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首頁 > 范文大全 > 文秘知識(shí) > 寫作指導(dǎo) > 引文、圖表、加注 引文、圖表、加注等是論文寫作中廣泛使用的寫作技術(shù)。

引文、圖表、加注 引文、圖表、加注等是論文寫作中廣泛使用的寫作技術(shù)。

引文、圖表、加注 引文、圖表、加注等是論文寫作中廣泛使用的寫作技術(shù)。

  引文、圖表、加注等是論文寫作中廣泛使用的寫作技術(shù)。一、引文寫作論文,是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)。任何創(chuàng)造性的勞動(dòng)都是要有一定基礎(chǔ)的。論文寫作是在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)新活動(dòng)。而引文就是借鑒前人研究成果的一種方法。用引文來代替、說明、輔助思想的表達(dá),在畢業(yè)論文中是常見的。有的引文可以作為文章的觀點(diǎn),有的可以用作分析闡述,多數(shù)情況是用來充當(dāng)論據(jù)的。不論是哪一種情況,其目的是為了充實(shí)文章內(nèi)容,增添理論色彩,增強(qiáng)論辯的力量。引文的種類分為:引用關(guān)鍵詞、引用原文和引用原意等。1.引用關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞的引用,多是為了加強(qiáng)表達(dá)效果。這種引文,使語言濃縮、凝重,原意與已意合而為一,借他人之言為我所用,可以達(dá)到意想不到的效果。引用的關(guān)鍵詞要用引號(hào),以示他人之盲與已言的區(qū)別;引號(hào)后不能加任何標(biāo)點(diǎn),使他官與己言在形式上合而為一。例如:……要堅(jiān)持以人為本,做到“人治”和“機(jī)制”相結(jié)合。沒有市場(chǎng)機(jī)制,人的潛能難以發(fā)揮;有了市場(chǎng)機(jī)制,沒有人的素質(zhì)提高,再好的體制和機(jī)制也難以運(yùn)作和發(fā)揮作用。……這段文字引用了“人治”、“機(jī)制”兩個(gè)關(guān)鍵詞,闡述了“以人為本”的觀點(diǎn),并賦予“以人為本”以新的內(nèi)涵,可以說是恰到好處。2.引用原文。原文的引用主要是為了充實(shí)文章的內(nèi)容,用具有權(quán)威性的思想來代替自己所要表達(dá)的思想,或是作為論證的論據(jù),以起到強(qiáng)化主題思想的作用。文中凡有引文的內(nèi)容,引文部分必須前后加上引號(hào)。原文引用的形式有:①行中引。有兩種具體引法:a.引文部分在行文中本身可構(gòu)成完整意思的,要在引文后的引號(hào)內(nèi)點(diǎn)上原文的語怠終止符號(hào)(如、!?等)。如:鄧小平南巡談話對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)作了新的概括,即“解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。”這五句話有著極其豐富的科學(xué)內(nèi)涵,……。b.引文本身不能構(gòu)成行文中的完整意思,須與自己的闡述結(jié)合在一起,才達(dá)意周詳?shù)模瑒t引文時(shí)只加引號(hào),無論原文原有的標(biāo)點(diǎn)是什么,引號(hào)內(nèi)都不要添加標(biāo)點(diǎn),要在引號(hào)之外點(diǎn)上行文所需用的表點(diǎn)。如:五句話揭示了三個(gè)層次的內(nèi)容:一是“解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力”,核心是發(fā)展;二是“消滅剝削,消除兩極分化”,核心是公平;三是“最終達(dá)到共同富裕”。②提行引。這種形式一般只有在那些具有強(qiáng)調(diào)、突出作用和為人不夠詳知、較新鮮的內(nèi)容的場(chǎng)合才采用,其目的在于引起讀者的警覺和注意。