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快樂的六一兒童節(jié)作文1000字

發(fā)布時間:2022-09-06

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字(精選15篇)

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇1

  國際“六一”兒童節(jié)到了。我的“六一”是在學校過的。我們學校為全體師生準備了很多精彩的節(jié)目。下面就讓我說一說今天我在學校的節(jié)日生活吧!

  在清爽的早晨,我們快樂地入了場。首先進行的是一項莊嚴的儀式。六年級大同學給一年級小同學佩戴紅領巾,我想這是他們在畢業(yè)前把自己的任務傳遞給下一批接班人吧!這時候我們課本劇演員都等在升旗臺的幕后,準備演出。主持人報幕:“”下面有請我校管樂團的同學為大家演奏。不一會兒,掌聲就把他們“轟”下了臺。這時,主持人大聲報幕:“下面有請我校的同學為大家表演,《新編小壁虎借尾巴》。”于是我們就認真的演起各自的角色來。我們的節(jié)目很快就結束了,這次演出非常成功,但是唯一遺憾的是,我們的麥克風太不給力了。聲音太小了,我們一邊做動作一邊大聲地說臺詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動獲得了一片掌聲。演完后我們在歸隊。

  下一個節(jié)目是我校的合唱團演唱的歌曲。《鈴兒響叮當》他們動聽的歌聲,就像一群百靈鳥一樣婉轉動聽,讓我們聽的如癡如醉。主持人接著報幕:“下面進行拉歌比賽,請各年級的指揮出隊。”主持人的聲音剛落,高老師就悄悄走到我面前說:“韓添淑,幫我上樓拿一下手機。”我飛快的拿著鑰匙完成了任務。當我回到班級的時候發(fā)現(xiàn)隊伍里少了好幾個學生,我趕緊問咋回事。他告訴我說:“你是口風琴隊的嗎?趕緊集合去吧!他們都去了。”我一聽,“嗖”的一下從椅子上蹦了起來,趕忙跑向集合地點,向老師領了琴占到了吹口風琴的隊伍里。

  童謠結束后,在老師的叮囑下我們上了臺。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟,我們吹起了一手宛轉悠揚的樂曲。我們的節(jié)目已結束,主持人就大聲說:“慶六一節(jié)目到此為止。”今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節(jié)目,失望的是節(jié)目太少了,還沒看過癮就結束了。這就是我的快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇2

  六月一日是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是6月1日兒童節(jié)。

  在今年的這個節(jié)日里,我們富春七小舉辦了游園活動,讓我們過上了一個特殊而有意義的兒童節(jié)。游園活動,顧名思義就是游覽整個校園,參加各個班級準備的活動。它的主要規(guī)則就是每個班級要準備一個小游戲讓同學們玩,游戲結束后會有老師打分,最后根據(jù)積分可以到班主任老師那里兌換獎品。

  活動開始了,同學們三五成群地來到各個班級參加各種各樣的活動。當然我也不例外,我先到三(8)班教室參加端乒乓球的游戲。這個游戲的規(guī)則是只能用一只手拿球拍端球行走,另一支手和身體不能接觸球拍,運球時不能挨到別的選手,球掉了就算輸了。一開始我端的穩(wěn)穩(wěn)的,可走到半路時,突然手抖了一下,乒乓球立刻從球拍上掉了下來,以失敗告終。

  接下來我來到了自己班級摸乒乓球,我把手伸進紙盒里,東摸摸西摸摸,希望能抓一個分數(shù)高一點的球,摸到一個趕緊拿出來一看,呀,是十分,我開心極了!

  最后我又來到了三(4)班參加夾彈珠的游戲。要在一分鐘之內把十顆彈珠全部夾完才算成功。我們都興奮不已,我把筷子牢牢握在手中準備開戰(zhàn)。“開始!”老師一聲令下,我連忙投入到“戰(zhàn)爭”中。滑溜溜的彈珠可真頑皮,總會讓它給逃脫。好不容易把彈珠夾起來了,它又調皮地“回了家”。于是我靜下心來一顆一顆地夾著,這時彈珠仿佛也變得聽話起來,正如姜太公釣魚自愿上鉤。我在規(guī)定時間內順利地夾完了所有的彈珠。老師獎給了我二十分。最后我拿著積分兌換到了愛吃的餅干,心里樂滋滋的!

