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小學(xué)慶六一游園活動方案

發(fā)布時間:2022-12-06

小學(xué)慶六一游園活動方案(精選16篇)

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇1

  一、活動目的

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

  二、活動時間

  1.6月1日(星期五)上午

  2.8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。

  3.8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。

  4.活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。

  三、活動地點

  各班教室、操場或庭院。

  四、活動準備

  1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內(nèi)容安排)

  2.各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

  (1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。

  (2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。

  3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

  五、活動形式及注意事項

  1.游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

  注:一年級1-8班為一組,9-16班為一組。

  2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

  3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。

  4.各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

  六、人員安排

  1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。

  2.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責人

  總指揮:

  東校區(qū)活動總監(jiān):西校區(qū)活動總監(jiān):

  xx中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān):x校區(qū)活動總監(jiān):

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  xx校區(qū):

  七、獎品發(fā)放

  1.每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)

  2.游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)取)

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇2

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中隊及活動點做好準備,少先隊員及負責老師及時到位。

  2、1:00隊員開始游園。

  3、3:30游園結(jié)束,隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  4、4:00隊員進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。

  三、活動地點:各中隊教室及學(xué)校操場

  四、活動的準備與安排

  1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案,每個中隊定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本中隊的人員安排與準備道具等。)

  2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前,顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

  五、活動的形式

  1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時,如果參與人數(shù)較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責人。

  4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負責。負責好本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、各節(jié)目規(guī)則,有出節(jié)目之中隊制訂。

  2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負責,規(guī)則要求上黑板。

  3、隊員游園后,所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名,凡隊員自己簽名或涂改,此對獎券無效。

  4、活動前,輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:副組長:

  成員:各中隊輔導(dǎo)員

  游園活動總協(xié)調(diào):

  獎券核對負責:

  獎品發(fā)放:

  八、獎勵規(guī)則

  一等獎:完成25——29項活動。

  二等獎:完成20——24項活動。

  三等獎:完成15——19項活動。

  四等獎:完成10——14項活動。

  五等獎:完成5——9項活動。

  六等獎:完成1——4項活動。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇3

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排

  5月31日下午12:30—15:00

  1、12:00前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責老師到位。

  2、12:20全校師生集中操場,布置活動的重要安排。

  3、12:30學(xué)生開始游園。

  4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  5、14:30全校師生開廣播會,六一游園活動小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎的中隊)

  6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

  三、活動地點

  各班級教室及學(xué)校操場

  四、活動的準備與安排

  1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論,在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部,并在5月29日做好相關(guān)的準備。

  3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  4、5月31日上午大課間進行入隊儀式,下午舉行游園活動。

  五、活動的形式

  1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。

  2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。

  4、各班游園節(jié)目的負責人安排兩組,每組一至三個人,負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。

  5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,但如果其他年級有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級組的節(jié)目。

  六、活動要求

  1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。

  2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責,室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責,規(guī)則要求上黑板。

  3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

  6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品,大隊部回收游園卡。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:

  副組長:

  成員:

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):

  各中隊負責人:各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、

  負責年級段領(lǐng)導(dǎo):(一年級、西面一樓樓梯)

  (二年級、東面一樓樓梯)

  (三年級、東面二樓樓梯)

  (四年級、西面二樓樓梯)

  (五年級、東面三樓樓梯)

  (六年級、西面三樓樓梯)

  拍照:

  獎券負責:各中隊輔導(dǎo)員簽字

  獎品發(fā)放:以年級為單位發(fā)放,一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級

  六年級

  備注:

  游園結(jié)束后還要有負責年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎(各年級評優(yōu)秀組織獎一名)

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇4

  為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展。

  一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

  二、參展組別:分教師組和學(xué)生組。

  三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

  四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

  五、上交作品數(shù)量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。

  六、觀展時間及具體安排:

  1、觀展時間:20xx年12月28日—30日

  2、各年級觀展安排

  一年級:12月28日課間操,

  二年級:12月28日活動課,

  三年級:12月29日課間操,

  四年級:12月29日活動課,

  五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。

  3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

  4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

  七、參展地點:綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)

  八、具體分工:美術(shù)室(一)由趙春玲負責布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。

  【范例】

  為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快

  的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

  畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

  一、作品要求

  (一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。

  (二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。

  (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

  (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

  二、報送時間、方法及要求

  (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

  (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

  (三)各類作品限于5月24日之前報送到學(xué)校,過期概不接受。

  三、評選辦法

  (一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

  (二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇5

  為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎六一書畫展。

  一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

  二、參展組別:分教師組和學(xué)生組。

  三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

  四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

  五、上交作品數(shù)量及時間:

  每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年x月x日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)xx老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)xx老師處。

  六、觀展時間及具體安排:

