電子商務專業(yè)畢業(yè)論文標準格式
年 月 日
指導教師給分：
簽 字：
年 月 日
畢業(yè)論文(設計)的分工情況：【合作一個論文(設計)題目時填寫】
備注：
大專畢業(yè)論文(設計)評分標準
系部： 專業(yè)： 學號： 姓名：
優(yōu) 良 中 及格 不及格 最高分 成績
論文選題 論文(設計)選題角度新穎，富于創(chuàng)造性，具有較高的理論水平和現(xiàn)實意義 中心論題明確，有一定的理論水平和應用價值 中心論題基本明確，能結(jié)合專業(yè)理論學習和社會實踐 論文(設計)選題與專業(yè)基本相關(guān)，但理論水平和應用性較差 論文(設計)選題無理論和現(xiàn)實意義，與專業(yè)無關(guān) 10
文獻資料 使用材料翔實、恰當,掌握大量的背景資料和數(shù)據(jù) 有比較豐富的文獻材料和較充足的理論依據(jù) 持論有據(jù) 理論根據(jù)及客觀材料有少部分欠缺 缺乏理論根據(jù)，客觀材料空泛 20
綜合知識與技能的運用 能在問題研究中綜合運用專業(yè)知識以及計算機、英語等各方面的能力。 能運用專業(yè)理論以及計算機、英語等各方面能力。有較好的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識 基礎(chǔ)知識和綜合能力一般，但能獨立完成論文(設計) 基礎(chǔ)知識和綜合能力較差，經(jīng)過努力可在教師指導下完成論文(設計) 缺乏應有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和綜合能力，不能獨立完成論文(設計) 20電子商務專業(yè)畢業(yè)論文標準格式
寫作水平 理論分析準確，邏輯嚴密，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。 理論分析恰當，條理清楚，層次比較清楚，語言通順。 條理清楚，有一定的分析能力和說服力，有少許語病 材料陳述較為清楚，但分析力不強，個別地方語言不通順。 分析能力差，論證不準確，材料簡單堆砌。語言不準確 30
學術(shù)水平 有獨到的個人見解，學術(shù)性較強 有一定的個人見解和學術(shù)性 能從個人角度分析和解決問題 無明顯的個人見解 結(jié)論觀點有錯誤 10
格式規(guī)范化 論文(設計)格式符合要求，打印清晰漂亮，無錯別字，達到正式出版物水平。 格式基本符合要求，有個別錯誤，打印清楚，基本達到正式出版物水平 內(nèi)容提要和正文基本符合要求，但注釋和參考文獻格式有問題，打印基本清楚。 行文基本規(guī)范，但不符合學校規(guī)定的要求 論文(設計)的格式不規(guī)范、打印不清晰 10
學生畢業(yè)論文(設計)總成績：
評分教師簽字：