六一兒童節作文900字（精選24篇）
六一兒童節作文900字 篇1
今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展，并慶祝“六一”兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。
早上八點十五分，慶�；顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊!”
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了，我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。
通過這次活動，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!
六一兒童節作文900字 篇2
6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對，因為是兒童節，我早早地寫完作業。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦，連上網，點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自語說了一下，找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”，往A點跑去(再加一句，我玩的地區是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧!)5、4、3……倒記時一分一秒的過去了，我的心也隨著時間提起來了，2、1“生化幽靈出現”，屏幕上出現這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長氣”。
“上來了，上來了，姐，怪上來了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀!就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也!我正走著，一個人背對著我跳過來，原來是一個怪在追他，真是“天賜良機”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”!我就這么一直玩，玩到第17回合時媽媽回來了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節，你的呢!
六一兒童節作文900字 篇3
盼望已久的“六一兒童節終于來到了。早晨起來，我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子，戴上鮮艷的紅領巾，向學校走去。 我走在路上，覺得今天的太陽分外紅，天分外藍。在微風的吹拂下，兩旁的花草樹木，有的點頭，有的招手，好像在熱烈歡迎我。 到了學校，操場上已有許多人了，有幾個體育“健將”正在爬高掛彩旗，還有幾個大隊委在布置會場，其他的同學有的打滑梯，有的蕩秋千，有的看光榮榜，有的看各游藝室的擺設…… 8點的鐘聲響過，隨著一聲哨響，同學們立刻在主席臺前站好隊伍。在熱烈的掌聲中，學校領導、大隊領導和部隊代表走上主席臺。接著，由少先隊代表給各位領導佩戴紅領巾。
然后按大會議程，發展新隊員，給 “三好生”和“三好集體”發獎，各班演出文藝節目，最后宣布游藝活動開始，只見七個游藝室的門“酬”地一下打開了。同學們潮水般地涌了過去。我隨著人群先進人“吹蠟”室。 前面早就排了十幾個同學，我排在后邊。只見馮老師先用火柴依次點著一批蠟燭，然后讓吹蠟的同學先運足氣，一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學都信心十足，可是吹過之后，都搖搖頭轉到別的游藝室去了。該輪到我了，馮老師問:“春艷，怎么樣?”我說:“試試看吧!”
我早已想好了，前面的同學之所以不能全部吹滅，是因為個子比較矮，氣力達不到，我個子高，只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好，然后深深吸了一口氣，接著用力地吹起來。由于我一邊吹一邊前傾身子，并沒太費勁，九支蠟燭全吹滅了，后邊的同學們為我鼓掌，馮老師高興地遞給我一張領獎條說:“看來，瞎使勁不如動腦筋哪!” 我到領獎處領到一條小手絹。我又走進了“炸碉堡”室。這個屋里差不多都是男同學，我進去以后，張老師打趣地說:“快，讓開一點，‘女兵’來了!”同學們往里擠了擠，給我讓出了一點兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿，這竹竿頭上拴著一根線繩，線繩的下端點著了火，直冒火星。我接過“引爆器”，看了看陣勢，嘿! 好嚇人呢，只見課桌圍成的圈內，有一片土丘，土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢，土丘頂上碉堡林立，里邊還探出機關槍來。
張老師說，每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷，需要仔細尋找，然后才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細地查找著，只聽旁邊“嘮”地一聲，一個碉堡掀翻了，雖然嚇了我一大跳，可是，我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發現了一個露出一點點的炮芯子，我趕緊拿起竹竿，可是由于手發顫，線繩又太軟不聽使喚，怎么也點不著。張老師看我急得直冒汗，提醒我說:“要想法穩住竹竿!”我冷靜了一會兒，手不顫了，又開始“引爆”。這次著火的線頭終于對準了芯子，芯子“味嘖”地響了，我馬上放下竹竿，用手捂住耳朵，“呼”地一聲，把土炸起老高，一個崗樓炸塌了，還炸死了一個鬼子，我又拿到了一個領獎條。 接著我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點鐘，我們“六一”活動才全部結束了。同學們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。通往村子的各條街道上，撒滿了我們的歡聲笑語……
六一兒童節作文900字 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學，我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎?”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經過精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動!
