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六一兒童節(jié)的作文600字

發(fā)布時間:2023-01-25

六一兒童節(jié)的作文600字(精選22篇)

六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

  陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!

  在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

  老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!

  兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!

  瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說三班與五班吧!五班的海報很漂亮,三班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

  兒童節(jié)就像風鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

  在許多節(jié)日中,我最喜愛兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!

  早晨我一覺睡醒,心里充滿了興奮和激動,心想:今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問媽媽:“今天去哪玩啊?”媽媽沒有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場,果然被我猜對了,買了一個巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!

  接著媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個個小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

  最后媽媽還帶我去了游樂園,游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!

  六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對六一兒童節(jié)情有獨鐘了吧!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

  世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

  今天就是六一節(jié)了,媽媽答應(yīng)帶我出門會會我的好朋友。走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

  我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。

  走進肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個食物都是我的知己。這里的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運動嗎?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的團圓吧。

  我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。

  來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說個不停,似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉,頓時嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。

  我悠哉游哉地東逛西逛,時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘啊!——黃嘉豪平山一小六(3)班

六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

  終于到這個節(jié)日了,我心里夢寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個大長懶覺了。

  早上我很早的就起來了,本來是想睡個懶覺,可為什么到了放假的時候偏偏睡不著了,有可能是內(nèi)心太激動了,今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節(jié),是專門屬于我的節(jié)日,我們吃完午飯后,爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。

  到了游樂場門口,爸爸把車停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著弟弟,我們走進大門口就看到了有賣冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著媽媽給我的錢,我買了四塊雪糕,我們一起品嘗著,我們走到哪吃到哪,都是因為我的那個饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池,但對于我的年紀小的問題,我不能進入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會走到了另一個地方,就是碰碰車使我忘記了那個使我難受的地方,我進入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因為媽媽還要看著比我小很多的弟弟,我們玩的很開心,玩完這個又開始了下一個,天慢慢的黑了,我們在那里吃完晚飯,也是非常美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因為今天的活動量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動不了了,等我的肚子慢慢的好受一點,我就回到房間后睡著了。

  節(jié)日也過完了,也開始正常的上學了,但還是比較的滿足。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇5

  啊!終于盼到了“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽沒出來,。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

  我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收獲的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來,魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚網(wǎng)拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

  我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競秀公園。

  今天“六一”我過得真快樂呀!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

  那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

  然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

  接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本“小學生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

  最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

  時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

  希望再次來臨像這樣的活動!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。

  操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。

  各班還自己動手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!

  操場上、升旗臺前、健身園內(nèi)、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉,同學們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

六一兒童節(jié)的作文600字 篇8

  六一國際兒童節(jié)那天,我們校一年級表演穿衣服比賽,二年級表演跳繩,三年級和四年級表演拔河,五年級和六年級表演同心協(xié)力-就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。

  表演節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。

  第二個就是我們表演了,啊!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說艷芳吧!她跳了165下差點超過了三年級的記錄。可我才跳了85下,咳!

  第三個節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生,你說奇怪不奇怪?

  第四個節(jié)目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快,啊!五年級的女生可真默契啊!啊五年級贏了。讓我最開心的是:我得了三好學生。

  我喜歡六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇9

  春風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄……”每當唱起這首歌,我就想起了去年“六一”兒童節(jié),我最期待這一天了。那天早晨,咱們都穿上了漂亮的衣服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅,橫幅上寫著:祝小朋友們節(jié)日快樂!教室里,同學們親手掛起了彩帶,系上了五顏六色的氣球,隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂活潑的身影。到了中午十二點表演開始了!

  首先上場的是馬進遠和他的幾個哥們兒,即將表演的是小說《淘氣包馬小跳》的一篇故事,用了1個小時的.時間才講完,他們再一看,全班同學已經(jīng)全部睡著了!他非常尷尬,便悄悄地下了臺……到了最后上場的,是張小櫻,她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢!她首先畫了嫦娥奔月,還畫了女媧補天等等傳說故事,真是讓人驚訝!表演結(jié)束后,教室里已經(jīng)是氣球的海洋,有的人開始聯(lián)合起來踩一個人的氣球,有的是單挑,還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時單挑一場,咱們先雙方握手,然后開始比賽,首先我來了一個撕名牌的經(jīng)典動作,王小時嚇了一跳,然后王小時趁我不注意時,踩中了一個氣球,我的心都崩潰了,只有一個氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針!

