兒童節(jié)簡單的手抄報內(nèi)容（精選6篇）
兒童節(jié)簡單的手抄報內(nèi)容 篇1
幼稚是會生長，會成熟的，
只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花；
未來主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活；
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當一代新人；
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學(xué)；講道德，講文明。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學(xué)，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠童真的你！
小朋友們節(jié)日快樂。
兒童節(jié)快樂！
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂！身體健康！
祝你六一兒童節(jié)快樂！
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學(xué)習(xí)，天天向上，個個兒像模特。
你好呀！祝“六一”兒童節(jié)快樂！
兒童節(jié)簡單的手抄報內(nèi)容 篇2
如果問祖國的花朵是什么？誰都會毫不猶豫的告訴你，是兒童。
我們的祖國就像一個大花園。使花園更美麗的就是花朵，是花朵那五彩繽紛的顏色才讓整個花園顯得格外美麗。花兒有許多種，有的顏色清晰，在陽光的映襯下舒展出他新鮮美麗的四肢；而有的都枯萎了，有再好的風(fēng)景襯托也不過是對此一舉；還有的不是那么的艷麗，雖然不能與那在陽光下爭奇斗艷的花兒相比，但卻平凡的出奇。就像藝壓群花的牡丹，可牡丹雖為花中之魁，但如果只要它一種花兒開放，再美的花也會失去光彩，往日的大好時光也會因此而流逝。俗話說得好：“萬紫千紅總是春。”百花齊放才稱的上是春色滿園，畢竟，一花獨放不是春啊！
我們的實際生活其實也跟那花兒的生長過程差不多。提路上坎坎坷坷，充滿了艱辛，想要成功，就必須經(jīng)過許多到難關(guān)。比如在我們班，你一個人成績再好也起不了多少作用，所以我們之間要互相幫助，不應(yīng)該有不和諧的事情發(fā)生。我們每個人都要努力！
雖說兒童是未來的接班人，祖國的花朵。但你不經(jīng)過努力，怎么又能繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)呢？家長都把希望寄托在了我們的身上，我們一定要好好學(xué)習(xí)、堅持不懈，頑強的拼搏。
有人曾比較過，他們認為而同時祖國的花朵不錯，祖國也好鼻涕個很大的花園也不錯，可是他們覺得成績好懂事的孩子才是花朵，那些成績不好的兒童紙牌做小草，那些不懂事的孩子更別說話多了，就連干草也不配做。我極度認為他們的想法是大錯特錯的，孩子不能走上正途也怪部分家長，是他們沒有管好自己的兒女。有些學(xué)生在家里騙家長自己成績還可以，但是這種自欺欺人，其實是害了你自己。有些是因為家長該說的也都說了，是你們自己不懂事那怪誰，吃虧的還是自己。所以那些誤入歧途的人趕快覺醒吧，還有很多人在為你著急，為你擔心，如果你還不知悔改，就不怕良心受譴責嗎？
祖國是有很多花朵，但并不是每一朵都那么飽滿，美麗的，需要每個人的努力，人與人之間要有零距離，因為距離能產(chǎn)生煤，雖然是這樣，但相互幫助的友好品質(zhì)還是不能丟的，我們要謹記在心。
祖國的未來聚焦在了我們的手上，所以我們?nèi)巳硕家湍老嗵帲怀巢霍[，不追逐不打鬧。讓家長看看，雖然我們還小，在你們艷麗不懂事，但我們已經(jīng)長大了，能擔負一些事情了。
讓我們努力下去，突破重重險阻，去勇敢拼搏，光榮的繼承革命先輩的傳統(tǒng)吧！
兒童節(jié)簡單的手抄報內(nèi)容 篇3
1.六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
2.宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
3.兒童節(jié)到來之際，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態(tài)，對未來抱有幻想和憧憬。
4.唉喲，我的媽也，今天差點鬧笑話了，你不知道嗷，不曉得咋的，褲襠破了，路上一大媽指著說，這么大人了，怎么不注意，我趕緊說嗷，誰叫今天是六一呢。
5.小朋友們興的日子就是今天，祝小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步。
6.充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！
7.“六一”這可是個好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
8.心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候：六一節(jié)快樂！
9.人人都是兒童。兒童屬于你，兒童屬于我，兒童屬于他，兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我們大家。
