們的好孩子。老師的好學(xué)生，社會(huì)的好苗子。
謝謝大家!