六一兒童節作文900字 篇5
期盼已久的六一兒童節終于到了，想到今天的六一游戲，心里就興奮不已。
同學們盼呀盼，“六一”兒童節終于來到啦!我甭提有多高興啦! 早上六點半，爸爸手機響了：“祝你天天好心情!”我一骨碌從床上爬起來，穿上“六一”新衣服，邁著歡快的步伐去開校門。哎呀，你看，低年級的小朋友也一個個穿上了節日盛裝，歡天喜地，早早地就是門口等候了�？磥硭麄兘裉毂任疫�激動呀!哈哈，不多久，全校同學全到齊了，他們沒有一個不精神抖擻、眉飛色舞、談笑風聲、喜不自禁的。你聽，電腦室優美的音樂聲在四空響起了�！吨袊倌晗蠕h隊隊歌》、《讓我們蕩起雙槳》……此時此刻，我們小小的馬東小學不知容納了多少節日的喜慶呀! “叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學們迅速排好隊到三樓會議室集中。我們首先舉行的是少先隊入隊儀式�？粗湍昙壍男∨笥汛魃狭缩r艷的紅領巾，我好像和他們一樣驕傲!接著舉行的是學生頒獎儀式。我先后三次上臺從校長手中光榮地接過獎狀、獎品，有縣作文比賽《我心中的老師》獲一等獎的，有被評為中心校優秀干部，有“六一”書畫展一等獎的。我是學校獎品最多的，我得意得有點說不出話來了。頒獎儀式結束了，我們最喜歡的游園活動終于開始了。因為今天下暴雨，我們的游園活動只有五項內容：猜謎，夾彈珠、套圈圈、瞎子擊鼓、給胖娃娃畫鼻子。這些都是我喜歡的節目! 我和黃海紅先直奔會議室——猜謎區。會議室中央，兩根長長的鐵線貼滿了謎語，這些謎面全是我們班同學的杰作。真是老天照顧我也，我掂起腳尖，伸長脖子，尋找我出的謎面。我出的謎語太簡單了，現在要再讓我猜一遍簡直是小菜一碟。我一連發現了四張我寫的1、3、6、12，第一條謎面上寫著：“長得像鴨不是鴨，一群小小飛行家，秋天南方去游行，團結互助像一人”，這不是“大雁”嗎?我趕緊把字條撕了下來去兌獎，陳老師先后獎了我五個棒棒糖。我生怕套圈圈活動沒有了，獎了八個棒棒糖，就飛快跑到二年級教室——套圈圈區排隊。前面已排幾個人，我焦急地等著，希望快點輪到我。一位、兩位、三位……真的輪到我了!我拿起圈子，但心不由得怦怦直跳：“林鍇?，幾十雙眼睛在盯著你，你可千萬要投中呀!”漸漸地，我靜下心來了，告訴自己不要緊張。遺憾的是，我扔得太遠了，沒套中小貓咪!真可惜!我不甘示弱，又來到六年級教室——畫鼻區。只見黑板上畫了三個胖娃臉，他們個個神采奕奕，卻沒有鼻子。我爭先恐后地又排上了長隊。好不容易該我畫了。我先給中間的娃娃目測，定位，再兩眼緊閉，信心十足地拿起粉筆，走到黑板底下，最后小心翼翼地畫了一個漂亮的小鼻子。我睜眼睛一看，我正好畫在娃娃鼻子中央，結果我得了四個糖果，這可是含金量最重的獎品哎!最后，我又去擊鼓、夾彈珠。十一點，游園活動結束了，同學才對我說猜謎區后面較難的謎語有獎圓珠筆和汽球，我卻沒再參加，我聽了真有點懊喪。但媽媽最了解我的心思，偷偷給我留了六個汽球。我揚著五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：“哈哈哈，太好嘍!”……同學們真是太羨慕我了!
今天“六一”游戲活動中我得到了好多獎品，真是一個有趣而有意義的六一兒童節啊!
