有趣的六一作文（精選19篇）
有趣的六一作文 篇1
再過一天就是“六一”兒童節了，那可是我們小朋友自己的節日，我別提有多高興了。再說了，這是我在小學里過的第一個兒童節。說起在幼兒園里過的兒童節，還真有趣哩!小朋友們都穿著漂亮的新衣裳，唱著歡樂的歌，跳著歡快的舞。到了中午，還能吃到自助餐。每個小朋友臉上都樂開了花。
最讓我記憶猶新的是我讀中班時的那個兒童節，因為我當了一名迎賓小使者。我代表郵電幼兒園熱情地迎接了一位前來慰問我們的阿姨。嗨，瞧我多神氣!
又一個“六一”兒童節即將來臨，媽媽已經給我買好了漂亮的節日禮服，我期待那一刻快點到來。
有趣的六一作文 篇2
今天是六一國際兒童節，是我們最快樂的日子。
節目開始了，我們拿著各自的小凳子來到了操場看表演。先表演的是《龍騰虎躍》，表演者是：徐娜，倪斷凱等，他們一起和東方民族歌舞團的老師們一起敲了一曲熱鬧的開場鼓樂來歡迎各位領導和同學的家長。接著又開始了舞蹈《歡樂中國結》，那些表演者們一個個拿著紅紅的中國結，綁著兩根辮子歡快地跳著。下面又有周晶，俞嘉琪等人為我們表演：《行知行》，講的是陶行知老先生和同學們一起抗日，結果被敵人給打了兩槍，正想等第三槍時卻死了，他的學生們為他哭泣著••••••精彩的表演很快就結束了，到了下午我們又開始了游園活動，游園晚會我們看起來有趣的動畫片。
啊，今年的六一兒童節可真是有趣啊!
有趣的六一作文 篇3
今天，我們學校開展了六一游園活動，每個班的同學和老師，還有家長志愿者一起把教師布置的漂漂亮亮的，每班都準備了一個小游戲呢!
我們葫蘆絲表演完后，我拿著蓋章的紙，從一(1)班開始玩起。我覺得一(2)班的游戲最有趣，是“正話反說”。我走到一張桌子前，那位家長說：“公園倒過來怎么說?”“園公。”我不假思索地說。她又問我：“春眠不覺曉呢?”我想了一會兒，說：“曉覺不眠春。”“很好!那床前明月光，疑是地上霜呢?”我在手上比劃來，比劃去，才吞天吐吐地說："霜上是疑。哦，不對不對。應該是。霜上地是疑，光月……明前床!”阿姨對我點了點頭，給我蓋上一個了章。
接著，我又拿著紙來到一(3)班。呀!一(3)班可就難了，先要在紙盒里抽一張紙，紙上寫著什么字，就要唱出意思和那個字相同或歌詞中有這個字的一句歌詞來。站在我前面的同學抽到了一個“爸'字，她卻怎么也唱不出來。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，好不容易才說出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒唱完，我們這些聽的人都哈哈大笑起來。唉，沒辦法，我只好提醒她說：“好爸爸。好爸爸1”這位家長對我說：“那你來幫她唱吧1”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸!”我順利地通過了，但還想來一次，就在別的地方排了一個隊。這次，我抽到的是“快樂”這兩個字。哈，這就簡單了。我飛快地唱到：“你快樂嗎?我很快樂!”我再一次通關了，蓋了一個章。
接下來，我還去了其他地方，玩了更多好玩的游戲。
六一游園活動可真有趣啊!
有趣的六一作文 篇4
今天，老師和我們一起玩了個游戲，名叫對對子。老師說：“你們別說簡單，對子會越來越難，可別高興得太早哦!”同學們充滿信心地說：“再難我們也能對出來!”
