有關兒童節(jié)記事作文（通用19篇）

有關兒童節(jié)記事作文 篇1

　　六一兒童節(jié)今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，學校為了慶祝這個節(jié)日，特地舉行了許多游戲活動，有背詩歌、做游戲等等。

　　這天早上，老師帶領我們排著整齊的隊伍來到教室門空地上做游戲，我們玩了許多游戲活動，有踩氣球、鉤魚等等，其中踩氣球比較有趣，游戲規(guī)則是這樣的，每人每只腳下都系著一個氣球，只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個同學上來踩，一開始，我的氣球誰也沒有踩到，就在我自鳴得意的時候，袁陽從背后偷襲，踩爆了我一只氣球，老師見場上只剩兩三個同學了，便對我們說：“你們躲，由我來踩。”我們聽了，齊聲說：“好!”說著，老師便來了，只見老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，雖然我沒被老師踩到，但是我在逃跑時，自己不小心把自己的球給踩爆了，沒想到我拼命地保護氣球，最后還是毀在自己的手里了，真是人算不如天算啊!

　　這一天，真是快樂的一天啊!

有關兒童節(jié)記事作文 篇2

　　盼望已久的 六一 兒童節(jié)來了。

　　早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

　　今天，我們學校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫 太陽娃娃 ，可好看啦。

　　到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。

　　節(jié)目開始了，校合唱隊唱著 可愛的小腳丫 把我們帶進了快樂的海洋，一個一個節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快快樂樂。

　　六一 在快樂中過去了，但在我的心里，每一天都是 六一 ，我要在快樂中慢慢成長。

有關兒童節(jié)記事作文 篇3

　　六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

　　早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象!

　　我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧!

　　慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

　　其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

　　臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

　　快樂的"六一″是我們難忘的一天!

有關兒童節(jié)記事作文 篇4

　　昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我，所以答應今天帶我去動物園。

　　今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了!在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。

　　動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

　　動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因為我最喜歡它們。

　　我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它憨態(tài)可掬，十分討人喜歡�？�!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應動物園里的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調，也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走著，真像一個個剛剛學步的孩子，十分活潑。

　　今天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識，讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

有關兒童節(jié)記事作文 篇5

　　在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

　　在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

　　在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

　　中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

　　啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

有關兒童節(jié)記事作文 篇6

　　天灰蒙蒙的，清晨的空氣中彌漫著一股讓人摸不透的氣息，迷霧環(huán)繞著淡淡的哀傷，這幾日我們伴隨著老師的嘮叨聲，伴隨著同學們一天一天的抱怨聲，伴隨著一張張做不完的試卷。

　　全然的一天，讓大家可以放下一切顧慮的一天，也是最不想到來卻又充滿期望的一天。

　　同學們早早的來到校園裝扮著教室，多彩的氣球，耀眼的彩帶，帶著滿滿祝福的千紙鶴，承載著每個人的一點一滴，我們心中涌現(xiàn)著滿滿的激動，臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學們的多姿多彩。

　　老師精心準備的文藝表演就要開始了，同學們紛紛跑到操場去，思忖著即將開始的精彩節(jié)目。節(jié)目開始演出演到一半時雨娃娃也被吸引了，跑出來和我們一起湊熱鬧，臺上的一個個小弟弟小妹妹就如剛進學校的我們活潑天真可愛，臺上唱著感恩，我的眼睛不停的望著校園、老師、同學們，這里的這里有我們多少多少的回憶，老師額頭上的皺紋有一條是我們氣出來的;校園里的一草一木，一磚一瓦;操場上的每一個穿梭的身影每一個腳印。那都是我們的共同回憶。

　　表演結束后，大家回到各自的班級做游戲、發(fā)零食咯，老師把好吃的零食發(fā)給了我們，頓時班里就出現(xiàn)了好多只“小老鼠”吱吱，我們邊吃零食邊看大家做游戲，我們做了好多游戲，輸了還要表演，我就輸了，唉，也只好遵守規(guī)則了，四個人和唱“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點跑調但是我們唱出來了唱出了我們的心聲，游戲還在舉行，到處都充滿了笑聲。

　　就在今天我們的最后一個兒童節(jié);就在今天覺得我親愛的同學都很可愛;就在今天我們覺得我們的母校最美;就在今天我們最舍不得老師。

　　今天可是我們的最后一個兒童節(jié)要開心點，老師的建議不錯大家一起合影一張做為紀念，“來，來，來，開始拍照咯!”三!二!一!“茄子”

有關兒童節(jié)記事作文 篇7

　　“六一”兒童節(jié)到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到服務臺去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，還是媽媽歷害，終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只說了一句話：“這個謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當時我非常失望，幸虧媽媽說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進去，哇!一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見這里看書的人很多，心想：這書里的知識應該很豐富，于是我便聚精會神看起書來，從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。

　　在回家的路上，我心想：今天真快樂!