六一兒童節作文900字 篇6
為了能讓同學們的“六一·兒童節”過得更加快樂。學校決定，在“兒童節”到來的那一天，舉行表彰大會。給這一學年表現比較好的學生、對班級的事比較負責的班干部和對學校紀律比較負責的值日生進行獎勵。
到了下午第一節，同學們都懷著高興的心情走進了明照堂。在老師們的安排下，同學們都排得整整齊齊的。接著，校長在頒獎臺上大聲地說：“同學們好。學校舉行的表彰大會現在開始。有請學校樂器隊為我們演奏國歌!”說完，樂器隊們便開始演奏國歌了。一個同學拿著少先隊旗繞著同學們走了一圈，同學們都不約而同地舉起了右手，向這位同學和少先隊旗敬禮。
國歌演奏完了，一個同學走到了頒獎臺上，用洪亮地聲音說：“現在公布20xx年至20xx年畢優秀的少先隊員......”大家認真地聽著。當她念到“六三班，翁偉新”時，我愣住了。我的喉嚨像被針扎到似的，竟說不出話來了。想不到我竟然被評為優秀少先隊員，真是太意外了。同學們聽到這句話后，都用異樣的眼光看著我。
我只是一個剛轉學到這所學校的插班生，對于這里的一切都還是比較陌生的。想不到我會......真是無奇不有啊!
我的心跳似乎加快了速度，我邁著輕快地步子走到了領獎臺上，這時，不知道有多少人正在注視著我。我嚇得都不敢看他們了。“翁偉新，翁偉新。你的獎狀。”教導主任拿著一張大獎狀遞給我說。我立即用雙手接了過來，向教導主任敬了個隊禮。我把獎狀拿得高高的。這時，臺下響起了一陣陣熱烈掌聲。大家都用羨慕的眼光看著我們這些領獎的同學們。
當我走下臺時，部分同學還在看著我。我當時真是既害怕又自豪啊!接下來，就是優秀班干部和優秀值日生了。當他們領獎時，我的心里也是挺佩服他們的。因為我以前也是班干部，但我從來沒得過這種獎。我想，是我對班級的工作做得不好吧。于是，我下了決心，以后要是再能當上班干部，我一定要認真負責。
我回到家里，立刻獎狀貼在了墻上。這正獎狀是我獲得的第九張獎狀了。它們就像是一面面鏡子，反映我小學階段的學習是好是壞。我看著這些小學的回憶，心里有一股說不出口的愉快!
六一兒童節作文900字 篇7
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學們，大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅，節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了，已經休息三天了，上了一天學，呵呵!又要放假，真是太美了!”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來了。果然孫老師進了教室，說：“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。
很快一節課過去了，第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾，還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀，這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。
“我宣布!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮艷的紅領巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀，因為一會我就可以去領獎狀了，我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺，給老師敬了個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說了聲謝謝，老師說：“恭喜你!”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興的不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀，一年級的家長，二年級的家長……啊!我看見了我媽媽，她站在領獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來領導講話，講完話就閉幕了!
老師說要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日!祝朋友們節日快樂!
六一兒童節作文900字 篇8
期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了!在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂!
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演，全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊，這都是同學們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而好像蝴蝶偏偏起舞，時而好像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學都目不轉睛地觀賞著，就連那些調皮的同學也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但是我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
六一兒童節作文900字 篇9
剛過完了十年校慶，又迎來了我們的節日“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢�，流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門的心里，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過了一浪還有一浪。最后一個節目，是口風琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕，但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復了原來的平靜。
六一兒童節作文900字 篇10
5月31日，為了迎接六一兒童節，學校組織我們進行綜合素質提升工程活動，讓我們去順義的七彩蝶生態園和地道戰參觀體驗。
我們首先到達的是七彩蝶生態園，一從大巴車上下來，我就被七彩蝶園的大門吸引住了，它是很漂亮的蝴蝶形狀，真是美啊!
在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門：“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來，真的是蝴蝶的世界。我仿佛進入了另一種世界，成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去，跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭，又拍打我的肩膀，仿佛對我說：“李振宇小朋友，歡迎你來我家里玩。”我要是伸開我的小手，還會有膽子大的蝴蝶落在我手上，真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。
最有意思的是導游老師組織我們制作蝴蝶標本，這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結構，我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標本，這是我第一次制作標本，真開心啊!