有趣的游戲開始了，老師先說，“風”對什么呢?老師還沒說完，同學們就爭先恐后地舉手回答。同學七嘴八舌，有的說云，有的說電，有的說雨……老師說我們對得都不錯。于是，又說，“河馬”對什么呢?我們又摸不著頭腦了，不過有人對得出。就在這時，有一個叫唐凱的同學說，“河馬”對“海獅”。說完還沒有一分鐘，就有人舉手說，“河馬”還可以對“水牛”。“水牛?”同學們聽了哈哈大笑起來，可老師卻說，對得很好。老師又出了一道題，“荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果。”老師把這道題寫在黑板上，說：“這可是考大學的題目，要仔細想想。”說完，有人說，“冰箱電視空調，均為海爾精品。”說完，老師為他豎起了大拇指。
這個游戲真好玩。
有趣的六一作文 篇5
今天的音樂課上，我們班發生了一件很有趣的事情。
陳老師和我們學了一首新歌——《放牛歌》。老師打開電腦，音樂響起來了，我們就跟著唱了起來。唱到了最后一句的時候，小朋友們都看了看我們班的馬嘉慧，不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的發音太像了吧!唱完之后，小朋友們都哈哈大笑起來。陳老師沒聽明白，只是用大大的眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍，我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”�？蛇@回我們不敢大聲笑了，只是偷偷地笑了笑�；氐郊�，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了，說：“你們這些小屁孩，真是太調皮了!”
有趣的六一作文 篇6
星期四早上我們特別高興，因為今天是六一。
吃過早飯以后，我們連蹦帶跳的進教室，排隊到操場看表演。二一班表演的是雙龍飛騰，二二班表演的是貼藥膏。輪到我們二三班表演了，我們表演的是:運動接力。
比賽開始了，由于我不會拍球，所以在地上滾了二次，我心里想。這下可完了。我沒這一隊要輸了。沒想到最后關于老師作文竟然宣布我們勝利了。我可高興了。
有趣的六一作文 篇7
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。
下午，我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關愛的快樂。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時，我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。
文藝匯演結束時，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們全神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。
啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!
有趣的六一作文 篇8
今天是“六一兒童節”，我帶著愉快的心情來到了學校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節”慶祝活動開始了，班長拿著一大包零食在發給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了，我們帶著愉快的心情離開了學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。
有趣的六一作文 篇9
今天是小朋友的節日，六一兒童節，到處鮮花盛開，一片節日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節。
早上七點，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的陽光，滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣，有自己的智慧，體驗著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過�！边@個游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調小一點，但是沒有過線。第三次，我結合第一二次的經驗，我把他推出去，沒想到這一次既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎子過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了，因為在游戲之前我看清了方向，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎券。
所有的游戲結束之后，我高興地去領獎臺，用獎券換了獎品之后，依依不舍的回家了。
有趣的六一作文 篇10
六月是百花盛開的季節，是鳥語花香的季節，更是我們向往的季節。因為在這個季節里有我們每個小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節，老師讓我們全班同學集體活動，帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。
一大早，走在路上我感覺天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校，哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡�？晌矣帽M力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀，會吹出更大更多的泡泡�！苯涍^她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。看著這些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
通過這次活動既培養了我們的動手能力，也增長了我們的科學知識，增進了同學們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。
有趣的六一作文 篇11
今天是“六一”兒童節，是我們小朋友的節日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來到了活動基地，走進蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來，給我們每個小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈，桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋，一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉，把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油，把捏好的黃油放進我們這個盆里后，我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱�？具^了一會兒，新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的，我們津津有味地吃起來了!