提行引的引文,抄寫時(shí)在稿紙上要前后各空兩格。前后不必加引號(hào)。引用原文要注意兩點(diǎn):——行中引,要注意語言的連貫性以及必要的解釋和說明。——引文之后要用序號(hào)或括號(hào)注明引文的出處。3.引用原意。當(dāng)引用的原文文字量較多,或綜合多人相同的意見時(shí),一般采用這種形式。引用原意,可以不用引號(hào),而只用冒號(hào),有時(shí)也可以用逗號(hào)。例如:列寧說:馬克思主義的最本質(zhì)的東西,馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體的情況。(《毛澤東選集》四卷合訂本,第287頁)引用原意,要注意完整理解原作者的觀點(diǎn),并融合于行文的思想表述中。它雖然不加引號(hào),但要注明其原意引自何處。引文的基本要求是:1.精確。引文是論證的輔助手段,不管在什么情況下,它都不能完全代替引用者所要表述的思想。一篇論文不用引文未嘗不可,但如果引用過多,則容易使文章零散、雜沓,影響主體內(nèi)容的連貫性和完整性,不利于思想淋漓暢快地表達(dá)。同時(shí),連篇累犢盡是別人的東西,還會(huì)引起讀者的猜疑和不快情緒。好的文章,應(yīng)盡量多使用自己的語言。只有在非引用不可,引用了確有效果,或用自己的話解釋效果不佳,或那些權(quán)威性的言論和令人信服的證據(jù)之類不引不足以說清問題,或?yàn)榱藸庌q的需要時(shí)才采用。一般情況可不必采用。所謂精確,就是要少而恰當(dāng),把最精彩、最恰當(dāng)?shù)囊模弥谝牡淖铌P(guān)鍵之處。2。完整。引文是取別人的觀點(diǎn)來證明和解說自己的思想,所以,必須忠于原意。不管是引用原文還是弓g用原意,都要作完整的表述。特別是成段地引用原文、原意時(shí),只有自己真正理解了,完整把握了,才能引用。不能為了裝潢門面,顯示高深而不加咀嚼地摘取只言片語,更不能為了某種目的而斷章取義地引用。3.貫通。引文的內(nèi)容,在文章中作觀點(diǎn)使用時(shí),可以不作解釋、說明,但作為論據(jù)使用時(shí),則必須加以適當(dāng)?shù)年U釋,使其內(nèi)容與自己表達(dá)的思想臺(tái)拍、融會(huì)貫通起來,使其語氣、格調(diào)與前后的文字甚至全文和諧一致。而不可采取貼標(biāo)簽的方法,引文為引文,自述為自述,彼此界限分明,格格不入。二、圖表在畢業(yè)論文中,有時(shí)為了簡捷、明了地說明問題,常用圖或表的描述手段。圖和表有其特殊的功能。它能夠把用語言文字難以表述清楚的內(nèi)容,簡明地呈現(xiàn)出來;它能夠節(jié)省文字,給讀者以明朗、具體的印象。 (—)圖圖的類型很多,主要。是曲線圖、圓比例圖、示意圖、流程圖、形象固、記錄圖譜六種:1.曲線固。它以坐標(biāo)的形式,標(biāo)明事物量的變化和變化的原因,如圖一。這是一幅表示商品需求量與需求價(jià)格之間的關(guān)系圖。縱軸OP(價(jià)格)或橫軸OQ(需求量)之間呈現(xiàn)反方向變動(dòng)的趨勢(shì)(通常情況下)。2,示意圖。適合于用來對(duì)事物作量的比較。它有縱式、橫式兩種樣式。如圖二、圖三。I,縱式:我國歷次五年計(jì)劃完成的鋼產(chǎn)量 3.圓比例固。用來顯示各種數(shù)字比例關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖。把單位圓視為100%,各種成份的數(shù)量按在整體中所占的份額在圓I,橫式:1984年主要國家花生產(chǎn)量(萬噸) 4.流程圖。把較復(fù)雜的理論體系和邏輯過程,用圖式簡明、清晰地表示出來。例如反映社會(huì)總供給與社會(huì)總需求關(guān)系的國民經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)圖,如圖五。 5.記錄圖譜。用來說明一事物隨時(shí)間的發(fā)展而變化的圖示。例如:股價(jià)指數(shù)變動(dòng)圖。見圖六。 6.形象圖。用圖象直接表示出來,使文字要表現(xiàn)的內(nèi)容更具體化、形象化,給人以深刻的印象。