有關兒童節(jié)記事作文 篇8

　　一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。

　　我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

　　我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧!這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾，噢!好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

　　我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節(jié)!

有關兒童節(jié)記事作文 篇9

　　在我眼里，這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個，第一：這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了，在過幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

　　“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲，同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領，唱著自己最拿手的歌。當然，在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的錢麗上臺了，我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子，上面寫著：錢麗，加油!“到了錢麗唱到最高潮的時候，我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺，把花遞給了錢麗，回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最后，比賽結束了，我們才有點依依不舍得離開了大廳。

　　我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!

有關兒童節(jié)記事作文 篇10

　　今天，天氣不冷也不熱，為了慶祝“六一”兒童節(jié)，老師帶我們去了安寧渠科普農業(yè)基地，讓我們欣賞美麗的田園風光，同時也讓我們知道農民伯伯勞動的辛苦。

　　我們乘著豪華大巴，走了大約半小時，就到了目的地，那一排排整齊的田埂，凝結了農民伯伯們多少汗水啊!老師一邊帶我們參觀一邊給我們介紹哪些是大白菜，哪些是草莓……我聽得津津有味。

　　參觀完田野，我們來到吃飯的地方，一進院子，我一下子驚呆了，里面綠油油的一片，蘋果樹上枝葉茂盛，掛滿了綠色的小蘋果，葡萄架上，那一串串還沒成熟的葡萄，都是碧綠碧綠的，像一串串綠寶石，非常招人喜愛。我們只顧參觀這美麗的小院，都忘吃飯了，要不是熱情好客的維吾爾族叔叔提醒我們，我們還真不知肚子餓，所以我們加快腳步趕到吃飯的地方，香噴噴的抓飯讓人吃了一碗還想再吃一碗，吃完飯后，我們在不遠處的一個像小公園的花園里玩，有的同學在玩蕩秋千，有的在玩蹺蹺板，還有的……

　　我們終于來到了草莓地，只見那綠油油的葉子像榆樹的葉子，莖桿長得不高，我小心翼翼地用手撥開草莓的葉子，首先看到那一個個草莓像一盞盞小紅燈籠懸掛著，我摘了一個又大又紅的放進嘴里，又甜又酸，真好吃。我還看見稀稀拉拉像小紅棗那么大小的綠色草莓，一定還沒有熟。摘著摘著，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只好大好大的蜘蛛，我嚇得一溜煙地跑了，再也不敢進去了!

　　最后我們依依不舍地離開了那片美麗的園地。

有關兒童節(jié)記事作文 篇11

　　六一兒童節(jié)，對于我們小朋友來說，是一個非常重要的節(jié)日。然而，因為四川地震，使我們的“六一”過得更有意義。這次，我們學校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣，也就是把我們的一些舊書、玩具、文具在學校里賣出去，再把賣得的錢捐給災區(qū)。

　　我們班分成了四組，我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前，每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工：有的是推銷員，有的是收銀員，有的是記賬的，還有的是保安，我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家，我準備了很多書、玩具和文具，有些我還有點舍不得，但是一想起災區(qū)，我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天，義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門，所以他們一進門就把目光落在了我們的店上，從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西，有了好的開端，我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學，還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

　　輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級，我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是我一直很想要的書啊!我問了一下價格：3元。真便宜，我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書，兩本可要10元呢!太貴了，我沒舍得買……事后我很后悔，因為賣書是獻愛心，買書也是獻愛心啊，何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會，我又回到了我的班級，我的店，又經(jīng)營起我們的“希望小書屋”。義賣結束了，我們組賣出了很多物品，共得款129.5元，我們又自發(fā)捐款，一共得款205.5元，是四個組中最多的。

　　這個六一，沒有像以前那樣，讓我們去看文藝節(jié)目、看電影等，但是它卻過得非常有意義，因為我們?yōu)闉膮^(qū)進行了愛心義賣。通過這次活動，不但讓我們獻了愛心，還鍛煉了我們的能力，這是一次難忘的經(jīng)歷。

有關兒童節(jié)記事作文 篇12

　　“六一兒童節(jié)快到嘍!”5月28日周一來到教室，便發(fā)現(xiàn)有同學就在說關于六一的話題。到了5月31日，教室里已是歡聲一片，大家討論的話題都是關于兒童節(jié)的，我也不例外。

　　周五下午五點，學校慶祝六一的活動開始了，第一個節(jié)目就是我們五年級表演的軍體拳，大家表演的十分賣力，贏得了陣陣掌聲，但舞龍節(jié)目得到評價卻是水平業(yè)余。最無聊的肯定是四年級的朗誦了，這套節(jié)目根本不需要排練。同學們的評價是：感情過剩、太假了。不過也有很有趣的，薩克斯風獨奏《風之色彩》就很好聽，同學們陶醉在音樂的世界里。六年級的比四年級的精彩一些，帶有一些動作，有點與眾不同。被同學們評為第二精彩的節(jié)目。一年級的節(jié)目就有點“吃飽了沒事干”，演了一個童話劇，但我沒聽懂。舞蹈隊表演的節(jié)目也是比較精彩的，制造了一種藝術、歡快的氣氛，掌聲率排名第一。