  我們的游園活動,在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束。豐富多彩的游園活動,不但讓我們滿載而歸,而且給我們帶來了無限的快樂,真希望能天天六一,天天這樣開心!

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇3

  這個星期的星期五是兒童節(jié),學校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準,然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里,這個游戲非常難,別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了,扔第一根時,我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點泄氣,當?shù)谄吒又袝r,我開始有點經(jīng)驗了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。夾彈珠的規(guī)則我不說大家也知道了吧,這個游戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負有心人,終于把彈珠全夾到了另一只碗里。 我真希望這個兒童節(jié)永遠不要過去。

  晚飯后,我們去了人工湖那里去坐船了,到了那里,我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來,

  我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

  然后,爸爸又帶我們去了游樂場,到了游樂場,看到了很多的小朋友都在拍著隊玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉盤,還好,那里的人不是很多,排了一會兒就輪到我們了,我坐在轉盤上,轉盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結束了,玩過以后,也到了游樂園閉館的時間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇4

  童年就像一個葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。

  我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。在我們年級組里組織了有史以來的“六一”游藝活動,活動決定在星期三舉行,每班必須準備一個游戲。

  到了星期三,班主任剛向我們說好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關連連勝”。真是五花八門,一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的游戲吧!

  我們的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個同學,使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風”,這“十二級大風”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時間不知不覺就過去了,六一游藝活動也結束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是一個快樂而又有意義的“六一”啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇5

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)來到啦!我心里非常高興。早上我早早的就起床了,我穿上漂亮的裙子,把自己打扮得像公主一樣,迎接這快樂的節(jié)日。

  “吃早飯嘍!”媽媽嚷著。哇!餐桌上有好多豐盛的早餐啊!有我最愛吃的雞蛋餅、蛋卷、叉燒包、還有牛奶。我看到這么多好吃的東西便問:“媽媽,今天的早餐為什么這么豐盛。”媽媽說:“對呀!今天是你的節(jié)日當然要讓你吃到媽媽親自為你做的早餐啦!”我說:“謝謝媽媽!”

  吃過早飯后,我看了一會書。十點我和媽媽、石樂馨和她的媽媽、莫非然和她的媽媽去花園城看《雨果》這部電影。到了電影院購票的地方我看見了排著長長的隊伍,大人在排隊買票,小孩在旁邊笑著鬧著好熱鬧啊!我們觀看的電影是十一點半開演,離開演的時間還剩40分鐘,于是我們就利用這個時間趕緊到一樓的麥當勞去填飽我們的小肚子。我們津津有味地吃著漢堡、薯條,喝著果汁,覺得非常幸福。吃飽后我們立馬又返回電影院觀看電影,電影院里面好安靜啊!觀眾們都全神貫注地看著電影,我們三個好伙伴也認認真真地看著電影,偶爾我們三個小聲地議論一下,兩個小時候我們終于看完啦!我們心滿意足地回家了。

  剛回到家一會,我的好朋友寶盈又請我去吃披薩,哈哈!今天的肚子太幸福啦!吃完美味的披薩后下午我就去跳拉丁舞,老師也送給我了一個“六一”節(jié)禮物——便利貼,我特別高興。

  雖然今天感覺挺累的,但是我覺得很充實、很快樂。我希望在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢地成長!

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇6

  六一到了,我悠閑地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學校玩去的。

  一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。

  這個時候,醫(yī)務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。

  操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!