  1、觀展時間:20xx年12月28日—30日

  2、各年級觀展安排

  一年級:x月x日課間操,

  二年級:x月x日活動課,

  三年級:x月x日課間操,

  四年級:x月x日活動課,

  五年級一至四班:x月x日課間操,五至八班:活動課。

  3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

  4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

  七、參展地點:綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)

  八、具體分工:美術(shù)室(一)由負責布置,美術(shù)室(二)由、負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇6

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  三、活動時間:xx年6月1日

  四、活動主題:放飛夢想健康成長

  五、活動地點:學(xué)校教學(xué)樓前

  六、活動要求:

  1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2.節(jié)目形式不限,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校在5月27日(周一)對所有參演節(jié)目進行彩排,望各班做好準備。

  4.各班的伴奏音樂和節(jié)目串詞,于周一交給德育處。

  七、活動準備:

  (一)新隊員入隊儀式

  入隊儀式總指導(dǎo):

  少先隊入隊儀式程序

  第1項:宣布新隊員名單。(放音樂)

  第2項:出隊旗,奏少年先鋒隊出旗曲、行隊禮

  第3項:請中隊輔導(dǎo)員代表向新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  第4項:唱隊歌

  第5項:請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下宣誓:

  我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習、好好工作、好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!

  第6項:新隊員退場,退旗

  第7項:請輔導(dǎo)員代表講話

  第8項:請少先隊員代表發(fā)言。

  (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1.總體規(guī)劃負責人:

  2.場地設(shè)計布置:

  3.主持人:

  慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演程序

  宣布:興泉小學(xué)歡慶六一活動現(xiàn)在開始(鼓樂起)

  第一項:升國旗,奏國歌(全體起立---敬禮——禮畢)第二項:介紹來賓

  第三項:少先隊員代表為各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾

  第四項:請來賓代表講話

  第五項:校長致辭

  第六項:新隊員入隊儀式

  第七項:請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對本年度獲獎的教師和學(xué)生頒獎,請獲獎的師生上臺領(lǐng)獎

  第八項:興泉小學(xué)慶六一節(jié)目演出現(xiàn)在開始

  第九項:為獲獎節(jié)目頒獎

  第十項:興泉小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束

  結(jié)束語:尊敬的老師們,情愛的同學(xué)們,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿xx小學(xué)的明天更美好!現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束!

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇7

  一.指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂,增添節(jié)日氣氛。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二.活動主題:放飛童年夢想——我的中國夢`

  三.活動內(nèi)容

  (一)表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員

  (二)一年級新生入隊儀式

  活動要求:一年級年級組長在5月17日前將入隊名單上交大隊部。

  活動時間:20xx年5月22日下午(星期三隊日活動)

  (三)慶“六一”繪畫比賽

  1.活動時間:4月28日——5月17日

  2.展出地點:學(xué)校展板

  3.活動對象:一至五年級學(xué)生

  4.活動要求:以“放飛童年夢想——我的中國夢”為主題,繪畫用紙不小于4開紙,作品要求積極向上,以反映當前少年兒童、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱、作者班級、作者姓名。

  5.獎項設(shè)置:低段(1至3年級)一等獎5名,二等獎8名,三等獎12名;高段(4至5年級)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。(獲獎作品均予以獎勵,并在“六一”期間展出)

  6.作品上交時間:5月17日前

  7.負責人:各年級班主任及美術(shù)老師

  (四)慶“六一”游園活動

  1.活動時間:5月31日下午

  2.活動對象:一至六年級學(xué)生

  3.活動要求:游園活動的項目各年級自定,5月17日前將《年級慶“六一”游園活動方案》上交大隊部。

  4.活動地點:一年級在逸夫樓后操場;二年級在托管中心操場;三年級在靠近南樓的大操場;四年級在靠近北樓的大操場;五、六年級在各班教室開展。

  5.游園活動獎品到總務(wù)處領(lǐng)取。

  (五)慶“六一”文藝演出

  策劃:

  統(tǒng)籌:

  主持人:(負責人:)

  1.場地布置

  組長:成員:(負責舞臺布置、音響、操場區(qū)域劃分、標語制作)

  2.安全保衛(wèi)

  組長:成員:及全體體育老師(負責整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀律、安全以及文藝演出中道具的搬運)

  3.衛(wèi)生保健:(活動期間校醫(yī)室要保證有人值班)

  4.計分員:(負責統(tǒng)計文藝節(jié)目分數(shù),并填寫好獎狀)

  5.攝影:

  6.攝相:

  7.活動要求:每個年級2個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求圍繞“放飛童年夢想——我的中國夢”的主題,以反映兒童節(jié)為題材,內(nèi)容健康活潑,積極向上,具有時代意義和兒童情趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、器樂或語言類。

