六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文（通用13篇）

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽、和姥爺去中華藝術(shù)宮看畫展。天氣很涼爽，爸爸開車帶著我們一會兒就到了中華藝術(shù)宮。我和爸爸來到了列支登士敦的展館。走進(jìn)去里面陳列了很多油畫，突然有一副五彩繽紛的畫吸引了我，我走上前仔細(xì)看了起來。這幅畫里有一個花瓶，花瓶里有五彩斑斕的花——它們有的火紅火紅、有的雪白雪白的、還有的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，它們靜靜地在花瓶里開放，還有碧綠碧綠的葉子陪伴著它們。

　　旁邊有一只活潑可愛的小老鼠，它看起來仿佛在欣賞花瓶一樣。畫展里還有很多其他的畫，我也想把自己的畫放到畫展里給大家欣賞。畫展看完了，我們帶姥爺去大吃了一頓，還去游樂場玩了一會兒，我度過了一個愉快的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇2

　　那一天，我早早地起了床來到了學(xué)校。聽到廣播里說：“由于今天下雨，演出放在教室里直播。”

　　我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子，臉上還化著妝，漂亮極了!就像一個個小花朵。演出開始了，演員們排得整整齊齊，唱起優(yōu)美的樂曲，聽著，聽著，我心里感到美滋滋的，真爽!哈哈哈!全班同學(xué)喊了起來。原來是我們班的同學(xué)表演了，她們分別帶來的樂器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂器。

　　我們班第一個出場的是許書寧同學(xué)，她穿的服裝跟孫悟空似的，真滑稽的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著動作，真牛啊。該輪到呂兢吉出場了，她拿一把黃色的小傘表演呢!場面上真熱鬧啊!哈哈……

　　六一兒童節(jié)真快樂!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇3

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這是小朋友們期待已久的節(jié)日。

　　學(xué)校舉行了“六一”表彰和義賣活動。我看到受表彰的同學(xué)一一上臺領(lǐng)獎，臺下響起了熱烈的掌聲，鼓勵著我要更加努力學(xué)習(xí)。操場上，同學(xué)們帶來義賣的東西琳瑯滿目，讓我都挑花了眼。最后我花了15元錢買了一本書。好可惜哦!人太多，擠來擠去，粗心的我又把書給弄丟了。媽媽告訴我這是個非常有意義，充滿愛心的活動。

　　讓我最最開心的是回到教室，宣老師獎勵我們每人一支香草奶油冰激凌。這讓我太興奮了，因為我真的太久沒有吃到冰激凌了。這會趁媽媽不在，我可以大口大口的吃了。整個教室里彌漫著甜甜的奶油冰激凌的香味，讓我感覺太幸福了!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇4

　　“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室里傳來，同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興啊?原來，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校正在舉行慶六一聯(lián)歡會。

　　首先，李老師為我們表演了一個魔術(shù)——神奇卡片。卡片怎么玩呢?我們在1～63之間任意想一個數(shù)字，然后從六張卡片中，把帶有這個數(shù)字的卡片都選出來，老師就能猜到我們想的這個數(shù)字。我們終于學(xué)會了，都感到非常高興。

　　然后李駿語畫了一只吉利鼠，像只貓一樣。

　　第三個表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。

　　接下來是門樂表演。她畫的是一只貓，卻很像老鼠。

　　我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。

　　最后是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個小房子。

　　今天簡直就是一場繪畫比賽。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇5

　　甲：親愛的老師們

　　乙：親愛的少先隊員們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)!請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。我們的安全國家和學(xué)校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。

　　甲：昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書包進(jìn)幼兒園。

　　乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。

　　甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。

　　甲：生命在于運動，健康的身體使我們發(fā)展的保障，請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

　　乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。

　　甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇6

　　甲：尊敬的各位老師們、

　　丙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，

　　乙：走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)!

　　丙：六月是歌聲飛揚的季節(jié) ，

　　丁：六月是蒲公英飄下的季節(jié) ;

　　丙：而我們也已經(jīng)六年級了。

　　丁：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

　　甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!