  我瞄準目標,開始向他的握球跑去,可誰知道他早有防備,帶著背上的氣球跑了!我窮追不舍,腳一滑,恰好坐在自己的氣球上,“叭”!氣球炸開了,小朋友們都被我逗地開懷大笑,游戲結(jié)束了!兒童節(jié)過去了,可是還久久回蕩著小朋友的笑聲,我多么希望每天都是兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇10

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)一班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

  我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

  哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動在同學們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

六一兒童節(jié)的作文600字 篇11

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

  過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

  今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇12

  雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。因為我要參加學校盛大的六一兒童節(jié)活動。

  一進校門,便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里,老師說要先等一下。過了一會兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動開始了。

  活動的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。

  讓我最開心的當然是足球了!因為我學過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落后,虛心使人進步嗎”?

  我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

  多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!

  多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇13

  陽光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們在有意氣我。我揉揉已經(jīng)濕潤的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個屋子一樣空虛,我在心里說,為什么,為什么這個“六·一”,爸爸、媽媽要上班,為什么這個“六·一”我只能一個人度過,淚再也止不住了,潸然而下……

  我打開電視,好想解解悶。可是,每個臺都在說:“祝全國小朋友‘六·一’兒童節(jié)快樂!”我好想快樂,真的好想,可是,在這個只屬于我自己的屋子里,我能快樂嗎?寂寞、孤獨似乎要把這個屋子擠破。我底下了頭,心里酸酸的……

  我現(xiàn)在好想找一個人說說話,聊聊天。打開QQ,每個好友的頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個節(jié)日里,誰還會選擇在家里呢?于是,撥通同學的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點,我不知道現(xiàn)在我還能做什么,是不是只能和眼淚相伴……

  夜很快就來了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒來,孤獨就會跑光了……

六一兒童節(jié)的作文600字 篇14

  今天,學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現(xiàn)在開始各班活動。”一聽到這句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準備的游戲呢。我首先來到射飛標的游戲前。看見自己的游戲已經(jīng)有客人來了,主人曉曉立刻拿出三個飛標,遞給我。

  我拿起一個飛標,對準一個板中間寫著30的數(shù)字,用力一拋,飛標便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個數(shù)字飛去。可飛標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點兒風,飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。

  我失望極了,我拿起第二只飛標,不中。我又拿出第三只飛標,中了,可飛標只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!

  再看看別的同學,只見蔚蔚拿著一個大箱子在同學之間走來走去,不時停下來問同學一個問題;蔚蔚拿著一大堆白色的小紙條讓同學們抽獎,中獎的同學歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學們給了我快樂,是同學給予了我幸福!

  我們同學之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學們也和我一樣幸福,一樣快樂。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇15

  六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只愉快的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一”節(jié)前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

  早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

  中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多愉快啊!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇16

  今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領(lǐng)導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是勇勇,我把紙疊的十分結(jié)實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。

  接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子等活動。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇17

  “六一”兒童節(jié)那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。

  演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。

  爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。

  最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。

  我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那,我們來了個優(yōu)美的造型。頓時,臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

  這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇18

  我日夜牽掛的汶川同學們:

  你們好!

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),往年的兒童節(jié)到處充滿了歡聲笑語,可是今年的“六一”節(jié)少了很多歡樂,卻多了很多悲傷的哭泣,令人心碎!汶川同學們你們的遭遇,使我們淚流滿面。

  在那可怕的災(zāi)難來臨的前幾分鐘,你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤,也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色,也許正和好朋友談?wù)撟约好篮玫膲粝耄苍S還沒聽清老師說的第一句英語話,那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪,在地震那可怕的獰笑聲下,你們的校園頃刻之間成為廢墟,死亡張開了它貪婪的黑手,將一切與幸福、美好相關(guān)的事物統(tǒng)統(tǒng)的毀于一旦,在一陣陣地動山搖下,我的同學,你們就被深埋在瓦礫廢墟下!我能體會到當時的你們是怎樣的驚恐,怎樣的絕望,怎樣的痛苦啊!可是我離你們太遠,我愛莫能助、無能為力啊!