  8.5月17日前由年級組長上報節(jié)目;5月24日進行考核審評和選拔

  指導(dǎo);5月27日進行節(jié)目抽簽,5月29日彩排,5月31日正式演出。

  9.獎項設(shè)置:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎節(jié)目的指

  導(dǎo)老師及學(xué)生均予以獎勵。(每個節(jié)目的指導(dǎo)老師不能超過2名)

  10.評委:

  四.注意事項

  1.各班主任應(yīng)強調(diào)學(xué)生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動。自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。

  2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  3.各活動項目負責人必須提前熟悉活動內(nèi)容、活動規(guī)則,提前一天布置場地、準備活動所需器材。

  4.德育處負責整個活動的安全保衛(wèi),做好預(yù)案。

  5.全體教職工按時到崗,各司其職,辦公室做好出勤登記檢查。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇8

  “六一”兒童節(jié)將至,為了培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),慶祝少先隊員自己的節(jié)日,今年我校將開展系列慶祝活動。為使慶祝活動能夠順利開展,特制定此活動方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,充分展現(xiàn)少年兒童熱愛祖國、努力學(xué)習、立志成才、敢于創(chuàng)新的精神風貌,構(gòu)建和諧校園;對一學(xué)年以來優(yōu)秀少先隊員進行表彰;開展文藝展演和系列比賽活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

  二、活動主題:“陽光下成長”

  三、活動安排

  1、各班做好“六一”表彰前的評選工作

  2、活動具體流程分為:整理會嘗升旗儀式、表彰、活動展示、有序散會。

  四、活動時間:6月1日

  五、活動地點:xx小學(xué)

  六、活動對象:全校師生。

  七、注意事項:

  1、注意校園環(huán)境、個人衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。

  2、各班主任組織好各班學(xué)生,注意各方面安全。

  3、著裝整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項規(guī)定。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇9

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:

  文藝節(jié)目組:、各班班主任(負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)

  文稿組:、各班班主任(負責串詞、獎狀)

  后勤保障組:(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛(wèi)組:、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動內(nèi)容:

  1.校長講話

  2.教師代表講話

  3..學(xué)生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節(jié)目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。

  ③語言類:詩朗誦等。

  ④器樂類:獨奏、合奏等。

  b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目)

  為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各班班主任負責,統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準備2---3個節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目安排報張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  c、節(jié)目評獎:

  本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的

  多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

  d、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

  六、活動要求

  各班要組織好本班學(xué)生紀律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇10

  一、活動主題:學(xué)習雷鋒,做美德少年

  二、活動時間:5月31日

  三、活動地點:xx小學(xué)操場

  四、活動目的:

  通過開展慶祝“六一”活動,使小朋友們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。

  五、活動人員:全校師生及部分學(xué)生家長代表

  六、活動內(nèi)容:

  (一)、*

  (二)、活動開幕式

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  2、出隊旗,湊國歌

  3、駱校長“六一”致辭

  (三)、入隊儀式:

  1、請新隊員上臺。(布新少先隊員名單)

  2、新隊員代表講話。()

  3、老隊員代表講話。()

  4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

  5、老隊員教新隊員行隊禮。

  6、隊旗下宣誓。

  7、退場,少先隊員呼號。

  8、奏樂退隊旗

  七、活動要求:

  1、各班主任要加強宣傳,營造節(jié)日氣氛,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進推選活動,精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目,以展示本班良好的班風班貌。

  2、在活動期間,各班應(yīng)做好班級組織管理,以保證活動進行有序,學(xué)生安全有保。

  3、每班準備文藝節(jié)目不得少于1個,可以是歌舞、相聲、小品、游戲等系列活動,要有一定水平,展示出學(xué)生特長,內(nèi)容要活潑,健康,向上。

  八、具體分工:

  1、場地布置(全體教師)

  2、音響調(diào)節(jié)(xx老師)

  3、整隊及紀律(xx老師各班班主任)

  4、主持人()

  九、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇11

  一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:2x年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點:操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學(xué)生進行紀律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負責老師取消活動資格。

  2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項目負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學(xué)生安全。

  6、各項游藝活動結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇12

  一、活動主題:愉快六一 歡樂童年

  二、活動目的:為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié),讓同學(xué)們過一個既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié),少隊部根據(jù)小學(xué)生年齡特點,以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,使學(xué)生在游藝活動中獲取一些有益的知識。

  三、活動時間:六月一日上午8:30---11:10

  四、活動內(nèi)容:活動內(nèi)容主要突出 “快樂”,游藝活動盡量在室外進行。根據(jù)年級主任提供的活動方案,

  一年級活動內(nèi)容是:獨占一席,運皮球,貼嘴巴,轉(zhuǎn)呼啦圈,4個項目。

  二年級活動內(nèi)容是:夾心餅干,抱球跑,蒙眼敲鑼,沙包投鐵桶,造高樓,吹球過橋,夾彈子,套圈,保齡球,端球過障,10個項目。

  三年級活動內(nèi)容是:搬運乒乓球,瞎子打鼓,畫鼻子,猜謎,踢毽子,釣魚,高手投球,幸運套圈8個項目。

  四年級活動內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩,拍皮球,投籃,綁腿,蛙走,立定跳遠7個項目。