　　下午，狂歡終于開始了，我期待已久。興致勃勃地帶著飲料和零食來到學校。一來到班上，我就迫不及待地拆開零食，大吃起來。擊鼓傳花時，有同學沒準備節(jié)目，也有同學表演魔術失敗了，引發(fā)了大家一陣開心的大笑。家委會還為同學們準備了美味的漢堡和雞翅。我也準備了節(jié)目，但沒有傳到花。有些沒準備的同學，因為逃過一劫，高興地手舞足蹈。

　　六一節(jié)這天，爸爸媽媽都要上班，很可惜，我跟爺爺奶奶、婆婆姥爺?shù)酵饷娉粤艘活D豐盛的大餐。既沒有出去玩，還要呆在家里做媽媽布置的一大堆作業(yè)，是一個無聊的兒童節(jié)。

有關兒童節(jié)記事作文 篇13

　　六一那天，爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。

　　到了公園后，首先，我們去了挑戰(zhàn)者木星，我們坐在上面，快開始的時候，坐在我旁邊的小弟弟說：“爸爸，要是我掉下去，一定要接住我。”小弟弟的爸爸說：“行”。挑戰(zhàn)木星開始轉了……當挑戰(zhàn)木星快停止的時候，小弟弟又說：“爸爸，要是我掉下去，一定要接住我，要不然的話，我饒不了你。”小弟弟的這一句話，逗的所有人都哄堂大笑。

　　走在“森林狩獵”的路上時，我東張西望，到了“深林狩獵”，我和爸爸坐在了狩獵車上，拿好槍，坐穩(wěn)，車開始走了，開始我們在陽光明媚的太陽下狩獵，一會打河馬，一會打大象……過了一會兒，我們到了黑糊糊的山洞里，我嚇的閉上了眼睛，爸爸仍在打獵……我們下車了。

　　……

　　最后我們戀戀不舍的回了家，今年的“六一”過得真愉快。

有關兒童節(jié)記事作文 篇14

　　今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬于我們的節(jié)日，今天就是六一，我們學校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園里座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。

　　第一個節(jié)目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節(jié)目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

　　隨著主持人宣布慶祝活動結束后，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。

　　這是我過的最開心的六一。

有關兒童節(jié)記事作文 篇15

　　六一節(jié)就快到了，每個班都在準備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生，經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

　　每一天，我們都在李世倬的帶領下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

　　六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個上臺的是劉鴻，我是第三個上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

　　果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

有關兒童節(jié)記事作文 篇16

　　大家都知道，六月一日是兒童節(jié)。你們猜，我們六月一日去干什么了呢?

　　我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校的慶祝會開始啦。瞧，學校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場!

　　我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好。“左邊!”“不對，右邊!”“才不是呢，是左邊!”“你胡說，明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的，是右邊!”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉的外面!

　　終于輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。

　　回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學們畫鼻子，有的畫在了頭發(fā)上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結束了。

有關兒童節(jié)記事作文 篇17

　　今天是六一兒童節(jié)，一進校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。

　　到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

　　接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。作文

　　“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

　　今年的“六一”過得真開心。

有關兒童節(jié)記事作文 篇18

　　屬于我們小孩子的節(jié)日——六一，終于來了。我們一定會為六一那天做個打算，但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗一下吧。

　　六一節(jié)那天，我和媽媽出去玩夠了回來時，在路上遇見了梁雨辰他們那一群人，兩個女生和四個男生這一群人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服和裙子都是我媽裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個小孩子。“我馬上接上一句：”剛才那個胖妞原來是你啊?“頓時所有人都在哈哈大笑，笑得他們點頭哈腰得。因為，在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣的給了一個小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來，我和媽媽當然奇怪。

　　和他們說再見了，我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著警惕心轉頭一看，原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。

　　這個六一節(jié)真的是和同學們太有緣了。當我們再過多幾年，我們純真的六一兒童節(jié)將會離我們遠去，好好珍惜現(xiàn)在，不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!

有關兒童節(jié)記事作文 篇19

　　這次六一兒童節(jié)，我有兩個心愿：一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢，就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節(jié)----大家一起開個晚會，開開心心是度過這個六一兒。

　　這次六一我非常想和班上的同學一起度過，我們一起開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……

　　以往我的六一總是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，從沒有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無味。

　　我希望的晚會是非常美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。

　　我對這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎是微乎其微。

　　雖然，我夢想中的六一是那么遙遠，但我希望，你們的六一快樂。