  老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央,那里有一個子,牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞,幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個球,等于有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結果,*牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個,那三個一個也沒有中,不是*了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。

  雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇7

  今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校為了慶祝這個節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動。

  一到學校,同學們滿心期待,迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知。“現(xiàn)在請各個班主任組織好隊伍,帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學校的大禮堂。

  一進場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著,一個個精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節(jié)目后面,老師還將藝術節(jié)獲獎名單公布了。

  學校聯(lián)歡會結束后,我們在邵老師的組織下,在班里展開了一次班級聯(lián)歡會。

  帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會就已經(jīng)開始了,第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠and去屎吧~~》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學們也被我們“傳染了”。現(xiàn)在進入了正是環(huán)節(jié),我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌,讓那個全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點。

  下一個節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會起“內訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因為它讓我們全班都笑了。

  時間漸漸流逝,我們班上的同學即將轉走,我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學校里好好學習,不辜負我們對他們的期望。

  這天是我在小學階段的倒數(shù)第2個“六一”了,我要好好珍惜這段時光!

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇8

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂; “六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節(jié)日,六一是一個開心的日子,讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。

  孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲) ,項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。

  比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛! 心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這 五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同 學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅 ,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉, 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學 不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài) 。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位 男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉, 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔 了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂中度過了一天; “六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

  這真是一個快樂的六一啊,給帶來了很多快樂,留下了很多回憶。

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇9

  盼望已久的六一,終于來臨了,我真是無比的開心和激動!

  因為過六一節(jié),我們學校要舉行慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,讓我感到慶幸的是,在聯(lián)歡會上,我有節(jié)目要上臺表演,節(jié)目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個節(jié)目不是每個人都可以表演的,我為自己感到自豪。

  六一上午九點,聯(lián)歡會拉開了序幕。舞臺上,節(jié)目一個比一個精彩,臺下的觀眾掌聲熱烈,校園里一派節(jié)日的氛圍。

  到第四個節(jié)目,我心里開始緊張了,因為下一個節(jié)目就是我們上場了。我的手一直在發(fā)抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在這時,舞臺上,兩位主持人開始說詞了,一個說:“你見過年畫娃娃?”另一個說:“沒有,我還真想看一看呢!”一個又說:“那就讓你看看吧!他們到底什么樣?”

  說完,那空曠的舞臺已經(jīng)為我們準備好了。我們—個個從舞臺的左側走了上去,因為開頭每個人都有一個自己的動作,我的動作是跪在那兒的,舞臺上鋪的也是操場上那種草,我的雙腿跪下去作文哇!好疼,像針扎一樣。我很想大喊一聲,可不能因為我一個人,讓觀眾嘲笑我們這個團隊,于是,我咬著牙忍著疼堅持下去,等我起來做第二個動作時,我的腿都快沒知覺了,真是太難受了。到變第二個隊形的時候,我記起老師說的話:“一定要和前排人對齊。”前排人也一定要找準位置,我跟前排人對得齊齊的,可前排人卻沒找準位置,這該怎么辦呀?要是前排人找不準位置,整個舞蹈就亂了。于是,我對前排李芳說:“你把位置看準呀,要不整個舞蹈就亂了。”可是音樂聲太大了,她根本就聽不見,我也不敢大聲喊,那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了,我也只好跟著音樂繼續(xù)跳。就在下臺的前一秒,臺下響起了“噼里啪啦”的掌聲,我開心極了,能贏得觀眾的掌聲,就說明我們跳得還不錯。下了舞臺,我是徹底地放松了。

  真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!任何事情想要成功都沒有那么容易的。

  不過,這個六一,我能在舞臺上為大家展示我的才藝,我還是很開心的。

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇10

  一年有365天,假如有人問我:“你最喜歡哪一天?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。”今年,我就度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的“慶六一”作品專刊。里面有剪紙、作文、畫畫、手抄報。“咦,我的作品也貼出去了。”我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時,圍觀的人說:“三年級的學生能畫出這樣的畫,不錯呀!”聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。

  這時,廣播響起:“全體同學在操場上集合。”我們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:“祝所有學生,六一節(jié)快樂。”

  隨后,學校的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著“呼啦圈”,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動作。表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來,是我們三年級表演集體舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結束了。

  之后,還有豎笛齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《女朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

  在這歌聲、笑聲、歡叫聲中,我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇11

  今年的六一節(jié)要到了,很快,我們便迎來了這個獨特的“六一”:

  早上,我最后擺脫了沉重的書包,拎上手提袋,高高興興地去上學了。路上,我猜測著這天會有什么樣的活動興奮極了。可令我擔心的是——往常的“六一”并不十分搞笑,不知這次怎樣。

  上午,我們看了一些視頻并為下午的活動做好了準備。

  到了下午,我們開始了班級自由活動。原先,這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。

  很快的,活動開始了。我們調整好位置,主持人便開始提問了:“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些”過了幾秒,一聲哨音響起,十幾只手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下,然后讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”“第三組,加一分。”主持人邊說邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸,一副誓為自己組爭取更多分數(shù),贏取比賽的樣貌。接下來的時間里,比賽越來越激烈,各組的分數(shù)不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀,有些同學則把手舉得高高的。

  我坐在座位上,一會兒凝神思考,一會兒聆聽發(fā)言。瞧,我組的唐佳宇同學,見我們的比分稍稍落后。皺著眉頭,努力地思考著——不一會兒便有了結果。只見她把手飛快舉起,說出答案,在關鍵時刻為我們組出了一份力……

  我雖不能答出所有問題,但卻異常興奮。

  大概40分鐘過去了,比賽最后結束了。第五組以明顯優(yōu)勢取得了最后的勝利。

  這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確,這個“六一”,也不知為何,我格外激動。也許,是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇12

  今天的六一兒童節(jié),我過得真開心啊!星期五,我高高興興地來到學校,因為今天,學校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動。

  上午的語文、數(shù)學課和往常一樣。數(shù)學課一下課,我們就排好了隊,到體育館和其他班進行運球比賽。我們班和四班比。比賽時,加油聲一陣比一陣響,運動員們也一個比一個快。我們班開始一直沒有失誤,但是,到周毅成時,出了點問題――他少繞了一個標志桶,幸好沒有影響到比賽。結果我們贏了。

  下午第一節(jié)課是音樂課,王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會兒,然后自由組隊,練習一會兒,等會兒上來表演。我先自己練了一會兒,然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對鮮花》這首歌,然后練了起來……“時間到!時間到!”王老師大聲說道。“請徐佳凝那組上來唱。”我聽了,連忙和組員一起上去唱了剛才練習的歌曲。后來,王老師又叫了另外幾個組上來唱,他們唱的都很好,但因為時間短,王老師就讓他們只唱一段就可以了。快下課時,王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。

  玩的要數(shù)游藝活動了。班隊課上我們的班主任――王老師拿著幾十個乒乓球和六個籃子走進來,說:“今天我們要不要來個吸乒乓球比賽?”“好!”大家異口同聲地說。“那好,讓我先來講一下規(guī)則:首先,我們要用吸管吸住乒乓球,然后運到這邊的籃子里,掉在地上不算。”王老師說完,停了停問:“誰來呢?”大家爭先恐后地把手舉起來。王老師叫了幾個男生,說:“一首歌的時間,預備,開始!”只見他們吸住球,飛快地走來走去,但總是快到的時候掉下來。“時間到!”王老師大聲說道。王老師看了一下,獎給最快的一組每人一枝鉛筆,其他每人一塊糖果。王老師說:“接下來是女生,誰來?”我聽了,迫不及待地舉起手,王老師叫了我,又叫了另外幾個女生。游戲開始了,我起初不太順利,后來掌握了秘訣,變快了好多。終于,我組拿到了冠軍。

  此時,陸老師拿著好多香腸進來了。我們聽見要吃香腸時,高興地歡呼起來。王老師給我們每人一根香腸,我們吃著熱乎乎的香腸,說著,笑著,高興極了。

  后來,王老師叫周毅成上來唱歌。結果,只有男生聽明白了,女生一個都沒明白。王老師叫我們選一首我們都會唱的歌,我們都選《搖太陽》,于是,王老師開始點《搖太陽》,我們跟著音樂唱了起來。不知不覺,活動過去了。

  今天我又開心又難忘。

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇13

  啊!終于盼到了“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽沒出來,。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

  我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收獲的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來,魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚網(wǎng)拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

  我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競秀公園。

  今天“六一”我過得真快樂呀!