時間過的真快，轉眼到了我們集合去地道戰的時間，我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說再見。
到了地道戰，在老師的組織下，一年級的小同學入隊了，他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領巾。去年的六一兒童節，比我高一級的小哥哥給我帶上了紅領巾。
入隊儀式結束之后，我們開始參觀地道戰，在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易，我們胸前佩戴的紅領巾的真正含義，那時的抗日生活是多么的艱苦，革命先烈是多么的偉大，沒有他們的犧牲，就沒有我們今天的生活，我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。
學校組織的綜合素質提升工程活動讓我明白：要珍惜今天的幸福生活，要刻苦學習，將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節，讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領巾格外鮮艷。
六一兒童節作文900字 篇11
1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。
“六”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。
第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節作文900字 篇12
今天我和爸爸媽媽去華夏公園玩。到了公園門口，我們看到很多風箏和玩具。門口進去之后有一個小沙灘，小朋友們拿著鏟子和桶玩挖沙的游戲。爸爸把我的自行車拿出來讓我騎。騎了一會兒，我看見湖上有一座彎曲的橋，我扔下自行車跑到橋上去，橋是木頭做的，我跑在上面，橋發出清脆的聲音。爸爸看到我亂跑，推了我的自行車跑到橋上追我。
公園很大，爸爸讓我騎自行車，我騎了一會兒，實在騎不動了，在旁邊的椅子上休息了一會。我發現這公園除了花草沒有什么好玩。我就想回去了。媽媽發現公園的一個指示牌上寫著“獐園”。我心里想：獐是什么動物呢?媽媽說：應該是猴子吧。我說：是不是像兔子一樣的動物呢?
我們都很好奇，趕緊往獐園的方向跑去。我們跑到那里，看到一個好大的籠子，上面有獐的介紹。原來它是一種珍惜保護動物，是鹿的一種，很可愛，也很膽小。我們看到好多小朋友圍在一起，在喂東西。我看到它原來是一只很小的鹿，像一只小狗一樣大，身上的毛是金燦燦的。它在津津有味地吃著小朋友喂的草。我也很想去喂它吃草，爸爸從草地上找到很嫩的青草，我把草遞到籠子里，它一點也不害怕，高興地吃了起來。媽媽摸了摸它身上金燦燦的毛，又柔軟又舒服。我也小心摸了它的毛，它一點也不介意。好多小朋友都跑到我這里來喂它，突然有個人打了一個好大的噴嚏，獐叼著我喂的草，一下子逃走了。媽媽說它是個膽小鬼。我們只好離開了，看見好多的獐，有的在喝水，有的在睡覺，還有兩只小獐像老鼠一樣大，它們在吃奶。
我今天認識一種新的動物，它們的數量正越來越少，就是因為人們大量捕殺它們。所以我們要保護動物，給它們一個美好的生存環境。
我今天玩得真開心。
六一兒童節作文900字 篇13
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂�？傊�，“六一”將令我們無比激動，無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1.在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，愿他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3.愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉，永無煩惱，永遠開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!
六一兒童節作文900字 篇14
20xx年6月1日，是我最后一個六一節。我過得格外難忘。
那天早上，我難以掩飾心情的激動，早早地起了床。我站在鏡子前面，望著里面只剩下最后一天童年的自己，笑了。我對這一天充滿著無限的期待，也有一絲對成長不知所措的惆悵。
上午，籃球場上飛躍過的一道道身影，爭搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年，只要投進籃筐這個加速器里，就能讓僅有幾個小時的童年永駐，讓比賽中的童趣永存。每一個球員大汗淋漓，卻堅毅地奔跑在賽場；賽場邊的啦啦隊正在歇斯底里，呼喊著，助威著，又在期盼、呼喚些什么。
乒乓球室里的球員們，互相拍打著無辜的小球。宛如這球是即將來臨的長大，互相推托，都好像在童年里多待一分鐘，哪怕一秒鐘也好，誰都不愿提前長大，都想品味最后一絲童年的天真，體會最后一點童年的美好。球員們目光堅定，步伐矯健，裁判如實記錄，觀眾舉起相機，畫面定格在這一瞬間，定格在了童年。
下午，文藝匯演開始。各個班的同學們施展才藝，向全年級的同學展示自己童年的成果。一個生動的話劇《白雪公主和七個小矮人》把我們帶進了童話世界，讓我們回味著童年；一段單口相聲讓我們迸發出孩童般銀鈴的笑聲；一支支舞蹈展示了小時充足的毅力，和那苦練基本功的蠻勁，無時無刻不發揮得完美徹底；一首《北京東路的日子》，唱出了我們的心聲，回憶起童年的趣事，抒發著對童年的留戀；樂器一件件，合奏樂曲一首首，彈的調子是童年所聽過的，拉的曲子是童年所練過的，勾起了童年的一幕幕、一景景；最后的大合唱《愛因為在心中》，帶領我們體味童年的愛，感受童年的美好。
文藝匯演過后，我們回到教室，漸漸地感到茫然若失。是啊，最后的六一過去了，我們長大了，但這一天的記憶，將會深深地印在腦海，難忘。
六一兒童節作文900字 篇15
轉眼又一個六一來了。六一兒童節是兒童的節日，是同學們日日盼望的節日，是兒童們最快樂的節日，更是兒童們最難忘的節日。
早晨5:30左右，我們就邁著輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻，校園里熱鬧極了，一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚，給六一增添了節日熱鬧的氣氛。