  五年級活動內(nèi)容是:猜謎語,顛乒乓球,呼啦圈,跳繩,踢毽子,拍籃球,投幣7個項目。

  六年級活動內(nèi)容是:跳繩,呼啦圈,三人兩組綁腿,投籃4個項目。

  五、活動場地及老師安排:

  1、活動地點設(shè)在各班教室和操場、后花園等,全校共設(shè)6個室外活動地點:一年級教學(xué)樓西樓門與教師辦公樓西側(cè)。二年級教學(xué)樓后花園。三年級蘑菇亭前后,四年級,五年級,六年級在操場,分別是:東、中,西部分,如有室內(nèi)活動項目,地點設(shè)在本年級各班。

  2、科任老師安排:各年級由年級主任總負責,班主任全部跟班到位,每個年級都配備科任老師,依次從一年級到六年級的順序,分別是:一年級張翠芳、吳艷、紫玉蘭、宋慶、路艷。二年級張艷、孟玉霞、楊帆、周亞萍、燕彩霞。三年級于紅、白雨桐、孫林芳、王香蘭、張小燕。四年級柳惠芳、常麗萍、李萍霞、王紅。五年級溫林霞、張曉琴、韓鳳榮、崔玉梅。六年級葉賀蘭、白雪娥、蘇艷玲、張?zhí)m英。

  3、操場活動場地安排負責人:楊平老師負責一、二年級,楊志宏老師負責三年級,李雄飛老師負責四年級、賈建偉老師負責五年級、溫璽老師負責六年級。

  4、負責年級巡查與安全的人員:一年級馬安錦校長、二年級劉明升書記、三年級白香玲老師、四年級任如亮老師、五年級張來全校長、六年級張建軍老師。

  六、活動準備:

  1、活動所需的道具,學(xué)校有的可用學(xué)校的、與路莉老師聯(lián)系,沒有的發(fā)動學(xué)生準備。

  2、活動前一天,各班班主任對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的安全,紀律和衛(wèi)生教育。

  3、對活動的規(guī)則和場地介紹給學(xué)生。不準學(xué)生到別的年級去。

  七、注意事項:

  1、參加活動要排隊,同學(xué)之間互相謙讓,若有學(xué)生不遵守紀律,視情況取消參加游戲資格。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。

  3、活動時要特別注意安全。

  4、活動完回教室,班主任清點人數(shù)放學(xué)鈴響后排隊回家。

  注:1、后勤組:劉燦、賀慧芳、路莉老師負責獎品提前一天分發(fā)給年級主任。

  2、攝像:李新宏老師。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇13

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月x日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于5月x日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

  ①10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  六、時間、地點安排:

  (1)彩排時間:第一次:5月x日(第十一周星期五,13時30分)。

  第二次:5月28日(第十三周星期五,13時30分)。

  地點:學(xué)校內(nèi)操場

  (2)抽簽時間:5月x日第十一周星期一周前會上

  (3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分

  (4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇14

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

  ①10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  六、時間、地點安排

  (1)彩排時間:第一次:5月14日(第十一周星期五,13時30分)。

  第二次:5月28日(第十三周星期五,13時30分)。

  地點:學(xué)校內(nèi)操場

  (2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上

  (3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分

  (4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  

  三、活動內(nèi)容

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)一、二年級開展書法、繪畫比賽,每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽,每班每項各選5份上交。

  (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級用鉛筆,三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

  2、“慶六一”節(jié)目評選

  六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加,拒絕個人節(jié)目。

  四、活動時間和要求

  1、5月24日上午各類作品上交少先隊室,5月27日上午評選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。

  2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上,制成墻報,5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進行評比。

  3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批,由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

  五、獎勵設(shè)置

  1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設(shè)獎:

  (1)個人設(shè)獎:1——4年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

  (2)墻報設(shè)獎:1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵,同時對于獲獎學(xué)生進行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、六一節(jié)目評選設(shè)獎:

  1——3年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;4——5年級共設(shè)5個獎項,分別是一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

  對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵,獲獎班級頒發(fā)獎狀。

小學(xué)慶六一游園活動方案 篇16

  為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

  畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

  一、作品要求

  (一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。

  (二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。

  (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

  (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

  二、報送時間、方法及要求

  (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

  (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

  (三)各類作品限于5月24日之前報送到學(xué)校,過期概不接受。

  三、評選辦法

  (一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

  (二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

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