例如:哈雷彗星與地球位置圖。見圖七。 形象圖實(shí)際上也是一種示意圖。只不過它的繪制方法比較靈活,沒有固定的格式要求罷了。圖易于進(jìn)行比較、說明問題。使用時(shí)應(yīng)少而精,要繪制得清晰、簡明、大方、美觀,使人通過看圖能夠加深對(duì)內(nèi)容的理解。另外,使用圖一般應(yīng)在回的上方或下方標(biāo)明圖的名稱,圖中內(nèi)容的說明等。 (二)表表的種類較多,主要有示意表、統(tǒng)計(jì)表、說明對(duì)照表等。l,示意表。例如:材料來源:汽車制造商協(xié)會(huì)《世界展望》2.統(tǒng)計(jì)表。例如:1970—1980年發(fā)展中國家木材產(chǎn)品人均消費(fèi)量產(chǎn)品19701980變化(立方米)(百分比)木柴和木炭0.4450.452+2工業(yè)木材0.0900.118+31紙張和紙板0.0050.008+603.說明對(duì)照表。例如:1983年世界人口增長的主要國家比較表國家人口(百萬)年增長率年增加數(shù)(百萬)  印度   中國  巴西  孟加拉國  尼日利亞  巴基斯坦  印度尼西亞  蘇聯(lián)  墨西哥  美國730.0 1023.3131.396.584.295.7155.6272.075.7234.22.1 1.32.33.13.32.81.7082.60.715.33 13.303.022.992.782.682.652.181.971.64使用圖和表,目的是“言少而事豐”,節(jié)省文字增加內(nèi)容,以直觀手段加深讀者印象。使用時(shí),一定要目的明確,通盤考慮。三、加注在論文寫作中,加注是常見的。它的目的是為了便于讀者對(duì)引文的查找和核實(shí)。加注的方法有行中注(夾注)、頁末注(腳注)和篇尾注(尾注)三種。1.行中注。即在引文之后,用括號(hào)的形式注明引文的作者、著作或文章的名稱、出版處、頁碼等。基本順序是:作者、篇名、書名(或書刊或文章名稱)出版單位、版本、頁數(shù)。作者姓名后用冒號(hào);書刊或文章名稱用書名號(hào);出版單位、版本、頁數(shù)。作者姓名后用冒號(hào);書刊或文章名稱用書名號(hào);出版單位、版本、頁數(shù)之間用逗號(hào)斷開,最后可不點(diǎn)句號(hào)。整個(gè)夾注用括號(hào)與行文區(qū)分開。例如:鄧小平一直強(qiáng)調(diào),一定要把發(fā)展生產(chǎn)力和提高人民生活水平擺在首要地位。“社會(huì)主義階段的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力,社會(huì)主義優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些,并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活。”(鄧小平:《建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義》,《鄧小平文選》,人民出版社1993年版,第3卷第63頁)文章的行中注若過多,會(huì)影響外容的美觀,讀者閱讀時(shí)也費(fèi)力。故可以采取其他形式處理。2.頁末注。即在一頁稿紙的下端注明引文的出處。一頁中只有一段引文的,在引文末端的右上角注上※圖樣;引文在兩段以上,要標(biāo)明序號(hào),在引文末端右上角標(biāo)出①、②、②、④、……。須注意。標(biāo)引文序號(hào),要以頁為單位。頁末注的寫法格式行與行中注相同。3.篇尾注。即在全文后面集中標(biāo)明引文的出處,與頁末注不同的是它將全文的引文從前至后按順序統(tǒng)一編號(hào)。其他要求也與行中注相同。采用何種方法加注,要視全文的情況而定。通常情況下,全文引文不多,使用行中注可以給人以直觀的感覺;如果引文較多,則最好用頁末注或篇尾注的形式。

引文、圖表、加注 引文、圖表、加注等是論文寫作中廣泛使用的寫作技術(shù)。 相關(guān)內(nèi)容:
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