7:30左右，我們參加演出的同學都化好了妝，在內操場上排著整齊的隊伍，來到了文藝匯演的舞臺前。此時，同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃，在舞臺前興高采烈，議論紛紛，有說有笑。有些同學問：“今年的演出有什么節目�。俊庇行┩瑢W說：“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀��！”還有些同學說：“這么隆重的場面，今年的六一肯定很好玩，很熱鬧�！边@時，前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前，還有關心兒童成長的鄉政府代表們也來到舞臺前。此時，舞臺前人山人海，熱鬧極了。
7:40分左右，主持人上臺了，由曹校長宣布六一文藝演出現在開始。第一個節目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠，手持一條紅領巾，臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞，向觀眾們展示優美的舞姿，迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了，沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺，深深地向觀眾鞠了一躬，這時臺下的觀眾都在議論紛紛，“這是誰呀，竟然一個人獨唱。”為了把歌唱好，我不聽他們的竊竊私語。隨著悠揚動聽的音樂響起，我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的angie輕輕唱著誰的誓言，我在茫茫的人海中等待你出現，漫天的星星……”當我唱完歌時，頓時發出了震耳欲聾的掌聲，這響聲傳遍了整個校園，傳遍了整個美麗的雙峰鄉，傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節目豐富多彩，緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力，特別是演囚犯的小琦，演的跟真的一模一樣，他身上套著的囚犯衣是用報紙做的，這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節目一個接著一個，個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁著輕盈的腳步來到了舞臺，她們步調一致，動作輕盈、整齊，隨著動聽的音樂，跳出了自己的心聲，跳出了自己的快樂，跳出了自己的希望。
今年的六一兒童節文藝演出真是豐富多彩，有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代，躋身少年，但我永遠不會忘記這個難忘的六一。
六一兒童節作文900字 篇16
今年的六一兒童節我過得很開心，因為我們在班上搞了一個大食會，還請來了老師和我們一起渡過。
第二堂課的下課來了，陳老師一說下課，同學們立刻把桌子拼起來，組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘，已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽“鈴鈴”的上課聲響起來，同學們就像一股風地沖了進來，坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。“全部坐好，老師來啦，我們準備可以開大食會啦!”班長王君君說。陳老師來了，她面帶笑容地走上了講臺，說：“同學們，六一兒童節快樂!在我們未開大食會前，我們猜幾個謎語，好嗎?”同學們都叫好。接二連三的謎語都問了，可能是我笨吧，我一題也不識，所以拿不到老師那顆白兔糖，陳老師說：“好了，我現在宣布大食會現在開始，不如我們請王老師和Miss Li也來參加，好嗎?”我們異口同聲說：“好!”大食會終于開始了，好多同學為了哄老師們開心，都紛紛拿食物給老師吃，當然，我也不例外，我也拿了一塊餅干給老師吃。過了一會兒，陳老師說：“竟然今天是六一兒童節，我們請在場的老師表演一些節目好嗎?”有得看老師們表演，我們當然無任歡迎，首先打響頭炮的是Miss Li，她唱了幾首英文歌，論到王老師了，她和我們開玩笑，說：“我表演?一不懂唱歌，二不懂跳舞，三不懂畫畫，不如我問你們一些生活常識問題吧!”接著，王老師問了一條問題，可是沒有人識，所以老師表演這項節目結束了。我們又繼續開大食會。當大食會接近尾升時，陳老師又說：“昨日，有同學向我提議，請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!”因為他們是搞笑天王，我們立刻鼓掌歡迎，他們開始跳舞了，我們也唱起了動聽的歌聲，拼起來真是天衣無縫。最好一個節目終于來了，就是“槍板凳”，同學們紛紛舉起了手，第一批是一些“健力士”出去玩，那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩，我們都看好劉淑雯，但她卻第一個給淘汰。最后一關來到，我們有唱起了歌，Miss Li的手給我們做了指示，我們立刻不唱歌，啊，葉建新贏了，老師給他獎了一點食物。然后，有好多同學出了去玩。下課聲“鈴鈴”地響了起來，大食會結束了，我們戀戀不舍坐回原位，老師說：“好，放學，我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節快樂!”“我們也祝老師們兒童節快樂!”黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他：“笨蛋，老師又不是兒童，你干麻祝老師兒童節快樂?真是傻瓜!”就是這樣，我們盼望已久的大食會結束了。
今天真是玩得好開心，我真的希望每年的六一兒童節，老師都能和我們一起渡過!
六一兒童節作文900字 篇17
期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了!在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸�？鞓�!
