慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文（精選16篇）
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇1
盼星星盼月亮，今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂的節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在同學們的掌聲里，活動開始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄云外。
學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動掠影，還有不少藝術(shù)繪畫，琳瑯滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學在此駐足觀看，并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節(jié)！
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇3
“六一”兒童節(jié)終于到來了，我真是激動不已，開心極了。
上午先舉行了“六一”慶祝活動，下午就是自由活動時間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后，終于輪到我了。等裁判說開始后，我就開始穿了。可是，穿到一半的時候，我突然發(fā)現(xiàn)穿不進去了。后來才發(fā)現(xiàn)，原來是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時，旁邊已經(jīng)有好幾個人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿。“3個、兩個、一個。”“好了！”我叫了一聲。這時，我看到所有人都已經(jīng)穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來，我又玩了倒著做，就是裁判說什么，你就得照她說的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后來，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。
“六一”兒童節(jié)真好啊！我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇4
晚上，我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之鼠年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭，超級喜歡。影片中，喜羊羊為了拯救月球，就和灰太狼聯(lián)合起來，經(jīng)過了激烈的斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王，讓月球恢復(fù)了往日的美麗。
當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣，可惜它永遠不是喜羊羊的對手，灰太狼的經(jīng)典臺詞響起：我一定會回來的——響起，電影院的笑聲壓過了它的喊聲……
快樂六一，快樂動畫！
今天是快樂的六一節(jié)，今天的六一節(jié)最快樂！
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇5
和風徐徐的吹著，金色的陽光溫暖的照耀著我們。在快樂的歌聲中，我們迎來了六一兒童節(jié)。
一大早，我們吃過早飯。就坐著園車上路了。小鳥在前面帶路，風兒吹向我們。不一會兒，我們就來到森林公園。下車后，我們排著整齊的隊伍走到小會場(樹林中的一片青草地)。原來爸爸媽媽早就到了。小齊姐姐用彩帶圈出舞臺，我們的演出就要開始?
今天是仁三班的哥哥姐姐還有義七班的弟弟妹妹和我們共同演出。所以第一個節(jié)目是大合唱“數(shù)鴨子”“小烏鴉”。接下來是每個班的節(jié)目，我們班的節(jié)目是《豬之歌》和《小薇》這兩個節(jié)目都是邊唱邊跳的。還有馬老師給我們拍的舞蹈《喜歡你》，我和阿布還在這個舞蹈中當小模特了呢!
演完節(jié)目后我們就開始吃野餐了。孔老師給我們每人領(lǐng)了一個便當，里面裝了好多好吃的。里面有蛋撻、雞翅、火腿、蛋糕好多好多，我都吃不了。老師讓我們分享給爸爸媽媽爺爺奶奶。最后幼兒園還給了我們每人一個驚喜!～～禮品袋，里面裝的是鉛筆盒，橡皮尺子等。我今天真是太高興了!
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇6
我在六一的前一天晚上，我做了一個六一的夢，夢見有我許多想要的玩具，媽媽突然跳出來，嚇了我一跳，媽媽說：“今天是屬于你們的節(jié)日。”今天我就給大家介紹我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了臉、刷了牙，我就急忙去學校了，我到了教室看見黑板上寫著9個大字，是祝全班同學六一快樂。我才知道今天是一年一度的國際兒童節(jié)，我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演，每個表演都精彩萬分。其中最后一個特別精彩，我們又拿起板凳回教室了，老師說：“祝同學們節(jié)日快樂！”然后老師發(fā)了一些水果，我們拿到水果后過了一會我就回家了。
這就是難忘的六一，我和全班小朋友度過了快樂的六一，我還懂得了這個來之不易的金色童年，我覺得還快了無比。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇7
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇8
你猜猜今天是什么節(jié)日？讓我來告訴你吧！今天是“六一”兒童節(jié)，今天我可開心了！
今天，我和我的媽媽去了好多地方玩，首先我和媽媽去了青少年宮，不一會兒，就下起了小雨，雨下得越來越大，我和媽媽只玩了一會兒就回家了，我以為這次“六一”兒童節(jié)要泡湯的時候，媽媽看著雨漸漸下小了，于是決定去看5D動感電影。我和媽媽看了兩部電影，分別是《蝎子王》和《僵尸來了》，太過癮了！
我覺得這次六一兒童節(jié)是我最開心的一次！
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇9
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了，我們?nèi)Ｅe行了“飛揚的夢之歌”合唱比賽。
我們班集體穿著*校服，手上戴著美麗的花環(huán)，排著整齊的隊伍來到了寬闊的舞臺，唱了《天天好心情》和《六一的歌》，唱得可好了，同學們都笑了，笑得可甜了。
唱完了歌，我們坐在觀眾席上觀看其他班的表演。可是還沒有看夠，老師就要我們回教室了，我戀戀不舍地離開了。
我感覺我們班和158班的表演不分勝負。
158班每個同學都拿著荷葉和荷花這些道具，每個女生頭上都戴著一朵花，有的人還舉著一把綠傘，真引人注目！
今天比賽成績出來了，我們班得了二等獎和精神文明獎，158班得到了特等獎。雖然我們班得的名次沒他們班好，但我希望下次歌唱比賽，我們班能再接再厲，也得特等獎。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇10
今天是六一，下午，媽媽帶我一起去了森林公園。
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目，媽媽付過錢后，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎么分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就說明是半死不活的魚，這樣的魚還是放生了吧。怎么捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候，猛得向中心捕去，動作要快、準、狠。三、可以把小魚網(wǎng)隱藏在水里，趁魚游到小魚網(wǎng)上面時，把小魚網(wǎng)拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時，攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。