在“六一”兒童節做蛋糕，這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕，也讓我們知道了一個道理，要做好一件事情需要大家齊心協力。
有趣的六一作文 篇12
在漫長的一年里有很多節日，在無數的節日中，“六一”是屬于兒童的快樂節日。
“六一”給兒童帶來許多快樂和無限樂趣，雖然只有短短的一天，但那是屬于兒童的開放日。在這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地，鮮花開得格外美麗，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……
在兒童節這一天里，全世界孩子的心愿滿載，飛向天涯海角。無論是哪個國家的孩子，我們的心都是一致的，我們互相祝福，緊緊牽連；我們滿懷著純真的夢想，追隨著美好的友誼。
在這一天，孩子們將留下美好的足跡。我們玩著各種游戲，放肆地大笑，大聲地喧鬧，你追我趕，傻里傻氣的：我們始終如此，無憂無慮，天真純潔。
成年人的世界太復雜了，并不像我們小孩那樣單純，正因此，他們再也難以感受到兒童的樂趣。他們經常愁眉苦臉，感到孤獨寂寞，甚至深陷絕望，痛苦難耐，選擇輕生。在復雜的成年人世界里，我只是一個不知天高地厚的小孩。然而我想，世界上總有愛你，珍惜你的人，當你懂得愛，獲得愛，你便會更加珍惜你自己，為什么輕易地放棄自己的生命呢？那是為了愛你的人，同時也是為了你愛的人��！這就如對我們關懷備至的父母，和我們同窗六年的好同學，好朋友……當我看見成年人偏激地選擇了自殘輕生，輕率地選擇了絕望死路，我實在想不通，也想不懂。
成人世界如此復雜，使我更懂得珍惜屬于我們孩子的“六一”兒童節。因為，人長大了，就不再像兒童那樣純真，幼稚，快樂了！雖說人越長大就越成熟，但成熟也包含著失去了純真，變得現實……
啊，看來，成熟也有恐怖的一面！
有時候我想，世界上最恐怖的生物就是人類了！因為人類是有思想的，他們的感情是如此復雜，難以觸摸。但我始終相信：“重要的東西是用肉眼看不見的，人只有用心，才能看得真確。”這就如孩子以一塵不染的純真心靈感知世界，用簡單幼稚的目光觀察世界。這一水晶般剔透的童心在成人世界何其難得！冰心說：“這個世界很復雜，我們把它看的簡單一點就可以了�！辈痪褪且蟪扇讼裎覀冃『W習學習嗎？
雖然，成人已經不能和我們一起歡度兒童節，但我希望每一個成年人，都為自己的心靈，留下一片純真之地，在“六一”這一天里，和我們一起放飛純真的希望，重拾美麗的夢……
有趣的六一作文 篇13
盼望著，盼望著，我們的節日到了，你們一定猜得出是什么節日了吧？對了，就是六一國際兒童節，今年的六一你們是怎么過的呢，讓我們一起分享有趣的兒童節吧。
這個六一我過得可充實了，學校把5月31日下午作為六一的慶祝時間，各班都在自己的班上搞活動，我們班同學的才藝表演也很精彩，吹、拉、彈、唱、變魔術，樣樣有，活動完了以后每個同學還收獲了不少小零食呢。
說完班上的活動，該來說說六一這天我是怎么過的了，下午我去了美吉英語組織的，和歡樂頌購物商場聯合舉辦的慶六一活動，活動中有很多小朋友表演了精彩的節目，特別是有兩個大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她們輕盈的就像黃鸝鳥，柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過程中間，穿插了美吉英語的學員和外教老師的節目，其中三個外教老師跳恰恰舞最搞笑，當他們跳正高興的時候音樂突然停住了，三個老師就像被定住了一樣站在原地不動，我們一幫小朋友就上臺撓他們癢癢，他們被我們撓得很狼狽還不能動，音樂響起的時候他們又開始跳舞了，反復幾個回合三個外教老師被我們戲弄得疲憊不堪，臺下觀眾都捧腹大笑，太有意思了。
等啊等，最后一個節目終于到了，那就是我們劍橋A班的節目，節目的名字是小合唱：“歡樂頌”，歌名跟我們表演的地點名字一樣，是不是很巧啊，我們一上臺，音樂就響了起來，我們一個個放開嗓子唱了起來。我們那像黃鸝鳥一樣的聲音，贏得了觀眾的不少掌聲呢！
說到節日，我們人人都有禮物，連我也不例外，我的禮物是一件非常漂亮的旗袍，這可是我夢寐以求的東西呀，我非常高興，謝謝媽媽的禮物。
你們說，我的兒童節是不是充實又有趣呀，你們的兒童節又是怎么過的呢，我期待與你們分享。
有趣的六一作文 篇14
六一”兒童節那天，天氣晴朗，萬里無云。
老師帶我們去操場上做游戲。一進操場，我就看見欄桿上掛滿了五顏六色的氣球，美極了。
同學們有的跳繩、有的拍皮球、還有的玩丟手絹。我最喜歡玩擊鼓傳花的游戲。歌聲、笑聲、鼓聲融成一片，操場上成了歡樂的海洋。
今年的“六一”節，我過得好開心呀!
有趣的六一作文 篇15
期四早上我們特別高興，因為今天是六一。
吃過早飯以后，我們連蹦帶跳的進教室，排隊到操場看表演。二一班表演的是雙龍飛騰，二二班表演的是貼藥膏。輪到我們二三班表演了，我們表演的是:運動接力。
比賽開始了，由于我不會拍球，所以在地上滾了二次，我心里想。這下可完了。我沒這一隊要輸了。沒想到最后關于老師作文竟然宣布我們勝利了。我可高興了。
有趣的六一作文 篇16
今天是小朋友的節日，六一兒童節，到處鮮花盛開，一片節日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節。
早上七點，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的陽光，滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣，有自己的智慧，體驗著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過�！边@個游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調小一點，但是沒有過線。第三次，我結合第一二次的經驗，我把他推出去，沒想到這一次既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎子過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了，因為在游戲之前我看清了方向，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎券。
所有的游戲結束之后，我高興地去領獎臺，用獎券換了獎品之后，依依不舍的回家了。
有趣的六一作文 篇17
今天是六一兒童節!對于上初一的我來講，這是我人生中最后一個屬于我的兒童節!