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校.一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演，全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊，這都是同學們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢!節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學都目不轉睛地觀賞著，就連那些調皮的同學也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
六一兒童節作文900字 篇18
今天是“六一”兒童節，媽媽說要給我過個既開心又特別的節日。
快到吃晚飯的時候，媽媽說要帶我去野炊。她收拾了一會兒，然后就帶我和爺爺、奶奶來到一個被蘆葦叢包圍的小湖邊，這里的景色太美了!紅撲撲的太陽害羞的遮擋著半張臉，好像在和我玩捉迷藏，眼睛偷偷的閃爍著耀眼的光芒，照映在小湖的中央�？茨�!小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現出一道道金色的光。小湖的周圍長滿了茂盛的蘆葦，像一個個士兵在放哨，阻擋著風沙的襲擊，生怕小湖受到一丁點兒的傷害。遙望天空，幾只野鴨子揮舞著翅膀在飛翔，好像對我說：“小朋友你好!歡迎你來到這景色優美的小湖�！�
我們欣賞一番夕陽美景后，媽媽說：“咱們準備野炊吧!”我說：“好的，媽媽�！蔽疫吇卮鹬吔o他們分了工：“我和爺爺負責點著燒烤爐，媽媽和奶奶負責準備燒烤吃的食物�！眿寢尶戳丝礌敔敽湍棠蹋紩牡男α�。
我和爺爺找了些小木棍，很快就把木炭點著了，這時燒烤爐還不時冒著縷縷青煙，隨風飄散。一轉眼功夫，媽媽和奶奶也把燒烤的食物準備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等。
過了一會兒，木炭完全燃燒了，燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說：“現在可以烤羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等食物了�！彪S后我們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說：“這些食物要來回翻動著，要不就烤糊了�！辈恢挥X，這些食物熟了，媽媽又在上面撒了一些調味品。奶奶說：“遠先嘗嘗什么味道?”我迫不及待的嘗了一口羊肉串，感覺羊肉很嫩，吃在嘴里香噴噴的，味道美極了!我說：“真好吃，你們都趕快吃吧。”所有的食物我每樣都吃了一些，味道各不相同，相比較，我還是最喜歡吃烤羊肉串。我們一家人很快吃飽了，都說在野外吃晚餐感覺很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子，高興的笑了。
吃完后，我們把野炊用的東西都裝好，把垃圾放進垃圾箱里，然后快樂的回家了。
這個“六一”兒童節我過得最開心了，真是一次難忘的兒童節。
六一兒童節作文900字 篇19
在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
六一兒童節作文900字 篇20
今天下午我們學校舉行六一活動了！其中還有我呢。我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經給你們說了吧？在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了！舞臺的門上掛著一塊藍布，上面掛著一塊大章，上面寫著“慶祝六一兒童節”；上面還有三個氣球，寫著“慶六一”。
我們學校五年級的一個大哥哥還能表演魔術呢！他表演的魔術的名字是《飲料》。他往一個杯子里倒的是清水，另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了！另一個大哥哥就說了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶�！比缓竽莻�大哥哥就拿著一個細管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開水吧！”變魔術的大哥哥又說了，”嗨，你這個人，怎么啥都想要阿！不過也可以。”他又用剛才的吸管一吹，牛奶就一下子變成了白開水！
還有一個精彩的節目。我的夢雨姐姐上臺表演新疆舞了！還有我的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈的真好聽哦！
哈哈，該輪到我表演了！我心里想：如果全校的同學為我鼓掌就好了！這一招還真靈。我唱的時候大家都拍著手打節奏呢！還有一個人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑！我唱的時候感覺非常快樂，可是我有一個地方唱錯了，嘿嘿黑！人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈的到臺下去了！
還有一個好消息呢！我和慧文都發了一個紅色的書包。為什么發呢？你們不知道吧。我來告訴你們吧：是因為我們學習很好，還有在家里幫家長干活�？上覌寢寷]去看節目哦，因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去！
總之，今天我很快樂！！拜拜��！
六一兒童節作文900字 篇21
在這忙碌的學習生活中，已不知不覺中迎來了，我最后的六一。
講到六一，其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里，六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚，但是在小時候卻是無比快樂，充滿童趣。