走出渾水摸魚，我躺在吊床上歇了一會兒，還蕩了蕩秋千，就來到了手搖船地盤。知道怎么操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時針轉(zhuǎn);搖右面的手把，船會按逆時針轉(zhuǎn);兩個手把一起向前搖是前進;反之則是后退。我駕駛得很不錯，只不過總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天!其實，快樂就是這么簡單。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇11
我在六一的前天昨晚中，我做了一個六一的夢，夢見有我許多想要的玩具，媽媽突然跳出來，嚇了我一跳媽媽說：“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了臉、刷了口，我就急忙去學校了我到了教室看見黑板上寫著7個大字。是祝全班同學六一快樂。我才知道今天是一年一度的國季兒童節(jié)，我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演，每個表演的精彩萬分。其中最后一個特別精彩，我們又拿去板凳回教室了老師說：“祝同學們節(jié)日快樂，然后老師發(fā)了一些水果，我們拿到水果凍時過了一會我就回家了。
這就是難忘的六一我，我和全班小朋友渡過了快樂的六一，我還懂得了這個來之不易的金色童年，我覺得還快了無比。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇12
在每一年的六一兒童節(jié)，我都很喜歡，這次的六一兒童節(jié)，老師帶我們做了許多活動。真是快樂極了，下面我就給大家說說我的六一。
早上，我7點半起了床，后來爸爸帶我去了學校，我剛學校就看到老師還沒來，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個柏翔宇他說：“他早就來了。”我說：“才怪。”后來老師來了，老師手里提著一大堆東西，她說：“這些東西全是給我們的，是讓我們抄作業(yè)。”我們高興的嘴都合不上了，老師看著我們那么高興，就說：“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動，我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背，背好了，音樂老師就會在那發(fā)好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂呀！
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節(jié)，我真喜歡那天的活動呀！這個活動讓我體會到了無比的快樂。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇13
這是我人生中最后一個兒童節(jié)，所以我們非常珍惜這美好的時光。大家發(fā)起了義賣活動，想學學理財，計算和分享，過得有點意義。
這天(也就是6月1日)艷陽高照，萬里無云，好像老天格外眷顧我們，入場時的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學都贊不絕口。有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢撸�有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級的學弟問我價格什么?他要全包!我故意放高價，他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣，交給別的同學看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。
四處閑逛，相中的毫不猶豫地買下來。因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒賣多少，足見孩童本色啊。最后我組同學商量著以每本1元的跳樓價甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光。
義賣的錢，我們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但是這寄托著我們一份愛心，希望玉樹的同學象我們一樣平安快樂!
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇14
今天是“六一”兒童節(jié)。上午學校舉辦了一個“六一”聯(lián)歡會，我們大家統(tǒng)一穿校服。于是，我穿好校服，就急急忙忙的去看演出了。雖然我沒機會上臺表演，但是我要為他們精彩的節(jié)目而喝彩。
精彩的表演結(jié)束以后，我便回家吃飯。吃完后在家休息了一會兒。媽媽提議到“流潭公園”去給我拍幾張照片作為“六一”的留念。聽了這個提議，我們高興地同意了。于是我們到了一家影樓。首先，化妝師給我畫了個可愛的妝，在我的一再要求下，她又給我粘上了一對長長的假睫毛。你們說，我是不是很臭美呀?嘿嘿!這一切搞定后我們和一位帥氣的攝影師到了“流潭公園”開始了我的拍攝。剛開始，我就像個扯線木偶一樣任由攝影師的擺布。惹得爸爸媽媽在旁邊不停的笑。后來我漸漸地放開了，擺出各種各樣可愛的造型。快樂的時光總是那么的短暫，不知不覺一下午就在我們大家的歡樂聲中度過了。
晚上爸爸帶我去書店買了三本科幻小說，作為兒童節(jié)禮物送給我。就這樣，我度過了一個既快樂又有意義的兒童節(jié)。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇15
“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節(jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復(fù)返。因為我們長大了，它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
慶祝六一兒童節(jié)的小學生作文 篇16
這個兒童節(jié)，爽!
如果你問一個人，你認為人生最美好的時刻是什么?你問1000個人，回答的答案都一樣，是童年。在孩提時，最盼望的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)，是真正屬于我們的節(jié)日，永遠是那么充滿童趣，洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學校里度過，這回，我們班的項目是頂上功夫，是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子，杯子中有水，跨到那一個凳子水杯落下，就gameover了。看著同學們那被水淋濕的狼狽相，我躍躍欲試，而施千兒卻順利的通過了，這時的我，再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時候，我緊張的情緒才有所平復(fù)。這時，我聽到了一陣整齊的聲音，一聽就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的話，而是再叫：“掉下，掉下!”“不會吧，我有這么受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過了。罷了罷了，先不管這些，通過了再說，我大人有大量，先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒，不過我在順利通過了4個凳子以后，“哈哈，看你們怎么詛咒我。”正當我得意的時候，啪一聲，只感覺背后一陣涼爽，頭發(fā)濕漉漉的，男生一陣笑聲。我就知道，大事不妙了。我已經(jīng)到終點了，卻因為一時疏忽大意，于成功失之交臂。水灑在了我的頭上，真不該昨天晚上洗頭。現(xiàn)在的我真的是百感交集，追悔莫及。只要我當時細心一些，就可以通過了。中午，又和老媽去搓了一頓肯德基，下午又看電影，玩電腦，還不用去學鋼琴。太棒了!