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇14

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,想到今天的六一游戲,心里就興奮不已。

  同學們盼呀盼,“六一”兒童節(jié)終于來到啦!我甭提有多高興啦! 早上六點半,爸爸手機響了:“祝你天天好心情!”我一骨碌從床上爬起來,穿上“六一”新衣服,邁著歡快的步伐去開校門。哎呀,你看,低年級的小朋友也一個個穿上了節(jié)日盛裝,歡天喜地,早早地就是門口等候了。看來他們今天比我還激動呀!哈哈,不多久,全校同學全到齊了,他們沒有一個不精神抖擻、眉飛色舞、談笑風聲、喜不自禁的。你聽,電腦室優(yōu)美的音樂聲在四空響起了。《中國少年先鋒隊隊歌》、《讓我們蕩起雙槳》……此時此刻,我們小小的馬東小學不知容納了多少節(jié)日的喜慶呀! “叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們迅速排好隊到三樓會議室集中。我們首先舉行的是少先隊入隊儀式。看著低年級的小朋友戴上了鮮艷的紅領巾,我好像和他們一樣驕傲!接著舉行的是學生頒獎儀式。我先后三次上臺從校長手中光榮地接過獎狀、獎品,有縣作文比賽《我心中的老師》獲一等獎的,有被評為中心校優(yōu)秀干部,有“六一”書畫展一等獎的。我是學校獎品最多的,我得意得有點說不出話來了。頒獎儀式結束了,我們最喜歡的游園活動終于開始了。因為今天下暴雨,我們的游園活動只有五項內容:猜謎,夾彈珠、套圈圈、瞎子擊鼓、給胖娃娃畫鼻子。這些都是我喜歡的節(jié)目! 我和黃海紅先直奔會議室——猜謎區(qū)。會議室中央,兩根長長的鐵線貼滿了謎語,這些謎面全是我們班同學的杰作。真是老天照顧我也,我掂起腳尖,伸長脖子,尋找我出的謎面。我出的謎語太簡單了,現(xiàn)在要再讓我猜一遍簡直是小菜一碟。我一連發(fā)現(xiàn)了四張我寫的1、3、6、12,第一條謎面上寫著:“長得像鴨不是鴨,一群小小飛行家,秋天南方去游行,團結互助像一人”,這不是“大雁”嗎?我趕緊把字條撕了下來去兌獎,陳老師先后獎了我五個棒棒糖。我生怕套圈圈活動沒有了,獎了八個棒棒糖,就飛快跑到二年級教室——套圈圈區(qū)排隊。前面已排幾個人,我焦急地等著,希望快點輪到我。一位、兩位、三位……真的輪到我了!我拿起圈子,但心不由得怦怦直跳:“林鍇?,幾十雙眼睛在盯著你,你可千萬要投中呀!”漸漸地,我靜下心來了,告訴自己不要緊張。遺憾的是,我扔得太遠了,沒套中小貓咪!真可惜!我不甘示弱,又來到六年級教室——畫鼻區(qū)。只見黑板上畫了三個胖娃臉,他們個個神采奕奕,卻沒有鼻子。我爭先恐后地又排上了長隊。好不容易該我畫了。我先給中間的娃娃目測,定位,再兩眼緊閉,信心十足地拿起粉筆,走到黑板底下,最后小心翼翼地畫了一個漂亮的小鼻子。我睜眼睛一看,我正好畫在娃娃鼻子中央,結果我得了四個糖果,這可是含金量最重的獎品哎!最后,我又去擊鼓、夾彈珠。十一點,游園活動結束了,同學才對我說猜謎區(qū)后面較難的謎語有獎圓珠筆和汽球,我卻沒再參加,我聽了真有點懊喪。但媽媽最了解我的心思,偷偷給我留了六個汽球。我揚著五顏六色的汽球,高興得手舞足蹈:“哈哈哈,太好嘍!”……同學們真是太羨慕我了!

  今天“六一”游戲活動中我得到了好多獎品,真是一個有趣而有意義的六一兒童節(jié)啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文1000字 篇15

  在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

  “叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的歌。當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。

  我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!

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