10.我感謝上帝讓我擁有你，我的孩子在這個特殊的日子里我祝福你。
11.花園里，鮮花開，鮮花開；一朵朵，真可愛，真可愛；一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節(jié)里喜開懷。
12.樹葉因風(fēng)而動，雛苗因土而長，瀑布因流而成，天空因鳥兒而生動，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因綠洲而有生氣，生活因年輕而美麗！祝兒童節(jié)快樂！天天開心！
13.花蕾是你的年華，包在叢叢的綠葉之間；春天是你的節(jié)日，歌聲裝滿了你的書卷；繁華是你的等待，五彩斑爛的夢想隨你實現(xiàn)。六一兒童節(jié)，愿快樂為你呈現(xiàn)！百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主新蕾初綻正童年。
14.青春是人生的希望，但年歲才能增長智慧。
15.日子把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心。
兒童節(jié)簡單的手抄報內(nèi)容 篇4
《弟子規(guī)》這本書僅次于《三字經(jīng)》，弟子規(guī)原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”中“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為中心，分為五個部分，詳細列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育后輩敦倫絕份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的讀物。
祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫，治安敗壞根由。貪瞋癡慢，人心蛻化原因，欲致天下太平，須從基本著手。圖挽犯法狂瀾，唯有明倫教孝。誤基本為枝末，認枝末為基本。為求解決問題，反倒制作問題。正人唯有務(wù)本，本務(wù)邦國自寧。
俗云：教兒初孩，教婦初來。兒童本性未染污前，善言易入。先入為主及其長而不易變。故人之善心、信念，須在幼小時造就;凡是身為人父母者，在其子女幼小時，即當教以讀誦經(jīng)典，以培養(yǎng)其基本智慧及定力;更曉以因果報應(yīng)之理，敦倫絕分之道。若幼小時不教，待其長大，則習(xí)性已成，無能為力矣!
兒童節(jié)簡單的手抄報內(nèi)容 篇5
一、培養(yǎng)純善的心
人這初，性本善。俗語說得好：三歲看老。人，來到這個世間，初心純凈如嬰兒，后初長，利欲熏。所以，啟蒙在幼兒，關(guān)鍵在教育。至樂莫如讀書，至樂莫如教子。育兒德為先。少年若天性，習(xí)慣在自然。童蒙養(yǎng)正教育是奠定孩子一生為人處事，成家立業(yè)，幸福成功的基礎(chǔ)。
二、教育對人，對事，對物應(yīng)有的正確態(tài)度
1、對人：明白五倫的關(guān)系，知道要孝順父母、友愛兄弟、尊敬師長、關(guān)懷體貼他人;教導(dǎo)互助合群的理念，培養(yǎng)寬厚侍人的心性;曉喻見賢思齊，知恩報恩的道理。
2、對事：強調(diào){事雖小，勿擅為｝的重要;要求{事勿忙，忙多錯｝的做事方法，注重禮儀，講求信用，建立威儀與守信的觀念;教育--{承擔責任，知過必改｝是善良的品行;培養(yǎng)--面對困難，能冷靜學(xué)習(xí)如何解決問題的態(tài)度教導(dǎo)是非判斷的能力，并培養(yǎng)好學(xué)的精神。
3、對物：灌輸日常生活必須{節(jié)用愛物｝，還要喻曉物資來源的艱辛，感恩大自然的賜予。
兒童的經(jīng)典教育就是扎根教育，是人生的基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)，就難以有光明的人生。
人生教育的四大教育階段：
幼兒養(yǎng)性：零歲至三歲前，心無分別，污垢未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性，正宜此時。
童蒙養(yǎng)正：至十三歲前，物欲微熏，煩惱潛伏，知識略萌，性德仍凈，記性猶強，悟性微弱。童蒙培養(yǎng)正見，正宜此時。
少年養(yǎng)志：十三歲后，知識漸開，物欲既染，煩惱增多，心逸情涌，故真性漸隱，記性漸泯，然性向顯發(fā)，崇效楷范，悟性轉(zhuǎn)強。少年啟養(yǎng)心志，正宜此時。
成年養(yǎng)德：凡當讀書，如能自幼扎根熟讀，庶以誠意正心，格物致知，學(xué)以致用，而為將來成學(xué)立業(yè)這深基，修身明德之永磐。唯德業(yè)無窮，學(xué)無止境故，成年學(xué)養(yǎng)行德，隨時皆宜，無有終時。
兒童節(jié)簡單的手抄報內(nèi)容 篇6
兒童節(jié)，也叫"六一國際兒童節(jié)"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國*殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
在此以前，世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。