研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告的寫作

　　(3)多數(shù)學(xué)生對(duì)選擇書籍有自我主見，然而傳媒作用亦不小。

　　(4)部分師長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生的課外閱讀，但與預(yù)期情況有一定距離。

　　根據(jù)以上結(jié)論，我們提出四點(diǎn)建議：

　　(1)在全面貫徹“減負(fù)”方針的同時(shí)，要提倡擴(kuò)展課外閱讀，全方位汲取知識(shí)，拓寬視野。

　　(2)加大傳媒的宣傳力度，定期向中學(xué)生推薦一些順應(yīng)潮流的讀物，起到導(dǎo)向的作用。

　　(3)學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)這方面的教育，如開展課外閱讀選修課、座談會(huì)等活動(dòng)。使師生間能交流心得，互相溝通。

　　(4)可考慮將一些頗受歡迎的題材作品編入教材，探求寓教于樂的新思路。

　　參考文獻(xiàn)：（略）

　　5.點(diǎn)評(píng)

　　該報(bào)告比較全面地反映了調(diào)查報(bào)告的要素，作者對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了合理的加工處理，使結(jié)果得以直觀展現(xiàn)，結(jié)果分析到位，建議合理；調(diào)查時(shí)間沒有體現(xiàn)，調(diào)查結(jié)果和事實(shí)分析應(yīng)該用標(biāo)題分得更清楚些。

　　(五)設(shè)計(jì)報(bào)告

　　設(shè)計(jì)報(bào)告適用于設(shè)計(jì)類的課題。

　　1.設(shè)計(jì)類研究報(bào)告的特點(diǎn)設(shè)計(jì)類研究報(bào)告的特點(diǎn)不僅在于過程性，還在于其創(chuàng)造性，由于此類報(bào)告大多研制的是新產(chǎn)品，所以其報(bào)告要向讀者介紹產(chǎn)品設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性和適用性。外產(chǎn)品介紹一定要體現(xiàn)直觀性、全面性和先進(jìn)性。

　　2.設(shè)計(jì)類研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)

　　a.研究的題目

　　b.課題組成員

　　c.課題由來

　　d.課題的目的、意義

　　e.研制的原理

　　f.人員分工

　　g.研究的方法、步驟及所用時(shí)間

　　h.研究所需條件

　　i.研制的過程

　　j.研制的結(jié)果

　　k.產(chǎn)品介紹

　　l.參考文獻(xiàn)

　　3.撰寫設(shè)計(jì)研究報(bào)告的注意事項(xiàng)

　　由于此類研究創(chuàng)造性比較強(qiáng)、難度大，讀者在理解設(shè)計(jì)原理上難免有一定的困難，所以作者在介紹原理和產(chǎn)品時(shí)要深入淺出、淺顯易懂，切忌故弄玄虛。產(chǎn)品介紹要直觀，最好能結(jié)合實(shí)物或圖示。產(chǎn)品特性介紹要實(shí)事求是，不能夸大其詞。

　　(六)讀書報(bào)告

　　讀書報(bào)告則是讀書的體會(huì)文章，只要把自己的讀書體會(huì)說清楚即可。

　　1.讀書報(bào)告的特點(diǎn)

　　讀書報(bào)告和其他報(bào)告相比其特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，變通性也比較強(qiáng)，只要把作者讀書內(nèi)容(包括收獲和體會(huì))和文獻(xiàn)來源反映出來即可。

　　2.讀書報(bào)告的結(jié)構(gòu)

　　①報(bào)告的題目

　　②作者

　　③正文

　　④文獻(xiàn)來源

　　3.撰寫讀書報(bào)告的注意事項(xiàng)撰寫讀書報(bào)告往往作者要加進(jìn)自己的體會(huì)，但不能破壞作品的科學(xué)性。讀書報(bào)告結(jié)構(gòu)要清晰，條理要清楚。

　　總之，結(jié)題報(bào)告把自己的工作過程和成果展示給別人，只要是有利于表述，格式上是可以變通的。