　　乙：長春市第一實驗小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

　　丁：慶六一聯(lián)歡會

　　合：正式開始

　　丙：下面請欣賞由

　　丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!

　　丙：沒錯!

　　丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　丁：下面請欣賞

　　甲：在三年級時啊!我們班就有同學(xué)在樂隊學(xué)習(xí)樂器了

　　乙：沒錯，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

　　甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

　　甲：親愛的伙伴們，

　　乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

　　甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，

　　乙：翻開新的一頁日歷，

　　甲：我們感到無限欣喜，

　　乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　甲：下面請欣賞

　　丙：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　丙：下面請欣賞

　　甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié) ，

　　丁：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

　　甲：下面請欣賞

　　甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

　　乙：沒錯，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

　　甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞

　　丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

　　丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　丙：下面請欣賞

　　丁：6年，彈指一揮間。時間抹去了我們當(dāng)時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?

　　乙：這6年的時間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時的那份向往進(jìn)入校園。

　　甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

　　丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請

　　乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

　　甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節(jié)。

　　乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關(guān)注著你。

　　甲：下面請

　　丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;

　　乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

　　丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

　　乙：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!

　　丙：下面請欣賞

　　甲：現(xiàn)實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

　　乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的

　　丁：當(dāng)種子破土而出的時候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

　　丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?

　　甲：下面請欣賞

　　甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

　　乙：童年的歌聲多么動聽。

　　丙：童年的生活最最幸福。

　　丁：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆

　　甲：去描繪燦爛的明天!

　　乙：用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律

　　丙：去憧憬美好的未來!

　　丁：下面請欣賞

　　結(jié)束語

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

　　乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

　　丙：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

　　丁：那窗明幾凈的教室，

　　甲：那和藹可親的老師，

　　丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

　　乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

　　丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!

　　甲 六(六)班 聯(lián)歡會

　　合 到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇7

　　W親愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

　　L今天的陽光最燦爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

　　Y今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　W我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛，因為整個天地都是我們的舞臺!

　　G我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為我們今天歡歡喜喜過六一!

　　W河南省實驗小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始!

　　1 舞蹈 我們是共產(chǎn)主義接班人

　　放飛理想，我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥，想飛、想飛，我們多么想飛。

　　放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗，向上、向上，我們天天向上!

　　聽，神氣的小軍號響起來了——

　　讓祖國傾聽我們的聲音吧：

　　合：我們是共產(chǎn)主義接班人!

　　2 雜技 對手芭蕾

　　Y說起芭蕾來，那可是飄飄欲仙……

　　L說起雜技來，那可是驚險奇觀!

　　Y那么，如果是雜技加芭蕾呢?呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福!

　　L讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙�來雜技——對手芭蕾!

　　3 古箏合奏 化蝶

　　L欣賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

　　W是啊，他們的表演可真是棒極了!

　　L下一個節(jié)目是什么，可不能太刺激了啊。

　　W放心吧，下一個節(jié)目啊，是需要我們靜下心來細(xì)細(xì)品味的——古箏合奏《化蝶》。

　　4 街舞 快樂崇拜

　　L 快樂是我們共同的期待，快樂是我們永遠(yuǎn)的心愿。

　　Y親愛的伙伴們，讓我們向快樂出發(fā)，讓我們向快樂崇拜。

　　L下一個節(jié)目非常特別，因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作，要用快樂感染校園!

　　5 課本劇 精品片斷展演

　　Y童話故事，伴隨我們長大，它們或者有趣得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……

　　G看，那位很有學(xué)問的老師來了，還帶著一只聰明的啄木鳥。

　　Y哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。

　　G請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

　　6 舞蹈 雨晴情

　　W無論是風(fēng)，還是雨，無論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。

　　舞蹈 雨晴情。

　　7 管樂合奏 龍舌蘭

　　L多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊，登場吧!第一支曲子：威廉退爾。第二支曲子：龍舌蘭。

　　8 雜技 柔術(shù)

　　G噓——小朋友，安靜了。來，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)!