我站在陽臺上吹泡泡，來緬懷我過去的童真、童趣!此時我想起了“海綿寶寶”，雖然“海綿寶寶”在劇中是一個大人，但在我們小朋友的世界里，他卻永遠是那么一個調皮、可愛、快樂的孩子!從這個角度來看，我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣，永遠留住自己的童年!永遠那么調皮、可愛、快樂!永遠保留那份童真、童趣!但一夜之間，仿佛一切都要發生改變。媽媽說，我應更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應著。心想：以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來的這些泡泡，它們不斷飛舞、旋轉、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復這一連串過程，心里若有所失，我多想像“海綿寶寶”一樣，吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽光的折射下，呈現五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹。看著這些泡泡，好像自己童年的點點滴滴都呈現在泡泡上。我學走路時摔的第一跤，我第一次掉牙齒，我第一次送給老師的賀卡，我剛學會騎自行車的樣子，我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅，都成為了過眼煙云的往事!成為永遠的回憶!我知道，過了今晚的12點，我的童年將永遠成為記憶!我將跨入人生的下一個階段。我不能像過去一樣撒嬌，不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯。想到這，我有些許失落與緊張。轉而想起媽媽對我說過的話，想到我就要走進哥哥姐姐的群體中，心底里不禁涌起一陣激動：雖然不能再過兒童節，但我卻成長為一名青少年!還會有屬于我的五四青年節!
人應當學會蛻變，這樣才能進步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀，但化蛹成蝶之后我們會感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年，在這個過程中，雖然我因需要承擔更多的責任與付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不安，也為即將失去的兒童節而感到有些傷感，但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗，我感到一些激動!也深刻明確了自己即將面臨的責任，那就是好好學習，天天向上!學好各科學科，用知識武裝自己，讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡，讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個兒童節，我享受到了快樂，也成長了許多，這是我最有意義的兒童節!
有趣的六一作文 篇18
“詩佳，快去看書，不要一天到晚看電視、打電腦。”唉，天天被媽媽的>嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道：“你一天到晚叫我學習，就不怕把我看成書呆子!”“你那么調皮，會變成書呆子，我就可以十天不吃東西�！贝笕苏媸悄苷f會道，又把我給說服了，沒辦法我只能去做作業。
我多么希望能夠設立一個兒童自由節，讓我們輕松一下。那天我們想睡到什么時候就什么時候。起來以后，大人會為我們準備豐盛的早餐，當你看到早餐的時候會大吃一驚，因為早餐多么豐盛呀，當你走到大街上的時候，會發現整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久，想玩多久，就玩多久，衣服想買哪件就買哪一件，沒有人叫你回去。夜晚，我們可以盡情地玩耍，大人也不會嘮叨：“外面的蚊子太多了，快回家吧。”在這一天，身邊沒有作業和老師的催促聲，只有快樂和嬉戲。我們沉浸在歡樂的海洋中。
希望我設立的兒童自由節會成為一個真正的節日，讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失，讓我們更加快樂。
有趣的六一作文 篇19
今天，陽光燦爛，快樂無比，又到了六一兒童節呀!
大家都迫不及待等著看節目，劉校長宣布開始，歌手唱了好多歌曲，還講笑話呢!同學們都在聚精會神地看著。
操場那里擺著很多書攤，熱鬧極了。我看見了四年級五班我認識的一個哥哥，我先問一下哥哥，哪類書看?哥哥說阿衰看。我就問哥哥，阿衰是幾塊錢，哥哥說阿衰是十塊錢，阿衰這本是很好看，我都沒有搞價，就高高興興的買回來了。
到了頒獎時間了，我靜靜地等著，過了一會，我在班里領了一張獎狀了，還得到了獎品-棒棒糖，我回到座位上，迫不及待仔細地看，獎狀上面寫的是李鈺泉“專心聽講”得了優秀獎，我真的很高興。
今天是個多么快樂的日子呀!