我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當時就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了�！蔽易テ鹛葑樱蛫^力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風，就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然……這時，“捕獵者”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個頭就被發現，否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了，其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。并且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發現我，那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準備下去，卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走�！斑@個怎么辦?真是騎虎容易下虎難�！毖垡娺@天漸漸黑下來，把我逼急了，準備“狗跳墻”�？墒峭乱煌�，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節作文900字 篇22
“六一”兒童節這天終于來了，這是我們盼望已久的節日，因為這是我們最喜歡的節日。
今天，老師說：“下午我們要慶祝六一兒童節，大家要帶自己喜歡的東西來校園，知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節目，施林宏，劉琦斌，陳斯怡三個同學當我們的主持人，說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰叫到：“好難聽啊，下去。”接著我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目，因為我還沒準備好，所以只好讓第四個節目先，第四個節目是猜字謎，我們只猜出六個中的一個，真慘啊!到我表演的節目了，我的節目是變魔術，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：“大家請看這個袋子里面沒東西，我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面沒有東西，我把手伸進袋子里，正在這時，突然，有一個同學叫起來，說：“我看見袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒有倒出來而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說：“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。
六一兒童節作文900字 篇23
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
早晨， 聯歡會開始，第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學習，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時，用自己的血肉之軀，救出了四名學生。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
六一兒童節的下午，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說：“這才是香山的十分之一。”我失望極了，真想吃飯啊!越往山上走，路面就越發陡峭起來，我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊!”我真想當英雄，可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時，又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時，先一只腳踏著臺階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來�？�!前面的臺階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：“我要當狗熊，累死了!”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因為我是英雄!
六一兒童節作文900字 篇24
盼呀，盼呀，我們終于盼來了一年一度的兒童節。
兒童節這天，校園里彩旗飄揚，同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已，心想：平時見到的超市都是大人開的，我們小孩怎么開超市?老師接著說：“同學們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”
轉眼到了下午，我帶著錢和玩具來到學校�？匆娦@里擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優美的音樂，“小小超市”伴著音樂開業了!
我來到校園，只見“超市”里人山人海，“柜臺”上擺滿了商品。我想：是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來到一個“柜臺”前，我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說：“不貴，只要1元。”我說：“姐姐，你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意，就答應了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手里，邊說：“拿好啊!”我心想：原來做生意是這樣呀!
想著，我走回教室，拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著：“快來買呀!快來買呀!這里的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”，其中一位對我的錢包感興趣，問：“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說：“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡，就說：“好吧!”
我整整蹲了一個下午，腳都麻木了，玩具才賣完�，F在，我懂得了金錢是來之不易，我們要好好珍惜。
今天，我很累，但我很開心!