  逝去的同學們啊!那時那刻我多么希望我能在你身旁,伸出我的手救出你們啊!哪怕是一個也好啊!即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵;給你加油;請求你不要放棄自己的生命,我要給你生的希望!此時此刻,我心如刀絞,淚流滿面!為你們鮮活生命的夭折,為你們夢想沒機會實現(xiàn),為你們再也看不到第二天的日出,我淚灑衣襟!從廢墟上爬出的同學們啊!你們給了我們希望!你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢,多么的堅強啊!我向你們致敬!我懇請你們盡快走出災(zāi)難的陰影!從今后加倍努力學習!點燃理想之光,為心中牽掛你們的祖國,為拼命挽救你們生命的人,為在后方傾情援助你們的人,為在這場災(zāi)難中逝去的人,努力的使自己活得好一些,再好一些!

  今天是“六一”兒童節(jié),六一前夕我們學校組織了給你們節(jié)日禮物的捐款活動,我希望你們現(xiàn)在的手里已經(jīng)收到了我們?nèi)?3個同學飽含深情的禮物,希望這些禮物帶給你們喜悅,抹去你們心里些許的悲傷!你們記住啊!一定要挺住!因為我和你們在一起!13億中國人和你們在一起!來!讓我們共同結(jié)一個盟約!從今后,我們一定努力學習,認真做人,不辜負祖國的培養(yǎng),父母的期望,不辜負我們頭頂上這片共同的蔚藍的天!汶川的同學們,讓我們共同努力吧!為了明天的美好!為了生命的美好!加油!!!

  此致

六一兒童節(jié)的作文600字 篇19

  “有請五三班表演”,隨著報幕的報幕,我們班的同學齊刷刷的踏進場內(nèi),同學們踏腳的聲音,如同雷鳴一般,在場的學生都提起了精神“陽光總在風雨后”音樂響起,同學們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容,個個都認真的做著每個舞蹈動作。表演結(jié)束后,班長給我們喊著口號,我們有踏著整齊的步伐走下了場。

  我們班下了場,坐到了自己的位置,有的同學高興的說:“我們一定可以的第一名。”

  有的同學則露出驚魂未定的樣子,做到哪里發(fā)呆,我們班表演后就是六一班了,六一的節(jié)目和我們的一樣,頓時我們班就七嘴八舌的議論起來,我后面的兩個女生說“模仿我們,看我們跳什么,他就跳什么。”又有一個說“他們老師真是的”,我聽不下去了,反駁他們說:“不一定就是他們模仿我們,萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?“不一定,哪有那么多的萬一”。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說:“你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜歡他們班你去呀,現(xiàn)在別呆在這個班呀!就算你去他們班你對他們班那么好,他們班也不一定要你!!”我氣的說不出話來,但是我還要反駁他:“這個不是我在向著哪個班的問題,而是你們倆的的心理問題,我們小學生應(yīng)該有個健康的心理,不要沒有調(diào)查就下結(jié)論,天天懷疑這個,懷疑那個,在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素,就算是他們班,學我們,我們應(yīng)該往好的地方想,我們應(yīng)該想:這次他們節(jié)目和我們的一樣,也許是他們老師和我們老是想 到一塊去了,或許是他們班班長喜歡這個節(jié)目推薦個老師老師同樣喜歡,也許是兩個班的老師提前商量好了,說我們兩個班表演一樣的節(jié)目。”

  光顧著“教育”他們了,節(jié)目也沒看成,今天也沒什么收獲。“誰說的,今天我們有了個天大的收們知道的小學生應(yīng)有的心理素質(zhì)”哈哈我們快樂的笑著。

  晚上我背著書包走在路上,突然聽到后面有人喊我,手機今天和我吵架的兩個人,一個說:“今天我不是故意的,我太激動了”。我說:“我不記仇的呵呵!”我牽著手回了家。

  晚上回憶著這件事,帶著甜美的笑容,進入了夢想。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇20

  “六一”兒童節(jié)快到了,“六一”是我們兒童的盛大節(jié)日,也是我期盼已久的日子。

  5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學校評為“三好生”的同學。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作比賽中得獎的同學,然后宣布了班級的“三好生”以及“優(yōu)秀半干部”……同學們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。

  第二個節(jié)目是由林其和陸婉琳主持的文藝節(jié)目。節(jié)目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好,但我們還是很開心。

  第三個節(jié)目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然后各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關(guān)的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態(tài)各異,逗得老師和同學們都笑得前仰后翻……

  今天的聯(lián)歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇21

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇22

  1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  “六”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。1925年,“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會,發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。

  我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關(guān)、團體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

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