　　9 體育項目展示 體育藝術(shù)之花

　　Y太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面，是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!

　　10 豫劇表演唱 誰說女子不如男

　　W同學(xué)們，咱們是河南人，你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好，有請出國留學(xué)老師!

　　甲：衷心感謝老師對我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

　　合：最后祝大家：　　身體健康!　　學(xué)習(xí)進(jìn)步!　　天天快樂!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇8

　　今天是六一兒童節(jié)，下午我們班開展了六一聯(lián)歡會。

　　中午，我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時同學(xué)們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

　　聯(lián)歡會開始了，由岳銘揚和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個魔術(shù)。第一個魔術(shù)，是岳銘揚配合我完成的，我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環(huán)，他解不開。接著，我把一個鐵環(huán)和另一個鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環(huán)套在了一個鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(除了那兩個解不開的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術(shù)，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里，這時，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說了。這個節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。

　　接下來，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯(lián)歡會開的非常成功，同學(xué)們也過得很愉快。

　　雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會，一起過六一。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇9

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣，使整個教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

　　聯(lián)歡會開始前是發(fā)獎儀式，朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們發(fā)獎……看到別人上去領(lǐng)獎卻沒有我，我心里十分慚愧，心里暗下決心：從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭取下次上臺領(lǐng)獎!

　　在我冥思苦想時，聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的講故事，還有的表演電子琴彈唱……我為同學(xué)們表演的是電子琴彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦地跳，很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當(dāng)美秒的音樂從我手下流出來時，我也就不緊張了，放聲歌唱了。我表演結(jié)束后，聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲，我開心的笑了。

　　最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚，咚……咚”!鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中，誰就要說表演一個節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧啊!

　　“六一”聯(lián)歡會真開心啊!

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇10

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們班舉行了個聯(lián)歡會。

　　首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問候，節(jié)目就上演了。

　　第一個節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學(xué)著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。

　　接著有表演了個小品。內(nèi)容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險柜的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那么的滑稽、有趣!

　　又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……

　　最后一個節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。

　　六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇11

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們班舉行了個聯(lián)歡會。

　　首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問候，節(jié)目就上演了。

　　第一個節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學(xué)著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。

　　接著有表演了個小品。內(nèi)容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險柜的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那么的滑稽、有趣!

　　又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……

　　最后一個節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。

　　六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇12

　　今天是六一兒童節(jié)，下午我們班開展了六一聯(lián)歡會。

　　中午，我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時同學(xué)們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

　　聯(lián)歡會開始了，由岳銘揚和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個魔術(shù)。第一個魔術(shù)，是岳銘揚配合我完成的，我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環(huán)，他解不開。接著，我把一個鐵環(huán)和另一個鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環(huán)套在了一個鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(除了那兩個解不開的鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術(shù)，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里，這時，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說了。這個節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。

　　接下來，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯(lián)歡會開的非常成功，同學(xué)們也過得很愉快。

　　雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會，一起過六一。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會作文 篇13

　　中午，我飛快地來到學(xué)校，裝飾教室，教室里已經(jīng)熱熱鬧鬧的，同學(xué)們有的吹氣球，有的掛彩帶，有的用雪花噴上“六一”兩個字，有的裝飾門窗，還有的裝飾黑板，轉(zhuǎn)眼間，半個小時多過去了，教室也裝飾完了，看住我們自己的勞動成果，心里美滋滋的。

　　聯(lián)歡會的主持人是：楊怡和岳銘揚，隨著他們親切的話語，我們開始了表演。

　　“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”這首岳飛的《滿江紅》揭開了我們六一聯(lián)歡會的帷幕。岳銘揚、王澤龍和王博源朗誦的富有感情。

　　同學(xué)們有的表演魔術(shù)，有的唱歌，有的猜謎語，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講笑話，我覺的最有趣的還是劉明爍表演的魔術(shù)。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課的時間過去了，我們也度過了一個輕松而愉快的六一兒童節(jié)。